DAFTAR PUSTAKA

Afriyanti, Ana. 2016. Studi Kasus Pola Asuh Orang Tua Dalam Mengembangkan
Kemandirian Bina Diri Anak Cerebral Palsy Tipe Spastik di SLB Rela
Bhakti 1 Gamping Sleman Yogyakarta. Universitas Negeri Yogyakarta.
Diakses dari eprints.uny.ac.id pada tanggal 01/02/2017 pukul 15.30 WIB

Gabrina Tifali, Merisya. 2014. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui

Media Papan Alur Pada Anak Cerebral Palsy Tipe Spastik. Diakses dari
http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/10950 pada
tanggal 01/02/2017 pukul 15.40 WIB

Listiani, Fitria. 2015. Penerimaan Diri Remaja Cerebral Palsy. Universitas

Surabaya.
Diakses dari http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jupekhu/article/view/3870
pada tanggal 01/02/2017 pukul 15.46 WIB

Pradana, Anas. 2013. Efek Snozelen (Multi Sensory Environment) Terhadap

Penurunan Tingkat Spastisitas Pada Anak Cerebral Palsyspastik Diplegi.
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Diakses dari eprints.ums.ac.id pada
tanggal 01/02/2017 pukul 16.00 WIB

Ramadhani, Alvian. 2012. Keefektifan Pendekatan Brain Based Learning

Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar IPA Pada Siswa Cerebral Palsy
Kelas VI di SLB N 1 Bantul. Universitas Negeri Yogyakarta. Diakses dari
eprints.uny.ac.id pada tanggal 01/02/2017 pukul 16.05 WIB

Saputri, Nasra. 2015. Hubungan Cerebral Palsy Dengan Tingkat Kooperatif Anak
Dalam Perawatan Gigi Dan Mulut. Universitas Hasanuddin. Diakses dari
repository.unhas.ac.id pada tanggal 01/02/2017 pukul 16.10 WIB