Aspek 1 : Kepribadian

SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Berperilaku arif Terdapat informasi hasil wawancara dengan pihak ketiga Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
dalam bertindak tentang perilaku arif dalam bertindak dan memecahkan empat tiga dua satu
dan masalah menunjukan: indikator. indikator. indikator. indikator.
memecahkan 1. Kemampuan mengendalikan emosi yang ditunjukan Atau tidak
masalah. dengan sifat-sifat: sabar, tenang, bijaksana, dan ditemukan
berjiwa besar.
2. Mampu menghadapi masalah.
3. Mampu memberi solusi pada masalahan.
4. Mampu mengelola tantangan baru.

2. Berperilaku jujur Terdapat informasi dari orang ketiga (rekan kerja, murid, Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
atas semua dan atasan) tentang penerapkan kejujuran dalam empat tiga dua satu
informasi melaksanakan tugas pokok dan fungsinya. indikator. indikator. indikator. indikator.
kedinasan. 1. Mampu menerapkan ketulusan dalam melaksanakan
tugas pokok dan fungsinya.
2. Mampu menerapkan komitmen yang tinggi dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya.
3. Mampu menerapkan integritas yang tinggi dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya.
4. Tidak ditemukan informasi yang negatif.

1
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
3. Menunjukkan Terdapat bukti kerja dan informasi hasil wawancara Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
kemandirian yang menunjukkan kemandirian dalam bekerja empat s.d lima tiga dua satu
dalam bekerja, dibidangnya antara lain: indikator. indikator. indikator. indikator.
dibidangnya Tidak bergantung pada orang lain ditunjukan dengan
adanya bukti kerja dan mempunyai kemampuan untuk
menjelaskannya.
1. Memiliki komitmen yang tinggi dalam melaksanakan
tugas pokok dan fungsinya
2. Memiliki kejujuran dalam melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya.
3. Memiliki integritas yang tinggi dalam melaksanakan
tugas pokok dan fungsinya.
4. Memiliki ketulusan dalam melaksanakan tugas
pokok dan fungsinya.

4. Menunjukkan Terdapat informasi dari hasil wawancara Menunjukkan Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
rasa percaya rasa percaya diri atas keputusan yang diambil: empat tiga dua satu
diri atas * 1. Penuh pertimbangan indikator. indikator. indikator. indikator.
keputusan yang 2. Tidak ragu-ragu
diambil. 3. Selalu memiliki dasar yang kuat atas keputusan
yang diambil.
4. Berani mengambil resiko dan bertanggung jawab.

2
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
5. Bertindak Terdapat informasi hasil wawancara yang menunjukan Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
secara bertindak secara konsisten sesuai dengan norma empat tiga dua satu
konsisten sesuai agama,hukum,sosial dan budaya nasional Indonesia, indikator. indikator. indikator. indikator.
dengan norma diantaranya di bawah ini.
agama, hukum, 1. Mengamalkan nilai-nilai agama dalam kehidupan
sosial, dan sehari-hari.
budaya nasional 2. Tidak melakukan perbuatan yang melanggar hukum.
Indonesia. 3. Berprilaku arif dan dapat menjadi tauladan bagi orang
lain.
4. Berperan aktif dalam melestarikan budaya lokal
maupun nasional.

6. Berperilaku Terdapat bukti perilaku disiplin atas waktu dan aturan Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi •
disiplin atas antara lain di bawah ini. lima empat tiga satu s.d dua
waktu dan 1. Datang lebih awal: daftar hadir indikator. indikator. indikator. indikator.
aturan. 2. Terdapat bukti kerja: perencanaan,program dan
pelaporan.
3. Menepati janji.
4. Memberitahu jika berhalangan.
5. Mendelegasikan tugas jika ada tugas lain.

JUMLAH SKOR NK1 =

3
Aspek 2 : Sosial

SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Menyadari kekuatan Terdapat informasi melalui wawancara tentang Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi dua Terpenuhi
dan kelemahan baik diri kekuatan dan kelemahan baik diri maupun empat tiga indikator. satu
maupun stafnya. stafnya sebagi berikut. indikator. indikator. indikator.
1. Dapat mengendalikan emosi ditunjukan
dengan sabar dan bijaksana.
2. Dalam menghadapi masalah tidak stres ,
berani menghadapi masalah, dan berani
mengambil resiko.
3. Mampu memecahkan masalah (adanya
analisis masalah dan konsep
pemecahannya).
4. Berjiwa besar (tidak segan minta maaf jika
ada kesalahan).

4
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4. 3 2 1
2. Memiliki wawasan Terdapat informasi melalui wawancara tentang Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi dua Terpenuhi
tentang pihak lain yang wawasan tentang pihak lain yang dapat diajak empat tiga indikator. satu
dapat diajak kerjasama. kerjasama kepala program keahlian, mengenai indikator. indikator. indikator.
hal-hal di bawah ini.
1. Mampu bersifat simpatik/tenggang rasa
terhadap orang lain.
2. Mampu bersifat empati/sambungrasa
terhadap orang lain.
3. Mampu bersifat objektif dalam mengatasi
konflik internal sekolah.
4. Peduli terhadap kepentingan orang atau
kelompok lain.

5
5
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
3. Kerjasama dengan Terdapat informasi melalui wawancara tentang Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi dua Terpenuhi
berbagai pihak secara bekerjasama dengan berbagai pihak secara empat tiga indikator. satu
efektif. efektif. indikator. indikator. indikator.
1. Mampu merencanakan kerjasama dengan
lembaga pemerintah, swasta dan
masyarakat.
2. Mampu melakukan pendekatan dalam
rangka memperoleh dukungan dari lembaga
pemerintah,swasta, DU/ DI, dan masyarakat.
3. Mampu memelihara hubungan kerjasama
dengan lembaga swasta, pemerintah dan
masyarakat.
4. Mampu memanfaatkan dukungan
masyarakat untuk meningkatkan SDM yang
efektif dan profesional, lingkungan
pendidikan yang kondusif, kependidikan
yang profesional, serta manajemen.

6
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
4. Berkomunikasi dengan Terdapat Informasi melalui wawancara tentang Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi dua Terpenuhi
berbagai pihak secara cara berkomunikasi dengan berbagai pihak empat tiga indikator. satu
santun, empatik, dan secara santun, empatik, dan efektif. indikator. indikator. indikator.
efektif. 1. Perkataannya sopan.
2. Perkataannya sistematik.
3. Penuh perhatian.
4. Perkataannya mudah dipahami.

JUMLAH SKOR NK2 =

7
7
Aspek 3 : Perencanaan

SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Menyusun rencana Terdapat Rencana Kerja Program Keahlian Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
kegiatan tahunan lingkup sesuai dengan visi: misi,dan tujuan sekolah. sembilan tujuh s.d lima s.d satu s.d
program keahlian pada 1. Dokumen Rencana Kerja Program keahlian s.d sepuluh delapan enam empat
format yang telah /rencana kerja jangka menengah sesuai indikator. indikator. indikator. indikator.
disediakan oleh sekolah. dengan visi, misi dan tujuan sekolah.
2. Dokumen rencana kerja anggaran program
keahlian Rencana Anggaran Program
Keahlian sesuai dengan RKT/RKS.
3. Terdapat administrasi pembelajaran masing-
masing guru.
4. Terdapat rencana penyusunan bahan ajar.
5. Dokumen jadwal penggunaan bengkel.
6. Program penataan lingkungan.
7. Program prakerin dan monev.
8. Program kerjasama dengan DU/DI.
9. Program penelusuran lulusan.
10. Program pengembangan keprofesian
berkelanjutan.

8
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
...
2. Menyusun kebutuhan alat Terdapat daftar kebutuhan alat dan bahan praktik Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
dan bahan praktik pada pada lingkup program keahlian pada format yang empat tiga dua satu
lingkup program keahlian telah disediakan oleh sekolah. indikator. indikator. indikator. indikator.
pada format yang telah 1. Program analisis kebutuhan alat dan bahan
disediakan oleh sekolah. praktik.
2. Daftar kebutuhan peralatan utama dalam
format yang telah disedialan.
3. Daftar kebutuhan peralatan penunjang dalam
format yang telah disediakan.
4. Program pengelolaan alat dan bahan praktik.

3. Melibatkan guru lain dalam Terdapat bukti keterlibatan guru lain dalam Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
menyusun rencana menyusun rencana kegiatan tahunan pada empat tiga dua satu
kegiatan tahunan pada lingkup program keahlian. indikator. indikator. indikator. indikator.
lingkup program keahlian. 1. Surat tugas atau lembar daftar tim penyusun
rencana.
2. Daftar hadir, berita acara, dan notula rapat.
3. Informasi dari guru lain yang terlibat dan
memahami rencana kegitan tahunan lingkup
program keahlian.
4. Program pengendalian tugas dan kemajuan
tugas.

9
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
4. Dalam rencana kegiatan Terdapat rencana kegiatan tahunan yang Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
tahunan terkandung unsur mengandung unsur pengembangan program lima s.d empat dua s.d tiga satu
pengembangan program keahlian. enam indikator. indikator. indikator.
keahlian. 1. Rencana produk inovasi siap dipasarkan indikator.
2. Rencana promosi secara berkesinambungan.
3. Program Unit Produksi.
4. Program pengenbangan produk inovasi
5. Program pengelolaan dan pemanfaatan hasil
produksi.
6. Program monitoring dan evaluasi.

5. Menganalisis ketercapaian Terdapat hasil analisis ketercapaian rencana Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
rencana kegiatan tahunan kegiatan tahunan lingkup program keahlian lima s.d empat dua s.d tiga satu
lingkup program keahlian dalam bentuk laporan dan program tindak lanjut. enam indikator. indikator. indikator.
pada format yang telah 1. Pencapaian target sesuai perencanaan. indikator.
disediakan oleh sekolah. 2. Keterserapan dari sisi anggaran.
3. Diskripsi perubahan pola sikap dan prilaku.
4. Data keterserapan di DU/DI.
5. Saran dan rekomendasi.
6. Usulan dan program tindak lanjut.

- - -.
JUMLAH SKOR NK 3 =

10
Aspek 4 : Pengelolaan Pembelajaran

SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Mengkoordinasikan Terdapat mekanisme koordinasi dalam bentuk Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
kegiatan pengembangan skema untuk kegiatan pengembangan kurikulum empat tiga dua satu
kurikulum seperti menyusun dalam bentuk: indikator. indikator. indikator. indikator.
silabus dan RPP pada 1. Surat tugas pengembang kurikulum.
lingkup program/ 2. Dokumen workshop pengembangan silabus
kompetensi keahlian. dan RPP.
3. Dokumen Silabus hasil revisi sesuai standar.
4. Dokumen RPP hasil revisi terstandar.

2. Mengkoordinasikan Terdapat kegiatan rapat koordinasi pembelajaran Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
kegiatan pembelajaran dalam rangka menciptakan iklim kerja yang empat tiga dua satu
dalam rangka menciptakan kondusif dengan bukti indikator. indikator. indikator. indikator.
iklim kerja yang kondusif. 1. Undangan rapat.
2. Surat tugas
3. Notulan menyusun jadwal mengajar yang
sesuai dengan keahlian guru.
4. Semua guru merasakan nyaman dengan
jadwal mengajar yang ada dan semua siswa
mematuhi jadwal pelajaran dengan baik).

11
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
3. Menyediakan media 1. Memiliki komputer yang dapat digunakan Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
presentasi dengan oleh guru. empat tiga dua satu
menggunakan komputer 2. Memiliki digital projector (LCD) atau OHP indikator. indikator. indikator. indikator.
dan digital projector. yang dapat digunakan oleh guru.
3. Memiliki media untuk penayangan (layar
berupa scren, tembok yang memungkinkan).
4. Memiliki CD/ Software pembelajaran.

4. Menyediakan/mengelola 1. Terdapat bahan ajar (buku paket/ modul/ Tersedianya Tersedianya Tersedianya Tersediaan
ketersediaan bahan ajar Hand Out/ diktat/ Job Sheet) yang sesuai jumlah jumlah jumlah jumlah
untuk pembelajaran. dengan kebutuhan peserta didik. bahan ajar bahan ajar bahan ajar bahan ajar
sebanyak sebanyak sebanyak sebanyak <
76-100% 51%-75% 26%-50%% 25% untuk
untuk untuk untuk memenuhi
memenuhi memenuhi memenuhi kebutuhan
kebutuhan kebutuhan kebutuhan siswa.
siswa. siswa. siswa.

12
12
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR BUKTI SKOR
4 3 2 1
5. Memotivasi peserta didik 1. Terdapat ceklis observasi untuk mengukur Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
dalam pembelajaran dan motivasi peserta didik empat tiga dua satu
pengembangan kapasitas 2. Terdapat slogan , anjuran dan ajakan positif indikator. indikator. indikator. indikator.
peserta didik. dalam memotivasi pembelajaran pada
tempat-tempat strategis termasuk di ruang
belajar
3. Terdapat mading dan media lain yang
sesuai mendorong peserta didik untuk
mengembangkan potensi belajar dengan
baik
4. Terdapat program pengembangan kapasitas
peserta didik ( kerja proyek /cipta karya)

6. Mengkoordinasikan 1. Terdapat jadwal pembinaan kegiatan Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi

kegiatan peserta didik peserta didik. empat tiga dua satu
dalam pembelajaran dan 2. Memiliki kegiatan pembinaan peserta didik. indikator. indikator. indikator. indikator.
pengembangan kapasitas 3. Terdapat program kompetisi /lomba.
peserta didik. 4. Terdapat program projeck work siswa.

JUMLAH SKOR NK 4

13
Aspek 5: Pengelolaan Sumber Daya Manusia

SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Menyusun jadwal mengajar Jadwal mengajar guru pada lingkup program Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
guru pada lingkup program keahlian tersusun dengan adanya bukti-bukti di empat tiga dua satu
keahlian. bawah ini. indikator. indikator. indikator. indikator.
1. Daftar guru.
2. Analisis Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar.
3. Distribusi Standar Kompetensi Kurikulum.
4. Jadwal mengajar guru pada lingkup program
keahlian.

2. Melakukan pembagian Pembagian tugas kepala bengkel/ sanggar/ Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
tugas kepala laboratorium dan atau teknisi/laboran pada empat tiga dua satu
bengkel/sanggar/ lingkup program keahlian dilakukan dengan indikator. indikator. indikator. indikator.
laboratorium dan atau adanya bukti-bukti di bawah ini.
teknisi/laboran pada lingkup 1. Dokumen jumlah dan spesifikasi bengkel/
program keahlian. sanggar/ laboratorium.
2. Dokumen sdm guru dengan tambahan tugas
kepala bengkel/ sanggar/ laboratorium dan
atau teknisi/laboran pada lingkup program
keahlian.
3. Surat undangan, daftar hadir dan notula
rapat pembagian tugas kepala
bengkel/sanggar/laboratorium dan atau

14
 INDIKATOR-BUKTI SKOR PENILAIAN
KRITERIA SKOR
4 3 2 1
teknisi/ laboran pada lingkup program
keahlian.
4. Dokumen pembagian tugas kepala
bengkel/sanggar/laboratorium dan atau
teknisi/ laboran pada lingkup program
keahlian.
3. Memberikan motivasi positif Motivasi positif kepada kepada guru, kepala Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
kepada guru, kepala bengkel/ sanggar/ laboratorium dan empat tiga dua satu
bengkel/ sanggar/ teknisi/laboran dalam melaksanakan tugasnya indikator. indikator. indikator. indikator.
laboratorium dan diberikan dengan adanya bukti- bukti di bawah
teknisi/laboran dalam ini.
melaksanakan tugasnya. 1. Dokumen observasi supervisi.
2. Jadwal observasi supervisi.
3. Dokumen hasil observasi supervisi.
4. Dokumen pembinaan dan pendampingan
guru, kepala bengkel/sanggar/laboratorium
dan teknisi/laboran (terdapat program
penghargaan atas kinerja).

15
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR-BUKTI SKOR
4 3 2 1
4. Melakukan koordinasi Koordinasi kegiatan guru, kepala bengkel/ Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi Terpenuhi
kegiatan guru, kepala sanggar/ laboratorium dan teknisi/laboran dalam empat tiga dua satu
bengkel/ sanggar/ melaksanakan tugasnya.dilakukan dengan bukti- indikator. indikator. indikator. indikator.
laboratorium dan bukti di bawah ini.
teknisi/laboran dalam 1. Dokumen jadwal rapat koordinasi.
melaksanakan tugasnya. 2. Surat undangan.
3. Daftar hadir rapat dan notula rapat
koordinasi.
4. Dokumen kesepakatan rapat koordinasi
kegiatan guru, kepala
bengkel/sanggar/laboratorium dan
teknisi/laboran.

JUMLAH SKOR NK 5

16
Aspek 6 : Pengelolaan Sarana Prasarana

SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Menyusun jadwal Adanya jadwal penggunaan Indikator Indikator Indikator Indikator
penggunaan bengkel/ bengkel/sanggar/ laboratorium. jadwal jadwal jadwal jadwal
sanggar/laboratorium pada 1. Lay Out bengkel/sanggar/ penggunaan penggunaan penggunaan penggunaan
lingkup program keahlian. laboratorium terpenuhi terpenuhi terpenuhi tidak
2. Jenis/No. ruang semua dan semua tapi semua tapi terpenuhi/
3. Guru/Instruktur jelas terperinci kurang tidak terperinci tidak lengkap
4. Siswa terperinci
5. Waktu/jam pembelajaran
6. Mata pelajaran/diklat

17
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
2. Memiliki perangkat Tersedianya dokumen perangkat Indikator Indikator Indikator Indikator
adminsitrasi pengelolaan administrasi pengelolaan sarana administrasi administrasi administrasi administrasi
sarana dan prasarana dan prasarana bengkel/sanggar/ pengelolaan pengelolaan pengelolaan pengelolaan
bengkel/sanggar/laboratoriu laboratorium. sarana dan sarana dan sarana dan sarana dan
m dalam rangka tertib 1. Buku inventaris mesin/alat prasarana prasarana prasarana prasarana
administrasi sarana dan 2. Buku/Form lembar peminjaman terpenuhi terpenuhi terpenuhi lima terpenuhi
prasarana. dan pengembalian alat. tujuh secara enam secara secara jelas dan empat secara
3. Kartu penggunaan mesin/alat jelas dan jelas namun terperinci. jelas namun
4. Kartu laporan kerusakan terinci. belum spesifik. belum
mesin/alat spesifik.
5. Kartu/Buku Penerimaan
barang/alat
6. Kartu /Buku pengeluaran
barang/alat
7. Kartu/Buku pengecekan
perbaikan mesin/alat

18
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
3. Mengkoordinasikan Pemeliharaan kondisi saranan dan Indikator Indikator Indikator Indikator
pemeliharaan kondisi prasarana bengkel/sanggar/ pemeliharaan pemeliharaan pemeliharaan pemeliharaa
sarana dan prasarana laboratorium dikoordinasikan dengan kondisi sarana kondisi sarana kondisi sarana n kondisi
bengkel/ sanggar/ kepala bengkel terbukti dengan dan prasarana dan prasarana dan prasarana sarana dan
laboratorium dengan kepala adanya dokumen- dokumen di bawah terpenuhi tiga terpenuhi tiga terpenuhi dua prasarana
bengkel/ ini. secara jelas secara jelas secara jelas dan terpenuhi
sanggar/laboratorium dan 1. Jadwal perawatan bengkel/ dan terinci namun belum terinci. satu secara
atau teknisi/laboran. laboratotium/sanggar. spesifik. jelas dan
2. Kartu perawatan mesin/alat. terinci.
3. Kartu/buku perbaikan mesin/alat.

4. Mengkoordinasikan Kebersihan ruang, gedung dan Indikator Indikator Indikator Indikator

kebersihan ruangan, halaman dikoordinasikan dengan kebersihan kebersihan kebersihan kebersihan
gedung dan halaman petugas kebersihan terbukti dengan ruang, ruang,gedung, ruang,gedung,d ruang,gedun
dengan petugas adanya dokumen- dokumen di bawah gedung,dan dan halaman an halaman g, dan
kebersihan. ini. halaman terpenuhi dua terpenuhi dua halaman
1. Dokumen Uraian Tugas petugas terpenuhi tiga jelas dan rinci jelas dan rinci terpenuhi
kebersihan. secara jelas serta ruangan serta satu namun
2. Dokumen standar kebersihan, dan rinci serta bersih ruangan kurang ruangan
bengkel/laboratorium/sanggar ruangan bersih bersih kurang
3. Kondisi Ruang bengkel/ bersih
laboratorium/sanggar.

JUMLAH SKOR NK 6=

19
Aspek 7: Pengelolaan Keuangan
SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Memiliki rencana anggaran Rencana anggaran dan belanja Indikator Indikator Indikator Indikator
dan belanja program program keahilan dibuat dibuktikan rencana rencana rencana rencana
keahlian. dengan adanya dokumen. anggaran anggaran anggaran anggaran tidak
1. Terdapat Rencana Anggaran dibuat dan dibuat tetapi dibuat tapi dibuat.
belanja (RAB) Program ditandatangani belum kurang
studi/keahlian. oleh pihak ditandatangani terperinci.
terkait. oleh pihak
2. Memiliki perangkat Perangkat administrasi keuangan Indikator Indikator Indikator Indikator
administrasi keuangan program keahlian dibuat dibuktikan perangkat perangkat perangkat perangkat
lingkup program keahlian. dengan adanya dokumen-dokumen di administrasi administrasi administrasi administrasi
bawah ini. keuangan keuangan keuangan keuangan tidak
1. Daftar / buku penerimaan dana. dibuat dan dibuat tetapi dibuat tetapi dibuat.
2. Daftar/buku pengeluaran dana. disyahkan oleh belum tidak lengkap
pihak terkait. disyahkan dan belum
oleh pihak disyahkan
terkait. pihak terkait.

20
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
3. Menggunakan dana secara Dana yang diterima digunakan secara Indikator Indikator Indikator Indikator
efektif dan efisien untuk efektif dan efisian sesuai dengan penggunaan penggunaan penggunaan penggunaan
kegiatan dan kemajuan adanya hal di bawah ini. dana dibuat, dana dibuat dana dibuat dana tidak
program keahlian yang 1. Analisa kebutuhan Alat disyahkan tetapi belum tetapi belum dibuat.
diampunya. 2. Analisa kebutuhan Bahan pihak terkait, disyahkan disyahkan
3. Peralatan lain penunjang KBM serta pihak terkait pihak terkait
yang mendesak. diilaksanakan serta serta tidak
diilaksanakan. diilaksanakan.
4. Mendelegasikan Pengelolaan keuangan didelegasikan Indikator Indikator Indikator Indikator
pengelolaan keuangan kepada bendahara dibuktikan dengan pengelolaan pengelolaan pengelolaan pengelolaan
kepada bendahara. adanya bukti di bawah ini. keuangan ada keuangan keuangan ada keuangan tidak
1. Karyawan yang didelegasikan dan terlaksana tidak ada tetapi tidak ada dan tidak
sebagai bendahara/orang yang sesuai tetapi terlaksana terlaksana
ditunjuk sebagai bendaharpeng. fungsinya. terlaksana sesuai juga
2. Buku/daftar penerimaan dan atau fungsinya. fungsinya. fungsinya.
pengeluaran dana oleh
bendahara atau orang yang
ditunjuk.

JUMLAH SKOR NK 7=

21
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
1. Memantau pelaksanaan Pelaksanaan kegiatan pembelajaran Indikator Indikator Indikator Indikator
kegiatan pembelajaran dipantau dengan adanya bukti pemantauan pemantauan pemantauan pemantauan
pada lingkup program dokumen sebagai berikut. pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan
keahlian. 1. Daftar Guru KBM lengkap KBM tidak KBM tidak KBM tidak ada.
Aspek 8: Evaluasi
2. Pengecekan dan Pelaporan
Daftar Hadir Guru dan lengkap dan lengkap dan
dan Toolman (karyawan) dilaksanakan dilaksanakan tidak
3. Jadwal Kegiatan Belajar semua. dilaksanakan
Mengajar Produktif semua.
4. Penanggung Jawab Kompetensi
5. Daftar Alokasi Tugas Mengajar
6. Daftar Pengecekan Administrasi
Guru

22
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
2. Memantau ketersediaan Ketersediaan dan kondisi alat dan Indikator Indikator Indikator Indikator
dan kondisi alat dan bahan bahan dipantau dengan bukti adanya ketersediaan ketersediaan ketersediaan ketersediaan
praktikum. dokumen berikut. dan kondisi dan kondisi dan kondisi dan kondisi
1. Kartu Peminjaman Alat Praktik. alat dan bahan alat dan bahan alat dan bahan alat dan bahan
2. Buku Peminjaman dan terpenuhi tidak terpenuhi terpenuhi tidak ada.
Pengembalian Alat. semua dan semua tetapi semua tapi
3. Daftar Kondisi Peralatan Praktik. dilaksanakan. dilaksanakan. tidak
4. Kartu Penerimaan Alat- Bahan- dilaksanakan
Barang. semua.
5. Kartu Pengeluaran Alat- Bahan-
Barang.

3. Menyusun laporan Laporan Keuangan pada lingkup Indikator Indikator Indikator Indikator
keuangan pada lingkup program keahlian disusun dan laporan laporan laporan laporan
program keahlian. dilaporkan dengan bukti adanya keuangan ada keuangan ada keuangan tidak keuangan tidak
dokumen berikut. dua dan telah dua tetapi lengkap. ada
1. Rencana Anggaran Biaya diketahui oleh belum
Kebutuhan Program kepala diketahui oleh
Kompetensi. sekolah. kepala
2. Laporan Pertanggungjawaban sekolah.

23
 SKOR PENILAIAN
KRITERIA INDIKATOR/ BUKTI SKOR
4 3 2 1
4. Menyusun laporan kegiatan Kegiatan tahunan pada lingkup Indikator Indikator Indikator Indikator
tahunan pada lingkup program keahlian disusun dan laporan laporan laporan laporan
program keahlian. dilaporkan dengan bukti adanya keuangan ada keuangan ada keuangan tidak keuangan tidak
dokumen berikut. dua dan telah dua tetapi lengkap. ada.
1. Program kerja tahunan. diketahui oleh belum
2. Laporan pertanggungjawaban kepala diketahui oleh
sekolah. kepala
sekolah.

JUMLAH SKOR NK 8 =

24