By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda

SOAL LATIHAN PLPG 2017

“MULTIMEDIA”

BAB 1 ETIMOLOGI-DAN-PRODUK-MULTIMEDIA

1. Multimedia content production memiliki pengertian …

Jawaban Peserta : A. Proses penggabungan beberapa media, yang terdiri atas teks,
grafis/image, animasi, video, musik, visual effect, dan sound effect, menjadi satu
kesatuan dengan output

2. Multimedia dapat dibagi menjadi dua kategori, yakni ...

Jawaban Peserta : B. Multimedia content production dan multimedia communication

3. Salah satu ciri multimedia interaktif, yaitu …

Jawaban Peserta : A. User dapat menentukan apa, kapan dan bagaimana konten dapat
ditampilkan

4. Menurut etimologi, kata multimedia berasal dari kata multi dan media. Kata media memiliki
arti ...
Jawaban Peserta : D. Sarana yang digunakan untuk menyampaikan atau membawa
sesuatu

5. Multimedia interaktif terbagai ke dalam 2 kategori, yaitu …

Jawaban Peserta : C. Hierarchycal dan Non-linear

6. Produk multimedia interaktif, dimana pemakainya dapat memilih sesuai kebutuhan dan mi-
natnya, tetapi topik-topiknya dapat dibagi lagi menjadi subtopik yang lebih spesifik, termasuk
ke dalam ranah produk multimedia …
Jawaban Peserta : D. Hierarchycal

BAB II TOOLS-DAN-PROSES-PRA-PRODUKSI-MULTIMEDIA.

1. Pembuatan proyek dokumenter memiliki tujuan utama …

Jawaban Peserta : D. Melaporkan semua fakta yang terjadi, dan umumnya berbentuk
naratif dengan tambahan wawancara didalamnya

2. Salah satu kelebihan koneksi High-Definition Multimedia Interface (HDMI) adalah

Jawaban Peserta : D. Dapat menampilkan gambar full-HD dan surround sound

3. Proyek multimedia non-naratif dapat berbentuk …

Jawaban Peserta : B. Video pertunjukkan paduan suara

4. Proses pengambilan gambar (shooting), termasuk pada tahap …

Jawaban Peserta : A. Praproduksi multimedia

5. Jenis perangkat lunak multimedia 2D berbasis raster, antara lain adalah:

Jawaban Peserta : C. Adobe Photoshop dan Macromedia Flash
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda

6. Aktivitas dalam production plan pada tahap pra-produksi, antara lain meliputi …
Jawaban Peserta : B. Storyboard dan scheduling

7. Memori komputer yang bersifat volatile dan digunakan untuk inisialisasi sistem operasi atau
program aplikasi adalah …
Jawaban Peserta : A. RAM

BAB III PROSES-PRODUKSI-DAN-PASCAPRODUKSI-MULTIMEDIA

1. Aktivitas content processing dalam tahap produksi multimedia, antara lain meliputi …
Jawaban Peserta : B. Formatting dan compression

2. Aktivitas content creation dalam tahap produksi multimedia, antara lain meliputi …
Jawaban Peserta : B. Visual effect dan sound effect

3. Untuk membuat efek khusus (special effect), seperti: suara ledakan, desingan peluru, dan
ombak, maka perangkat lunak multimedia yang digunakan adalah …
Jawaban Peserta : A. Element Premier

4. Sudut pandang pengambilan gambar yang dapat dilihat dari view finder pada sebuah
kamera film/video, dikenal dengan istilah …
Jawaban Peserta : D. Angle

5. Aktivitas beta testing, antara lain meliputi …

Jawaban Peserta : C. Proof interaction dan check for crashes

6. Tanggung jawab produser dalam proses produksi multimedia, meliputi …

Jawaban Peserta : A. Seluruh produksi, mulai dari: perencanaan, penulisan naskah,
produksi final, dan editing

BAB IV. MERAWAT-PERALATAN-MULTIMEDIA

1. Pernyataan berikut yang salah adalah:
Jawaban Peserta : A. Lightmeter digunakan untuk membantu menetapkan kecepatan
cahaya yang masuk ke dalam kamera

2. Kartu perawatan peralatan multimedia diperlukan untuk …

Jawaban Peserta : A. Mengetahui tanggal/waktu maintenance

3. Pada saat menggunakan kamera digital, kita terkadang dihadapkan pada masalah yakni: (1)
file gambar yang dihasilkan warnanya nampak buram ketika dibuka; dan (2) file gambar yang
dihasilkan kadang dapat disimpan, namun tidak dapat dibuka kembali, atau bahkan hilang
sama sekali. Dengan memperhatikan gejala tersebut, kemungkinan kamera telah mengalami
gangguan terutama pada …
Jawaban Peserta : D. Memory card
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda

4. Pernyataan berikut yang benar adalah:

Jawaban Peserta : D. Semakin sering lensa kamera dibersihkan, dapat mengakibatkan
mutu gambar menurun

5. Berkenaan dengan sensor kamera, pernyataan yang salah berikut ini adalah …
Jawaban Peserta : B. Sensor kamera dibuat tahan gores, agar kualitas gambar yang
dihasilkan terjaga

BAB V. TEKNOLOGI-APLIKASI-WEB

1. Untuk menyajikan tampilan “Kalimat” pada halaman web, maka kode HTML yang dituliskan
adalah …
Jawaban Peserta : A. <i> Kalimat </i>

2. Kode HTML <a href=”about.html”> About Us </a> memiliki makna …

Jawaban Peserta : C. Ketika pengunjung melakukan klik terhadap link “About Us”, web
browser akan menampilkan file “about”

3. Kode HTML <a href=”deskripsi.html”> <img src =”images/home.jpg” /> </a> memiliki
makna …
Jawaban Peserta : B. Menjadikan gambar home yang tersimpan di direktori images
sebagai link untuk menuju ke dokumen deskripsi

4. Kode HTML <a href=”index.html”> Home </a> memiliki makna …

Jawaban Peserta : D. Ketika pengunjung melakukan klik terhadap link “Home”, web
browser akan menampilkan file “index”

5. Aplikasi web yang digunakan untuk kepentingan perniagaan dan jual-beli adalah …
Jawaban Peserta : D. e-commerce

6. Aplikasi web yang dapat digunakan untuk menunjukkan peta lokasi adalah …
Jawaban Peserta : C. Google Map

BAB VI PENGELOLAAN-Isi-Halaman-Web

1Berkaitan dengan format file audio, sintaks HTML5 berikut yang tidak memiliki keluaran
berupa suara pada halaman web adalah …
Jawaban Peserta : B. <html> <head> <title>Audio Music</title> </head> <body> <audio
loop> <source src="music.mp4" type="audio/html"> </audio> </body> </html>

2. Ada sebuah gambar abstrak yang menarik di dalam situs www.design.com. Setelah ditelusur,
gambar tersebut berada di dalam folder bernama art, dengan nama file abstract1.jpg. Dengan
menggunakan tag HTML, cara yang paling mungkin dan tepat untuk memasukkan gambar
tersebut ke halaman web adalah …
Jawaban Peserta : B. <img src= http://www.design.com/art/abstract1.jpg/>
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda

3. Dalam HTML5, bila kita hendak menampilkan video pada halaman web, sedangkan file video
yang kita miliki berformat *.avi, maka yang harus dilakukan adalah …
Jawaban Peserta : C. Mengkonversi file video dalam format *.avi ke dalam format yang
didukung oleh HTML5

4. Perhatikan tag HTML berikut ini.

<html>
<head>
<title>Audio Music</title>
</head>
<body> <audio preload>
<source src="music.mp3" type="audio/mp3">
</audio>
</body>
</html>
Berkaitan dengan tag tersebut, pernyataan berikut yang tidak tepat adalah …
Jawaban Peserta : D. Format audio tersebut didukung juga oleh browser: Mozilla Firefox,
Opera, dan Google Chrome

5.Perhatikan tag HTML berikut ini.

<html>
<head>
<title>cek video</title>
</head>
<body>
<video width="320" height="220" controls>
<source src="laptop.mp4" type="video/mp4"> </video>
</body>
</html>
Berkaitan dengan tag tersebut, pernyataan berikut yang tidak tepat adalah …
Jawaban Peserta : C. Video laptop.mp4 akan dikontrol secara otomatis di halaman web

BAB VII PENGAMBILAN-VIDEO-SKENARIO-DAN-STORY-BOARD

1. Istilah hight angle adalah …

Jawaban Peserta : A. Kamera berada 450 di atas subjek dan menghadap subjek

2. Pada pembuatan storyboard, tahap paling awal yang dipakai illustrator adalah meng-
gambarkan pergerakan kamera atau karakter yang disimbolkan anak panah dan dalam bentuk
panel sketsa yang disebut …
Jawaban Peserta : D. Thumbnail
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda

3. cerita dalam proses produksi video disebut …

Jawaban Peserta : C. Skenario

4. Secara sederhana, story board diartikan sebagai …

Jawaban Peserta : A. Alat perencanaan yang menggambarkan urutan kejadian berupa
kumpulan gambar dalam sketsa sederhana

5. Untuk memperoleh gambar obyek utama dan obyek lainnya nampak sangat kecil diban-
dingkan dengan latar belakangnya, maka angle kamera yang digunakan adalah …
Jawaban Peserta : C. Extreme Long Shoot

6. Salah satu syarat dalam emasangan media penyimpanan (misalnya MMC) pada kamera video
adalah …
Jawaban Peserta : C. MMC tidak boleh terbalik

7. Salah satu istilah dari gerakan kamera yang tepat berikut ini adalah …
Jawaban Peserta : D. Dolly out (track in), menarik kamera menjauhi subyek

BAB VIII PRINSIP-DASAR-DAN-ANIMASI-2D

1. Dalam pembuatan sebuah animasi, terkadang diperlukan penyisipan gambar, warna, atau
teks pada animasi tersebut, agar animasi nampak lebih hidup dan menarik. Teknik yang cocok
digunakan untuk keperluan adalah …
Jawaban Peserta : C. Menggambar sisip

2. Squash and strecth adalah teknik animasi …

Jawaban Peserta : A. dengan menambahan efek plastis pada objek, sehingga seolah-olah
‘memuai’ atau ‘menyusut’, yang dapat memberikan efek gerak yang lebih hidup

3. Lasso Tool (L) pada perangkat lunak Adobe Flash, digunakan untuk …
Jawaban Peserta : B. Untuk menyeleksi objek dengan menggambar sebuah garis seleksi

4. Sebuah animasi diharapkan dapat menampilkan 12 frame per detik, maka frame rate-nya
adalah …
Jawaban Peserta : D. 12 fps

5. Animasi motion tween adalah …

Jawaban Peserta : A. Animasi pergerakan/perubahan koordinat suatu symbol
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
BAB IX TEKNIK-PEMBUATAN-OBJEK-DAN-PENGGUNAAN-SCENE-ANIMASI-2D

1. Yang bukan merupakan predefined class pada Flah, yaitu:

Jawaban Peserta : D. AnimationField

2. Frame tempat pembuatan objek animasi disebut …

Jawaban Peserta : D. Keyframe

3. Bila animasi adalah filmnya, maka scene adalah …

Jawaban Peserta : A. Episode-nya

4. Area kerja tempat pembuatan scene adalah …

Jawaban Peserta : B. Stage

5. Jika di dalam sebuah animasi terdapat dua scene, maka karakteristik dan cara kerja scene-
nya adalah …
Jawaban Peserta : C. Secara otomatis akan memainkan scene kedua, jika scene pertama

BAB X OBJEK-PEMODELAN-DAN-TEKS-3D

1. Untuk mendapatkan gerakan berputar pada teks dalam animasi 3 dimensi (3D) dapat
diberikan melalui efek …
Jawaban Peserta : C. Rotation

2. Proses pemberian warna obyek 3 dimensi berupa gambar disebut …

Jawaban Peserta : C. Texturing

3. Metode yang paling sederhana untuk pemodelan 3D, seperti bangun silinder dan kubus
adalah menggunakan …
Jawaban Peserta : B. Primitives modeling

4. Apabila sinar berasal dari sisi kanan objek, maka bagian yang berwarna lebih gelap adalah …
Jawaban Peserta : C. Sisi kiri

5. Garis pada ruang 3 dimensi (3D) yang menghubungkan 2 vertex disebut …

Jawaban Peserta : A. Edge

BAB XI RIGGING-EFEK-KHUSUS-DAN-RENDERING

1. Untuk memberikan efek 3 dimensi (3D) background pemandangan, seperti: jalan, taman, dan
kolam, maka fungsi efek yang digunakan adalah …
Jawaban Peserta : B. Environment

2. Pemberian struktur tulang pada animasi 3 dimensi (3D) disebut …

Jawaban Peserta : D. Rigging
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
3. Tahapan yang dilakukan untuk memproses hasil editing video ke format file tertentu disebut
…
Jawaban Peserta : B. Rendering

4. Untuk mendapatkan efek hujan pada Animasi 3D, efek yang dapat diterapkan adalah …
Jawaban Peserta : C. Particle

5. Rigging dapat diterapkan pada objek 3 dimensi untuk memberikan efek …

Jawaban Peserta : A. Struktur tulang

BAB XII FILE-AUDIO-DAN-PL-AUDIO-CLIP

1. Yang bukan merupakan pengelompokan audio berdasarkan perangkat yang digunakan

adalah …
Jawaban Peserta : B. Audio balancing

2. Format audio yang dikembangkan oleh RealNetworks, digunakan untuk …

Jawaban Peserta : B. Layanan streaming audio pada bitrate 128 kbps atau lebih, dengan
standar AAC

3. Software pengelola audio yang tidak dapat diunduh secara gratis adalah …
Jawaban Peserta : D. FormatFactory

4. Software yang dapat digunakan untuk mengolah/mengedit audio adalah …

Jawaban Peserta : C. Adobe Audition

5. Salah satu kekurangan file audio dengan format WAV yang paling menonjol adalah …
Jawaban Peserta : A. Ukuran filenya relatif besar

BAB XIII PERANGKAT-LUNAK-PENGELOLA-VIDEO

1. WMM adalah program editing video, yang merupakan singkatan dari ...
Jawaban Peserta : A. Windows Movie Maker

2. Efek pada video yang memberikan efek penguatan tepi/bentuk adalah…

Jawaban Peserta : B. Sharpen

3. Yang bukan merupakan perangkat lunak editing video, yaitu …

Jawaban Peserta : D. Wavosaur

4. Efek pada video yang memberikan efek pemudaran adalah …

Jawaban Peserta : A. Blur
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
5. Perangkat lunak yang dapat digunakan untuk merekam aktifitas desktop selama komputer
digunakan dan menyimpannya ke dalam sebuah format video adalah ...
Jawaban Peserta : A. Camtasia

PEDAGOGIK
BAB I

1. Peserta didik dipandang sebagai sosok manusia yang memiliki pribadi yang utuh dan
merupakan pengejawantahan manunggalnya berbagai ciri atau sifatkodrat manusia
yangseimbangberbagai segi:
Jawaban Peserta : C. Keseimbangan peserta didik yang
menggambarkan keselarasan hubungan antara manusia dengan dirinya,dengan
sesama manusia,alam sekitar dan manusia dengan tuhan

2. Seoranganakmemiliki gejala tidaksukabersenang-senang,tidakdapat berkonsentrasi,

kurang tidur, tidak ada selera makan, berbuatkejelekan di sekolah,
tidakmerasabahagia,dan selalu merasa bersalah.Gejala tersebutadalah....
Jawaban Peserta : A. depresi

3. Kegiatan anak selalu untukbelajar melalui proses peniruan perilaku disebut dengan....
Jawaban Peserta : B. imitasi

4. Pertumbuhan dan perkembangan adalah dua istilah yangseringdigunakan secara

bersamaan,namun sesungguhnya keduanya memiliki perbedaan karena
perkembangan....
Jawaban Peserta : B. digunakanuntuk perubahan-
perubahankualitatifmengenaiaspekpsikisatau rohani dan aspeksosial

5. Pada awal kehidupan anak, aspek perkembangan yang berkembang lebih menonjol
adalah aspek:
Jawaban Peserta : A. Fisik-motorik

BAB II
1. Guru dituntut untuk mengenali gaya belajar murid-muridnya, kemudian....
Jawaban Peserta : C. mengajar dengan menggunakan berbagai metode

2. Suatu proses yang terjadi pada anak dimana stimulus baru dari lingkungan
diintegrasikan pada teori yang sudah dimiliki anak, dalam perkembangan kognitif
disebut:
Jawaban Peserta : C. Asimilasi

3. Pemberianhadiahkepadaanakyangberprestasidapat....
Jawaban Peserta : D. berupa acungan jempol, kata-kata pujian dan sentuhan

4. Kamampuan anak yang dapat menguasai suatu ilmu pengetahuan dan teknologi, disebut
kemampuan....
Jawaban Peserta : D. kognitif
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
5. Proses pembentukan teori baru atau perubahan teori yang sudah dimiliki anak dalam
perkembangan kognitif disebut:
Jawaban Peserta : A. Akomodasi

BAB III

Berikut ini pernyataan tentang kompetensi keterampilan.

1. Kemampuan berpikir mencakup: mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis,
mengevaluasi, dan mencipta.
2. Kemampuan belajar mencakup: mengamati, menanya, mengumpulkan informasi,
menalar/mengasosiasi, dan mengomunikasikan.
3. Kemampuan pikir dan tindak mental non motorik seperti mengambil keputusan, menyusun
strategi, bernalar.
4. Kemampuan praktik laboratorium seperti: merangkaialat, menimbang atau mengukur,
membuat grafik, dan menafsirkan grafik.
ernyataan yang termasuk kategori keterampilan abstrak terdapat pada angka ….
Jawaban Peserta : A. (1), (2), dan (3)

2. Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan
konkret sebagai pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri merupakan
rumusan tentang kualifikasi….
Jawaban Peserta : A. kompetensi inti keterampilan

3. Pernyataan berikut yang bukan merupakan bagian dari penyempurnaan kurikulum 2013
ialah
Jawaban Peserta : D. menghilangkan KD pada KI-1 dan KI-2 untuk Mapel selain
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan PPKn.

4. Penyempurnaan Kurikulum 2013 pada aspe kpenilaian hasil belajar peserta didik oleh
pendidik ialah …
Jawaban Peserta : B. penilaian sikap tidak harus dinilai pada setiap KD dan bertujuan
membina, memperbaiki, dan mengembangkan sikap dan karakter peserta didik.

5. Manakah yang merupakan muara utama pencapaian semua mata pelajaran pada akhir
jenjang sataun pendidikan?
Jawaban Peserta : A. Standar Kompetensi Lulusan

BAB IV

1. Masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari (otentik) yang bersifat terbuka

(open-ended) untuk diselesaikan oleh peserta didik dengan mengembangkan
keterampilan berpikir, keterampilan menyelesaikan masalah, keterampilan
sosial, keterampilan untuk belajar mandiri. Proses pembelajaran dimaksud
menggunakan pendekatan model pembelajaran ...

Jawaban Peserta : B. Problem-Based Learning

2. Diimensi proses kognitif yang dapat mengukur High Order Thinking Skill adalah…
Jawaban Peserta : B. Menganalisis
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
3. Esensi kegiatan pembelajaran pada tahap pendahuluan atau kegiatan awal
adalah ....
Jawaban Peserta : C. pengkondisian peserta didik, motivasi, apersepsi, dan
orientasi tujuan

4. Sebagai seorang pendidik, tugas Anda dalam pembelajaran terutama adalah

mengupayakan agar ....
Jawaban Peserta : B. peserta didik belajar secara maksimal

5. Pada kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat mengembangkan sikap jujur, teliti,
disiplin, taat aturan, kerja keras, kemampuan menerapkan prosedur dan kemampuan
berpikirin duktif serta deduktif dalam menyimpulkan. Sikap tersebut didapat terutama
pada tahapan pengalaman belajar...
Jawaban Peserta : B. mengasosiasi

BAB V
1. Media yang memiliki fungsi utama untuk menurunkan keabstrakan konsep
sering disebut….
Jawaban Peserta : D. multimedia

2. Beberapa hal yang perlu diperhatikan guru dalam menggunakan media

pembelajaran untuk mempertinggi kualitas pembelajaran adalah… .
Jawaban Peserta : D. guru harus dapat menggunakan berbagai jenis media

3. Berikut ini merupakan kelemahan media cetak adalah ... .

Jawaban Peserta : C. cenderung membosankan

4. Prinsip kesederhanaan dalam pembuatan media adalah… .

Jawaban Peserta : B. mudah dipahami

5. Menurut model ASSURE, sebelum memilih media, guru perlu … .

Jawaban Peserta : D. meminta tanggapan siswa

BAB VI

1. Perhatikan komponen-komponen berikut!

1. Identitas
2. KD – IPK
3. Tujuan Pembelajaran
4. Materi pembelajaran
5. Pendekatan pembelajaran
6. Kegiatan pembelajaran
7. Media, Alat dan bahan, dan sumber belajar
8. Penilaian

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disusun oleh seorang pendidik harus
memuat ....
Jawaban Peserta : A. (1), (2), (3),(4), (6), (7), (8)
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
2. Karakteristik silabus pada implementasi Kurikulum 2013 setelah penyempurnaan yaitu …
Jawaban Peserta : A. berisi aspek yang lengkap sehingga mempermudah pendidik dalam
menyusun RPP.

3. Esensi kegiatan pembelajaran pada tahap pendahuluan atau kegiatan awal adalah ....
Jawaban Peserta : C. pengkondisian peserta didik, motivasi, apersepsi, dan orientasi
tujuan

4. Pada kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat mengembangkan sikap jujur, teliti, disiplin,
taat aturan, kerja keras, kemampuan menerapkan prosedur dan kemampuan berpikirinduktif
serta deduktif dalam menyimpulkan. Sikap tersebut didapat terutama pada tahapan
pengalaman belajar...
Jawaban Peserta : B. mengasosiasi

5 Ibu Rosna ingin menilai kemampuan siswa dalam mengorganisir ide-ide. Manakah
kata kerja operasional yang harus ia gunakan dalam merumuskan indikator
pencapaian tujuan ini?
Jawaban Peserta : A. Membandingkan, menguraikan, dan mengkritik.

BAB VII

1. Untuk meningkatkan kemampuan siswa memecahkan masalah lingkungan, Ibu Lusi

menugaskan siswanya membuat karya dari sampah anorganik. Ia merencanakan untuk menilai
hasil karya siswa berdasarkan kegunaan, nilai jual, dan keindahan. Teknik penilaian apakah
yang sebaiknya Ia lakukan?
Jawaban Peserta : C. Penilaian produk.

2.Pernyataan yang tidak tepat berkaitan dengan penilaian sikap adalah ...
Jawaban Peserta : B. Hasil penilaian pencapaian sikap oleh pendidik disampaikan dalam
bentuk predikat, sedangkan hasil penilaian sikap oleh satuan pendidikan dilaporkan
dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi.

3. Salah satu alasan siswa dilibatkan dalam memilih dan menilai hasil karyanya yang akan
dimasukkan ke dalam portofolio sendiri adalah ....
Jawaban Peserta : A. menumbuhkan rasa tanggungjawab siswa untuk bekerja sesuai
dengan yang diharapkan

4. Perhatikan pernyataan berikut!

Pernyataan tersebut merupakan langkah-langkah yang dapat dilakukan pendidikdalam ….

Jawaban Peserta : C. melakukan penilaian kelas

5 Pak Budi seorang pendidik Fisika melakukan penilaian secara menyeluruh, baik
menyangkut kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, maupun
keterampilan. Pada kompetensi apa pengolahan nilai menjadi hanya nilai rerata
dapat dilakukan Pak Budi?
Jawaban Peserta : B. Sikap sosial
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
6. Teknik penilaian yang dapat digunakan untuk menilai keterampilan siswa dalam
menggunakan alat serta prosedur kerja dalam laboratorium adalah ....
Jawaban Peserta : C. penilaian praktek

7. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Memungkinkan pendidik untuk menentukan langkah dalam perbaikan dan peningkatan
kualitas pembelajaran.
2. Memandu dan memberi kesempatan peserta didikuntuk memotret dan merefleksi kondisi
pembelajaranya serta menentukan langkah selanjutnya
3. Membantu pendidik untuk mengukur capaian pembelajaran peserta didikterhadap tujuan
kurikulum, standar, dan kompetensi
4. Pendidik menilai perkembangan dan “kebutuhan” pembelajaran peserta didiksesuai dengan
tujuan kurikulum, standar, dan kompetensi
5. Peserta didikmemikirkan tentang pembelajarannya dan strategi memperbaiki
pembelajarannya
6. Pendidik memberikan informasi kepada orang tua dan pihak lain yang relavan tentang hasil
penilaian peserta didiksecara komprehensif
Pernyataan yang merupakan karakteristik utama dari assessment as learning ditunjukkan
oleh pernyataan nomor ….
Jawaban Peserta : B. (2) dan (5)

8. Pertimbangan yang paling penting dalam memilih teknik penilaian untuk mengukur
hasil belajar siswa adalah ....
Jawaban Peserta : A. sesuai indikator pembelajaran

9. Ibu Rani pendidik Bahasa Inggris yang mengajar di salah satu kelas. Pada rapor
semester pertama, bu Rani dapat memberikan nilai optimum pada capaian
pembelajaran ranah ....
Jawaban Peserta : D. keterampilan

10. Faktor utama yang perlu diperhatikan dalam menentukan bentuk soal yang dipilih
dalam membuat satu perangkat tes adalah ….
Jawaban Peserta : B. jumlah peserta tes dan lingkup materi yang akan diujikan
 By Tim Kreatif, KG, 2017, Uda
BAB VIII

1. Prosedur PTK yang harus dilaksanakan guru dalam setiap siklusnya adalah:
Jawaban Peserta : D. Perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan,
observasi, dan refleksi

2. Pelibatan guru lain dalam suatu PTK yang dilaksanakan oleh guru peneliti dapat
terjadi pada tahap:
Jawaban Peserta : B. Obervasi dan refleksi

3. Peran guru peneliti dalam kegiatan PTK mencakup hal-hal berikut ini,kecuali:
Jawaban Peserta : B. Mengkomunikasikan rencana tindakan dan berbagai
teknik pengamatannya kepada guru pengamat

4. Pemecahan permasalahan nyata yang terjadi di dalam kelas sekaligus mencari

jawaban ilmiah melalui tindakan yang dilakukan untuk memperbaiki dan
meningkatkan kualitas pembelajaran dalam membantu memberdayakan guru
dalam memecahkan masalah pembelajaran di sekolah merupakan bagian dari
PTK,yaitu:
Jawaban Peserta : A. Makna PTK

5. Menghasilkan gagasan-gagasan awal mengenai permasalahan aktual yang

dialami dalam pembelajaran merupakan bagian tahapan PTK:
Jawaban Peserta : C. Tahap identifikasi permasalahan

6. Dalam PTK,variabel-variabel yang akan dipahami selalu berkaitan dengan

kondisi kelas itu sendiri sehingga data yang diperoleh hanya berlaku untuk kelas
itu saja dan tidak dapat digeneralisasikan dengan kelas lain.Hal tersebut
disebabkan karena PTK bersifat:
Jawaban Peserta : B. spesifik dan kontekstual

7. Salah satu prinsip yang dimiliki oleh PTK adalah:

Jawaban Peserta : C. kolaboratif

10 Poin

8. Penelitian tindakan kelas merupakan penelitian praktis yang bertujuan untuk:

Jawaban Peserta : D. Memecahkan masalah belajar siswa

9. Orang pertama yang memperkenalkan action research dalam konsep penelitian

tindakan kelas yang meliputi planning, acting, observing, dan reflecting adalah:
Jawaban Peserta : A. Kemmis dan McTaggart

10. Berikut beberapa manfaat dari PTK kecuali:

Jawaban Peserta : A. memperbaiki / meningkatkan kualitas pembelajaran