Anda di halaman 1dari 15

NAMA : ________________________________________

Kelas : ________________________________________

Masalah: Lumba-lumba berenang di Gambar 1. Sketsa pergerakan lumba


lautan bebas. Terkadang, lumba-lumba lumba
berenang mengikuti kapal yang melaju di
sekitarnya. Seorang nelayan melihat
seekor lumba-lumba sedang berenang
mengikuti kecepatan perahu mereka.
Gerakan lumba-lumba berperiode timbul
dan tenggelam di permukaan air laut.
Misalkan, lumba-lumba kembali ke
permukaan setiap 15 detik dan tampak di
permukaan selama 3 detik.

Coba kamu amati pergerakan lumba-


lumba teserbut!
A. FUNGSI NAIK TURUN DAN STASIONER

Perhatikan gambar di bawah ini ! () = 4 2 maka () = .....

() = 4 2

2 0 2

1. Bila < 0 maka () > 0 (Gradien di setiap titik positif). Terlihat


grafiknya NAIK, dikatakan fungsi selalu NAIK.
2. Bila > 0 maka () < 0 (Gradien di setiaptitik negatif). Terlihat
grafiknya MENURUN, maka dikatakan fungsi selalu TURUN.
Dapat disimpulkan bahwa pada interval tertentu suatu fungsi f(x) akan:
1. NAIK jika f(x) > 0 2. TURUN jika f(x) < 0.

SIFAT :
Misalkan adalah fungsi bernilai real dan dapat diturunkan pada setiap
maka
1. Jika () > 0 maka fungsi selalu naik pada interval I.
2. Jika () < 0 maka fungsi selalu turun pada interval I.
3. Jika () 0 maka fungsi tidak pernah turun pada interval I.
4. Jika () 0 maka fungsi tidak pernah naik pada interval I.

____ Oktober 2017


Masalah 1 :

Tentukan pada interval mana fungsi () = 2 3 + 5 2 4, akan mengalami:


a. Naik b. Turun.
Penyelesaian :
() = 2 3 + 5 2 4 () = ...... + 10 - .....
= 2 (.... 2 + .... - ..... )
= 2 (3 - ..... ) ( + ..... )
Pembuat nol fungsi: 2 (3 - ..... ) ( + ..... ) = 0
(3 - ..... ) = 0 ( + ..... ) = 0
3 = ..... = - ......
1
=
......
a. Fungsi Naik jika () > 0 6 2 + 10 4 > 0
untuk menentukan intervalnya, diuji dengan titik (0, 0) 6(....)2 + 10. 0 4
> 0 (Salah)
1 1
-2 Jadi fungsi naik pada: x < -2 dan x >
3 3
B S B
0
b. Fungsi Turun jika f(x) < 0 6x2 + 10x - 4 < 0
untuk menentukan intervalnya, diuji dengan titik (0, 0) 6(....)2 + 10. 0 4
< 0 (Benar)
1 1
-2 Jadi fungsi turun pada: -2 < x <
3 3
S S
B

____ Oktober 2017


Masalah 2 :
Tentukan interval fungsi naik dan turun dari fungsi () = 4 2 2 .
Penyelesaian:

____ Oktober 2017


NILAI STATIONER.

Pengantar materi:

Perhatikan gambar di bawah ini ! () = 4 2 () = .......

() = 4 2

2 2

Bila = 0, maka () = 0 (gradien sama dengan nol). Di titik (0, 4) grafik


tidak naik & tidak turun, dikatakan fungsi dalam keadaan stationer di = 0 dan
mempunyai nilai stationer (0) = 4.

Coba perhatikan grafik fungsi: f(x) = 3x5 5x3 berikut ini:


2 1 1 2

() = 3 5 5 3 () = 15x4 15x2
= 15 2 ( ....2 - ....)
= 15 2 (x +....) (.... -1)
Bila () = 0 maka 15 2 (x +....) (.... -1) = 0
Di titik yang absisnya: x = 0, x = 1 dan x = -1 adalah stationer (berhenti
bergerak) yaitu titik A, O, B
(0) = 3(...)5 -5. 03 = ..... - ..... = 0 (0, ....)
(1) = 3(...)5 -5. (...)3 = ..... + ..... = .... (-1, ....)
( 1) = 3(...)5 -5. (...)3 = ..... - ..... = .... (...., ....)
Jadi titik stationernya A(-1, 2), O(0, 0) dan B(1, 2)

____ Oktober 2017


Dari grafik nampak bahwa jenis nilai stationernya tidak sama, sekarang akan
diseldiki keadaan nilai stationer itu dengan memperhatikan tanda f(x) di
sekitar titik-titik tersebut:
1. Nilai stationer di A:
Jika x < -1 maka () > 0, untuk x = -1 maka () = 0 dan untuk >
1 maka () < 0
Jadi , () berganti tanda dari ( + ) melalui 0 terus ( - ), hal ini dikatakan
bahwa mempunyai Nilai balik maksimum sebesar f(-1) = 2 pada x = -1

2. Nilai stationer di O:
Jika < 0 maka () < 0, untuk = 0 maka () = 0 dan untuk
> 1 maka () < 0
Jadi , () bertanda dari ( - ) melalui 0 terus tetap ( - ), hal ini dikatakan
bahwa f mempunyai Titik belok horizontal di titik O.

3. Nilai stationer di B:
Jika < 1 maka () < 0, untuk = 1 maka () = 0 dan untuk
> 0 maka () > 0
Jadi , () berganti tanda dari ( - ) melalui 0 terus ( + ), hal ini dikatakan
bahwa f mempunyai Nilai balik minimum sebesar f(1) = 2 pada x = 1

Ke tiga nilai stationer tersebut dapat ditentukan dengan syarat: f(a) = 0 , maka
f(a) adalah nilai stationer fungsi f pada x = a.

Masalah 3 :

Tentukan nilai-nilai stationer fungsi () = , dan tentukan pula


jenisnya!
Penyelesaian :

() = () = .... x2 - ..... x
Syarat mencapai stationer () = 0 .... x2 - ..... x = 0
3 ( .....2 - ..... ) = 0
3 (x + .....) (x - ....) = 0
sehingga didapat: x + .... = 0 x - .... = 0
x = - .... x = ......
Untuk = - 1, maka f(-1) = (.....)3 3 ( ..... ) = - ...... + ...... = .......
Untuk = 1, maka f( 1) = (.....)3 3 ( ..... ) = ...... - ...... = - ......
Jadi, fungsi f mempunyai nilai stationer f(-1) = ...... untuk x = -1 dan f(1) = ....
untuk x = 1
Atau dengan kata lain titik-titik stationernya adalah (-1, ....) dan (1, .....)
= =
-1- -1 -1+ 1- 1 1+

+ 0 - - 0 +

____ Oktober 2017


Bentuk
grafiknya
Titik balik maksimum (-1, 2) Titik balik minimum (1, -
2)

Masalah 4 :

Tentukan nilai-nilai stationer fungsi () = + , dan tentukan pula


jenisnya!
Penyelesaian :

____ Oktober 2017


B. NILAI MAKSIMUM dan MINIMUM FUNGSI.

Masalah:
Seorang anak menarik sebuah tali dan kemudian membuat gelombang dari tali
dengan menghentakkan tali tersebut ke atas dan ke bawah. Dia melihat bahwa
gelombang tali memiliki puncak maksimum maupun minimum. Dapatkah kamu
menemukan konsep nilai maksimum ataupun minimum dari sebuah fungsi?
Alternatif penyelesaian:
Gradien garis singgung adalah tangen sudut yang dibentuk oleh garis itu
sendiri dengan sumbu x positif atau turunan pertama dari titik singgungnya.
Sketasa gelombang tali

Pengantar materi:

Jika suatu fungsi () dalam interval tertutup , nilai maksimum dan


minimum fungsi dapat diidentifikasi melalui proses penentuan nilai fungsi
terhadap beberapa nilai yang merupakan titik-titik stationer, dan ujung-
ujung interval yang dipersyaratkan.

SIFAT:

Misalkan adalah fungsi bernilai real yang kontinu dan memiliki turunan
pertama dan kedua pada 1 sehingga:
1. Jika (1 ) = 0 maka titik (1 , (1 )) disebut stasioner/kritis
2. Jika (1 ) = 0 dan (1 ) > 0 maka titik (1 , (1 )) disebut titik
minimum fungsi
3. Jika (1 ) = 0 dan (1 ) < 0maka titik (1 , (1 )) disebut titik
maksimum fungsi
4. Jika (1 ) = 0 maka titik (1 , (1 )) disebut titik belok.

____ Oktober 2017


Masalah 5 :
Tentukan nilai maksimum dan minimum fungsi () = 4 3 4 pada interval
1 x 4 !
Penyelesaian :
() = 4 3 4 f(1) = 4.(....)3 (....)4 = ......
f(4) = 4.(....)3 (....)4 = ......
Syarat stationer : () = 0 (.....)x..... - (..) x3 = 0 x2 (.. x )= 0
= atau = ..
f(0) = . , f (3) = 4.(....)3 (....)4 = ......
= =
x 0- 0 0+ 3- 3 3+

( ) + 0 - + 0 -

Bentuk
grafiknya
Titik belok horisontal Titik balik maksimum

Berarti nilai minimumnya = 0 di x = 4 dan nilai maksimumnya = 27 di x = 3.


Masalah 6 :
Tentukan nilai maksimum dan minimum fungsi () = 2 2 + 4 5 pada
interval 2 x 6 !
Penyelesaian :

____ Oktober 2017


C. MODEL MATEMATIKA TERKAIT NILAI EKSTRIM FUNGSI.

Di dalam kehidupan sehari hari banyak hal yang berkaitan dengan maksimum dan
minimum. Perhatikan permasalahan berikut ini, dan diskusikan dengan kelompok
belajar anda !

Masalah 7 :

Kita akan membuat kotak tanpa tutup dari sehelai karton yang berbentuk bujuur
sangkar (persegi) dengan rusuk = 20 cm, dengan jalan memotong bujur sangkar
kecil pada setiap sudutnya, tentukan ukuran kotak sup[aya isinya sebanyak
banyaknya !

Penyelesaian :

Bila masalah di atas kita tuangkan dalam gambar



adalah sebagai berikut :
Misal potongan bujur sangkar pada sudutnya adalah
x cm. Maka ukuran kotak yang akan dibuat adalah :
Panjang = (..... 2x) cm
Lebar = (..... ....x)cm
Tinggi = ...... cm
Sehingga volum kotak :
Volum = (..... 2x) (.. .x) (.) cm3
= ...... ..... 2 + 4 3 cm3
Terdapat suatu fungsi x dari volume kotak:
V(x) = ...... ..... 2 + 4 3
Supaya kotak tersebut mempunyai volume yang maksimum, maka :
v (x) =0
........ +12 2 =0
....... 2 160 + ...... =0
3 2 ....... + ...... =0
(.... ..... )( ......) =0
.....
3 .... = 0 atau ...... = 0 sehingga: = atau = ......
3
untuk = 10, maka V(10) = ......, mendapatkan titik (10 , 0) merupakan titik balik
minimum. Sehingga titik ini tidak memenuhi, karena yang diminta adalah volume
maksimum.

____ Oktober 2017


10 10 ......... 10 16.000
Untuk x = maka v( ) = mendapatkan titik , menunjukkan
3 3 27 3 27
titik balik maksimum. Sehingga volume kotak yang di buat, maksimum dicapai
10
bila x = .
3
Atau dengan kata lain : karton tersebut di potong pada ke empat sudutnya dengan
10
bentuk bujur sangkar dengan sisi cm.
3

Jadi ukuran kotaknya adalah :


...... .......
Panjang = (...... 2 . ) cm = cm
3 3
Lebar = panjang
........
Tinggi kotak = cm
3

____ Oktober 2017


NAMA : ________________________________________
Kelas : ________________________________________

Pengantar:
Sebelum mempelajari serta mengenal, memahami dan menyelesaikan beberapa
permasalahan matematika yang menyangkut beberapa kegunaan Turunan Fungsi
diharapkan peserta didik secara mandiri dan atau kelompok diskusi menggali
informasi dan pengalaman belajar terdahulu dari beberapa sumber referensi
maupun media interaktif.

GRADIEN DAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG.


Pengantar materi:
Perhatikan gambar di bawah ini !

y Pada gambar di samping terlihat bahwa


koordi-
B2 B nat titik:
C [ a, f(a) ] dan
E
B [ (a +h) , f(a +h) ]
a h
A2 C D

O A1 B1
f (a h) f (a ) A2 B2 BD
Gradien tali busur CB
h A1B1 CD

Sehingga akan diperoleh :


f ( a h) f ( a )
Lim Lim (Gradien tali busur CB) = Gradien garis singgung C.
h 0 h h 0

Bila diambil h cukup kecil, maka arah tali busur melalui titik C semakin dekat
ke arah garis singgung dari C, sehingga:
f ( a h) f ( a )
() = Lim Gradien garis singgung pada titik ( , () )
h 0 h
pada grafik .

____ Oktober 2017


Masalah 1 :
Tentukan gradien garis singung dari fungsi () = 3 3 2 di titik (-2, -20)!
Penyelesaian :
= () = ..... 3 - ..... 3 (....) = ..... 2 - ..... Ix = - 2
maka = (2) = 3 (....)2 6 (.....) = ...... + ...... = .......
a. Persamaan garis singgung melalui sebuah titik pada kurva.
Persamaan gari singgung melalui titik P(x1 , y1) dengan gradien m sudah
dikenal saat SLTP sebagai berikut: = ( ) , dan konsep ini
dapat digunakan untuk menentukan korelasi antara Turunan fungsi
dengan persamaan garis singgung kurva.
Masalah 2 :
Tentukan persamaan garis singgung pada kurva = 3 5 di titik
(1, 4 )!
Penyelesaian :
dy dy
= 3 5 maka = = 3 ......2 - ...... didapat = = 3(....)2- ....
dx dx x 1
= 2
Sehingga persamaan garis singgungnya adalah:
= ( )
- ..... = ..... ( - ..... )
+ .... = 2 + .......
= 2 - ......

b. Persamaan garis inggung pada kurva, jika gradien garis singgung


diketahui.
Persamaan garis = ( ), jika diketahui nilai gradiennya,
dapat ditentukan titik singgungnya, sehingga garis singgungnyapun dapat
ditentukan.
Masalah 3 :
Tentukan persamaan garis singgung pada kurva = 5 2 6, Bila
diketahui gradien garis singgungnya 4 !
Penyelesaian :
dy
= 5 2 6 = .... -6 sehingga: = = .... -6 = 4
dx
10 = 4 + ....
10 = ...... x = ......
= ..... = 5 2 6
y = 5 (.)2 6 (.) = .. - .. = . Didapat Titik singgung ( ....., ..... )
Jadi persamaan garis singgungnya adalah: = ( ),
y + 1= .. ( x . ) y + . = 4x - y = . x - 5

____ Oktober 2017


Permasalahan untuk didiskusikan siswa:

1. Diketahui () = 5 , Tentukan gradien garis singgung kurva


tersebut di titik yang ordinatnya 3 !

2. Diketahui kurva = 2 5 + 4. Tentukan persamaan garis singgung


pada kurva tersebut di titik yang absisnya -1 !

____ Oktober 2017


1
3. Jika () = 3 3 3 2 . Tentukan persamaan garis singgung dari kurva
tersebut yang mempunyai gradien -9 !

4. Tentukan persamaan garis singgung kurva berikut ini:


a. = 5 pada = 4
b. = 2 2 pada = 7
c. = 3 3 2 + 4 di titik (0, 4)

____ Oktober 2017


5
5. Diketahui kurva () = 3 2 2
2
a. Tentukan titik pada kurva tersebut, sehingga garis-singgung di titik tersebut
bergradien nol !
b. Tentukan persamaan-persamaan garis singgung

____ Oktober 2017

Anda mungkin juga menyukai