RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata pelajaran : Fisika

Kelas/Semester : X/Ganjil
Materi Pokok : Hakikat Fisika dan Pengukuran Besaran fisika
Alokasi Waktu : 10-15 menit

A. Kompetensi
Memahami dan menggunakan besaran, satuan, dan dimensi

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Dapat menjelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan
Dapat menyebutkan macam-macam besaran pokok dan besaran turunan
Dapat menjelaskan pengertian satuan baku dan tidak baku
Dapat menyebutkan contoh satuan baku dan tidak baku
Dapat menentukan dimensi besaran pokok dan besaran turunan

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah melaksanakan pembelajaran siswa diharapkan dapat:
Menjelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan
Menyebutkan macam-macam besaran pokok dan besaran turunan
Menjelaskan pengertian satuan baku dan tidak baku
Menyebutkan contoh satuan baku dan tidak baku
Menentukan dimensi besaran pokok dan besaran turunan

D. Materi Pembelajaran
Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan mempunyai satuan
Satuan adalah sesuatu yang nilainya ditetapkan lebih dulu sebagai dasar untuk melakukan
pengukuran
Contoh satuan baku: meter, kilogram, ampere
Contoh satuan tak baku: jengkal, kaki, langkah, dan lain-lain
Dimensi besaran pokok dan besaran turunan

E. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab

F. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Kegiatan pendahuluan:
Menjelaskan tujuan pembelajaran: menjelaskan dan menyebutkan macam-macam besaran
pokok dan besaran turunan beserta satuan dan dimensinya.
2. Kegiatan inti
a. Menjelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan
 b. Menjelaskan pengertian satuan baku dan satuan tak baku beserta contohnya
c. Menjelaskan dimensi besaran pokok dan contoh dimensi beberapa besaran turunan
3. Kegiatan penutup
Menyimpulkan hasil pembelajaran yang telah dilaksanakan

G. Alat/bahan ajar
White board dan spidol

H. Sumber belajar
Alfatah, Arif. 2013. Metode Bimbel Privat Kuasai Rumus Fisika SMA Kelas X, XI, dan XII.
Yogyakarta: Penerbit Planet Ilmu