DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, Mikrajuddin. 2007. Fisika Dasar 1 Edisi Revisi. Bandung: ITB.

Alonso, Marcelo. 1994. Dasar-Dasar Fisika Universitas: Mekanika Dan

Termodinamika. Jakarta: Erlangga
Aqib, Zainal. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya.

__________. 2013. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual

(Inovatif). Bandung: Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

________________, Suhardjono dan Supardi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas.

Jakarta : Bumi Aksara.

_________________. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Budiyono, 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surakarta: Sebelas Maret

University Press.

Bueche, F. J dan Hecht, E. Fisika Universitas. 2006. Jakarta: Erlangga.

Crowell, Benjamin. 2001. Newtonian Physics. California: Fullerton.

Daryanto. 2011. Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah.

Yogyakarta: Gava Media.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Giancoli, Douglas C. 2001. Fisika. Jakarta: Erlangga

Hamalik, Oemar. 2008. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan pendekatan Sistem.

Jakarta: Bumi Aksara.

. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV Pustaka Setia.

Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Isjoni. 2012. Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

124
 125

Jayanti, Gusti Ayu Mas Eka. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe
NHT Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar Gugus
Lt.Wisnu Depasar Utara. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan
Ganesha. Vol. 2 No. 1. Diunduh tanggal 5 Maret 2014.

Lie, Anita. 2004. Cooperative Learning. Jakarta: Grasindo

Luneto, Chalid. 2009. Kegunaan Magnet dalam Kehidupan Sehari-hari. Tersedia di

http://lemlit.ung.ac.id/berita-91-kegunaan-magnet-dalam-kehidupan-sehari-
hari-.html diakses pada tanggal 26 Februari 2014 Pukul 11.00 WIB.

Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muiz, Abdul . 2011. Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA 1
SMA Negeri 11 Banjarmasin pada Konsep Sistem Gerak dengan
Menggunakan Pembelajaran Kooperatif tipe Number Head Together. Jurnal
Wahana-Bio. Vol. 5 hlm 90-111. Diunduh tanggal 5 Januari 2014.

Mulyasa. 2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep, Karakteristik, dan

Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nilasari, Eka Putri. 2013. Penerapan Model Pembelajran Kooperatif tipe NHT untuk
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Sidoarjo. Jurnal PGSD Vol.
01 No. 02. Diunduh tanggal 4 Januari 2014.

Nowikow, Igor dan Brian Heimbecker. 2001. Physics Concepts and Connections.
Canada: Irwin Publishing Ltd.

Oktafiana, Nur Azizah. 2012. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe

Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS
Siswa di Sekolah Dasar. JPGSD Vol. 01 No. 02. Diunduh tanggal 5 Januari
2014.

Purwanto N. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Rachmawati, Tutik dan Daryanto. 2013. Penilaian Kinerja Profesi Guru dan Angka
Kreditnya. Yogyakarta: Gava Media.

Rahmat, O. 2009. Magnet & Manfaatnya Bagi Manusia. Bandung: PT. Puri Delco.

Sams, Rosma Hartiny. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Teras

Sanjaya, Wina. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media.

Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.
 126

Sarwono, Jonathan. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta:

Graha Ilmu.

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka.

Slavin E.R. 2005. Cooperative Learning. Bandung: Nusa Indah.

Sudjana, Nana. 2013. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.

Sugiyono, 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sulistyorini, Sri. 2007. Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan Penerapannya
dalam KTSP. Yogyakarta: Tiara Wacana

Suprijono, Agus. 2010. Cooperative Learning. Jakarta: Pustaka Pelajar.

Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya
Ilmiah. Surakarta: Yuma Pustaka.

Suyatno. 2009. Menjelajah Pembelajaran Inovatif. Sidoarjo: Masmedia Buana

Pustaka

Tipler. 2003. Fisika untuk Sains dan Teknik. Jakarta: Erlangga

Trianto. 2007. Model-model pembelajaran inovatif berorientasi konstruktivistik.

Jakarta: Prestasi Pustaka.

_____. 2012. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.

Widoyoko, Eko Putro. 2013. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka

Wijayati, Nanik. 2008. Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Heads Together

untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia.
Vol. 2, No. 2, , hlm 281-286. Diunduh tanggal 26 Februari 2014.