Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 14 / 1

Hari, tanggal : ,
Kelompok usia : 3 4 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Pakaian / Jenis Pakaian / Seragam Sekolah
Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Lingkungan sosial
- Keaksaraan awal
- Karya seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar
- Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Gambar baju seragam sekolah, gambar kancing, gunting, spidol
Tujuan : - Anak mampu mengenal beribadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal keaksaraan awal
- Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Berbaris
2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
3. Senam sehat ceria
4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang seragam sekolah

B. KEGIATAN INTI
1. Menggunting kancing baju lalu ditempel pada gambar seragam sekolah
2. Membilang gambar 1- 10
3. Menggambar seragam sekolah
4. Membuat garis lurus horizontal dan vertikal

C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Gosok gigi
5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 14 / 2
Hari, tanggal : ,
Kelompok usia : 3 4 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Pakaian / Jenis Pakaian / Baju Adat

Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Lingkungan sosial
- Keaksaraan awal
- Karya seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar
- Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Gambar baju adat, gunting, spidol
Tujuan : - Anak mampu mengenal beribadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal keaksaraan awal
- Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Berbaris
2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
3. Senam sehat ceria
4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang baju adat

B. KEGIATAN INTI
1. Menggunting pola baju adat (garis luarnya saja)
2. Membilang gambar 1- 10
3. Menggambar baju adat
4. Membuat garis garis lengkung

C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang

E. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 14 / 3
Hari, tanggal : ,
Kelompok usia : 3 4 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Pakaian / Jenis Pakaian / Baju Pesta

Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Lingkungan sosial
- Keaksaraan awal
- Karya seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar
- Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Gambar baju pesta, gunting, spidol
Tujuan : - Anak mampu mengenal beribadah sehari-hari
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal keaksaraan awal
- Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Berbaris
2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah
3. Senam sehat ceria
4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang baju pesta

B. KEGIATAN INTI
1. Menggunting garis pada gambar baju pesta
2. Membilang gambar 1- 10
3. Menggambar seragam sekolah
4. Membuat garis zigzag

C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang

E. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok