ANALISIS SKL MATA PELAJARAN KIMIA

Satuan Pendidikan : SMA Pembangunan Laboratorium UNP

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : X, XI, XII

Tahun Ajaran : 2013/ 2014

Kelas
Tingkat
No SKL Standar Kompetensi (SK) Kompetensi Dasar (KD) X XI XII
Ranah
1 2 1 2 1 2
1 Melakukan percobaan, antara lain C3 2. Memahami hukum-hukum 2.2. Membuktikan dan
merumuskan masalah, mengajukan dasar kimia dan mengkomunikasikan
dan menguji hipotesis, menentukan penerapannya dalam berlakunya hukum-hukum
variabel, merancang dan merakit perhitungan kimia dasar kimia melalui √
instrumen, mengumpulkan, mengolah (stoikiometri) percobaan serta menerapkan
dan menafsirkan data, menarik konsep mol dalam
kesimpulan, serta mengkomunikasikan menyelesaikan perhitungan
hasil percobaan secara lisan dan kimia.
tertulis.
C2 3. Memahami sifat-sifat non 3.1. Mengidentifikasi sifat larutan
elektrolit dan elektrolit non elektrolit dan elektrolit √
serat reaksi oksidasi berdasarkan data hasil
reduksi. percobaan.

C2 3. Memahami kinetika 3.1. Mendeskripsikan pengertian

reaksi, kesetimbangan laju reaksi dengan
kimia dan faktor-faktor melakukan percobaan √
yang mempengaruhinya tentang faktor-faktor yang
serta penerapannya dalam mempengaruhi laju reaksi.
kehidupan sehari-hari
C2 dalam industri. 3.3. Menjelaskan kesetimbangan
dan faktor-faktor yang √

2 Memahami hukum dasar dan
penerapannya, cara perhitungan dan
pengukuran, fenomena reaksi kimia
yang terkait dengan kinetika,
kesetimbangan, kekekalan masa dan
kekekalan energi.
mempengaruhi pergeseran
arah kesetimbangan dengn
melakukan percobaan.
C2 1. Menjelaskan sifat-sifat 1.2. Membandingkan antara sifat
koligatif larutan non koligatif larutan non elektrolit
elektrolit dan elektrolit. dengan sifat koligatif elektrolit √
yang konsentrasinya sama
berdasarkan data percobaan.
C3 2. Memahami hukum-hukum 2.2. Membuktikan dan
dasar kimia dan mengkomunikasikan
penerapannya dalam berlakunya hukum-hukum
kehidupan sehari-hari. dasar kimia melalui √
percobaan serta menerapkan
konsep mol dalam
menyelesaikan perhitungan
kimia.
C2 3. Memahami kinetika 3.1. Mendeskripsikan pengertian
reaksi, kesetimbangan laju reaksi dengan √
kimia dan faktor-faktor melakukan percobaan
yang mempengaruhinya tentang faktor-faktor yang
serta penerapannya dalam mempengaruhi laju reaksi.
kehidupan sehari-hari
C2 dalam industri. 3.2. Memahami teori tumbukan
(tabrakan) untuk
menjelaskan faktor-faktor √
penentu laju dan orde reaksi
serta terapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
C3 3.3. Menjelaskan kesetimbangan
dan faktor-faktor yang √
mempengaruhi pergeseran
arah kesetimbangan dengn
melakukan percobaan.
C3 3.4. Menentukan hubungan
kuantitatif antara pereaksi √

3 Memahami sifat berbagai larutan asam
basa, larutan koloid, larutan elektrolit
dan non elektrolit, termasuk cara
pengukuran dan kegunaannya.
4 Memahami konsep reaksi oksidasi
reduksi dan elektrokimia serta
penerapannya dalam fenomena
pembentukan energi listrik, korosi
logam dan pemisahan bahan
(elektrolisis).
dengan hasil reaksi dari suatu
reaksi kesetimbangan.
C2 3.5. Menjelaskan penerapan
prinsip kesetimbangan dalam √
kehidupan sehari-hari dan
industri.
C2 3. Memahami sifat-sifat 3.1. Mengidentifikasi sifat larutan
larutan non elektrolit dan non elektrolit dan elektrolit √
elektrolit , serta reaksi berdasarkan data hasil
oksidasi dan reduksi percobaan.
C2 4. Memahami sifat-sifat 4.1. Mendeskripsikan teori-teori √
larutan asam basa, asam basa dengan
metoda pengukuran dan menentukan sifat larutan dan
penerapannya. menghitung PH larutan.
C3 4.2. Menghitung banyaknya
pereaksi dan hasil reaksi √
dalam larutan elektrolit dari
hasil titrasi asam basa.
C3 5.1. Membuat berbagai sistem
5. Menjelaskan sistem dan koloid dengan bahan-bahan √
sifat koloid serta yang ada disekitarnya.
penerapannya dalam
C2 kehidupan sehari-hari. 5.2. Mengelompokkan sifat-sifat
koloid dan penerapannya √
dalam kehidupan sehari-hari.
C2 3. Memahami sifat-sifat non 3.2. Menjelaskan perkembangan
elektrolit dan elektrolit konsep reaksi oksidasi
serat reaksi oksidasi reduksi dan hubungannya √
reduksi. dengan tata nama senyawa
serta penerapannya.
C3 2. Menerapkan konsep 2.1. Menerapkan konsep reaksi
reaksi oksidasi reduksi oksidasi reduksi dalam sistem √
dan elektrokoimia dalam elektrokimia yang melibatkan
 teknologi dalam energi listrik dan kegunaanya
kehidupan sehari-hari. dalam mencegah korosi dan
dalam industri.

C2 2.2. Menjelaskan reaksi oksidasi √

reduksi dalam sel elektrolisis.

C3 2.3. Menerapkan hukum faraday

untuk elektrolisis larutan √
elektrolit.

5 Memahami struktur molekul dan C2 4. Memahami sifat-sifat 4.2. Menggolongkan senyawa

reaksi senyawa organik yang meliputi
benzena dan turunannya, lemak,
karbohidrat, protein dan polimer serta
kegunaanya dalam kehidupan sehari-
hari.
senyawa organik atas hidrokarbon berdasarkan √
dasar gugus fungsi dan strukturnya dan hubungannya
senyawa makromolekul. dengan sifat senyawa.
C2 1. Memahami struktur atom 1.2. Menjelaskan teori jumlah
untuk meramalkan sifat- pasangan elektron di sekitar √
sifat periodik unsur, inti atom dan teori hibridisasi
struktur molekul dan untuk meramalkan bentuk
sifat-sifat senyawa. molekul.

C2 4. Memahami senyawa 4.1. Mendeskripsikan struktur,

organik dan reaksinya,
benzena dan turunannya,
dan makromolekul.
cara penulisan, tata nama, √
sifat, kegunaan, dan
identifikasi senyawa karbon
(halo alkana, alkohol, alkoksi
alkana, alkanal, alkanon,
alkanoat, dan alkil alkanoat).

C2 4.2. Mendeskripsikan struktur,

cara penulisan, tata nama, √
sifat, dan kegunaan benzena
dan turunannya.

C2 4.3. Mendeskripsikan struktur, tata

nama, penggolongan, sifat √
dan kegunaan makro molekul
(polimer, karbohidrat dan
protein).
 C2 4.4. Mendeskripsikan struktur, tata
nama, penggolongan, sifat, √
dan kegunaan lemak.

Mahasiswa PL

Illona Putri

NIM. 18454

Mengetahui, Menyetujui,

Kepala SMA Pembangunan Laboratorium UNP Guru Bidang Studi Kimia

Drs. Almasri Drs. Yendri Faizal

NIP. 196304231987031007 NIP. 195702111981031004