Aplikasi Buku Kerja Guru SMK PGRI 15

BUKU KERJA GURU
SMK PGRI 15 JAKARTA

MENU UTAMA DATA ISIAN SISWA DAFTAR ISI COVER BUKU
BUKU BUKU BUKU BUKU

KERJA 1 KERJA 2 KERJA 3 KERJA 4
KODE ETIKA ABSENSI JURNAL

ANALISIS SKL PEMBELAJARAN PROGRAM
IKRAR GURU EVALUASI DIRI
TATA TERTIB JADWAL MENGAJAR DAFTAR BUKU PEGANGAN

KI/KD GURU/SISWA PROGRAM
TINDAK LANJUT
PEMBIASAAN
ANALISIS BUTIR
KALENDER PENILAIAN SOAL UAS
SILABUS
PENDIDIKAN
ANALISIS ULANGAN DAN
ALOKASI WAKTU DAYA SERAP SISWA PENGAYAAN
RPP
PROTA
SOAL DAN KISI-KISI SOAL DAFTAR PUSTAKA
KBM PROMES
TIM WORK SMK

PGRI 15 Jakarta
-
PESANGGRAHA
N 2018/2019
DA
IDENTITAS SEKOLAH (
NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 15 JAKARTA
ALAMAT : Jl. H.Muchtar Raya Gg. H.Doel
KECAMATAN : Pesanggrahan
KABUPATEN : JAKARTA SELATAN
KODE POS : 12260
IDENTITAS GURU DAN MATA PELA

NAMA GURU : H. Syafrudin, M.Pd
NOMOR INDUK GURU :
MATA PELAJARAN : KKPI

DATA POKOK
IDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)
TELP : 02158904487
WEBSITE : www.smkpgri15jkt.blogspot.com
e-MAIL : smk.pgri.15.jkt@gmail.com
NSS : 342016205020
NPSN : 201015211
IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019
SEMESTER :3
ALOKASI JAM / MINGGU (JP) :2

ih)
NAMA KEPALA SEKOLAH : H. Syafrudin, M.Pd
home
NIP KEPALA SEKOLAH : 197008231995122001
NAMA WKS KURIKULUM : Maslikhatien M.Pd.
NIP WKS KURIKULUM : 19700810
FAX : 0214521558
erwarna putih)
KKM : 75
ADMINISTRASI KELAS : X AK 1
Ditandatangani Tanggal : Pesanggrahan, Juli 2018

DATA ISIAN
DATA UTAMA'!A1 FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yang
NOMOR
DAFTAR No
KELAS INDUK NAMA
KELAS Absen SISWA
X AK 1 1 X AK 1 1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi

X AP 1 2 X AK 1 2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq
X AP 2 3 X AK 1 3 7341 Annisa Azzahra
X AP 3 4 X AK 1 4 7344 Apriansyah Dwi Wardana
X
X PM 1 5 X AK 1 5 7351 Arikah Cahyani
X PM 2 6 X AK 1 6 7355 Aulia Putri Anggraini
X PH 1 7 X AK 1 7 7363 Dafna Amira
X PH 2 8 X AK 1 8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum
XI PH 1 9 X AK 1 9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani
XI PH 2 1 X AK 1 10 7382 Diyana Lestari
XI AP 1 1 X AK 1 11 7392 Fadhya Syahrani
XI AP 2 1 X AK 1 12 7399 Faisal Azis
XI
XI AP 3 1 X AK 1 13 7408 Fayella Azzahra
XI PM 1 1 X AK 1 14 7432 Intan Dwi Fatwa
XI PM 2 1 X AK 1 15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti
XI AK 1 1 X AK 1 16 7450 Lailatul Rahmaniah
XII PH 1 1 X AK 1 17 7452 Lusi Yantih
XII PH 2 1 X AK 1 18 7469 Miftha Azzahra
XII AP 1 1 X AK 1 19 7492 Muhammad Firli Fadillah
XII AP 2 2 X AK 1 20 7494 Muhammad Ilhan
XII
XII AP 3 2 X AK 1 21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah
XII PM 1 2 X AK 1 22 7514 Noval Ramadani
XII AK 1 2 X AK 1 23 7517 Nurie Yanti
XII AK 2 2 X AK 1 24 7523 Purwo Utomo
2 X AK 1 25 7534 Regina Fitri Ramasari
2 X AK 1 26 7545 Rino Ferdiansyah
2 X AK 1 27 7550 Risky Maulana
2 X AK 1 28 7563 Sabiilah Hisaanah
2 X AK 1 29 7566 Safrudin
3 X AK 1 30 7579 Siti Fatimah
3 X AK 1 31 7580 Subahan Rudiansyah
3 X AK 1 32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah
3 X AK 1 33 7593 Uniatul Sakila
3 X AK 1 34 7597 Widiyawati
3 X AK 1 35 7609 Zakia Dewi Nuraini
1 X AP 1 1 7301 Achmad Reichan Ramdhan
2 X AP 1 2 7308 Aditya Septiandi
3 X AP 1 3 7313 Ahmad Khairul Imaddudin
4 X AP 1 4 7320 Aldiyansyah Firdaus
5 X AP 1 5 7331 Ananda Zarty
6 X AP 1 6 7336 Angely Dian Novianti
7 X AP 1 7 7352 Arini Familani
8 X AP 1 8 7353 Arsy Sabilla
9 X AP 1 9 7361 Cheril Syahbillah Putri
1 X AP 1 10 7369 Della Hermayanti
1 X AP 1 11 7391 Endang Lestari
1 X AP 1 12 7396 Fadlan Aqil Ramadhan
1 X AP 1 13 7415 Haikal Fahrizal
1 X AP 1 14 7416 Hanifah Putri Rahayu
1 X AP 1 15 7417 Hariyanti Safitri
1 X AP 1 16 7421 Husnul Khotimah
1 X AP 1 17 7423 Ibnu Fadillah
1 X AP 1 18 7427 Indra Mulya
1 X AP 1 19 7435 Irfa Riani
2 X AP 1 20 7437 Irma Yunita
2 X AP 1 21 7439 Jiah Novianti
2 X AP 1 22 7461 Marhadi
2 X AP 1 23 7467 Melinda Putri Yani
2 X AP 1 24 7472 Muhamad Alnanda
2 X AP 1 25 7477 Muhamad Reza Pahlevi
2 X AP 1 26 7480 Muhamad Saputra Ramadani
2 X AP 1 27 7482 Muhamad Tegar Hariyadi
2 X AP 1 28 7488 Muhammad Fadhilah
2 X AP 1 29 7507 Nabilla Aprilia Rahman
3 X AP 1 30 7515 Nur Aisyah
3 X AP 1 31 7516 Nur Aprianti
3 X AP 1 32 7524 Putri Amaliyah
3 X AP 1 33 7527 Rafli Jayanuri
3 X AP 1 34 7532 Rahmat Setiadi
3 X AP 1 35 7546 Ririn Korinah
3 X AP 1 36 7549 Riski Romadhan
3 X AP 1 37 7558 Rofli Barokah
3 X AP 1 38 7564 Sabina Rahma Az Zahro
3 X AP 1 39 7577 Silva Azahra Avialia
4 X AP 1 40 7584 Syafiq Kamil
4 X AP 1 41 7595 Virda Aulia
4 X AP 1 42 7600 Wiwit Budi Prasetya
1 X AP 2 1 7299 Abdul Aziz Iskandar
2 X AP 2 2 7309 Adzka Mailatussauri
3 X AP 2 3 7324 Alifya Deviantari
4 X AP 2 4 7330 Amanda Maharani
5 X AP 2 5 7337 Angga Fauzi Ibrahim
6 X AP 2 6 7366 Defi
7 X AP 2 7 7377 Diah Anjelika
8 X AP 2 8 7383 Doni Djuanda
9 X AP 2 9 7384 Dwi Rizky
1 X AP 2 10 7389 Eka Zahra
1 X AP 2 11 7397 Fadli Al Fiqri
1 X AP 2 12 7401 Fammy Rachmawati
1 X AP 2 13 7404 Farhan Ramadhani
1 X AP 2 14 7420 Hikmah Rosmalini
1 X AP 2 15 7426 Ilham Zam Zam
1 X AP 2 16 7429 Indriana Avi Priscilla
1 X AP 2 17 7433 Intan Murniati
1 X AP 2 18 7438 Jessyka Ahmad
1 X AP 2 19 7444 Kayla Rarasati
2 X AP 2 20 7446 Kevin Setiawan
2 X AP 2 21 7456 M. Imron
2 X AP 2 22 7471 Muhamad Akbar Alfalio
2 X AP 2 23 7479 Muhamad Sabari Alfario
2 X AP 2 24 7483 Muhamad Wildan
2 X AP 2 25 7509 Najwa Salsabila
2 X AP 2 26 7526 Radila Herdina Putri
2 X AP 2 27 7528 Rahmadina Aulia
2 X AP 2 28 7529 Rahmah Rosmalina
2 X AP 2 29 7530 Rahmat Darmawan
3 X AP 2 30 7538 Reza Saputra
3 X AP 2 31 7543 Ridwan Nugraha
3 X AP 2 32 7548 Riski Fadilah
3 X AP 2 33 7559 Rosa Amelia
3 X AP 2 34 7573 Sepulah Budi Satria
3 X AP 2 35 7578 Silvia Ayu Novianti
3 X AP 2 36 7587 Syifa Zaliani
3 X AP 2 37 7591 Tri Ramadan
3 X AP 2 38 7594 Vidia Aswari
3 X AP 2 39 7596 Wanda Permana
4 X AP 2 40 7605 Yusuf Nur Risqi Ardiansah
4 X AP 2 41 7606 Yuzaki Alief Kurniawan
1 X AP 3 1 7303 Adelia Putri Maulina
2 X AP 3 2 7310 Aefsya Alisia
3 X AP 3 3 7311 Afifah Ajahra
4 X AP 3 4 7325 Aliyah Eriza Munarto
5 X AP 3 5 7327 Alviandi
6 X AP 3 6 7328 Alvina Tri Budiarti
7 X AP 3 7 7329 Alvita Damayanti
8 X AP 3 8 7332 Anandita Maulida Al-Vita
9 X AP 3 9 7333 Andriaz Rhamadhani
1 X AP 3 10 7343 Annisa Suryani
1 X AP 3 11 7354 Arya Darmawan
1 X AP 3 12 7373 Devita Catur Pratiwi
1 X AP 3 13 7374 Dewo Sentoso
1 X AP 3 14 7379 Dimas Pratama
1 X AP 3 15 7388 Ejah Tanjatul Fikri
1 X AP 3 16 7394 Fadilah Desyintari
1 X AP 3 17 7411 Ganis Puspitasari
1 X AP 3 18 7431 Intan Diyana
1 X AP 3 19 7451 Luki Ariyanto
2 X AP 3 20 7454 M. Abdul Fitri
2 X AP 3 21 7459 M. Rizki
2 X AP 3 22 7462 Marsya Khoirunnisa
2 X AP 3 23 7476 Muhamad Rapi Mauludin
2 X AP 3 24 7486 Muhammad Daffa Athahillah
2 X AP 3 25 7495 Muhammad Ilyas
2 X AP 3 26 7504 Mulyati Lestari
2 X AP 3 27 7508 Nadia Apriyani Lestari
2 X AP 3 28 7510 Nastia Nadila Putri
2 X AP 3 29 7518 Nurkholifah
3 X AP 3 30 7547 Riska Amalia
3 X AP 3 31 7552 Rivaldy Bagas Putra
3 X AP 3 32 7553 Riyan Ramadan
3 X AP 3 33 7557 Rizky Pirmansyah
3 X AP 3 34 7567 Salman Al Farizi
3 X AP 3 35 7568 Salsadila Septiani Putri
3 X AP 3 36 7570 Sarah Dwi Lestari
3 X AP 3 37 7575 Shifa Andin
3 X AP 3 38 7576 Shifa Dhevrilla
3 X AP 3 39 7588 Tasya Titah Azaharah
4 X AP 3 40 7590 Torik Fiil Akbar
4 X AP 3 41 7599 Wildan Nanda Hidayat
4 X AP 3 42 7601 Wulandari
1 X PM 1 1 7302 Ade Irma Saputra
2 X PM 1 2 7307 Adit Tianto
3 X PM 1 3 7314 Ahmad Nur Huda
4 X PM 1 4 7315 Ahmad Nurfauzan
5 X PM 1 5 7318 Aldi Setiaji
6 X PM 1 6 7338 Angga Saputra
7 X PM 1 7 7347 Ardyansah Kriswanto
8 X PM 1 8 7350 Arif Maulana
9 X PM 1 9 7356 Azabidi Gogorio
1 X PM 1 10 7364 Dani Halim
1 X PM 1 11 7367 Deka Erlangga
1 X PM 1 12 7368 Dela Oktaviani
1 X PM 1 13 7375 Dhea Alihifa. Z
1 X PM 1 14 7376 Dhea Hasan
1 X PM 1 15 7380 Dimas Ramadhan
1 X PM 1 16 7402 Faran Fachrizal
1 X PM 1 17 7410 Fhirgie Alamsyah
1 X PM 1 18 7414 Gilang Saputra
1 X PM 1 19 7425 Ilham Wijaya Kusuma
2 X PM 1 20 7428 Indra Pradana
2 X PM 1 21 7434 Iqbal Alamsyah
2 X PM 1 22 7440 Julia Rostiani Devi
2 X PM 1 23 7442 Karina Ayu Savitri
2 X PM 1 24 7449 Kurniawan
2 X PM 1 25 7457 M. Junadi
2 X PM 1 26 7466 Meliana Putri
2 X PM 1 27 7468 Michelle Salsabila Santoso
2 X PM 1 28 7473 Muhamad Farhan
2 X PM 1 29 7478 Muhamad Rizky
3 X PM 1 30 7496 Muhammad Ramadhan Putra
3 X PM 1 31 7535 Renaldi Al Baihaki
3 X PM 1 32 7540 Ricki Aditiyo
3 X PM 1 33 7556 Rizky Dwi Herlambang Santosa
3 X PM 1 34 7581 Sultan Sidik
3 X PM 1 35 7607 Zahra Salsabila
3 X PM 1 36 7608 Zahrah Nur Fadlah
1 X PM 2 1 7316 Ahmad Ramadhan
2 X PM 2 2 7319 Aldio
3 X PM 2 3 7340 Anisa Ayu Safitri
4 X PM 2 4 7345 April Liyanti
5 X PM 2 5 7346 Ardiansyah
6 X PM 2 6 7348 Ari Putra Pradana
7 X PM 2 7 7358 Bayu Segara
8 X PM 2 8 7370 Deryl Andres
9 X PM 2 9 7390 Elfen Eka Antifan
1 X PM 2 10 7393 Fadil Setiawan
1 X PM 2 11 7403 Farhan Fajriyanto
1 X PM 2 12 7413 Gilang Ramadhan Putra
1 X PM 2 13 7430 Inonk Syah Rani
1 X PM 2 14 7455 M. Fadillah
1 X PM 2 15 7458 M. Raihan
1 X PM 2 16 7470 Mohamad Adam Bintang Arayana
1 X PM 2 17 7474 Muhamad Irvan
1 X PM 2 18 7481 Muhamad Tedi Suryanda
1 X PM 2 19 7490 Muhammad Fajar
2 X PM 2 20 7498 Muhammad Ridwan Azam
2 X PM 2 21 7503 Muksal Mina
2 X PM 2 22 7506 Nabila Zafarani Takahindangen
2 X PM 2 23 7519 Nurmania Putri
2 X PM 2 24 7522 Puji Dwi Aryani
2 X PM 2 25 7533 Raka Fajar Wibowo
2 X PM 2 26 7537 Revan Subrianto Putra
2 X PM 2 27 7539 Rian Affandi
2 X PM 2 28 7542 Rido Mahesah
2 X PM 2 29 7560 Ruri Gunawan
3 X PM 2 30 7562 Ryantono Muhammad Al Amin
3 X PM 2 31 7571 Selly Ellita
3 X PM 2 32 7574 Shafli Nabhan
3 X PM 2 33 7589 Tisya Yulianti
3 X PM 2 34 7598 Wildan Fathur Rahman
3 X PM 2 35 7602 Yoga Deep Ramadhan
3 X PM 2 36 7604 Yusuf Maulana
1 X PH 1 1 7304 Adellia Salsabila
2 X PH 1 2 7305 Adhila Dianing Putri
3 X PH 1 3 7306 Adi Fauzi
4 X PH 1 4 7321 Alfian Rama Ardiansyah
5 X PH 1 5 7342 Annisa Maulidah
6 X PH 1 6 7357 Azhar Rizqilloh
7 X PH 1 7 7365 Dea Alfiana Putri
8 X PH 1 8 7385 Dwiyana Duta Ramadhan
9 X PH 1 9 7405 Faried Wadjdy
1 X PH 1 10 7406 Faris
1 X PH 1 11 7418 Herdiansyah
1 X PH 1 12 7422 I Wardana Tri Purnama
1 X PH 1 13 7424 Ilham Akbari
1 X PH 1 14 7436 Irfan Maulana
1 X PH 1 15 7441 Kamila Hayatussyfa
1 X PH 1 16 7447 Khalisah Zahra Maulidiyah
1 X PH 1 17 7448 Khanza Khairunnisah
1 X PH 1 18 7453 Lutfy Hidayatullah
1 X PH 1 19 7460 Malinda Elvania Anjani
2 X PH 1 20 7463 Maulana Nur Rifai
2 X PH 1 21 7464 Mazdudin Alkarmani
2 X PH 1 22 7475 Muhamad Nur Fajri
2 X PH 1 23 7484 Muhammad Adrian Maulana
2 X PH 1 24 7485 Muhammad Alrasyid
2 X PH 1 25 7489 Muhammad Fadillah Ashari
2 X PH 1 26 7497 Muhammad Rayhan
2 X PH 1 27 7501 Muhammad Syam Yansa
2 X PH 1 28 7511 Nazila Putri Aziz
2 X PH 1 29 7512 Nazwa Fatihaya Nurqiaz
3 X PH 1 30 7513 Nicholas Genta Aditya
3 X PH 1 31 7521 Prima Fajar Hidayat
3 X PH 1 32 7551 Rival Sandy Anggara
3 X PH 1 33 7555 Rizky Dimas Saputra
3 X PH 1 34 7565 Saddam Putra Herlambang
3 X PH 1 35 7569 Samsuri
3 X PH 1 36 7572 Septian Ardiyanto
3 X PH 1 37 7583 Syafa Arbi
3 X PH 1 38 7585 Syah Reza Ramadhan
3 X PH 1 39 7586 Syalina Zahira
4 X PH 1 40 7603 Yoga Saputra
1 X PH 2 1 7312 Ahmad Falah
2 X PH 2 2 7317 Ais Raihana Cahyani
3 X PH 2 3 7322 Alfiyanti
4 X PH 2 4 7326 Aljan Putra Sofyan
5 X PH 2 5 7334 Andry Febriyanto
6 X PH 2 6 7335 Andyka Dhimas Pangestu
7 X PH 2 7 7339 Anggeli Andika
8 X PH 2 8 7349 Ariel Faturrahman
9 X PH 2 9 7359 Budi Prasetyo
1 X PH 2 10 7360 Cahyadi Putra
1 X PH 2 11 7362 Cindy Putri Pratama
1 X PH 2 12 7372 Devi Noer Hakiki
1 X PH 2 13 7378 Difa Camelia Adisty Wahab
1 X PH 2 14 7386 Edi Sudderajat
1 X PH 2 15 7387 Edo Andriyas
1 X PH 2 16 7395 Fadillah Ali
1 X PH 2 17 7398 Fahreza Akbar Alfiawan
1 X PH 2 18 7400 Fallah Fahlevi
1 X PH 2 19 7407 Farsya Bintang Prasetio
2 X PH 2 20 7409 Febbi Indi Jayanti
2 X PH 2 21 7412 Gilang Kurniawan
2 X PH 2 22 7419 Hestiana Fauziah
2 X PH 2 23 7445 Kemas Abiziad Akbar
2 X PH 2 24 7465 Melda Yuyiyanti
2 X PH 2 25 7487 Muhammad Diaz Faizun
2 X PH 2 26 7491 Muhammad Fajril Labib
2 X PH 2 27 7493 Muhammad Hidayanto
2 X PH 2 28 7499 Muhammad Riski
2 X PH 2 29 7500 Muhammad Rizky Al Drianyansyah
3 X PH 2 30 7505 Nabila Suci Ramadhani
3 X PH 2 31 7520 Palupi Dyah Anggraini
3 X PH 2 32 7525 Putri Ayu Wulandari
3 X PH 2 33 7531 Rahmat Ramdhany
3 X PH 2 34 7536 Rendi Firmansyah
3 X PH 2 35 7541 Ridhwan Fakih
3 X PH 2 36 7544 Riko Sahardian
3 X PH 2 37 7554 Rizci Dwinata
3 X PH 2 38 7561 Rusman
3 X PH 2 39 7582 Supriyadi
1 XI AK 1 1 7002 Anis Ernawati
2 XI AK 1 2 7004 Anisa Nurisda Oktavianty
3 XI AK 1 3 7019 Auralita Kurnia
4 XI AK 1 4 7289 Ayu Delies Liana Putri
5 XI AK 1 5 7025 Bagas Permana Putra
6 XI AK 1 6 7033 Cica Alpala
7 XI AK 1 7 7038 Dela Oki Stevani
8 XI AK 1 8 7053 Dwi Putra Kurniawan
9 XI AK 1 9 7066 Fahrurrozi
1 XI AK 1 10 7085 Friska Anggi Rahayu
1 XI AK 1 11 7086 Gina Fajriana Soliha
1 XI AK 1 12 7089 Haviva Yuman Delila
1 XI AK 1 13 7101 Inggita Revilany Azzahra
1 XI AK 1 14 7102 Intan Puspita Sari
1 XI AK 1 15 7115 Julian M. Vikra Al'Aldi
1 XI AK 1 16 7128 Maya Sopiyanti
1 XI AK 1 17 7167 Muhamad Rizki
1 XI AK 1 18 7176 Mutiara Baramukti
1 XI AK 1 19 7179 Nadila Nur Khaliza
2 XI AK 1 20 7189 Noviyanti
2 XI AK 1 21 7190 Nur Ajijah
2 XI AK 1 22 7199 Pipit Setiawati
2 XI AK 1 23 7201 Purnama Oktaviyanti
2 XI AK 1 24 7202 Puti Ghassany Sarayati
2 XI AK 1 25 7216 Raihan Fadillah Setiawan
2 XI AK 1 26 7257 Suci Yunda Sari
2 XI AK 1 27 7262 Syifa Anjani
2 XI AK 1 28 7267 Tuti Yulianti
2 XI AK 1 29 7268 Ulfatun Mukaromah
3 XI AK 1 30 7282 Velika Sazirah
3 XI AK 1 31 7272 Vira Apriyani
3 XI AK 1 32 7288 Zhilda Fazwa Daffa
1 XI AP 1 1 6966 Abelia Ananda
2 XI AP 1 2 6967 Abidin
3 XI AP 1 3 6970 Adella Cahaya Putri
4 XI AP 1 4 6971 Adinda Nurhalima P.
5 XI AP 1 5 6973 Adriyan Bayu Saputra
6 XI AP 1 6 6985 Alif Rangga Ilyasak
7 XI AP 1 7 6986 Alifiya Zalfa Ardiyah
8 XI AP 1 8 7027 Bayinah Dzulhijah
9 XI AP 1 9 7063 Esa Nugraha Wardhana
1 XI AP 1 10 7072 Farah Husna Darmawan
1 XI AP 1 11 7074 Farid Khaerullah
1 XI AP 1 12 7091 Henita Risalawati
1 XI AP 1 13 7094 Ibtihajul Mafaza

1 XI AP 1 14 7097 Iklikah
1 XI AP 1 15 7120 Liana
1 XI AP 1 16 7123 Lintang Oktaviani
1 XI AP 1 17 7125 M. Azmi Zidane
1 XI AP 1 18 7129 Maya Triana
1 XI AP 1 19 7131 Melisa
2 XI AP 1 20 7134 Mila Audisty
2 XI AP 1 21 7139 Mohamad Raeynaldi
2 XI AP 1 22 7175 Muthmainah
2 XI AP 1 23 7177 Nabila Mathanisa
2 XI AP 1 24 7178 Nabilla Wafda
2 XI AP 1 25 7180 Nadiva Maharani
2 XI AP 1 26 7182 Nadya Putri Supena
2 XI AP 1 27 7197 Okta Fitri Habibah
2 XI AP 1 28 7209 Rafi Esa Alamsyah
2 XI AP 1 29 7210 Rafina Aprilia
3 XI AP 1 30 7213 Rafli Ramdani

3 XI AP 1 31 7214 Rafly Adista Nurhidayat
3 XI AP 1 32 7236 Sadam Alwi Saputra
3 XI AP 1 33 7237 Sagus Setiawan
3 XI AP 1 34 7238 Sahrudin
3 XI AP 1 35 7240 Salsabila Maharani Putri
3 XI AP 1 36 7247 Sylvani
3 XI AP 1 37 7266 Tri Wulandari
3 XI AP 1 38 7283 Yuliyana
1 XI AP 2 1 6988 Altaf Firmansyah
2 XI AP 2 2 6991 Amanda Putri Ramadhan
3 XI AP 2 3 6994 Anas Wahyu Aji
4 XI AP 2 4 6995 Andini Apriyanti
5 XI AP 2 5 7003 Anisa Nurhaliza
6 XI AP 2 6 7015 Astri Ranum Alzahra
7 XI AP 2 7 7040 Devina Hening Cahya J.
8 XI AP 2 8 7050 Dirga Radha Tamya
9 XI AP 2 9 7052 Diva Ayu Nurhidayah
1 XI AP 2 10 7076 Fauziah Putri Cahyani
1 XI AP 2 11 7078 Feby Metiana Puspita Sari
1 XI AP 2 12 7081 Fikri Rival Afriansyah
1 XI AP 2 13 7099 Indah Fitriyani
1 XI AP 2 14 7104 Iren Manik Sagita Putri
1 XI AP 2 15 7114 Julia Putri Rahmawati
1 XI AP 2 16 7122 Linda Putri Yulianto
1 XI AP 2 17 7145 M. Afdhholi Fadlhurochman
1 XI AP 2 18 7147 Muhammad Ali Wardana
1 XI AP 2 19 7148 M. Aqil Hermansyah
2 XI AP 2 20 7149 Muhamad Danis
2 XI AP 2 21 7150 Muhamad Fadli
2 XI AP 2 22 7181 Nadya Nova Yanti
2 XI AP 2 23 7183 Natasya Sri Delia
2 XI AP 2 24 7204 Putri Ayu Damayanti
2 XI AP 2 25 7206 Putri Mawardah
2 XI AP 2 26 7223 Reski Putra Ristiawan
2 XI AP 2 27 7224 Restah Agisni
2 XI AP 2 28 7226 Rini Oktaviani
2 XI AP 2 29 7243 Sandra Aprialianti
3 XI AP 2 30 7244 Seha Nur Chaliza
3 XI AP 2 31 7246 Sifa Fauziah
3 XI AP 2 32 7258 Suzana
3 XI AP 2 33 7271 Vica Apriliyani
3 XI AP 2 34 7273 Wandih Ramadan
3 XI AP 2 35 7285 Zahra Assafa
1 XI AP 3 1 6976 Ahmad Endin Saputera
2 XI AP 3 2 7005 Anisyah
3 XI AP 3 3 7006 Annissa Alfelya
4 XI AP 3 4 7011 Arif Zunaidi
5 XI AP 3 5 7016 Asya Bila Ramadani
6 XI AP 3 6 7018 Aulia Apriliana
7 XI AP 3 7 7023 Aziz Kurniawan
8 XI AP 3 8 7031 Bintang Noer M. Salsabila
9 XI AP 3 9 7034 Cut Putri Donna Chepy
1 XI AP 3 10 7036 Dea Adinda Putri
1 XI AP 3 11 7061 Eri Adithia Ardian
1 XI AP 3 12 7083 Fitria Damayanti
1 XI AP 3 13 7084 Frassetya Ega Saputra
1 XI AP 3 14 7105 Irsan Fachtursyah
1 XI AP 3 15 7109 Ivan Ferdiansyah
1 XI AP 3 16 7116 Julieta Sekar Putri
1 XI AP 3 17 7118 Laila Badriah
1 XI AP 3 18 7166 M. Riza Aditya Rachman
1 XI AP 3 19 7132 Mia Amalia
2 XI AP 3 20 7161 Muhammad Nursidiq
2 XI AP 3 21 7168 Muhammad Rizki
2 XI AP 3 22 7169 Muhammad Rizky
2 XI AP 3 23 7173 Mulki Hamid
2 XI AP 3 24 7184 Nazwatul Ummah
2 XI AP 3 25 7185 Nesyia Andatu
2 XI AP 3 26 7188 Ninda Nur Aadila
2 XI AP 3 27 7193 Nur Kholiza
2 XI AP 3 28 7194 Nurul Ain Lubis
2 XI AP 3 29 7200 Pricilia Permata Sari
3 XI AP 3 30 7221 Ratna Anggraieni Sagita
3 XI AP 3 31 7227 Rio Febrian
3 XI AP 3 32 7229 Riski Saputra
3 XI AP 3 33 7230 Risma Apriliana
3 XI AP 3 34 7234 Rizkie Amelya Djunaidi
3 XI AP 3 35 7248 Sindi Syah
3 XI AP 3 36 7250 Siti Fatimah
3 XI AP 3 37 7251 Siti Murtiana
3 XI AP 3 38 7276 Windi Putri Ramadhani
3 XI AP 3 39 7277 Wulan
1 XI PM 1 1 6965 Abdul Aziz
2 XI PM 1 2 6968 Achmad Fadjrian
3 XI PM 1 3 6969 Ade Rizky Dermawan
4 XI PM 1 4 6972 Aditya Dwi Putra
5 XI PM 1 5 6979 Ajeng Hadi Saputra
6 XI PM 1 6 6981 Aji Santoso
7 XI PM 1 7 6990 Alvin Ramadhan
8 XI PM 1 8 7208 Arafah Nur Rahma
9 XI PM 1 9 7028 Bela Agustin
1 XI PM 1 10 7039 Deni Manta
1 XI PM 1 11 7041 Dewi Yanti
1 XI PM 1 12 7046 Dimas Triyanto
1 XI PM 1 13 7054 Dwi Putri Zhara
1 XI PM 1 14 7056 Ega Aprilia
1 XI PM 1 15 7065 Fahril Akbar Siswanto
1 XI PM 1 16 7067 Faisal
1 XI PM 1 17 7070 Fakih Noval Hanur Sajiwo
1 XI PM 1 18 7297 Fauzi
1 XI PM 1 19 7088 Hari Nugroho
2 XI PM 1 20 7112 Jihan Audini
2 XI PM 1 21 7126 Maulana Alfarizi
2 XI PM 1 22 7137 M. Noval Firmansyah
2 XI PM 1 23 7138 M. Irfan Aminsyah
2 XI PM 1 24 7140 M.Rafli Wildan
2 XI PM 1 25 7141 M. Fahmi Fahrezy
2 XI PM 1 26 7186 Nhadira Andiestria
2 XI PM 1 27 7187 Nina Melinda
2 XI PM 1 28 7205 Putri Indah Kusumawati
2 XI PM 1 29 7211 Rafindra Ditya
3 XI PM 1 30 7215 Rahmat Erlangga
3 XI PM 1 31 7217 Raihan Malik Armando
3 XI PM 1 32 7233 Rizki Maulana
3 XI PM 1 33 7253 Siti Zuraida
3 XI PM 1 34 7254 Sri Ayuni
3 XI PM 1 35 7263 Syifa Damayanti
3 XI PM 1 36 7265 Titi Hayati Hsb
3 XI PM 1 37 7274 Wildan Arya Agustiandi
1 XI PM 2 1 6984 Alfida Sani Abdul
2 XI PM 2 2 6993 Amril Aprillian Ali
3 XI PM 2 3 7009 Arfan Abdullah Kafabihi
4 XI PM 2 4 7022 Aza Fadilah
5 XI PM 2 5 7026 Bagus Tegar Dwianto
6 XI PM 2 6 7037 Dea Safitri
7 XI PM 2 7 7048 Dimaz At Thariq Asprianto
8 XI PM 2 8 7060 Elsi Olivia Sartika
9 XI PM 2 9 7062 Erik Maulana Agustian
1 XI PM 2 10 7071 Fani Fadillah
1 XI PM 2 11 7073 Fardan Restu Fauzy
1 XI PM 2 12 7087 Gusti Ardika
1 XI PM 2 13 7113 Joko Wijaya Pangestu
1 XI PM 2 14 7281 Julia Triani Fadila
1 XI PM 2 15 7127 Maulidin Nur Alif
1 XI PM 2 16 7135 Milah Munawaroh
1 XI PM 2 17 7142 Muhamad Fauzi
1 XI PM 2 18 7143 Muhamad Luthfiansyah
1 XI PM 2 19 7157 Muhammad Jaka Riyoni
2 XI PM 2 20 7160 M. Noor Fadly Azra
2 XI PM 2 21 7171 M. Ryan Syechans
2 XI PM 2 22 7172 Muhammad Syechan
2 XI PM 2 23 7195 Nurul Aisyah
2 XI PM 2 24 7198 Oktavia Rahmayani
2 XI PM 2 25 7207 Putri Mentari Rahmawati
2 XI PM 2 26 7219 Ramdani
2 XI PM 2 27 7232 Rizki Arahman
2 XI PM 2 28 7249 Siska Tri Handayani
2 XI PM 2 29 7252 Siti Nurhasanah
3 XI PM 2 30 7255 Subhan
3 XI PM 2 31 7260 Syahrul Hidayat
3 XI PM 2 32 7284 Zenal Mutolib
1 XI PH 1 1 6974 Afsal Dwi Arli
2 XI PH 1 2 6975 Agung Hermawan
3 XI PH 1 3 6982 Akbar Yansyah
4 XI PH 1 4 6983 Aldi Dwiyansyah
5 XI PH 1 5 6989 Alvian Akbar Rosadi
6 XI PH 1 6 6992 Amilia Lediana
7 XI PH 1 7 6997 Andriyansyah
8 XI PH 1 8 6998 Andry Yanih
9 XI PH 1 9 7007 Annisa Malika Azzahra
1 XI PH 1 10 6712 Bagas Ema Pradana
1 XI PH 1 11 7024 Bagas Hanif Pramata
1 XI PH 1 12 7035 Dani Anggara Hidayah
1 XI PH 1 13 7045 Dimas Nugroho
1 XI PH 1 14 7057 Eka Parikesit
1 XI PH 1 15 7064 Fadhila Rahmadaini
1 XI PH 1 16 7069 Fajar Taris Setiawan
1 XI PH 1 17 7082 Fitri Oktayani
1 XI PH 1 18 7095 Idrus Hidayat
1 XI PH 1 19 7096 Ihsanul Arifin
2 XI PH 1 20 7098 Ilham Maulana
2 XI PH 1 21 7100 Indah Zafira
2 XI PH 1 22 7111 Januar Akbar Lukito
2 XI PH 1 23 7121 Lina Meyliana
2 XI PH 1 24 7130 Mega Elvira
2 XI PH 1 25 7133 Mia Islaminur
2 XI PH 1 26 7136 Moch. Fauzan Jaelani
2 XI PH 1 27 7144 Muhamma Dzikkri
2 XI PH 1 28 7152 Muhammad Fahrezi
2 XI PH 1 29 7153 Muhammad Fikri
3 XI PH 1 30 7154 M. Hakki Yadiansyah
3 XI PH 1 31 7191 Nur Amalia
3 XI PH 1 32 7192 Nur Fajar Putriyana
3 XI PH 1 33 7212 Rafli Purwanto
3 XI PH 1 34 7218 Raihan Widiatmoko
3 XI PH 1 35 7220 Rasha Zaffirah
3 XI PH 1 36 7222 Rendy Juansyah
3 XI PH 1 37 7231 Rizki Alifiana
3 XI PH 1 38 7235 Rizky Gusman
3 XI PH 1 39 7241 Salsabilah
4 XI PH 1 40 7269 Vanessa Syahiirah
4 XI PH 1 41 7275 Willy Syaipudin
4 XI PH 1 42 7286 Zaqi Valeffi Martin
1 XI PH 2 1 6978 Aileen Putri Suzahran
2 XI PH 2 2 7008 Ara Asa Salsabila
3 XI PH 2 3 7010 Ari Wijaya Kusuma
4 XI PH 2 4 7012 Aris Firmansyah
5 XI PH 2 5 7013 Arti Nugrahani
6 XI PH 2 6 7014 Aryo Pratama Umbara
7 XI PH 2 7 7017 Athalla Arya Gunawan
8 XI PH 2 8 7020 Awal Ibnu Kharisma
9 XI PH 2 9 7021 Ayu Ningsih
1 XI PH 2 10 7032 Cenike Puspa Nadi
1 XI PH 2 11 7049 Dina Anggraeni Afifah
1 XI PH 2 12 7051 Dita Marliana
1 XI PH 2 13 7068 Faishal Abdurrasyid
1 XI PH 2 14 7075 Fatur Rahman
1 XI PH 2 15 7077 Faza Fairuzi
1 XI PH 2 16 7079 Feny Lestari
1 XI PH 2 17 7080 Ferdian Ramadhan
1 XI PH 2 18 7093 Hidayah Danu Alisyifa
1 XI PH 2 19 7103 Iqbal Mawardi
2 XI PH 2 20 7106 Irvan Fikri Albi Syihaab
2 XI PH 2 21 7107 Irvan Winata Sandi
2 XI PH 2 22 7108 Isna
2 XI PH 2 23 7117 Khoirul Anwar
2 XI PH 2 24 7124 Lita Lusiana Dewi
2 XI PH 2 25 7155 M. Helmi Suryatna
2 XI PH 2 26 7158 M.Labib Handoko
2 XI PH 2 27 7162 M.Nuruzzami
2 XI PH 2 28 7163 M. Raditya Rachman
2 XI PH 2 29 7164 M.Reza Pahlevi
3 XI PH 2 30 7165 Muhammad Rezki
3 XI PH 2 31 7170 Muhammad Rizky
3 XI PH 2 32 7196 Nurul Rahmawati
3 XI PH 2 33 7203 Putri Agustina Caniago
3 XI PH 2 34 7245 Sherly Listiana
3 XI PH 2 35 7256 Suci Selfiyana
3 XI PH 2 36 7259 Syahril Ramadhan
3 XI PH 2 37 7261 Syarif Hidayatullah
3 XI PH 2 38 7270 Vania Meidita Putri
3 XI PH 2 39 7279 Yanggi Al Mardho
4 XI PH 2 40 7280 Yogi Ramadhan
4 XI PH 2 41 7287 Zayid Ahmad Thoriq
1 XII AK 1 1 6664 Ade Ramadhan
2 XII AK 1 2 6675 Ajeng Nia Lusiana
3 XII AK 1 3 6676 Akbar Firdaus
4 XII AK 1 4 6682 Alpian Cahya Pratama
5 XII AK 1 5 6694 Andini Witri Lianti
6 XII AK 1 6 6700 Annis Purbasari
7 XII AK 1 7 6701 Annisa Safa Anggraeni
8 XII AK 1 8 6703 Argha Yuliarsyah
9 XII AK 1 9 6951 Dandy Rahmawan
1 XII AK 1 10 6744 Dwi Laksana Putri
1 XII AK 1 11 6759 Fakhri Hermanto Putra
1 XII AK 1 12 6767 Galih Adi Pratama
1 XII AK 1 13 6771 Gita Shabira
1 XII AK 1 14 6774 Harifa Tafsya
1 XII AK 1 15 6776 Hilda Yanti
1 XII AK 1 16 6778 Hukmu Adam Mulawarman
1 XII AK 1 17 6781 Indina Fatiha
1 XII AK 1 18 6783 Jessyka Donna Olyvia
1 XII AK 1 19 6806 Mega Amelia
2 XII AK 1 20 6810 Mia Rahmawati
2 XII AK 1 21 6817 Moh. Sabar
2 XII AK 1 22 6822 Muhamad Fikri Yansah
2 XII AK 1 23 7290 Pingki Ayu Komala
2 XII AK 1 24 6857 Prayoga Satria
2 XII AK 1 25 6862 Raihan Gumilang
2 XII AK 1 26 6863 Rapli Saputra
2 XII AK 1 27 6868 Reisty Melinda
2 XII AK 1 28 6869 Resta Delfitrasari
2 XII AK 1 29 6883 Riska Dwi Kurniasih
3 XII AK 1 30 6887 Rizki Firdaus
3 XII AK 1 31 6911 Sifa Fauziah
3 XII AK 1 32 6920 Sunendra
3 XII AK 1 33 6945 Yulia Ananda Safitri
1 XII AK 2 1 6679 Aldi Ramadhan
2 XII AK 2 2 6680 Aldona
3 XII AK 2 3 6683 Alvian
4 XII AK 2 4 6688 Ananda Widyaningrum
5 XII AK 2 5 6696 Angelia Permata Egha
6 XII AK 2 6 6709 Ayu Winarsih
7 XII AK 2 7 6710 Ayuk Anggraini
8 XII AK 2 8 6717 Bimo Aji Nugroho
9 XII AK 2 9 6735 Dewi Andini
1 XII AK 2 10 6737 Dicki Ariyanto
1 XII AK 2 11 6741 Divya Nuri Aisha
1 XII AK 2 12 6785 Jilan Shofiyyah
1 XII AK 2 13 6789 Kein Teguh Matsuki
1 XII AK 2 14 6802 M. Ikhsan Hidayat
1 XII AK 2 15 6842 Nasrul Nurdin
1 XII AK 2 16 6848 Nopita Sari
1 XII AK 2 17 6850 Nur Azizah
1 XII AK 2 18 6867 Regita Putri Randini
1 XII AK 2 19 6872 Ria Meilinda
2 XII AK 2 20 6875 Rifki Maulana Khoilul Huda
2 XII AK 2 21 6877 Rima Rahmawati
2 XII AK 2 22 6880 Rio Sadewa
2 XII AK 2 23 6881 Riris Rismawati
2 XII AK 2 24 6888 Rizky Amalia
2 XII AK 2 25 6912 Sindi Alya Dwi Putri
2 XII AK 2 26 6922 Syafa Aulia Rahma Firdaus
2 XII AK 2 27 6925 Tania Rahmayanti
2 XII AK 2 28 6935 Ulpah Salmawati
2 XII AK 2 29 6939 Wahyu Oktavianur
3 XII AK 2 30 6948 Yusuf Sugianto
3 XII AK 2 31 6950 Zaniatul Putri
1 XII AP 1 1 6681 Alif Afrizal
2 XII AP 1 2 6686 Amalia Nur Fadillah
3 XII AP 1 3 6691 Andila Handayani
4 XII AP 1 4 6731 Della Nanda Purnamasari
5 XII AP 1 5 6733 Destri Antoro Al Bari
6 XII AP 1 6 6739 Dinda Ratna Wati
7 XII AP 1 7 6743 Dwi Aditya
8 XII AP 1 8 6750 Elda Damayanti
9 XII AP 1 9 6751 Elika Febrianti
1 XII AP 1 10 6761 Farah Safina
1 XII AP 1 11 6763 Fikri Irawan
1 XII AP 1 12 6766 Fitriyani
1 XII AP 1 13 6790 Kemal Pandu Zulfiqar
1 XII AP 1 14 6799 Listia Dewi
1 XII AP 1 15 6800 Lita Adelia
1 XII AP 1 16 6811 Micila Erina
1 XII AP 1 17 6814 Moch. Royhan
1 XII AP 1 18 6823 Muhamad Ryan Fauzi
1 XII AP 1 19 6829 Muhammad Fadil Firdaus
2 XII AP 1 20 6840 Nazdwa Maulidya
2 XII AP 1 21 6849 Nur Mala Risky
2 XII AP 1 22 6859 Putri Ratnasari
2 XII AP 1 23 6864 Rare Zianyta
2 XII AP 1 24 6885 Rizkha Salsabila
2 XII AP 1 25 6886 Rizki Ariawan Utomo
2 XII AP 1 26 6890 Robby Ibnu Hakim
2 XII AP 1 27 6892 Rosmalia Ramadhanti
2 XII AP 1 28 6923 Syafna Viranthy
2 XII AP 1 29 6963 Ulya Rahardi
3 XII AP 1 30 6936 Varisa Feby Amanda
3 XII AP 1 31 6938 Vitho Putra Ardiansyah
3 XII AP 1 32 6940 Winda Sephiani
3 XII AP 1 33 6942 Yagil Syaeful Azhar
3 XII AP 1 34 6944 Yudhanti Mera Dilla
1 XII AP 2 1 6666 Aditya Pratama
2 XII AP 2 2 6684 Alviyandi Putra Suyono
3 XII AP 2 3 6697 Anisa Dewi Rulloh
4 XII AP 2 4 6711 Aziz Syarifulloh
5 XII AP 2 5 6716 Bella Putri Ratna Dewi
6 XII AP 2 6 6720 Bram Fattah Ananda
7 XII AP 2 7 6721 Chika Saidah Kusuma
8 XII AP 2 8 6725 Daffa Abdul Jabar
9 XII AP 2 9 6752 Elvi Noviyanti
1 XII AP 2 10 6757 Fahrul Agustiwan
1 XII AP 2 11 6764 Firda Chairunnisa
1 XII AP 2 12 6786 Julia Lestari
1 XII AP 2 13 6788 Juwita Novitasari
1 XII AP 2 14 6792 Kiki Fadila
1 XII AP 2 15 6794 Kurnia Boy Sandy
1 XII AP 2 16 6805 Mawar Christina Azahra
1 XII AP 2 17 6815 Mochamad Faizal Rizaldi
1 XII AP 2 18 6836 Muhammad Rizki
1 XII AP 2 19 6847 Nita Anggraeni
2 XII AP 2 20 6851 Nur Kharisma Indah Lestari
2 XII AP 2 21 6856 Nurullita Hasanah
2 XII AP 2 22 6954 Nuzul Fajarianto
2 XII AP 2 23 6870 Resti Diah Anisa
2 XII AP 2 24 6874 Rifdah Ayu Zazilah
2 XII AP 2 25 6884 Rista Basten Amelia
2 XII AP 2 26 6894 Sab'ah
2 XII AP 2 27 6903 Saskia Rahmayanti
2 XII AP 2 28 6905 Sella Haryani
2 XII AP 2 29 6906 Septiana Anggraini
3 XII AP 2 30 6909 Sherlyn Octaviana
3 XII AP 2 31 6913 Shinta Wahyu Edmon
3 XII AP 2 32 6722 Sindy Ratnasari
3 XII AP 2 33 6919 Suci ayu Anggraini
3 XII AP 2 34 6927 Tarissa Febriyanti
3 XII AP 2 35 6947 Yuliana Saputri
1 XII AP 3 1 6665 Adeta Indah Volunteer
2 XII AP 3 2 6685 Alwi Ramadhan
3 XII AP 3 3 6687 Amanda Ratna Pratiwi
4 XII AP 3 4 6692 Andini Meysa Putri
5 XII AP 3 5 6706 Arisa Rahayu Yuningtias
6 XII AP 3 6 6727 David Kristanto
7 XII AP 3 7 6732 Desi Amalia Putri
8 XII AP 3 8 6736 Dian Maylanda Putri
9 XII AP 3 9 6753 Erlangga Pratama
1 XII AP 3 10 6760 Fanny Fadilah
1 XII AP 3 11 6762 Farida Tuzzahra
1 XII AP 3 12 6765 Fitri Sintia Dewi
1 XII AP 3 13 6775 Hilda Febriana
1 XII AP 3 14 6780 Ilyas Putra Nanda Pratama
1 XII AP 3 15 6784 Jihan Syavira
1 XII AP 3 16 6793 Kiky Fitriyanti
1 XII AP 3 17 6808 Metha Afdhalianissa
1 XII AP 3 18 6820 Monika Febriyanti
1 XII AP 3 19 6821 Muhamad Fajar AlFaritsi
2 XII AP 3 20 6835 Muhammad Raka
2 XII AP 3 21 6839 Nabila Caesar Drupadi Seda
2 XII AP 3 22 6843 Naufal Aufa Fakhrullah
2 XII AP 3 23 6845 Nelly Vebriany
2 XII AP 3 24 6846 Nimas Ayu Suryaningrum
2 XII AP 3 25 6852 Nur Sulistia Triningsih
2 XII AP 3 26 6878 Rindang Kusumaningrum
2 XII AP 3 27 6897 Safitri Octaviani
2 XII AP 3 28 6899 Salsabila Anwar
2 XII AP 3 29 6904 Satriya Agung
3 XII AP 3 30 6907 Septy Ferliana
3 XII AP 3 31 6915 Siti Apriyani
3 XII AP 3 32 6918 Sri Ayu Ningsih
3 XII AP 3 33 6926 Tantri Lestari
3 XII AP 3 34 6932 Tri Suci Mara Wanti
3 XII AP 3 35 6933 Triokta Avisena
1 XII PM 1 1 6661 Abdurrahman Reza
2 XII PM 1 2 6663 Ade Nur Faizi Andalusi
3 XII PM 1 3 6667 Aditya Rizky Fakhresi
4 XII PM 1 4 6668 Aditya Taufik
5 XII PM 1 5 6670 Agam Jaya Fahreza
6 XII PM 1 6 6677 Al Ulya Avisena
7 XII PM 1 7 6960 Alfian Eka Saputra
8 XII PM 1 8 7292 Andi Waldanni
9 XII PM 1 9 6693 Andini Widiastuti
1 XII PM 1 10 6702 Aprillia Arninda Putri
1 XII PM 1 11 6708 Ayu Filawati
1 XII PM 1 12 6718 Bimo Zikry Pratama
1 XII PM 1 13 6728 Deddy Reza Friantono
1 XII PM 1 14 6730 Della Andra Resta
1 XII PM 1 15 6742 Dodi Setiawan
1 XII PM 1 16 6756 Fahri Yanto
1 XII PM 1 17 7293 Farah Nadilla
1 XII PM 1 18 6769 Ganda Ramadhan
1 XII PM 1 19 6770 Gilang Ramadhan
2 XII PM 1 20 6779 Ilham Alwaly
2 XII PM 1 21 6787 Junaedi Akbar
2 XII PM 1 22 6795 Laila Fauziyah
2 XII PM 1 23 6807 Mellisa Anjarni
2 XII PM 1 24 6813 Miranda Shava Nabila Baiqis
2 XII PM 1 25 6816 Mochamad Zuhud
2 XII PM 1 26 6832 M. Ikhsan Tri Nugroho
2 XII PM 1 27 6837 Muhammad Zaki
2 XII PM 1 28 6844 Naufal Rianto
2 XII PM 1 29 6858 Putri Asmarani
3 XII PM 1 30 6860 Ragil Prioutomo
3 XII PM 1 31 6861 Raihan Dwiputra Ziefa
3 XII PM 1 32 6952 Ridho Fadilah
3 XII PM 1 33 6889 Rizky Susanto
3 XII PM 1 34 6908 Shalsabila
3 XII PM 1 35 6914 Siska Octaviyanti
3 XII PM 1 36 6917 Sofi Nurpanji
3 XII PM 1 37 6921 Suryadi
3 XII PM 1 38 6930 Tetik Nur
3 XII PM 1 39 6937 Vira Febriani
4 XII PM 1 40 6946 Yuliana Lestari
1 XII PH 1 1 6662 Adamara Muzaky
2 XII PH 1 2 6671 Agung Lesmana
3 XII PH 1 3 7291 Ahmad Solikun
4 XII PH 1 4 6674 Aida Alviyanti
5 XII PH 1 5 6678 Albimo Henastra
6 XII PH 1 6 6689 Andika Alfarizal
7 XII PH 1 7 6698 Anisa Salsabila
8 XII PH 1 8 6704 Arif Rahman Hakim
9 XII PH 1 9 6715 Bayu Risqianto
1 XII PH 1 10 6719 Bisma Aryadita
1 XII PH 1 11 6726 Dara Keke Muharamita U
1 XII PH 1 12 6734 Deva Rianti Nugraini
1 XII PH 1 13 6738 Dimas Aditya Saputra
1 XII PH 1 14 6745 Dwi Mulyani
1 XII PH 1 15 6749 Elan Risky Surya Abdi
1 XII PH 1 16 6768 Galih Ekatama
1 XII PH 1 17 6791 Khairul Umam
1 XII PH 1 18 6804 Maulana Ainul Yaqin
1 XII PH 1 19 6812 Miftahudin
2 XII PH 1 20 6819 Mohammad Bintang Mahdi
2 XII PH 1 21 6828 Muhammad Fachri Valentino
2 XII PH 1 22 6841 Najla Audia
2 XII PH 1 23 6865 Ratih Anggraini
2 XII PH 1 24 6873 Rifan Adhriansyah
2 XII PH 1 25 6876 Rifky Dimas Pramudio
2 XII PH 1 26 6898 Sahdan Prila Mukti
2 XII PH 1 27 6900 Salwa Firda
2 XII PH 1 28 6934 Ulina
2 XII PH 1 29 6943 Yoga Armanda
3 XII PH 1 30 6949 Zaki Rana Bakri
1 XII PH 2 1 6669 Agam Hermawan Putra
2 XII PH 2 2 6673 Ahmad Fauzi
3 XII PH 2 3 6690 Andika Saputra
4 XII PH 2 4 6699 Anisyah Nurmala
5 XII PH 2 5 6705 Arifin Pratama
6 XII PH 2 6 6713 Bagas Prasetiyono
7 XII PH 2 7 6723 Cindy Valiana Febriayanti
8 XII PH 2 8 7298 Denis Caesario
9 XII PH 2 9 6746 Dwi Safitri
1 XII PH 2 10 6747 Dwi Sulistyowati
1 XII PH 2 11 6748 Edza Agung Ardatama Aziz
1 XII PH 2 12 6754 Erlangga Satria Yuda P.
1 XII PH 2 13 6758 Fajari
1 XII PH 2 14 6773 Hanifah Azalia
1 XII PH 2 15 6777 Holipah Hairunisa
1 XII PH 2 16 6796 Laras Rahmawati
1 XII PH 2 17 6797 Lia Amalia
1 XII PH 2 18 6798 Lia Rahajeng Fitria
1 XII PH 2 19 6801 Lusi Noviantika
2 XII PH 2 20 6818 M. Audi Shamil Laden
2 XII PH 2 21 6825 Muhammad Arief
2 XII PH 2 22 6827 Muhammad Dahlan
2 XII PH 2 23 6833 Muhammad Jamal Ulael
2 XII PH 2 24 6854 Nurmansyah Abdi Pratama
2 XII PH 2 25 6855 Nurul Threesya Fauzia
2 XII PH 2 26 6866 Raynand Sakti Prakoso
2 XII PH 2 27 6893 Rossyanna Putri
2 XII PH 2 28 6895 Safira Apriliana Sulaiman
2 XII PH 2 29 6896 Safitri
3 XII PH 2 30 6924 Syahdam Kurniawan
3 XII PH 2 31 6941 Wislianggita
home
home
home
kolom jika masih ada isian yang kurang)
NOMOR INDUK
NAMA NIP / NIY
GURU
H. Syafrudin, M.Pd
Drs. H. Bambang Sumiran, M.Si
Yana Saputra, ST.
Drs. Syafrudin
Hj. Siti Artiati, SE
Drs. Purwoto, MM
Puji Astuti S.Pd.
Mundiri S.Pd.
Fahrul Rozi SE.
Feri Wijaya,S.Pd
Sutrisno,S.Pd
Endila Rahmi, S.Pd
H. M. Ardi, S.Sos
Rohadi Soetaryono, SE
Tatang Raharja, S.Sn
Dita Ditiah, S.Pd
Titin Khumedah, S.Pd.I
Abdul Aziz, S.Pd.I
Argines Sutriyono, SE
Puri Wijayanti, S.Pd
Dra. Sjahnawita
Faranika Susanti, S.Pd.
Wardiyanto, SE.
M. Yusuf S. S,ag.
Drs. I Made Mega
Muhammad Ilham, S.Pd
Dian Ariani Nilawati, S.Pd.
Dra. Wati Listianingsih
Asnali, S.Pd
Rosita, S.Pd.I
Gunawan, S.Pd
Mugi Setiadi
Ery Anggraini, S.Pd
Febry Satya Wibawa, S.Pd
Indah Ayu Lestari, S.Pd
Deriyan Atmaja, S.Pd
Arif Iskandar, S.Pd
Umfaidah, S.Pd.
Ahmad Riki Fauzi, S.Kom.
Mia Nuraini, SE
Adam Setiawan, S.Pd
Wahyuni Suryaningrum, S.Pd
Siti Nurjanah, S.Pd.
Rusmiati, S.Pd.
Istiqomah Nur Fitri, S.Pd.
MATA PELAJARAN home
Pend. Agama Dan Budi Pekerti

Pend. Pancasila Dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesis
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Pend. Jasmani, Olahraga Dn Kesehatan
Simulasi Dan Komunikasi Digital
Ekonomi Bisnis
Administrasi Umum
Ipa
Ipa Terapan
Etika Profesi
Aplikasi Pengolah Angka / Spread Sheet
Akuntansi Dasar
Perbankan Dasar
Prakt. Ak. Perusahaan Jasa, Dagang Dan Manufactur
Prak. Ak. Lembaga/Instansi Pemerintah
Akuntansi Keuangan
Komputer Akuntansi
Administrasi Pajak
Produk Kreatif Dan Kewirausahaan
Marketing
Perencanaan Bisnis
Komunikasi Bisnis
Penataan Produk
Bisnis Online
Pengelolaan Bisnis Ritel
Administrasi Transaksi
Teknologi Perkantoran
Korespondensi
Kearsipan
Otomatisasi Tatakelola Kepegawaian
Otomatisasi Tatakelola Keuangan
Otomatisasi Tatakelola Sarana Dan Prasarana
Otomatisasi Tatakelola Humas Dan Keprotokoan
Kepariwisataan
Komunikasi Industri Pariwisata
Snitasi, Hygien Dan Keselmatan Kerja
Bahasa Jepang
Industri Pariwisata
Front Office
House Keeping
Loundry
KKPI
XI
b
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA
SMK PGRI 15 JAKARTA
NSS : 342016205020 NPSN : 201015211
Jl. H.Muchtar Raya Gg. H.Doel JAKARTA SELATAN 12260 PROVINSI DKI JAKARTA
TELEPON : 02158904487 e-MAIL smk.pgri.15.jkt@gmail.com
FAXIMILE : 0214521558 WEBSITE www.smkpgri15jkt.blogspot.com
BUKU KERJA GURU

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
2018/2019
Oleh
H. Syafrudin, M.Pd
NIP.
home
ARTA
il.com
ogspot.com
U
DAFTAR ISI
BUKU KERJA GURU TAHUN PELAJARAN 2018/2019
A. BUKU KERJA 1 :
1. SKL, KI, dan KD
2. Silabus
3. RPP
4. KKM
B. BUKU KERJA 2 :
1. Kode Etik Guru
2. Ikrar Guru
3. Tata Tertib Guru
4. Pembiasaan Guru
5. Kalender Pendidikan
6. Alokasi Waktu
7. Program Tahunan
8. Program Semester
9. Jurnal Agenda Guru
C. BUKU KERJA 3 :
1. Daftar Hadir
2. Daftar Nilai
3. Penilaian Akhlak/Kepribadian siswa
4. Analisis Hasil Ulangan dan Program Perbaikan/Pengayaan
5. Daftar buku Pegawai Guru/Siswa
6. Jadwal Mengajar
7. Daya Serap Siswa
8. Kumpulan Soal dan Kisi soal
9. Kumpulan Soal
10. Analisis Butir Soal dan Perbaikan Soal
D. BUKU KERJA 4 :
1. Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru
2. Program Tindak Lanjut Kerja Pak Guru
SMK PGRI 15 JAKARTA
JADWAL PEMBELAJARAN GURU
SEMESTER 3 home
NAMA GURU MAPEL : H. Syafrudin, M.Pd

NIP. : 0
HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
07.15 - 07.30 PEMBIASAAN/BACA AL QUR'AN IMTAQ
1 07.30 - 08.10 Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya
3 08.50 - 09.30 Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya ISTIRAHAT
10.10 - 10.30 ISTIRAHAT Seni Budaya
7 11.50 - 12.30 Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya
13.10 - 13.50 PEMBIASAAN/SHOLAT ZOHOR
9 13.50 - 14.30 Seni Budaya Seni Budaya
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Smk Pgri 15 Jakarta
H. Syafrudin, M.Pd H. Syafrudin, M.Pd

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
KALENDER PENDIDIKAN SMK NEGERI 33 JAKARTA
HBE = 12 HBE = 21 HBE = 14

Jul-15
JULI 2018 KETERANGAN AGUSTUS 2015
AGST 2018 KETERANGAN SEPT 2015
SEPT 2018
LU = 0 LR = 0 LU = 2 LU = 1
MING 5 8 MING MING 6 13 20
21 15 22 29 16-18 MPLS 5 12 19 26 17 HUT RI 2 9 16 223/30
3/30
SEN 62 13
9 16 23 30 SEN 3
6 10
13 17
20 27 22 Idul Adha SEN 7
3 21 24
10 17
SEL 73 10 17 28
24 31 SEL 4
7 11
14 18
21 25
28 SEL 1 8
4 15
11 22
18 25
RAB 1 84 15 18
11 29
25 RAB 1 5
8 15 19
22 26
29 RAB 2 9
5 16
12 23
19 26
KAM 2 95 16
12 19 30
26 KAM 2 6
9 16 20
23 27
30 KAM 3 10
6 17
13 24
20 27
JUM 3 106 17
13 20 31
27 JUM 3 7
10 14
17 21
24 28
31 JUM 4 11
7 18
14 25
21 28
SAB 7 18 21
14 28 SAB 4 11 18 25 SAB 5
1 12
8 19
15 26
22 29
HBE = 21 HBE = 9 HBE = 19

NOP
NOP 2015
2018 KETERANGAN DES
DES 2015
2018 KETERANGAN JAN
JAN 2016
2019
LU =1 LU =1,LS =4 LU = 1 ,LS =3
MING 1 84 15
11 22
18 25 ● 9 Pembekalan
20 Maulid Nabi
MING 62 13
9 20 27
16 23/30
23/30 MING 3
6 10
13 17
20 27
SEN 2 9
5 16
12 23
19 30
26 ● 10-11
26 -30 WS
UAS penilaian SEN 73 14
10 17 28 ●7-12
21 24/31
24/31 3-7 UAS
remedial SEN 4
7 11
14 21 28
SEL Autentik SEL 10-14Remedial SEL
3 10
6 17
13 24
20 27 84 15
11 22
18 29
25 ●14 Rapat Smtr
21 KHS 1 5
8 12
15 19
22 29
RAB 4 11
7 18
14 2125 28 ●12-13 kunjungan RAB 95 16
12 23
19 30
26
●15-17 Class meeting
25 NATAL RAB 2 6
9 13
16 20
23 30
KAM 5 19 26 industri KAM 10 17 24 31 24-28 libur KAM 7 14 21
1 8 15 22 29 6 13 20 27 Semester 3 10 17 24 31
JUM 6
2 13
9 20
16 27
23 30
●25 Hari Guru JUM 11
7 18
14 25
21 28
● 18 Pembagian KHS JUM 41 8
11 15
18 22
25
SAB 7
3 14
10 21
17 28
24 ●30 UAS SAB 5
1 12
8 19
15 26
22 29 ● 21-31 Libur Smtr SAB 52
2 9
12 16
19 23
26
HBE = 15 HBE = 15 HBE = 16

MARET 2016
MAR 2019 KETERANGAN APRIL 2016
APR 2019 KETERANGAN MEI
MEI 2016
2019
LU = 1 LU = 2 LU = 3
MING 63 13
10 20
17
24/3
24/3 ●1-4 Ujian Praktik MING 3
7 10
14 17
21 ●6 Paskah
ISRA MI'RAJ
MING 1 8
5 15
12 22
19 26
1
1 Sekolah
28
SEN 7
4 14
11 18 28
25 7 NYEPI SEN 1 4
8 11
15 18
22 25
29
●11-14
9-12 Ujian
UN Nasional SEN 2 9
6 16
13 23
20 27
SEL 1 8 15 22 29 18-22UTS
●7-11 UTS/US SEL 5 12 19 26 13 KHS
●18-19 Job Fair SEL 3 10 17 24
5 12 19 26 2 9 16 23 30 19 WAFAT ISA AL 7 14 21 28
RAB 2 6 16
13 23
20 30
27
●14-18 Ujian Sekolah RAB 3 6
10 13
17 20
24 27 ●20-21
MASIHWork Shop RAB 4
1
3 11
8 18
15 25
22 29
KAM 3 10
7 17
14 24
21 31
28 ●21 KHS Mid Smtr KAM 4 7
11 14
18 21
25 28 ●22-29 Job Shadow KAM 5
2 12
9 19
16 26
23 30
JUM 14 11
8 18
15 25
22 29 ●Try Out JUM 1
5 8
12 15
19 22
26 29 ●Try Out JUM 6
3 13
10
11 20
17 27
24
SAB 5
2 12
9 19
16 26
23 30 SAB 2
6 9
13 20 23
27 30 SAB 7
4 14
11 18 28
25
Awal Semester / MPLS UTS / UAS Ujian Praktek Sekolah
Libur Resmi Nasional Perkiraan US / UN Ujian Kompetensi Keahlian
Penyerahan Buku Lap.Pend (Raport) Libur Ramadhan & Idul Fitri Libur Semester
33 JAKARTA
19
HBE = 14 HBE = 23
KETERANGAN Oct-15
OKT 2018 KETERANGAN
LU = 1 LU =
227
23/30 11 TB HIJRIAH MING 4 11
14 18
21 28 12 KHS
3/30 7
28 24-28 UTS
24 SEN 1 58 12
15 19
22 29
29
25 SEL 2 69 13
16 20
23 27
30 home
30
26 RAB 3 7
10 14
17 2421 28
31
27 KAM 4 8
11 15
18 22
25 29
28 JUM 5 9
12 16
19 23
26 30
29 SAB 3
6 10
13 17
20 24
27 31
HBE = 19 HBE = 19
KETERANGAN FEB 2016
FEB 2019 KETERANGAN
LU = 1 ,LS =3 LU = 1
24/31 ●1-2 Libur
1 TH BARUSmtr
MING 73 14
10 21
17 28
24
27
25
28 ●87Perayaan
Awal Smtr Maulid
gnp SEN 1 84 15
11 22
18 29
25 4-8 US PRAKITIK
2-4 libur Semester 5 IMLEK
26
29 SEL 2 95 16
12 19 26 18-22 UKK
27
30 ●11 Audit Inernal RAB 3 10
6 17
13 24
20 27
28
31 ●18-22 Pra Ujikom KAM 4 11
7 18
14 25
21 28
29 ●26 Survalance JUM 5
1 12
8 19
15 26
22
30 ●Try Out SAB 6
2 13
9 20
16 27
23
HBE = 16 HBE = 6
KETERANGAN JUNI 2019
JUNI 2016 KETERANGAN
LU = 3 LU =3 ,LS =
29
26 ●30-3 UAS MING 5
2 12
9 19
16 26 ●1-3
23/3
23/3 UAS
1 HARI PANCASILA
0
0
30 ●21Hardiknas
27 HARI BURUH SEN 63 13
10 20
17 27
24 5-6
●8-14IDUL FITRI
Remedial
19 WAISYAK 3-12 LIBUR IDUL
31
28 ●20 Harkitnas SEL 74 14
11 21
18 25 ●15-17
28 FITRI Raker
6-8 AWAL PUASA
29 20-28 UAS RAB 85 15
12 22
19 29
26
28 KHS
30
30 KENAIKAN ISA KAM 96 16
13 23
20 30
27
ALMASIH
31 JUM 10
7 17
14 24
21 28
SAB 4 11 18 25
1 8 15 22 29
Ujian Praktek Sekolah Jakarta 16 Juli 2018
Kepala SMK Negeri 33 Jakarta
Ujian Kompetensi Keahlian
Libur Semester Yayah Nur Aliyah, S.Pd

NIP. 197008231995122001
0
0
PROGRAM TAHUNAN
KKPI Mata Pelajaran : KKPI
Err:509Kelas/Semester : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga)
Err:509Tahun Pelajaran : 2018/2019
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu (JP) : 2
Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran : H. Syafrudin, M.Pd
ALOKASI WAKTU
KK No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR SEMESTER GASAL
Er TM JP
1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat 4 8
Er
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni
1.2 3 6
rupa murni Nusantara dan mancanegara
2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar 6 12
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan

2.2 3 6
dari unsur seni rupa nusantara
JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 16 32
Keterangan:
JP : Jam Pelajaran = 45 menit
TM : Tatap Muka
Mengetahui, Pesanggrahan, Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 3 gasal
NAMA SEKOLAH : Smk Pgri 15 Jakarta KELAS : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga)
MATA PELAJARAN : KKPI KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 75.00
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019 GURU MATA PELAJARAN : H. Syafrudin, M.Pd
ALOKASI BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF

WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
No KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR
TM JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509
1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat 4 8 1 1 1 1
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni
1.2 3 6 1 1 1
rupa murni Nusantara dan mancanegara
2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar 6 12 1 1 1 1 1 1
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari

2.2 3 6 1 1 1
unsur seni rupa nusantara
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
JUMLAH 16 32 1 5 2 3 3 2

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
SILABUS
3
(Tiga) NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 15 JAKARTA
X AK 1 MATA PELAJARAN : KKPI
XA KELAS/SEMESTER : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga) home
XII STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI WAKTU
- Mengapresiasikan karya seni rupa 1 14 Jam @ 45 menit
- Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 2 18 Jam @ 45 menit
-
ALOKASI
WAKTU
KD KE - MATERI KEGIATAN SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN PENDIDIKAN KARAKTER
…. PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM JP
Mengidentifikasi jenis seni rupa Mendefinisikan konsep seni Konsep Seni Rupa Menjelaskan konsep seni Tes; 4 8 Disiplin ( Discipline )
murni yang diciptakan di - Jelaskan pengertian konsep seni Tekun ( diligence ) Buku paket
daerah setempat
rupa rupa rupa Tanggung jawab
- apakah perbedaan seni rupa murni ( responsibility )
Mendeskripsikan seni rupa Menyebutkan seni rupa dan terapan Ketelitian ( carefulness)
murni dan terapan murni dan terapan - sebutkan keragaman seni rupa Kerja sama ( Cooperation ) Media cetak
Percaya diri ( Confidence )
Kecintaan ( Lovely )
Mendeskripsikan Memahami keragaman
keragaman karya seni rupa karya seni rupa
Media elektronik
mendeskripsikan keunikan Menyebutkan keunikan

karya seni rupa karya seni rupa LKS
OMPETENSI DASAR 1
Menampilkan sikap apresiatif mendeskripsikan Apresiasi Seni Rupa Menjelaskan pengertian Tes; 3 6 Disiplin ( Discipline )
terhadap keunikan gagasan - apakah yang dimaksud dengan Tekun ( diligence )
dan teknik karya seni rupa
pengertian apresiasi seni apresiasi seni rupa apreseiasi Tanggung jawab Buku paket
murni Nusantara dan rupa - buatlah ulasan tentang karya seni ( responsibility )
rupa 2D dan 3D Nusantara Ketelitian ( carefulness)
mancanegara
Kerja sama ( Cooperation )
menampilkan ulasan Membuat ulasan terhadap Percaya diri ( Confidence )
terhadap karya seni rupa karya seni rupa nusantara
nusantara dan dan mancanegara Media cetak
mancanegara
KOMPETEN
mengidentifikasi unsur seni Menyebutkan unsur seni
rupa murni nusantara dan rupa murni nusantara dan
mancanegara: tema dan mancanegara: tema dan
gaya gaya Media elektronik
LKS
Mengekspresikan diri melalui mendeskripsikan seni lukis Menggambar menjelaskan seni lukis Tugas; 6 12 Disiplin ( Discipline )
karya seni lukis/gambar Buatlah sebuah gambar alam Tekun ( diligence )
dengan menggunakan media kertas Tanggung jawab
Buku paket
dan krayon ( responsibility )
mendeskripsikan teknik memahami teknik melukis Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
melukis Percaya diri ( Confidence )
Media cetak
Membuat karya seni Membuat gambar objek
lukis/gamar alam sekitar Media elektronik
KOMPETENSI DASAR 2
Mengekspresikan diri melalui Berkarya seni Seni Kriya/kerajinan membuat kerajinan dari stik Tugas; 3 6
karya seni kriya/kerajinan yang Buatlah sebuah kerajinansebagai
dikembangkan dari unsur seni
kriya/kerajinan dari stik es es krim benda pakai dan benda hias dari LKS
rupa nusantara krim bahan stik es krim
Berkarya seni membuat kerajinan tempat

kriya/kerajinan tempat tisu tisu dari bahan koran bekas
dari bahan koran bekas
KOMPETENSI DASAR 4 KOMPETENSI DASAR 3 KO
KOMPETENSI DASAR 6 KOMPETENSI DASAR 5 KOMPET
KOMPETENSI DASAR 8 KOMPETENSI DASAR 7 KOM
KOMPETENSI DASAR 10 KOMPETENSI DASAR 9

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
PENETAPAN KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL

NAMA GURU MAPEL : H. Syafrudin, M.Pd
NIP. : 0
KELAS/SEMESTER : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga)
KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL

STANDAR KOMPETENSI / KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
NO
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR NILAI KBM
KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE
SEMESTER GASAL
Mengidentifikasi jenis seni rupa 0.00

1.1 murni yang diciptakan di daerah 2 2 3 77.78
setempat
0.00
Menampilkan sikap apresiatif 0.00
terhadap keunikan gagasan dan
1.2 2 2.5 2 72.22
teknik karya seni rupa murni
Nusantara dan mancanegara 0.00
0.00
Mengekspresikan diri melalui
2.1 2 3 2 77.78
karya seni lukis/gambar
0.00
Mengekspresikan diri melalui 0.00
karya seni kriya/kerajinan yang
2.2 2 2 2 66.67
dikembangkan dari unsur seni
rupa nusantara 0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
SEMESTER GENAP
0.00
Mendeskripsikan jenis karya seni
1.1 2 2 3 77.78
rupa murni Nusantara
0.00
0.00
2.1 2 2 3 77.78
karya seni lukis/gambar
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0 0
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
0.00
0 0 0.00
0.00
NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN 75
64
RENTANG SKOR
MAX MIN
PEDOMAN PENSKORAN TIAP
KRITERIA TINGGI 3 2
SEDANG 2 2
RENDAH 1 1

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
AL
NILAI KBM
0.00
77.78
0.00
0.00
72.22
0.00
0.00
77.78
0.00
0.00
66.67
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
77.78
0.00
0.00
77.78
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
75
elajaran,
n, M.Pd
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
1
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas/Semester : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga)
Standar Kompetensi : Mengapresiasikan karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Alokasi Waktu : 14 Jam @ 45 menit
Tatap Muka ke : 1 s.d 4
I. Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
II. Indikator
Mendefinisikan konsep seni rupa
Mendeskripsikan seni rupa murni dan terapan
Mendeskripsikan keragaman karya seni rupa
mendeskripsikan keunikan karya seni rupa
mendeskripsikan pengertian apresiasi seni rupa
menampilkan ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara
III. Tujuan Pembelajaran
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat:
Mendefinisikan konsep seni rupa
Mendeskripsikan seni rupa murni dan terapan
Mendeskripsikan keragaman karya seni rupa
mendeskripsikan keunikan karya seni rupa
mendeskripsikan pengertian apresiasi seni rupa
menampilkan ulasan terhadap karya seni rupa nusantara dan mancanegara
IV. Materi Pembelajaran
Konsep Seni Rupa
0
0
V. Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
VI. Langkah-langkah Pembelajaran :
Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya dan

Tahap
Guru Siswa karakter bangsa
- Pembelajaran diawali dengan - Berdoa - Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Kegiatan
Awal
- Memberi salam - Menjawab salam - Disiplin (discipline)
Kegiatan - Absensi - Memperhatikan - Toleransi( tolerance)
Awal - Menjelaskan tujuan - Memperhatikan - Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
- Memberi motivasi - -
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
- Menjelaskan konsep seni Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
rupa sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
- Menyebutkan seni rupa murni
dan terapan
- Memahami keragaman karya
seni rupa
- Menyebutkan keunikan karya
seni rupa
- Menjelaskan pengertian Memperhatikan Membiasakan sikap
apresiasi seni rupa penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
- Membuat ulasan terhadap Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan karya seni rupa nusantara sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti dan mancanegara
- Menyebutkan unsur seni
rupa murni nusantara dan
mancanegara: tema dan
gaya
- 0
- 0 Memperhatikan
penjelasan guru
- Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
- Siswa menyampaikan
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya
Akhir
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :

Buku paket
Media cetak
Media elektronik
LKS
Buku paket
VIII. Penilaian :
Bentuk Tes : Tertulis
Bentuk soal : Isey
Kerjakan soal-soal berikut:
1. Jelaskan pengertian dari ……………..
2. Jelaskan maksud dan tujuan …………………
3. Jelaskan dan beri contoh ………………..
4. Jelaskan ………………….
Petunjuk Penilaian
No Aspek Indikator Skor maks
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
Pesanggrahan, Juli 2018

Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

2
Standar Kompetensi : Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
II. Indikator
mendeskripsikan seni lukis
mendeskripsikan teknik melukis
Membuat karya seni lukis/gamar
Berkarya seni kriya/kerajinan dari stik es krim
Berkarya seni kriya/kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas
0
1 mendeskripsikan seni lukis
2 mendeskripsikan teknik melukis
3 Membuat karya seni lukis/gamar
Berkarya seni kriya/kerajinan dari stik es krim
Berkarya seni kriya/kerajinan tempat tisu dari bahan koran bekas

Menggambar
0
0
Seni Kriya/kerajinan
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa
Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
Memberi motivasi
Eksplorasi
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi
menjelaskan seni lukis
memahami teknik melukis
Membuat gambar objek alam Memperhatikan Membiasakan sikap
sekitar penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
membuat kerajinan dari stik Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
es krim sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Kegiatan
membuat kerajinan tempat
Inti tisu dari bahan koran bekas
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
bagian bangunan gedung.
Akhir

Buku paket
Media cetak
Media elektronik
LKS
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………

Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

3
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
0
II. Indikator
10
20
30

10
20
30
0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
0 Memperhatikan Membiasakan sikap
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Akhir bagian bangunan gedung.

0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : ………………….

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………

Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

4
Standar Kompetensi : Mengapresiasikan karya seni rupa
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00
II. Indikator
10
20
30

10
20
30

0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
dan peduli social
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………

Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

5
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00
II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0
0
10
20
30
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Kegiatan
Awal
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
dan peduli social
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………

Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

6
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00
II. Indikator
10
20
30
0
0

10
20
30
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
dan peduli social
Inti
Kegiatan
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………

Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

7
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00
II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0

10
20
30
0
0
0
0

0
0
0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
dan peduli social
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………

Mengetahui,
KKPI
NIP. 197008231995122001 NIP.

8
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00
II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0

10
20
30
0
0
0
0

0
0
0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
dan peduli social
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………

Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

9
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00
II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0
0
10
20
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Kegiatan
Awal
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
dan peduli social
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.
0
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
0
Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.

10
Kode Kompetensi : 1
Tatap Muka ke : 1
I. Kompetensi Dasar
00
II. Indikator
10
20
30
0
0
0
0
10
20
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ceramah
Tanya jawab
Pemberian tugas
Diskusi
Keaktifan siswa

Tahap dan karakter
Guru Siswa bangsa
berdoa toleransi
Memberi motivasi
Eksplorasi
dan peduli sosial
Konfirmasi
0
0
dan peduli social
Inti
Kegiatan
Inti 0
0
0 Memperhatikan
penjelasan guru
yang belum dipahami
materi yang sudah
disampaikan.
0
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi

0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian :
Bentuk soal : Isey

Petunjuk Penilaian
1 ………
2 ………
3 ………
4 ………
0
Mengetahui,
KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
Form ini boleh digunakan atau tidak tergantung

keinginan teman-teman guru atau dilink ke file
wordnya
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
2018
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
2018
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
2018
n
d
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
2018
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
2018
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS
2018
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
2018
n
d
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
2018
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai
TIDAK LULUS
pa
Waktu
10 menit
115 menit
10 menit
Skor Yang dicapai

TIDAK LULUS
d
DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 3
Mata Pelajaran : KKPI Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu : H. Syafrudin, M.Pd Tingkat - Kelas : X AK 1
Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : ….

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
No No Induk Nama Siswa
30-Aug
31-Aug
16-Jul
17-Jul
18-Jul
19-Jul
20-Jul
23-Jul
24-Jul
25-Jul
26-Jul
27-Jul
1-Sep
2-Sep
3-Sep
1.1
1 7300 1X AK 1
Abdullah Rizal Pahlevi . . . . . . . . . . .
2 7323 2 Alif Raihansyah Shiddhiq . . . . .
3 7341 3 Annisa Azzahra . . . .
4 7344 416Apriansyah Dwi Wardana . . . A A
5 7351 5 Arikah Cahyani . . . .
6 7355 60Aulia Putri Anggraini . . S .
7 7363 7 Dafna Amira . . . .
8 7371 8 Deva Nitami Puspita Ningrum . . . .
9 7381 9 Dinah Fatinah Nur Fathani . . . .
10 7382 10Diyana Lestari . . . .
11 7392 11Fadhya Syahrani . I . .
12 7399 12Faisal Azis . . . .
13 7408 13Fayella Azzahra . . . .
14 7432 14Intan Dwi Fatwa . . . .
15 7443 15Karisma Mutiara Ariyanti . . . .
16 7450 16Lailatul Rahmaniah . . . .
17 7452 17Lusi Yantih . . . .
18 7469 18Miftha Azzahra . . . .
19 7492 19Muhammad Firli Fadillah . . . .
20 7494 20Muhammad Ilhan . . . .
21 7502 21Muhammad Wildhan Amrullah . . . .
22 7514 22Noval Ramadani . . . .
23 7517 23Nurie Yanti . . . .
24 7523 24Purwo Utomo . . . .
25 7534 25Regina Fitri Ramasari . . . .
26 7545 26Rino Ferdiansyah . . . .
27 7550 27Risky Maulana . . . .
28 7563 28Sabiilah Hisaanah
29 7566 29Safrudin
30 7579 30Siti Fatimah
31 7580 31Subahan Rudiansyah
32 7592 32Ulin Fatikhatun Ni'mah
33 7593 33Uniatul Sakila
34 7597 34Widiyawati
35 7609 35Zakia Dewi Nuraini
36 36
37 37
38 38
39 39
40 40
41 41
42 42
43 43
44 44
45 45
Mengetahui, Kuripan,

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
….
20
ABSENSI
JURNAL
REKAP ABSEN
Lihat Nilai
AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTER 3
Guru Pengampu : H. Syafrudin, M.Pd Kelas : X AK 1
Pencapaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa

TM
No Tanggal Kompetensi Dasar Nama Siswa Yang Tidak Hadir
Ke-… Awal Akhir Hadir Tidak
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah

1 16-Jul 1 konsep seni rupa seni rupa murni 0 0
setempat
2 17-Jul 2 0 seni rupa murni seni terapan 0 0
3 18-Jul 3 0 Perbaikan latihan soal 1 dan 2 keragaman seni rupa 0 0
4 19-Jul 4 0 keragaman seni rupa dan latihan 3 menggambar alam 1 0 0
5 20-Jul 5 0 0 0
6 23-Jul 6 0 0 0
7 24-Jul 7 0 0 0
8 25-Jul 0 0 0
9 26-Jul 0 0 0
10 27-Jul 0 0 0
11 30-Aug 0 0 0
12 31-Aug 0 0 0
13 1-Sep 0 0 0
14 2-Sep 0 0 0
15 3-Sep 0 0 0
16 30-Dec 0 0 0
17 30-Dec 0 0 0
18 30-Dec 0 0 0
Mengetahui,
Pencapaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa
TM
No Tanggal Kompetensi Dasar Nama Siswa Yang Tidak Hadir
Ke-… Awal Akhir Hadir Tidak
Kepala Sekolah Guru Pengampu,

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
Paraf
ABSENSI
Abdullah Abdullah
JURNAL Rizal Rizal
Pahlevi,Alif Pahlevi,Alif
Raihansyah Raihansyah
REKAP ABSEN Shiddhiq,Ann Shiddhiq,Ann
isa isa
Azzahra,Apri Azzahra,Apri
ansyah Dwi ansyah Dwi
Wardana,Ari Wardana,Ari
kah kah
Cahyani,Auli Cahyani,Auli
Lihat Nilai a Putri a Putri
Anggraini,Da Anggraini,Da
fna fna
Amira,Deva Amira,Deva
Nitami Nitami
Puspita Puspita
Ningrum,Din Ningrum,Din
ah Fatinah ah Fatinah
Nur Nur
Fathani,Diya Fathani,Diya
na na
Lestari,Fadh Lestari,Fadh
ya ya
Syahrani,Fai Syahrani,Fai
sal sal
Azis,Fayella Azis,Fayella
Azzahra,Inta Azzahra,Inta
n Dwi n Dwi
Fatwa,Karis Fatwa,Karis
ma Mutiara ma Mutiara
Ariyanti,Laila Ariyanti,Laila
tul tul
Rahmaniah,L Rahmaniah,L
usi usi
Yantih,Miftha Yantih,Miftha
Azzahra,Muh Azzahra,Muh
ammad Firli ammad Firli
Fadillah,Muh Fadillah,Muh
ammad ammad
Ilhan,Muham Ilhan,Muham
mad Wildhan mad Wildhan
Amrullah,No Amrullah,No
val val
Ramadani,N Ramadani,N
urie urie
Yanti,Purwo Yanti,Purwo
Utomo,Regin Utomo,Regin
a Fitri a Fitri
Ramasari,Ri Ramasari,Ri
no no
Ferdiansyah, Ferdiansyah,
Risky Risky
Maulana,Sab Maulana,Sab
iilah iilah
Paraf
ABSENSI
REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 3
`
Mata Pelajaran : KKPI Jml tatap muka
Guru Pengampu : H. Syafrudin, M.Pd Syarat % hadir minimum
Kelas : X AK 1
RINCIAN KEHADIRAN SISWA

No No Induk Nama Siswa JML JML TIDAK HADIR TUGAS KOMPENSASI
%H
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 11 0 0 0 73%

2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 5 0 0 0 33%
3 7341 Annisa Azzahra 4 0 0 0 27%
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 3 0 0 2 20%
5 7351 Arikah Cahyani 4 0 0 0 27%
6 7355 Aulia Putri Anggraini 3 1 0 0 20%
7 7363 Dafna Amira 4 0 0 0 27%
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 4 0 0 0 27%
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 4 0 0 0 27%
10 7382 Diyana Lestari 4 0 0 0 27%
11 7392 Fadhya Syahrani 3 0 1 0 20%
12 7399 Faisal Azis 4 0 0 0 27%
13 7408 Fayella Azzahra 4 0 0 0 27%
14 7432 Intan Dwi Fatwa 4 0 0 0 27%
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 4 0 0 0 27%
16 7450 Lailatul Rahmaniah 4 0 0 0 27%
17 7452 Lusi Yantih 4 0 0 0 27%
18 7469 Miftha Azzahra 4 0 0 0 27%
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 4 0 0 0 27%
20 7494 Muhammad Ilhan 4 0 0 0 27%
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 4 0 0 0 27%
22 7514 Noval Ramadani 4 0 0 0 27%
23 7517 Nurie Yanti 4 0 0 0 27%
24 7523 Purwo Utomo 4 0 0 0 27%
25 7534 Regina Fitri Ramasari 4 0 0 0 27%
26 7545 Rino Ferdiansyah 4 0 0 0 27%
27 7550 Risky Maulana 4 0 0 0 27%
28 7563 Sabiilah Hisaanah 0 0 0 0 0%
29 7566 Safrudin 0 0 0 0 0%
30 7579 Siti Fatimah 0 0 0 0 0%
31 7580 Subahan Rudiansyah 0 0 0 0 0%
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah 0 0 0 0 0%
33 7593 Uniatul Sakila 0 0 0 0 0%
34 7597 Widiyawati 0 0 0 0 0%
35 7609 Zakia Dewi Nuraini 0 0 0 0 0%
36 0 0 0 0 0%
JUMLAH 1 1 2 22%
35.00
35.00 Kuripan,
Mengetahui,

NIP. 197008231995122001 NIP.
: 15
: 90%
home
SISWA
TANGGAL %
SELESAI HADIR
ABSENSI
JURNAL
Kuripan,
Mata Pelajaran,
afrudin, M.Pd
NIP.
PENILAIAN HARIAN SEMESTER 3 KELAS X AK 1
3
Guru Pengampu: H. Syafrudin, M.Pd 1 Tingkat - Kelas : X AK 1
1 1 1 KKM : 75
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
RATA-RATA
NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
ULANGAN
13-Aug
23-Aug
30-Jul
6-Aug
HARIAN
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 80.00 85.00 100.00 100.00 91.25

2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 80.00 80.00 100.00 65.00
3 7341 Annisa Azzahra 80.00 85.00 100.00 66.25
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 90.00 80.00 90.00 65.00
5 7351 Arikah Cahyani 90.00 85.00 100.00 68.75
6 7355 Aulia Putri Anggraini 80.00 75.00 90.00 61.25
7 7363 Dafna Amira 100.00 95.00 100.00 73.75
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 80.00 80.00 100.00 65.00
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 90.00 80.00 90.00 65.00
10 7382 Diyana Lestari 80.00 80.00 90.00 62.50
11 7392 Fadhya Syahrani 80.00 80.00 90.00 62.50
12 7399 Faisal Azis 80.00 80.00 100.00 65.00
13 7408 Fayella Azzahra 80.00 80.00 100.00 65.00
14 7432 Intan Dwi Fatwa 80.00 85.00 100.00 66.25
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 80.00 80.00 90.00 62.50
16 7450 Lailatul Rahmaniah 80.00 80.00 95.00 63.75
17 7452 Lusi Yantih 80.00 80.00 100.00 65.00
18 7469 Miftha Azzahra 60.00 80.00 100.00 60.00
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 90.00 80.00 100.00 67.50
20 7494 Muhammad Ilhan 80.00 80.00 90.00 62.50
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 60.00 80.00 100.00 60.00
22 7514 Noval Ramadani 80.00 80.00 100.00 65.00
23 7517 Nurie Yanti 80.00 85.00 100.00 66.25
24 7523 Purwo Utomo 80.00 80.00 100.00 65.00
25 7534 Regina Fitri Ramasari 80.00 80.00 100.00 65.00
26 7545 Rino Ferdiansyah 90.00 80.00 100.00 67.50
27 7550 Risky Maulana 60.00 80.00 100.00 60.00
28 7563 Sabiilah Hisaanah 0.00
29 7566 Safrudin 0.00
30 7579 Siti Fatimah 0.00
31 7580 Subahan Rudiansyah 0.00
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah 0.00
33 7593 Uniatul Sakila 0.00
34 7597 Widiyawati 0.00
35
36
37
38
40
41
42 7609 Zakia Dewi Nuraini 0.00

43 0.00
28.00 0.00
JUMLAH NILAI ### ### ### 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1772.50 0.00
NILAI RATA-RATA KELAS 77.50 78.39 93.75 3.57 0.00 0.00 0.00 0.00 63.30
Kuripan,
Mengetahui, 43

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
PENILAIAN
PENILAIAN HARIAN
HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
PENILAIAN SIKAP
NILAI & KOREKSI PTS
NILAI & KOREKSI PAS
ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL PAS
PAS
ANALISIS NILAI DAN

REMIDIASI
REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13
PENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 3 KELAS X AK 1
3
Mata Pelajaran : KKPI PuluhaTahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Pengampu: H. Syafrudin, M.Pd 1 SatuanTingkat - Kelas : X AK 1
KKM : 75
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN

RATA-
RATA
NILAI
TUGAS/
3-Feb
PRAKTIK
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 80.00 90.00 85.00
2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 0.00
3 7341 Annisa Azzahra 0.00
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 0.00
5 7351 Arikah Cahyani 0.00
6 7355 Aulia Putri Anggraini 0.00
7 7363 Dafna Amira 0.00
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 0.00
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 0.00
10 7382 Diyana Lestari 0.00
11 7392 Fadhya Syahrani 0.00
12 7399 Faisal Azis 0.00
13 7408 Fayella Azzahra 0.00
14 7432 Intan Dwi Fatwa 0.00
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 0.00
16 7450 Lailatul Rahmaniah 0.00
17 7452 Lusi Yantih 0.00
18 7469 Miftha Azzahra 0.00
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 0.00
20 7494 Muhammad Ilhan 0.00
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 0.00
22 7514 Noval Ramadani 0.00
23 7517 Nurie Yanti 0.00
24 7523 Purwo Utomo 0.00
25 7534 Regina Fitri Ramasari 0.00
26 7545 Rino Ferdiansyah 0.00
27 7550 Risky Maulana 0.00
29 7566 Safrudin 0.00
36 0.00
37 0.00
38 0.00
39 0.00
40 0.00
41 0.00
42 0.00
43 0.00
JUMLAH NILAI 0.00 0.00 80.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 85.00
NILAI RATA-RATA KELAS #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
Kuripan,
Mengetahui, 43

NIP. 197008231995122001 NIP.
AK 1
2018/2019
X AK 1
home
75
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
PENILAIAN
PENILAIAN HARIAN
HARIAN
KET.
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
PENILAIAN SIKAP
NILAI & KOREKSI PTS
NILAI & KOREKSI PAS
ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL PAS
PAS
ANALISIS NILAI DAN

REMIDIASI
REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13
Kuripan,
Mata Pelajaran,
afrudin, M.Pd
NIP.
REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 3
`
Mata Pelajaran : KKPI Kelas : X AK 1
Guru Pengampu : H. Syafrudin, M.Pd Jml tatap muka : 15
Bobot Penilaian Kehadiran 100% Syarat % Minimal Kehadiran 90% Kategori Nilai Sikap : Baik
Sikap dan Kepribadian 0% Cukup
Kurang
KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA
KEHADIRAN SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA
No No Induk Nama Siswa JML TIDAK
JML HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL NILAI NILAI
%H KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINAN
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN SELESAI HADIR SIKAP
Ba 1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 11 0 0 0 73% 73.333 Baik Baik Baik 0.00
C 2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 5 0 0 0 33% 33.333 0.00
K 3 7341 Annisa Azzahra 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 3 0 0 2 20% 20 0.00
5 7351 Arikah Cahyani 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
6 7355 Aulia Putri Anggraini 3 1 0 0 20% 20 0.00
7 7363 Dafna Amira 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
10 7382 Diyana Lestari 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
11 7392 Fadhya Syahrani 3 0 1 0 20% 20 0.00
12 7399 Faisal Azis 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
13 7408 Fayella Azzahra 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
14 7432 Intan Dwi Fatwa 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
16 7450 Lailatul Rahmaniah 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
17 7452 Lusi Yantih 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
18 7469 Miftha Azzahra 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
20 7494 Muhammad Ilhan 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
22 7514 Noval Ramadani 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
23 7517 Nurie Yanti 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
24 7523 Purwo Utomo 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
25 7534 Regina Fitri Ramasari 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
26 7545 Rino Ferdiansyah 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
27 7550 Risky Maulana 4 0 0 0 27% 26.667 0.00
28 7563 Sabiilah Hisaanah 0 0 0 0 0% 0 0.00
29 7566 Safrudin 0 0 0 0 0% 0 0.00
30 7579 Siti Fatimah 0 0 0 0 0% 0 0.00
31 7580 Subahan Rudiansyah 0 0 0 0 0% 0 0.00
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah 0 0 0 0 0% 0 0.00
33 7593 Uniatul Sakila 0 0 0 0 0% 0 0.00
34 7597 Widiyawati 0 0 0 0 0% 0 0.00
35 7609 Zakia Dewi Nuraini 0 0 0 0 0% 0 0.00
36 0 0 0 0 0% 0 0.00
37 0 0 0 0 0% 0 0.00
38 0 0 0 0 0% 0 0.00
39 0 0 0 0 0% 0 0.00
40 0 0 0 0 0% 0 0.00
41 0 0 0 0 0% 0 0.00
42 0 0 0 0 0% 0 0.00
43 0 0 0 0 0% 0 0.00
JUMLAH 1 1 2 18% 17.519
28.00
Mengetahui, Kuripan,

NIP. 197008231995122001 NIP.
Kali home
80
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
60 PENILAIAN
PENILAIAN HARIAN
HARIAN
50 NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
RATA-RATA
NILAI PENILAIAN SIKAP
KEHADIRAN
DAN SIKAP NILAI & KOREKSI PTS
7.33 NILAI & KOREKSI PAS

3.33
ANALISIS BUTIR SOAL PAS
2.67
2.00 ANALISIS NILAI DAN
REMIDIASI
2.67
REKAPITULASI NILAI
2.00
2.67 NILAI RAPORT
2.67
PENILAIAN K13
2.67
2.67 RAPORT K13
2.00
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
2.67
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
HASIL KOREKSI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 3
Skala Penilaian 100 Skor max. tiap soal : 20
SETTING PENSKORAN
Jumlah Soal 5 KBM : 75
### NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM
### No No Induk Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nilai Total

4
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 20 20 20 20 20 100.00
2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 0.00
3 7341 Annisa Azzahra 0.00
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 0.00
5 7351 Arikah Cahyani 0.00
6 7355 Aulia Putri Anggraini 0.00
7 7363 Dafna Amira 0.00
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 0.00
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 0.00
10 7382 Diyana Lestari 0.00
11 7392 Fadhya Syahrani 0.00
12 7399 Faisal Azis 0.00
13 7408 Fayella Azzahra 0.00
14 7432 Intan Dwi Fatwa 0.00
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 0.00
16 7450 Lailatul Rahmaniah 0.00
17 7452 Lusi Yantih 0.00
18 7469 Miftha Azzahra 0.00
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 0.00
20 7494 Muhammad Ilhan 0.00
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 0.00
22 7514 Noval Ramadani 0.00
23 7517 Nurie Yanti 0.00
24 7523 Purwo Utomo 0.00
25 7534 Regina Fitri Ramasari 0.00
26 7545 Rino Ferdiansyah 0.00
27 7550 Risky Maulana 0.00
29 7566 Safrudin 0.00
33 0.00
34 0.00
35 0.00
36 0.00
37 0.00
38 0.00
39 0.00
40 0.00
44 0.00
Guru Pengampu,
Mengetahui,
Kepala Sekolah

NIP. 197008231995122001 NIP.
2018/2019
X AK 1
home
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
PENILAIAN HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/
Nilai Total TUGAS
PENILAIAN SIKAP
100.00
0.00 NILAI & KOREKSI PTS
0.00
NILAI & KOREKSI PAS
0.00
ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL PAS
PAS
0.00
0.00 ANALISIS NILAI DAN

REMIDIASI
0.00
REKAPITULASI NILAI
0.00
0.00 NILAI RAPORT

0.00
PENILAIAN K13
0.00
RAPORT K13
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
DATA PEMERIKSAAN JAWABAN SISWA
TIPE SOAL : PILIHAN GANDA BIASA (MULTIPLE CHOICE)
NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 15 JAKARTA SEMESTER : 3 / Ganjil

DATA UMUM
MATA PELAJARAN : KKPI TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

KELAS/PROGRAM : X / TATA BUSANA TANGGAL TES : 15 Desember 2018
NAMA TES : PENILAIAN AKHIR SEMESTER TANGGAL DIPERIKSA : 20 Desember 2018
MATERI POKOK : WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK
NAMA PENGAJAR : H. Syafrudin, M.Pd NOMOR INDUK (NIP) : 197008231995122001 DATA KHUSUS
SOAL URAIAN
a
DATA KHUSUS JUMLAH JUMLAH SKOR SKOR SKALA JUMLAH TOTAL
RINCIAN KUNCI JAWABAN SOAL OPTION BENAR SALAH NILAI SOAL SOAL SKOR
SOAL PILIHAN
URAIAN
GANDA AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD 30 4 3 0 100 5 10
Petunjuk Pengisian : 75 20 3.75
1. Isikan data pada kolom-kolom yang telah disediakan. Data yang dapat diubah hanya pada kolom-kolom yang tercetak biru. DATA SOAL URAIAN HASIL
2. Lebar tiap kolom dan tinggi tiap baris boleh diubah. Namun jangan mengubah format yang ada ! SKOR TIAP SOAL GABUNGAN
JUMLAH
No. RINCIAN JAWABAN SISWA JUMLAH 1 2 3 4 5 SKOR TOTAL
Urut
Nama L/P
(Gunakan huruf kapital, contoh : ABDCEADE ...)
SKOR NILAI KET.
SKOR
NILAI
BENAR SALAH 2 2 2 2 2 10
1 Abdullah Rizal Pahlevi AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD 30 0 90 100 1 0 1 1 1 4 94 94
2 Alif Raihansyah Shiddhiq AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
3 Annisa Azzahra AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
4 Apriansyah Dwi Wardana AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
5 Arikah Cahyani AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
6 Aulia Putri Anggraini AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
7 Dafna Amira AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
8 Deva Nitami Puspita Ningrum AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
9 Dinah Fatinah Nur Fathani AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
10 Diyana Lestari AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
11 Fadhya Syahrani AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
12 Faisal Azis AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
13 Fayella Azzahra AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
14 Intan Dwi Fatwa AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
15 Karisma Mutiara Ariyanti AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
16 Lailatul Rahmaniah AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
17 Lusi Yantih AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
18 Miftha Azzahra AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
19 Muhammad Firli Fadillah AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
20 Muhammad Ilhan AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
21 Muhammad Wildhan Amrullah AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
22 Noval Ramadani AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
23 Nurie Yanti AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
24 Purwo Utomo AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA 14 16 42 47 42 42
25 Regina Fitri Ramasari
26 Rino Ferdiansyah
27 Risky Maulana
28 Sabiilah Hisaanah
29 Safrudin
30 Siti Fatimah
31 Subahan Rudiansyah
32 Ulin Fatikhatun Ni'mah
33 Uniatul Sakila
34 Widiyawati
35 Zakia Dewi Nuraini
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
JUMLAH : 2229 1173 4
TERKECIL : 0.00 0.00 4.00
TERBESAR : 100.00 100.00 4.00
RATA-RATA : 45.497 46.933 4.000
SIMPANGAN BAKU : 12.361 14.463 #DIV/0!
home
KOREKSI
KOREKSI PAS
PAS
ANALISIS AB SOAL
PROSES
HASIL ANALISIS ABS
NILAI PENGETAHUAN/
PENILAIAN
PENILAIAN HARIAN
HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
PENILAIAN SIKAP
NILAI & KOREKSI PTS
ANALISIS NILAI DAN

REMIDIASI
REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13
,
ANALISA BUTIR SOAL
Kelas : X / TATA BUSANA
Nama Ujian : PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Tanggal Ujian : 15-Dec-18
Materi Pokok : WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK
Statistik Item Statistik Option Tafsiran

No.
No. Prop. Point Prop. Point Daya Tingkat Efektifitas Status
Item Biser Opt. Biser Key
Correct Biser Endorsing Biser Pembeda Kesulitan Option Soal
1 1 0.958 -11.613 0.000 A 1.000 - - # ### Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
membeda- Jangan
B 0.000 - - ### kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
3 3 0.042 -0.152 1.000 A 0.958 - - Dapat

### Sulit Ada Option Ditolak/
Membeda- lain yang Jangan
B 0.000 - - ###
kan bekerja Diguna-
C 0.042 - - # ### lebih baik. kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
4 4 0.042 -0.152 1.000 A 0.000 - - Dapat

B 0.042 - - # ### kan bekerja Diguna-
C 0.000 - - ### lebih baik. kan
D 0.958 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
6 6 0.042 -0.152 1.000 A 0.000 - - Dapat

D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
7 7 0.042 -0.152 1.000 A 0.000 - - Dapat

B 0.958 - - ###
kan bekerja Diguna-
C 0.042 - - # ### lebih baik. kan
D 0.000 - - ###
ANALISIS ABS e-Media Centre Confidential Page 164

kan bekerja Diguna-
lebih baik. kan
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
8 8 0.958 -11.613 0.000 A 0.000 - - ### Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
membeda- Jangan
B 1.000 - - # ### kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 1.000 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
10 10 0.042 -0.152 1.000 A 0.000 - - ### Dapat Sulit Ada Option Ditolak/
B 0.000 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.042 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
11 11 0.042 -0.152 1.000 A 0.042 - - # ### Dapat Sulit Ada Option Ditolak/
B 0.958 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
membeda- Jangan
B 1.000 - - # ### kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
B 0.000 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.042 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
B 0.000 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.042 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 1.000 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0

membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 1.000 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
B 0.000 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
B 0.958 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
B 0.958 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 1.000 - - # ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
B 0.958 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 1.000 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
23 23 0.042 -0.152 1.000 A 0.958 - - ### Tidak dapat Sulit Ada Option Ditolak/
membeda- lain yang Jangan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
B 0.958 - - ###
kan bekerja Diguna-

Tidak dapat Sulit Ada Option Ditolak/
kan bekerja Diguna-
lebih baik. kan
D 0.042 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
membeda- Jangan
B 1.000 - - # ### kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
membeda- Jangan
B 1.000 - - # ### kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
membeda- Jangan
B 0.000 - - ###
kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
B 0.958 - - ###
kan bekerja Diguna-
C 0.042 - - # ### lebih baik. kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
membeda- Jangan
B 1.000 - - # ### kan Diguna-
C 0.000 - - ### kan
D 0.000 - - ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 1 0
B 0.000 - - ###
kan bekerja Diguna-
D 0.042 - - # ###
E 0.000 - - ###
? 0.000 - - ###
-2 1 0 -1
31 31 - - - A - - - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - - - ###
kan bekerja Direvisi
C - - - ### lebih baik.
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###

1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
lebih baik.

Dapat Mudah Ada Option Soal
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###

lebih baik.
? - - - ###
1 1 0 2

B - - - ###
D - - - ###
E - - - ###
? - - - ###
1 1 0 2

home
KOREKSI PAS
ANALISIS AB SOAL
PROSES
HASIL ANALISIS ABS
NILAI PENGETAHUAN/
PENILAIAN HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
PENILAIAN SIKAP
NILAI & KOREKSI PTS
ANALISIS NILAI DAN

REMIDIASI
REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13

FORMAT DI HALAMAN INI
JANGAN DIUBAH !!!
DATA PADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!!
No. Urut Nama Siswa
1 Abdullah Rizal Pahlevi
2 Alif Raihansyah Shiddhi

3 Annisa Azzahra
4 Apriansyah Dwi Wardan
5 Arikah Cahyani
6 Aulia Putri Anggraini
7 Dafna Amira
8 Deva Nitami Puspita Ni
9 Dinah Fatinah Nur Fatha
10 Diyana Lestari
11 Fadhya Syahrani
12 Faisal Azis
13 Fayella Azzahra
14 Intan Dwi Fatwa
15 Karisma Mutiara Ariyanti
16 Lailatul Rahmaniah
17 Lusi Yantih
18 Miftha Azzahra
19 Muhammad Firli Fadillah
20 Muhammad Ilhan
21 Muhammad Wildhan Amr
22 Noval Ramadani
23 Nurie Yanti
24 Purwo Utomo
26 Rino Ferdiansyah
27 Risky Maulana
29 Safrudin
30 Siti Fatimah
33 Uniatul Sakila
34 Widiyawati
36
37
38
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50
SKOR BENAR
3
SKOR SALAH
0
SKALA NILAI
100
TOTAL SKOR
90
Index
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
JUMLAH JUMLAH
RINCIAN KUNCI JAWABAN
SOAL PESERTA
AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD 30 24
ADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!!
RINCIAN JAWABAN SISWA

STATUS
(Gunakan huruf kapital, contoh : ABDCEADE ...) 1 2 3
AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD Ok ! 1 1 1
AAADACBBDCBBCADDCBBCBDABBBABBA Ok ! 1 1 0
JUMLAH : 23 23 1
TERKECIL :
TERBESAR :
RATA-RATA :
SIMPANGAN BAKU :
No. J1 J2 J3
Name 1 65 65 67
Januari 2 65 65 65
Pebruari 3 65 65 65
Maret 4 65 65 65
April 5 65 65 65
Mei 6 65 65 65
Juni 7 65 65 65
Juli 8 65 65 65
Agustus 9 65 65 65
September 10 65 65 65
Oktober 11 65 65 65
Nopember 12 65 65 65
Desember 13 65 65 65
14 65 65 65
15 65 65 65
16 65 65 65
17 65 65 65
18 65 65 65
19 65 65 65
20 65 65 65
21 65 65 65
22 65 65 65
23 65 65 65
24 65 65 65
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Kunci A A C
Jawab : A 24 24 23
Jawab : B 0 0 0
Jawab : C 0 0 1
Jawab : D 0 0 0
Jawab : E 0 0 0
PROP. ENDORSING
A 1.0 1 0.96
B 0.0 0 0
C 0.0 0 0.04
D 0.0 0 0
E 0.0 0 0
? 0.0 0 0
HASIL SCANING JAWABAN No. 1 2 3

AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD A A C
AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- A A -
KOREKSI UAS PROSES
home ANALISIS AB SOAL HASIL ANALISIS ABS `
N O M O R
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
1 23 1 1 23 23 1 1 23 1 1 23 23 1 1 1 23 1 23 1 1 23 23 23
J4 J5 J6 J7 J8 J9 J10 J11 J12 J13 J14 J15 J16 J17 J18 J19 J20 J21 J22 J23 J24 J25 J26 J27
66 65 66 67 66 68 68 65 66 68 68 68 68 65 65 65 67 65 68 66 68 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
68 65 67 66 66 68 67 66 66 67 65 68 68 67 66 66 67 66 68 65 66 66 66 65
B A B C B D D A B D D D D A A A C A D B D B B A
0 24 0 0 0 0 0 1 0 0 23 0 0 1 1 1 0 1 0 23 0 0 0 24
1 0 1 23 24 0 0 23 24 0 0 0 0 0 23 23 0 23 0 1 23 24 24 0
0 0 23 1 0 0 23 0 0 23 0 0 0 23 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 24 1 0 0 1 1 24 24 0 0 0 0 0 24 0 1 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 0 0 0 0.04 0 0 0.96 0 0 0.04 0.04 0.04 0 0.04 0 0.96 0 0 0 1

0.04 0 0.04 0.96 1 0 0 0.96 1 0 0 0 0 0 0.96 0.96 0 0.96 0 0.04 0.96 1 1 0
0 0 0.96 0.04 0 0 0.96 0 0 0.96 0 0 0 0.96 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
0.96 0 0 0 0 1 0.04 0 0 0.04 0.04 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0.04 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
B A B C B D D A B D D D D A A A C A D B D B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
- A - - B D - - B - - D D - - - C - D - - B B A
S O A L
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
1 1 1
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
0 1 0
1 23 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
J28 J29 J30 J31 J32 J33 J34 J35 J36 J37 J38 J39 J40 J41 J42 J43 J44 J45 J46 J47 J48 J49 J50
67 66 68
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
66 66 65
C B D
0 0 23
23 24 0
1 0 0
0 0 1
0 0 0
0 0 0.96
0.96 1 0
0.04 0 0
0 0 0.04
0 0 0
0 0 0
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C B D
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
- B -
JUMLAH
SKOR NILAI
BENAR SALAH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
30 0 90 100 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
14 16 42 46.666667 14 14 14 14 14
352 368 1056 Mean : 14.67 14.67 30 30 14.67 30 30 14.67 14.67 30
42 p : 0.958 0.958 0.042 0.042 0.958 0.042 0.042 0.958 0.958 0.042
90 q : 0.042 0.042 0.958 0.958 0.042 0.958 0.958 0.042 0.042 0.958
44.00 Sqrt(p/q) : 4.80 4.80 0.21 0.21 4.80 0.21 0.21 4.80 4.80 0.21
9.798 r_pBis : -14.36 -14.36 -0.30 -0.30 -14.36 -0.30 -0.30 -14.36 -14.36 -0.30
Ordinat y : 0.247 0.247 0.391 0.391 0.247 0.391 0.391 0.247 0.247 0.391
r_Bis : -11.61 -11.61 -0.15 -0.15 -11.61 -0.15 -0.15 -11.61 -11.61 -0.15
Jangan Dihapus
AACBABCBDDABDDDDAAACADBDB
BACBD
AA--A--BD--B--DD---C-D--B
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
BA-B-
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
14 14 14 14 14 14 14 14 14
30 14.67 30 30 14.67 14.67 30 30 30 14.67 30 14.67 30 30 14.67 14.67 14.67 30 14.67
0.042 0.958 0.042 0.042 0.958 0.958 0.042 0.042 0.042 0.958 0.042 0.958 0.042 0.042 0.958 0.958 0.958 0.042 0.958
0.958 0.042 0.958 0.958 0.042 0.042 0.958 0.958 0.958 0.042 0.958 0.042 0.958 0.958 0.042 0.042 0.042 0.958 0.042
0.21 4.80 0.21 0.21 4.80 4.80 0.21 0.21 0.21 4.80 0.21 4.80 0.21 0.21 4.80 4.80 4.80 0.21 4.80
-0.30 -14.36 -0.30 -0.30 -14.36 -14.36 -0.30 -0.30 -0.30 -14.36 -0.30 -14.36 -0.30 -0.30 -14.36 -14.36 -14.36 -0.30 -14.36
0.391 0.247 0.391 0.391 0.247 0.247 0.391 0.391 0.391 0.247 0.391 0.247 0.391 0.391 0.247 0.247 0.247 0.391 0.247
-0.15 -11.61 -0.15 -0.15 -11.61 -11.61 -0.15 -0.15 -0.15 -11.61 -0.15 -11.61 -0.15 -0.15 -11.61 -11.61 -11.61 -0.15 -11.61
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
30
30
0.042
0.958
0.21
-0.30
0.391
-0.15 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
49 50
- -
HASIL TES : 09/17/2018 : 23:41:35
DAFTAR NILAI UJIAN

NAMA TES : PENILAIAN AKHIR SEMESTER
KELAS : X / TATA BUSANA
TANGGAL TES : 15 Desember 2018 15 Desemb KKM
MATERI POKOK : WAWASAN SENI DAN MENGGAMBAR BENTUK 75
No. JUMLAH SKOR SKOR TOTAL

NAMA/KODE PESERTA L/P URAIAN JAWABAN SISWA DAN HASIL PEMERIKSAAN NILAI CATATAN
Urut BENAR SALAH PG URAIAN SKOR
1 Abdullah Rizal Pahlevi AACBABCBDDABDDDDAAACADBDBBACBD 30 0 90 4 94 94 Lulus

2 Alif Raihansyah Shiddhiq AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
3 Annisa Azzahra AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
4 Apriansyah Dwi Wardana AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
5 Arikah Cahyani AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
6 Aulia Putri Anggraini AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
7 Dafna Amira AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
8 Deva Nitami Puspita Ningrum AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
9 Dinah Fatinah Nur Fathani AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
10 Diyana Lestari AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
11 Fadhya Syahrani AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
12 Faisal Azis AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
13 Fayella Azzahra AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
14 Intan Dwi Fatwa AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
15 Karisma Mutiara Ariyanti AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
16 Lailatul Rahmaniah AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
17 Lusi Yantih AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
18 Miftha Azzahra AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
19 Muhammad Firli Fadillah AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
20 Muhammad Ilhan AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
21 Muhammad Wildhan Amrullah AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
22 Noval Ramadani AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
23 Nurie Yanti AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
24 Purwo Utomo AA--A--BD--B--DD---C-D--BBA-B- 14 16 42 42 42 Tidak lulus
26 Rino Ferdiansyah
27 Risky Maulana
Page 196 of 298

HASIL TES : 09/17/2018 : 23:41:35
29 Safrudin
30 Siti Fatimah
33 Uniatul Sakila
34 Widiyawati
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
- Jumlah peserta test : 24 orang JUMLAH : 1056 1060

REKAPITULASI
- Jumlah yang lulus : 1 orang TERKECIL : 42.00 42.00

- Jumlah yang tidak lulus : 23 orang TERBESAR : 90.00 94.00
- Jumlah yang di atas rata-rata : 1 orang RATA-RATA : 44.000 44.170
- Jumlah yang di bawah rata-rat : 23 orang SIMPANGAN BAKU : 9.798 10.614
Mengetahui : Bandung, ……………………., ……

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
…………………………………… H. Syafrudin, M.Pd

Nip. NIP. 197008231995122001
Page 197 of 298

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 3
NILAI KOMPETENSI DASAR

Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setem
Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
awal
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi

2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq
3 7341 Annisa Azzahra
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana
5 7351 Arikah Cahyani
6 7355 Aulia Putri Anggraini
7 7363 Dafna Amira
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani
10 7382 Diyana Lestari
11 7392 Fadhya Syahrani
12 7399 Faisal Azis
13 7408 Fayella Azzahra
14 7432 Intan Dwi Fatwa
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti
16 7450 Lailatul Rahmaniah
17 7452 Lusi Yantih
18 7469 Miftha Azzahra
19 7492 Muhammad Firli Fadillah
20 7494 Muhammad Ilhan
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah
22 7514 Noval Ramadani
23 7517 Nurie Yanti
24 7523 Purwo Utomo
25 7534 Regina Fitri Ramasari
26 7545 Rino Ferdiansyah
27 7550 Risky Maulana
28 7563 Sabiilah Hisaanah
29 7566 Safrudin
30 7579 Siti Fatimah
31 7580 Subahan Rudiansyah
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah
33 7593 Uniatul Sakila
34 7597 Widiyawati
35 7609 Zakia Dewi Nuraini
36
37
Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi #VALUE! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi #VALUE! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
SEMESTER 3
MPETENSI DASAR
0 0 0
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan

murni yang diciptakan di daerah setempat Mengekspresikan diri m
teknik karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara
Nilai Nilai Nilai Nilai

Tanggal Selesai Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal Akhir awal
0 0 0 #VALUE! Jml siswa tuntas setelah proses re

roses remidiasi 0 0 0 #VALUE! Jml siswa belum tuntas setelah pro
roses remidiasi #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! Prosentase ketuntasan setelah pro
### #VALUE! ### #VALUE! Nilai rata-rata setelah proses remid
KD1 KD2
0 0
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang

Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
dikembangkan dari unsur seni rupa nusantara
Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi #VALUE! #VALUE! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi ### #VALUE! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD3
0 0
alui karya seni kriya/kerajinan yang

0
i unsur seni rupa nusantara
Nilai Nilai Nilai Nilai

Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
Akhir awal Akhir awal
0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0

roses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0
roses remidiasi #VALUE! #VALUE! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi #VALUE! #VALUE!
### #VALUE! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi ### #VALUE!
KD4 KD5
0 0
0 0
Nilai Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal
Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi #VALUE! #VALUE! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi ### #VALUE! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD6
0 0 home
0 0
Nilai Nilai Nilai

Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
Akhir awal Akhir
0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0

roses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0
roses remidiasi #VALUE! #VALUE! Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi #VALUE!
### #VALUE! Nilai rata-rata setelah proses remidiasi ###
KD7 KD8
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
PENILAIAN
PENILAIAN HARIAN
HARIAN
NILAI NILAI KETRAMPILAN/

RATA- KET. TUGAS
RATA
PENILAIAN SIKAP
NILAI & KOREKSI UTS
#DIV/0! #DIV/0!
NILAI & KOREKSI UAS
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL
UAS
UAS
#DIV/0! #DIV/0!
ANALISIS NILAI DAN
#DIV/0! #DIV/0!
REMIDIASI
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
REKAPITULASI NILAI
#DIV/0! #DIV/0!
NILAI RAPORT
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! PENILAIAN K13
#DIV/0! #DIV/0!
RAPORT K13
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#VALUE!
REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 3
home
Guru Pengampu : H. Syafrudin, M.Pd
KKM : 75
APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ? TIDAK
KOMPONEN NILAI/PEMBOBO
UH T UTS UAS RT1 UH T RT2 UH T RT3 UH T
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 0.00 0.00 100.00 94.00 0.00 97.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
3 7341 Annisa Azzahra 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 85.00 0.00 0.00 0.00 0.00 85.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00
5 7351 Arikah Cahyani 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 85.00 0.00 0.00 0.00 0.00 85.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
6 7355 Aulia Putri Anggraini 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 75.00 0.00 0.00 0.00 0.00 75.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00
7 7363 Dafna Amira 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 95.00 0.00 0.00 0.00 0.00 95.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00
10 7382 Diyana Lestari 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00
11 7392 Fadhya Syahrani 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00
12 7399 Faisal Azis 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
13 7408 Fayella Azzahra 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
14 7432 Intan Dwi Fatwa 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 85.00 0.00 0.00 0.00 0.00 85.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00
16 7450 Lailatul Rahmaniah 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 95.00 0.00 0.00 0.00 0.00 95.00 0.00 0.00 0.00 0.00
17 7452 Lusi Yantih 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
18 7469 Miftha Azzahra 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
20 7494 Muhammad Ilhan 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00 90.00 0.00 0.00 0.00 0.00
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
22 7514 Noval Ramadani 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
23 7517 Nurie Yanti 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 85.00 0.00 0.00 0.00 0.00 85.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
24 7523 Purwo Utomo 0.00 0.00 0.00 42.00 0.00 21.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
25 7534 Regina Fitri Ramasari 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
26 7545 Rino Ferdiansyah 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
27 7550 Risky Maulana 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 80.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00
28 7563 Sabiilah Hisaanah 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
29 7566 Safrudin 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
30 7579 Siti Fatimah 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
31 7580 Subahan Rudiansyah 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
33 7593 Uniatul Sakila 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
34 7597 Widiyawati 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
35 7609 Zakia Dewi Nuraini 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
36 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
35 0.00 0.00 2.86 30.29 0.00 16.57 60.29 0.00 0.00 0.00 0.00 60.29 72.14 0.00 0.00 0.00 0.00 72.14 0.00 0.00 0.00 0.00
AN SEMESTER 3
Tahun Pelajaran : 2018/2019 NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL.
UL. HARIAN
HARIAN
Tingkat - Kelas : X AK 1 3
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
PENILAIAN SIKAP
KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN
NILAI
HARIAN NILAI & KOREKSI UTS
RT4 UH T RT5 UH T RT6 UH T RT7 UH T RT8
RATA-RATA
NILAI & KOREKSI UAS
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 32.33
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00 ANALISIS BUTIR SOAL
UAS
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 68.67
ANALISIS NILAI DAN
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 63.67
REMIDIASI
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 68.67 REKAPITULASI NILAI
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 62.00
NILAI RAPORT
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 72.00
PENILAIAN K13
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 63.67 RAPORT K13
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 63.67
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 63.67
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 68.67
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 63.67
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 65.33
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 63.67
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 68.67
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 67.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 60.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 60.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 60.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Err:509
PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL. HARIAN
UL. HARIAN
KETRAMPILAN/
TUGAS
LAIAN SIKAP
& KOREKSI UTS
& KOREKSI UAS
SIS BUTIR SOAL

UAS
ISIS NILAI DAN

REMIDIASI
PITULASI NILAI
AI RAPORT
NILAIAN K13
APORT K13
DAFTAR NILAI SISWA

KELAS : X AK 1
GURU MAPEL : H. Syafrudin, M.Pd
NILAI DESKRIPSI
NO NISN NAMA SISWA Pengetahuan/KI 3 Ketrampilan/KI 4 Sikap/KI 1/2

Pengetahuan/KI 3 Ketrampilan/KI 4 Sikap/KI 1/2
0-100 0-4 HRF 0-100 0-4 HRF 0-100 0-4 HRF
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 88 3.5 A- 78 3 B+ 77 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
dan cukup dalam menggambar fauna terutama sikap jujur
hias nusantara

Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 86 3.4 A- 88 4 A- 78 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
hias nusantara
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
3 7341 Annisa Azzahra 88 3.5 A- 82 3 B+ 79 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari
terutama sikap jujur
hias nusantara kertas
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 67 2.7 B 88 4 A- 77 3 B
dalam menjelaskan makna gambar ragam hias terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
5 7351 Arikah Cahyani 87 3.5 A- 80 3 B+ 78 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
6 7355 Aulia Putri Anggraini 82 3.3 B+ 84 3 A- 79 3 B nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
menjelaskan makna gambar ragam hias baik kertas

sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
7 7363 Dafna Amira 89 3.6 A- 81 3 B+ 77 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar flora,
kertas dan cukup dalam menggambar flora terutama sikap jujur
fauna dan alam benda
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 81 3.2 B+ 83 3 B+ 78 3 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda dan baik dalam menggambar flora terutama sikap jujur
baik
Kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 78 3.1 B+ 70 3 B 78 3 B alam benda sangat baik, sedangkan kompetensi
Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas disiplin
menjelaskan makna gambar ragam hias baik
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
10 7382 Diyana Lestari 77 3.1 B+ 79 3 B+ 77 3 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda kertas dan cukup dalam menggambar fauna terutama sikap jujur
baik
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
11 7392 Fadhya Syahrani 78 3.1 B+ 82 3 B+ 76 3 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda dan baik dalam menggambar fauna disiplin
baik
12 7399 Faisal Azis 90 3.6 A- 86 3 A- 79 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
hias nusantara
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
13 7408 Fayella Azzahra 90 3.6 A- 88 4 A- 75 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
terutama Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas disiplin
hias nusantara

sangat baik dalam menggambar fauna dan cukup dalam Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan
14 7432 Intan Dwi Fatwa 88 3.5 A- 79 3 B+ 77 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas disiplin
hias nusantara

15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 91 3.6 A- 89 4 A- 79 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
hias nusantara
16 7450 Lailatul Rahmaniah 89 3.6 A- 82 3 B+ 77 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari
17 7452 Lusi Yantih 92 3.7 A 84 3 A- 78 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam kertas dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
18 7469 Miftha Azzahra 78 3.1 B+ 77 3 B+ 78 3 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda kertas dan cukup dalam menggambar alam benda terutama sikap jujur
cukup
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 92 3.7 A 81 3 B+ 77 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
20 7494 Muhammad Ilhan 89 3.6 A- 83 3 B+ 78 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari

21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 86 3.4 A- 89 4 A- 79 3 B baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
hias nusantara
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
22 7514 Noval Ramadani 83 3.3 B+ 89 4 A- 77 3 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
baik
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
23 7517 Nurie Yanti 79 3.2 B+ 83 3 B+ 78 3 B dan cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda terutama sikap jujur
kertas
baik
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
24 7523 Purwo Utomo 82 3.3 B+ 75 3 B 79 3 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas terutama sikap jujur
baik
nusantara sangat baik, sedangkan kompetensi Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik
25 7534 Regina Fitri Ramasari 83 3.3 B+ 87 3 A- 78 3 B
mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam benda terutama menyajikan kreasi bunga dari kertas terutama sikap jujur
baik
26 7545 Rino Ferdiansyah baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
hias nusantara

27 7550 Risky Maulana baik terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam
hias nusantara
28 7563 Sabiilah Hisaanah

29 7566 Safrudin
30 7579 Siti Fatimah
31 7580 Subahan Rudiansyah
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah
33 7593 Uniatul Sakila
34 7597 Widiyawati
35 7609 Zakia Dewi Nuraini
36
Mengetahui Pesanggrahan, Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
NILAI PENGETAHUAN/
PENILAIAN HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
PENILAIAN SIKAP
NILAI & KOREKSI UTS
NILAI & KOREKSI UAS
ANALISIS BUTIR SOAL UAS
ANALISIS NILAI DAN

REMIDIASI
REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13
NILAI RAPORT SEMESTER 3

KKM : 75
NILAI KOMPETENSI DASAR

NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
RATA-RATA
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 10.00 #DIV/0! #DIV/0!

2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 90.00 #DIV/0! #DIV/0!
3 7341 Annisa Azzahra #DIV/0! #DIV/0!
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana #DIV/0! #DIV/0!
5 7351 Arikah Cahyani #DIV/0! #DIV/0!
6 7355 Aulia Putri Anggraini #DIV/0! #DIV/0!
7 7363 Dafna Amira #DIV/0! #DIV/0!
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum #DIV/0! #DIV/0!
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani #DIV/0! #DIV/0!
10 7382 Diyana Lestari #DIV/0! #DIV/0!
11 7392 Fadhya Syahrani #DIV/0! #DIV/0!
12 7399 Faisal Azis #DIV/0! #DIV/0!
13 7408 Fayella Azzahra #DIV/0! #DIV/0!
14 7432 Intan Dwi Fatwa #DIV/0! #DIV/0!
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti #DIV/0! #DIV/0!
16 7450 Lailatul Rahmaniah #DIV/0! #DIV/0!
17 7452 Lusi Yantih #DIV/0! #DIV/0!
18 7469 Miftha Azzahra #DIV/0! #DIV/0!
19 7492 Muhammad Firli Fadillah #DIV/0! #DIV/0!
20 7494 Muhammad Ilhan #DIV/0! #DIV/0!
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah #DIV/0! #DIV/0!
22 7514 Noval Ramadani #DIV/0! #DIV/0!
23 7517 Nurie Yanti #DIV/0! #DIV/0!
24 7523 Purwo Utomo #DIV/0! #DIV/0!
25 7534 Regina Fitri Ramasari #DIV/0! #DIV/0!
26 7545 Rino Ferdiansyah #DIV/0! #DIV/0!
27 7550 Risky Maulana #DIV/0! #DIV/0!
28 7563 Sabiilah Hisaanah #DIV/0! #DIV/0!
29 7566 Safrudin #DIV/0! #DIV/0!
30 7579 Siti Fatimah #DIV/0! #DIV/0!
31 7580 Subahan Rudiansyah #DIV/0! #DIV/0!
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah #DIV/0! #DIV/0!
33 7593 Uniatul Sakila #DIV/0! #DIV/0!
34 7597 Widiyawati #DIV/0! #DIV/0!
35 7609 Zakia Dewi Nuraini #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0!
37 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
RATA-RATA KELAS #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #DIV/0!
DAFTAR KODE SK / KD
Guru Mata Pelajaran,
1.1 Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni
1.2
Nusantara dan mancanegara H. Syafrudin, M.Pd
NIP.
2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar
Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur Mengetahui,
2.2
seni rupa nusantara Kepala Sekolah
0 0
0 0
0 0
H. Syafrudin, M.Pd
NIP. 197008231995122001
0 0
0 0
home
NILAI
NILAI PENGETAHUAN/
PENGETAHUAN/
UL.
UL. HARIAN
HARIAN
NILAI KETRAMPILAN/
TUGAS
PENILAIAN SIKAP
NILAI & KOREKSI UTS
NILAI & KOREKSI UAS
ANALISIS
ANALISIS BUTIR
BUTIR SOAL
SOAL
UAS
UAS
ANALISIS NILAI DAN
REMIDIASI
REKAPITULASI NILAI
NILAI RAPORT
PENILAIAN K13
RAPORT K13
DESKRIPSI PENGETAHUAN KONVERSI NILAI NO KODE Cakupan Nilai Sikap
KODE MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DAN
Rentang Nilai Predikat KETERAMPILAN 1 PO1 iman dan taqwa
Kelompok A 85 - 100 sangat baik Rentang Nilai Predikat 2 PO2 jujur
PAI Pendidikan Agama 76 - 84 baik 3.67 - 4.00 A 3 PO3 disiplin
PKn Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 67 - 75 cukup 3.34 - 3.66 A- 4 PO4 tanggung jawab
BInd Bahasa Indonesia 0 - 66 kurang 3.01 - 3.33 B+ 5 PO5 toleransi
Mat Matematika 2.67 - 3.00 B 6 PO6 gotong royong
IPA Ilmu Pengetahuan Alam DESKRIPSI KETRAMPILAN 2.34 - 2.66 B- 7 PO7 santun
IPS Ilmu Pengetahuan Sosial Rentang Nilai Predikat 2.01 - 2.33 C+ 8 PO8 percaya diri
BIng Bahasa Inggris 85 - 100 sangat terampil 1.67 - 2.00 C
Kelompok B 76 - 84 terampil 1.34 - 1.66 C-
SB Seni Budaya 67 - 75 cukup terampil 1.01 - 1.33 D+ Kembali ke>>> Form PENILAIAN K13
PJS Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 0 - 66 kurang terampil 0 - 1.00 D
Pky Prakarya PETUNJUK:
BDr DESKRIPSI SIKAP KONVERSI NILAI SIKAP Bebas mengubah Predikat sesuai
keinginan. Bisa sama untuk
Rentang Nilai Predikat Rentang Nilai Predikat semua mapel (ubah di sheet
80 - 100 sangat baik 80 - 100 SB ini/Data) maupun berbeda tiap
mapel (Ubah di bagian bawah
APLIKASI NILAI K-13 REVISI 70 - 79 baik 70 - 79 B masing-masing mapel).
SMK PGRI 15 JAKARTA 60 - 69 perlu peningkatan 60 - 69 C
0 - 59 kurang baik 0 - 59 K
Daftar Nilai Smk Pgri 15 Jakarta
TULIS Jika remidi, maka nilai yang DATA FORM Lihat data
KD dientry merupakan hasil remidi KKPI PENILAIAN K13 KBM disini
Kelas : X AK 1 Smt. 3 / Th.Plj : 2018/2019 Guru Mapel: H. Syafrudin, M.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Mape
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RH UTS UAS N.Akhir K-1
NO NIS/NISN NAMA LP NR Catatan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4 1
Sudah menguasai seluruh kompetensi dengan sangat baik
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 0 80 85 100 88 90 86 88 3.52 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 85
2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 0 80 80 100 87 80 88 86 3.44 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 85
3 7341 Annisa Azzahra 0 80 85 100 88 80 94 88 3.52 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 80
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 0 90 80 57 75 80 67 2.68 B
menjelaskan makna gambar ragam hias 82
5 7351 Arikah Cahyani 0 90 85 100 92 75 88 87 3.48 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 80
Kompetensi mengidentifikasi gambar ragam hias nusantara
6 7355 Aulia Putri Anggraini 0 80 75 90 82 70 94 82 3.28 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan makna
gambar ragam hias baik 85
7 7363 Dafna Amira 0 100 95 100 98 70 91 89 3.56 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar flora, fauna dan
alam benda 70
8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 0 80 80 100 87 75 74 81 3.24 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
flora, fauna dan alam benda baik 75
Kompetensi mengidentifikasi gambar flora, fauna dan alam
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 0 90 80 90 87 55 83 78 3.12 B+ benda sangat baik, sedangkan kompetensi menjelaskan
makna gambar ragam hias baik 75
10 7382 Diyana Lestari 0 80 80 90 83 55 86 77 3.08 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
11 7392 Fadhya Syahrani 0 80 80 90 83 70 74 78 3.12 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
12 7399 Faisal Azis 0 80 80 100 87 100 86 90 3.60 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 85
13 7408 Fayella Azzahra 0 80 80 100 87 90 94 90 3.60 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 80
14 7432 Intan Dwi Fatwa 0 80 85 100 88 85 91 88 3.52 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 86
15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 0 80 80 90 83 100 97 91 3.64 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 85
16 7450 Lailatul Rahmaniah 0 80 80 95 85 90 94 89 3.56 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 80
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4 1
17 7452 Lusi Yantih 0 80 80 100 87 95 97 92 3.68 A terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 85
18 7469 Miftha Azzahra 0 60 80 100 80 70 80 78 3.12 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
flora, fauna dan alam benda cukup 72
19 7492 Muhammad Firli Fadillah 0 90 80 100 90 100 88 92 3.68 A terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 80
20 7494 Muhammad Ilhan 0 80 80 90 83 100 91 89 3.56 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 85
21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 0 60 80 100 80 85 97 86 3.44 A- terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara 80
22 7514 Noval Ramadani 0 80 80 100 87 85 71 83 3.32 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
23 7517 Nurie Yanti 0 80 85 100 88 55 86 79 3.16 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
24 7523 Purwo Utomo 0 80 80 100 87 80 74 82 3.28 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
25 7534 Regina Fitri Ramasari 0 80 80 100 87 70 86 83 3.32 B+ sangat baik, sedangkan kompetensi mengidentifikasi gambar
26 7545 Rino Ferdiansyah 0 90 80 100 90 terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara
27 7550 Risky Maulana 0 60 80 100 80 terutama dalam mengidentifikasi gambar ragam hias
nusantara
28 7563 Sabiilah Hisaanah 0
29 7566 Safrudin 0
30 7579 Siti Fatimah 0
31 7580 Subahan Rudiansyah 0
32 7592 Ulin Fatikhatun Ni'mah 0
33 7593 Uniatul Sakila 0
34 7597 Widiyawati 0
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 0-100 0-4 1
35 7609 Zakia Dewi Nuraini 0
0
TULIS Daftar Nilai Smk Pgri 15 Jakarta
Jika remidi, maka nilai yang Aspek KETERAMPILAN tidak wajib melakukan
KD dientry merupakan hasil remidi KKPI home
UTS-UAS. Minimal ada 2 Nilai Proses.
Kelas : X AK 1 Smt. 3 / Th.Plj : 2018/2019 Guru Mapel: H. Syafrudin, M.Pd Aspek : KETERAMPILAN Guru Mapel:
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 RH UTS UAS N.Akhir PENILAIAN O
1 1 1 1 2 1 1 0-100 0-4 PO1 PO2
sangat baik dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas dan

1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 0 78 78 3.12 B+ 80
67 80 90 67 cukup dalam menggambar fauna
Semua kompetensi dikuasai dengan sangat terampil terutama

2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 0 88 88 3.52 A- 80
88 85 90 90 menyajikan kreasi bunga dari kertas
sangat baik dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

3 7341 Annisa Azzahra 0 82 82 3.28 B+ 80
88 80 70 90 dan cukup dalam menyajikan kreasi bunga dari kertas

4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 0 88 88 3.52 A- 80

5 7351 Arikah Cahyani 0 80 80 3.20 B+ 80
85 80 90 67 cukup dalam Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

6 7355 Aulia Putri Anggraini 0 84 84 3.36 A- 80

7 7363 Dafna Amira 0 81 81 3.24 B+ 80
88 80 70 95 dan cukup dalam menggambar flora

8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 0 83 83 3.32 B+ 80
85 75 90 90 baik dalam menggambar flora
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama

9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 0 70 70 2.80 B 80
70 70 70 67 Menyajikan kreasi vas bunga dari kertas

10 7382 Diyana Lestari 0 79 79 3.16 B+ 80
70 85 70 90 dan cukup dalam menggambar fauna

11 7392 Fadhya Syahrani 0 82 82 3.28 B+ 80
75 80 90 90 baik dalam menggambar fauna

12 7399 Faisal Azis 0 86 86 3.44 A- 80

13 7408 Fayella Azzahra 0 88 88 3.52 A- 80
sangat baik dalam menggambar fauna dan cukup dalam

14 7432 Intan Dwi Fatwa 0 79 79 3.16 B+ 80

15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 0 89 89 3.56 A- 80

16 7450 Lailatul Rahmaniah 0 82 82 3.28 B+ 80
1 1 1 1 2 1 1 0-100 0-4 PO1 PO2

17 7452 Lusi Yantih 0 84 84 3.36 A- 80

18 7469 Miftha Azzahra 0 77 77 3.08 B+ 80
88 67 70 90 dan cukup dalam menggambar alam benda

19 7492 Muhammad Firli Fadillah 0 81 81 3.24 B+ 80

20 7494 Muhammad Ilhan 0 83 83 3.32 B+ 80

21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 0 89 89 3.56 A- 80

22 7514 Noval Ramadani 0 89 89 3.56 A- 80

23 7517 Nurie Yanti 0 83 83 3.32 B+ 80
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama

24 7523 Purwo Utomo 0 75 75 3.00 B 80

25 7534 Regina Fitri Ramasari 0 87 87 3.48 A- 80
26 7545 Rino Ferdiansyah 0
27 7550 Risky Maulana 0
29 7566 Safrudin 0
1 1 1 1 2 1 1 0-100 0-4 PO1 PO2
0
TULIS Daftar Nilai Smk Pgri 15 Jakarta
Jika remidi, maka nilai yang Aspek Sikap: Minimal harus
KD dientry merupakan hasil remidi KKPI ada 2 Nilai Observasi
Kelas : X AK 1 Smt. 3 / Th.Plj : 2018/2019

Guru Mapel: H. Syafrudin, M.Pd Aspek : SIKAP
PENILAIAN OBSERVASI RO PD AT NJ N.Akhir
NO NIS/NISN NAMA LP Catatan
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 2 1 1 1 0-100 0-4 NR
Baik. Secara umum menunjukkan sikap yang baik terutama
1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
sikap jujur

2 7323 Alif Raihansyah Shiddhiq 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
sikap jujur

3 7341 Annisa Azzahra 0 80 80 80 76 79 79 3.16 B
sikap jujur

4 7344 Apriansyah Dwi Wardana 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
sikap jujur

5 7351 Arikah Cahyani 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
sikap jujur

6 7355 Aulia Putri Anggraini 0 80 80 80 75 79 79 3.16 B
sikap jujur

7 7363 Dafna Amira 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
sikap jujur

8 7371 Deva Nitami Puspita Ningrum 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
sikap jujur
9 7381 Dinah Fatinah Nur Fathani 0 70 75 80 81 79 78 3.12 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin

10 7382 Diyana Lestari 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
sikap jujur
11 7392 Fadhya Syahrani 0 70 75 76 78 77 76 3.04 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin

12 7399 Faisal Azis 0 80 80 80 75 79 79 3.16 B
sikap jujur
13 7408 Fayella Azzahra 0 70 75 77 74 76 75 3.00 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin
14 7432 Intan Dwi Fatwa 0 75 78 76 78 77 77 3.08 B Baik. Menunjukkan sikap yang baik dalam jujur dan disiplin

15 7443 Karisma Mutiara Ariyanti 0 80 80 80 76 79 79 3.16 B
sikap jujur

16 7450 Lailatul Rahmaniah 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
sikap jujur
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 2 1 1 1 0-100 0-4 NR
17 7452 Lusi Yantih 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
sikap jujur

18 7469 Miftha Azzahra 0 80 80 80 70 79 78 3.12 B
sikap jujur

19 7492 Muhammad Firli Fadillah 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
sikap jujur

20 7494 Muhammad Ilhan 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
sikap jujur

21 7502 Muhammad Wildhan Amrullah 0 80 80 80 75 79 79 3.16 B
sikap jujur

22 7514 Noval Ramadani 0 80 80 77 74 76 77 3.08 B
sikap jujur

23 7517 Nurie Yanti 0 80 80 76 78 77 78 3.12 B
sikap jujur

24 7523 Purwo Utomo 0 80 80 75 80 79 79 3.16 B
sikap jujur

25 7534 Regina Fitri Ramasari 0 80 80 80 78 70 78 3.12 B
sikap jujur
26 7545 Rino Ferdiansyah 0
27 7550 Risky Maulana 0
29 7566 Safrudin 0
PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 2 1 1 1 0-100 0-4 NR
0
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS X AK 1
SEMESTER 3
Mata Pelajaran : KKPI ANALADAPTIF Tahun Pelajaran :

Guru Pengampu : H. Syafrudin, M.Pd NORMATIF Nilai KKM :
NIP : 0 KELAS PRODUKTIF Jml Siswa :
Tatap Muka Pencapaian Target
Daya Serap Siswa Ketuntasan Hasil Pembelajaran
Pemelajaran Kurikulum
Evaluasi KBM
Jumlah KD Ketuntasan/KD Ketuntasan Kelas
Nilai HarianRata-rata
/ KD
% Target Kurikulum
Serap
Prosentase Daya
No Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar
% TM Mengajar
Remidiasi /
/ KD
Dalam Silabus
% Ketuntasan
Perencanaan
Rata-rata Jml %
Siswa / KD
Alasan (jika ketuntasan <
Jml Siswa
Siswa Belum Ketuntasan
Realisasi
Realisasi
100%)
Tuntas tiap KD Kelas
KD
0 0
Mengidentifikasi jenis seni rupa murni yang

1.1 4 1 25% #VALUE! 0 100%
diciptakan di daerah setempat
Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan

1.2 gagasan dan teknik karya seni rupa murni 3 0 0% #VALUE! 0 100%
Nusantara dan mancanegara
Mengekspresikan diri melalui karya seni

2.1 6 0 0% #VALUE! 0 100%
lukis/gambar
Mengekspresikan diri melalui karya seni

2.2 kriya/kerajinan yang dikembangkan dari unsur seni 3 0 0% #VALUE! 0 100%
rupa nusantara
4 4 100% 0.00 100.00%
0 0 0 0 #VALUE!
0 0 0 0 #VALUE!
0 0 0 0 #VALUE!
0 0 #VALUE!
4 3 0 4
4 7 0 4 ###
KKPI Mengetahui, 1 Pesanggrahan, Juli 2018
SMK N 2 WONOSOBO

NIP. 197008231995122001 NIP.
SMK N 2 WONOSOBO
home
2018/2019
75
28
Evaluasi KBM
Tindakan (jika
ketuntasan < 100%)
ggrahan, Juli 2018

Guru Pengampu,
SMK N 2 WONOSOBO
. Syafrudin, M.Pd
NIP.
ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL), KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Nama Sekolah : Smk Pgri 15 Jakarta Kelas/Semester : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga)
Aktivitas/Kegiatan Belajar Siswa

Teknik dan Bentuk
DOMAIN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR LINGKUP MATERI untuk Mencapai Kompetensi
Instrumen Penilaian
Memiliki perilaku yang mencerminkan 1. Menghargai dan menghayati 1.1. Menerima, menanggapi dan Menggambar flora, fauna 1. Mengamati Non-tes :
sikap orang beriman, berakhlak mulia, ajaran agama yang dianutnya menghargai keragaman dan dan benda alam • Melihat gambar flora, fauna dan benda alam - Observasi
percaya diri, dan bertanggung jawab keunikan karya seni rupa sebagai • Membaca buku tentang konsep dan prosedur - Penilaian
dalam berinteraksi secara efektif bentuk rasa syukur terhadap ragam hias flora dan menggambar flora, fauna dan benda alam diri
dengan lingkungan sosial dan alam anugerah Tuhan fauna serta geometrik - Antar
dalam jangkauan pergaulan dan peserta
keberadaannya 2. Menghargai dan menghayati 2.1 Menunjukkan sikap 2. Menanyakan didik
perilaku jujur, disiplin, menghargai, jujur, disiplin, melalui • Menanyakan cara menggambar flora, fauna - Jurnal
tanggungjawab, peduli (toleransi, aktivitas berkesenian dan benda alam
SIKAP gotong royong), santun, percaya 2.2 Menunjukkan sikap • Menanyakan makna gambar pada flora,
diri, dalam berinteraksi secara bertanggung jawab, peduli, dan fauna dan benda alam di masyarakat
efektif dengan lingkungan sosial santun terhadap karya seni rupa
dan alam dalam jangkauan dan pembuatnya 3. Mengeksplorasi
pergaulan dan keberadaannya 2.3 Menunjukkan sikap percaya • Menghubungkan antara konsep dan prosedur
diri , motivasi internal , kepedulian menggambar flora, fauna, benda alam dengan
terhadap lingkungan dalam berkarya budaya setempat
seni
Memiliki pengetahuan 3. Memahami pengetahuan 3.1. Memahami konsep dan Menggambar flora, fauna • Mencari konsep dan prosedur menggambar Tes Tulisan
Faktual, konseptual dan prosedural (faktual, konseptual, dan prosedur menggambar flora, fauna dan benda alam flora, fauna dan benda alam dalam kehidupan - B–S
dalam prosedural) berdasarkan rasa dan benda alam sosial budaya di masyarakat - Pilihan
Ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan ingin tahunya tentang ilmu 3.2. Memahami konsep dan ragam hias flora dan Ganda
budaya dengan wawasan pengetahuan, teknologi, seni, prosedur menggambar gubahan fauna serta geometrik 4. Mengasosiasi - Uraian
kemanusiaan, kebangsaan, budaya terkait fenomena dan flora dan fauna serta geometrik • Menunjukkan makna yang terkandung pada
kenegaraan, dan peradaban terkait kejadian tampak mata menjadi ragam hias gambar flora, fauna dan benda alam dalam
PENGETAHUAN fenomena dan kejadian yang tampak 3.3. Memahami konsep dan kehidupan sosial budaya di masyarakat
mata prosedur penerapan ragam hias • Membandingkan konsep dan prosedur
pada bahan tekstil menggambar flora, fauna dan benda alam yang
3.4. Memahami konsep dan berkembang dalam kehidupan sosial budaya di
prosedur penerapan ragam hias masyarakat
pada bahan kayu
Memiliki kemampuan pikir dan tindak 4.Mencoba, mengolah, dan 4.1. Menggambar flora, fauna dan Menggambar flora, fauna 5. Komunikasi Tugas
yang efektif dan kreatif dalam ranah menyaji dalam ranah konkret benda alam dan benda alam • membuat gambar flora, fauna dan benda alam - merangkai
abstrak dan konkret Sesuai dengan menggunakan, mengurai, 4.2. Menggambar gubahan flora dan • menyampaikan hasil pengumpulan dan - membuat
yang dipelajari di sekolah atau sumber merangkai, modifikasi, dan fauna serta geometrik menjadi ragam hias flora dan simpulan informasi yang diperoleh - menggambar
lain yang sama dengan yang diperoleh membuat) dan ranah abstrak ragam hias fauna serta geometrik • mempresentasikan secara lisan atau tulisan
dari sekolah (menulis, membaca, menghitung, 4.3. Menerapkan ragam hias pada mengenai karya yang dikerjakan
menggambar, dan mengarang) bahan tekstil
KETERAMPILAN sesuai dengan yang dipelajari di 4.4. Menerapkan ragam hias pada
sekolah dan sumber lain yang bahan kayu
sama dalam sudut pandang/teori

Mengetahui, Guru Pengampu,
Kepala Sekolah
H. Syafrudin, M.Pd
H. Syafrudin, M.Pd NIP.
NIP. 197008231995122001
home
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
Nama Sekolah : Smk Pgri 15 Jakarta Kelas/Semester : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga)
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1 Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran 1.1. Menerima, menanggapi dan

agama yang dianutnya. menghargai keragaman dan keunikan karya
seni rupa sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan
2 Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur,
peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya diri, dan disiplin, melalui aktivitas berkesenian
motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat, ramah
lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab,
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan peduli, dan santun terhadap karya seni rupa
pergaulan dan keberadaannya. dan pembuatnya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni
3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan 3.1. Memahami konsep dan prosedur
prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, menggambar flora, fauna dan benda alam
budaya, dan humaniora dengan wawasan
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait 3.2. Memahami konsep dan prosedur
penomena dan kejadian yang tampak mata. menggambar gubahan flora dan fauna serta
geometrik menjadi ragam hias
3.3. Memahami konsep dan prosedur

penerapan ragam hias pada bahan tekstil
3.4. Memahami konsep dan prosedur
penerapan ragam hias pada bahan kayu
4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah 4.1. Menggambar flora, fauna dan benda
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, alam
memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis,
membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai 4.2. Menggambar gubahan flora dan fauna
dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai serta geometrik menjadi ragam hias
sumber lainnya yang sama dalam sudut 4.3. Menerapkan ragam hias pada bahan
pandang/teori. tekstil
4.4. Menerapkan ragam hias pada bahan

kayu


NIP. 197008231995122001 NIP.
home
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
Satuan Pendidikan : Smk Pgri 15 Jakarta KKM : 75

Mata Pelajaran : KKPI Ketuntasan klasikal : 75
SK / KD / Materi Pokok : Banyak Siswa : 27
Kelas/Semester-Tahun Pelajaran : X AK 1/3 - 2018/2019 Siwa yang ikut ulangan : 27
Tanggal Ulangan : 20 Agustus 2016 Pembulatan : 0
No. Soal / Skor Yang Diperoleh Jml. Ketuntas
No Nama Siswa
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor an
Urt Induk Skor maks tiap soal 1 1 1 1 1 5 Ya Tdk
1 Abdullah Rizal Pahlevi 1 1 1 1 1 5 100 v
2 Alif Raihansyah Shiddhiq 1 1 1 1 1 5 100 v
3 Annisa Azzahra 1 1 1 1 1 5 100 v
4 Apriansyah Dwi Wardana 1 1 1 1 1 5 100 v
5 Arikah Cahyani 1 1 1 1 1 5 100 v
6 Aulia Putri Anggraini 0 0 1 1 1 3 60 v
7 Dafna Amira 1 1 1 1 1 5 100 v
8 Deva Nitami Puspita Ningrum 1 1 1 1 1 5 100 v
9 Dinah Fatinah Nur Fathani 1 1 1 1 1 5 100 v
10 Diyana Lestari 1 1 1 1 1 5 100 v
11 Fadhya Syahrani 1 1 1 1 1 5 100 v
12 Faisal Azis 0 0 1 1 1 3 60 v
13 Fayella Azzahra 1 1 1 1 1 5 100 v
14 Intan Dwi Fatwa 1 1 1 1 1 5 100 v
15 Karisma Mutiara Ariyanti 1 1 1 1 1 5 100 v
16 Lailatul Rahmaniah 1 1 0 0 1 3 60 v
17 Lusi Yantih 1 1 1 1 1 5 100 v
18 Miftha Azzahra 1 1 1 1 1 5 100 v
19 Muhammad Firli Fadillah 1 1 1 1 1 5 100 v
20 Muhammad Ilhan 1 1 1 1 1 5 100 v
21 Muhammad Wildhan Amrullah 1 1 1 1 1 5 100 v
22 Noval Ramadani 1 1 1 1 1 5 100 v
23 Nurie Yanti 1 1 1 1 1 5 100 v
24 Purwo Utomo 1 1 1 1 1 5 100 v
25 Regina Fitri Ramasari 1 1 1 1 1 5 100 v
26 Rino Ferdiansyah 1 1 1 1 1 5 100 v
27 Risky Maulana 1 1 1 1 1 5 100 v
Sabiilah Hisaanah
Safrudin
Siti Fatimah
Subahan Rudiansyah
Ulin Fatikhatun Ni'mah
Uniatul Sakila
Widiyawati
Zakia Dewi Nuraini
Jumlah Skor 25 25 26 26 27 129 2580

Rata-rata 0.93 0.93 1 1 1 4.778 96
Jml. Skor Max (Ideal) 27 27 27 27 27 135 2700
% Skor Tercapai 93 93 96 96 100 95.56 96
Ketuntasan Butir Soal Ya Ya Ya Ya Ya Ya
HASIL ANALISIS ULANGAN HARIAN

A. KETUNTASAN BELAJAR B. KETUNTASAN BUTIR SOAL
a. Perorangan
Banyak siswa yang ikut ulangan : 27 Banyak Soal : 5
Banyak siswa yang tuntas belajar : 24 Butir Soal yang tuntas : 5
Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 3 Butir Soal yang Tidak Tuntas : 0
Persentase siswa yang tuntas belajar : 88.8889 % Daya serap : 95.56 %
b. Klasikal : ya Ketuntasan soal : Ya
C. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .
b. Perlu perbaikan (Remedial) secara individual sebanyak 3 siswa, yaitu sebagai berikut :
1. Aulia Putri Anggraini (6)
2. Faisal Azis (12)
3. Lailatul Rahmaniah (16)
KETERANGAN :
a. Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila nilai yang diperoleh telah mencapai KKM atau lebih
b. Suatu kelas dikatakan tuntas secara klasikal apabila terdapat minimal 75 % siswa yang telah tuntas.
c. Daya serap klasikal adalah persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam satu kelas
d. Suatu soal/butir soal dikatakan tuntas apabila persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam suatu kelas
untuk soal/butir soal tersebut telah mencapai minimal 75 %.
Mengetahui, Pesanggrahan, 20 Agustus 2016
Kepala Sekolah Guru KKPI

NIP. 197008231995122001 NIP.
PELAKSANAAN PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

BERDASARKAN ANALISIS ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : KKPI Tanggal Pelaksanaan

Kelas / Semester : X AK 1/3 Remedial 1 :
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Remedial 2 :
SK / KD / Materi Pokok : Pengayaan :
A. KEGIATAN PERBAIKAN
PELAKSANAAN
JENIS KEMUNGKINAN LATAR BANTUAN
NO NAMA SISWA KETERANGAN
KESULITAN BANTUAN BELAKANG JENIS
HASIL
BANTUAN
1. Aulia Putri Anggraini (6) Kurang Menjelaskan Kurang Menjelaskan Memahami Tuntas
2. Faisal Azis (12) memahami kembali materi kosentrasi kembali materi yang
3. Lailatul Rahmaniah (16) materi yang pelajaran ketika PBM materi yang diberikan
diberikan Berkoordinasi berlangsung dirasakan
dengan guru BP sulit
Memberi
latihan soal
B. KEGIATAN PENGAYAAN
NO NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
1 Abdullah Rizal Pahlevi Memberi latihan soal dengan soal Siswa lebih memahami materi. Prestasi meningkat
2 Alif Raihansyah Shiddhiq yang tingkatannya lebih tinggi. Siswa memperoleh gambaran
3 Annisa Azzahra Memberi kesempatan untuk materi
4 Apriansyah Dwi Wardana mencari materi lain
5 Arikah Cahyani Memberi gambaran materi
selanjutnya
6 Dafna Amira
7 Deva Nitami Puspita Ningrum
8 Dinah Fatinah Nur Fathani
9 Diyana Lestari
10 Fadhya Syahrani
11 Fayella Azzahra
12 Intan Dwi Fatwa
13 Karisma Mutiara Ariyanti
14 Lusi Yantih
15 Miftha Azzahra
16 Muhammad Firli Fadillah
17 Muhammad Ilhan
18 Muhammad Wildhan Amrullah
19 Noval Ramadani
20 Nurie Yanti
21 Purwo Utomo
23 Rino Ferdiansyah
24 Risky Maulana

NIP. 197008231995122001 NIP.
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : KKPI KKM : 75

Kelas / Semester : X AK 1/3 Banyak Siswa : 75
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Mengikuti perbaikan : 1
SK / KD / Materi Pokok : Mengikuti pengayaan : 0
Nomor NILAI NILAI NILAI KETUNTASAN

Nama Siswa
Urt Induk AWAL REMEDIAL 1 REMEDIAL 2 PENGAYAAN AKHIR
1 Abdullah Rizal Pahlevi 100 100 Tuntas
2 Alif Raihansyah Shiddhiq 100 100 Tuntas
3 Annisa Azzahra 100 100 Tuntas
4 Apriansyah Dwi Wardana 100 100 Tuntas
5 Arikah Cahyani 100 100 Tuntas
6 Aulia Putri Anggraini 60 75 75 Tuntas
7 Dafna Amira 100 100 Tuntas
8 Deva Nitami Puspita Ningrum 100 100 Tuntas
9 Dinah Fatinah Nur Fathani 100 100 Tuntas
10 Diyana Lestari 100 100 Tuntas
11 Fadhya Syahrani 100 100 Tuntas
12 Faisal Azis 60 60 Belum Tuntas
13 Fayella Azzahra 100 100 Tuntas
14 Intan Dwi Fatwa 100 100 Tuntas
15 Karisma Mutiara Ariyanti 100 100 Tuntas
16 Lailatul Rahmaniah 60 60 Belum Tuntas
17 Lusi Yantih 100 100 Tuntas
18 Miftha Azzahra 100 100 Tuntas
19 Muhammad Firli Fadillah 100 100 Tuntas
20 Muhammad Ilhan 100 100 Tuntas
21 Muhammad Wildhan Amrullah 100 100 Tuntas
22 Noval Ramadani 100 100 Tuntas
23 Nurie Yanti 100 100 Tuntas
24 Purwo Utomo 100 100 Tuntas
25 Regina Fitri Ramasari 100 100 Tuntas
26 Rino Ferdiansyah 100 100 Tuntas
27 Risky Maulana 100 100 Tuntas
Sabiilah Hisaanah
Safrudin
Siti Fatimah
Subahan Rudiansyah
Ulin Fatikhatun Ni'mah
Uniatul Sakila
Widiyawati
Zakia Dewi Nuraini


NIP. 197008231995122001 NIP.
KODE ETIKA GURU INDONESIA
1. Hubungan Guru dengan Peserta Didik:

a. Guru berprilaku secara profesional dalam melaksanakan tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran.
b. Guru membimbing peserta didik untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajibannya
sebagai individu, warga sekolah, dan anggota masyarakat.
c. Guru mengakui bahwa setiap peserta didik memiliki karakteristik secara individual dan masing-masingnya berhak
atas layanan pembelajaran.
d. Guru menghimpun informasi tentang peserta didik dan menggunakannya untuk kepentingan proses kependidikan.
e. Guru secara perseorangan atau bersama-sama secara terus-menerus berusaha menciptakan, memelihara, dan
mengembangkan suasana sekolah yang menyenangkan sebagai lingkungan belajar yang efektif dan efisien bagi
peserta didik.
f. Guru menjalin hubungan dengan peserta didik yang dilandasi rasa kasih sayang dan menghindarkan diri dari
tindak kekerasan fisik yang di luar batas kaidah pendidikan.
g. Guru berusaha secara manusiawi untuk mencegah setiap gangguan yang dapat mempengaruhi perkembangan
negatif bagi peserta didik.
h. Guru secara langsung mencurahkan usaha-usaha profesionalnya untuk membantu peserta didik dalam
mengembangkan keseluruhan kepribadiannya, termasuk kemampuannya untuk berkarya.
i. Guru menjunjung tinggi harga diri, integritas, dan tidak sekali-kali merendahkan martabat peserta didiknya.
j. Guru bertindak dan memandang semua tindakan peserta didiknya secara adil.
k. Guru berperilaku taat asas kepada hukum dan menjunjung tinggi kebutuhan dan hak-hak peserta didiknya.
l. Guru terpanggil hati nurani dan moralnya untuk secara tekun dan penuh perhatian bagi pertumbuhan dan
perkembangan peserta didiknya.
m. Guru membuat usaha-usaha yang rasional untuk melindungi peserta didiknya dari kondisi-kondisi yang
menghambat proses belajar, menimbulkan gangguan kesehatan, dan keamanan.
n. Guru tidak membuka rahasia pribadi peserta didiknya untuk alasan-alasan yang tidak ada kaitannya dengan
kepentingan pendidikan, hukum, kesehatan, dan kemanusiaan.
o. Guru tidak menggunakan hubungan dan tindakan profesionalnya kepada peserta didik dengan cara-cara yang
melanggar norma sosial, kebudayaan, moral, dan agama.
p. Guru tidak menggunakan hubungan dan tindakan profesional dengan peserta didiknya untuk memperoleh
keuntungan-keuntungan pribadi.
2. Hubungan Guru dengan Orangtua/Wali Murid :

a. Guru berusaha membina hubungan kerjasama yang efektif dan efisien dengan orangtua/wali siswa dalam
melaksanakan proses pendidikan.
b. Guru memberikan informasi kepada orangtua/wali secara jujur dan objektif mengenai perkembangan peserta didik.
c. Guru merahasiakan informasi setiap peserta didik kepada orang lain yang bukan orangtua/walinya.
d. Guru memotivasi orangtua/wali siswa untuk beradaptasi dan berpartisipasi dalam memajukan dan meningkatkan
kualitas pendidikan.
e. Guru bekomunikasi secara baik dengan orangtua/wali siswa mengenai kondisi dan kemajuan peserta didik dan
proses kependidikan pada umumnya.
f. Guru menjunjung tinggi hak orangtua/wali siswa untuk berkonsultasi denganya berkaitan dengan kesejahteraan,
kemajuan, dan cita-cita anak atau anak-anak akan pendidikan.
g. Guru tidak melakukan hubungan dan tindakan profesional dengan orangtua/wali siswa untuk memperoleh
keuntungan-keuntungan pribadi.
3. Hubungan Guru dengan Masyarakat :

a. Guru menjalin komunikasi dan kerjasama yang harmonis, efektif, dan efisien dengan masyarakat untuk memajukan
dan mengembangkan pendidikan.
b. Guru mengakomodasikan aspirasi masyarakat dalam mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan dan
pembelajaran.
c. Guru peka terhadap perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat.
d. Guru bekerjasama secara arif dengan masyarakat untuk meningkatkan prestise dan martabat profesinya.
e. Guru melakukan semua usaha untuk secara bersama-sama dengan masyarakat berperan aktif dalam pendidikan
dan meningkatkan kesejahteraan peserta didiknya.
f. Guru mememberikan pandangan profesional, menjunjung tinggi nilai-nilai agama, hukum, moral, dan kemanusiaan
dalam berhubungan dengan masyarakat.
g. Guru tidak membocorkan rahasia sejawat dan peserta didiknya kepada masyarakat.
h. Guru tidak menampilkan diri secara ekslusif dalam kehidupan bermasyarakat.
4. Hubungan Guru dengan Sekolah dan Rekan Sejawat:

a. Guru memelihara dan meningkatkan kinerja, prestasi, dan reputasi sekolah.
b. Guru memotivasi diri dan rekan sejawat secara aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses pendidikan.
c. Guru menciptakan suasana sekolah yang kondusif.
d. Guru menciptakan suasana kekeluargaan di didalam dan luar sekolah.
e. Guru menghormati rekan sejawat.
f. Guru saling membimbing antarsesama rekan sejawat.
g. Guru menjunjung tinggi martabat profesionalisme dan hubungan kesejawatan dengan standar dan kearifan
profesional.
h. Guru dengan berbagai cara harus membantu rekan-rekan juniornya untuk tumbuh secara profesional dan memilih
jenis pelatihan yang relevan dengan tuntutan profesionalitasnya.
i. Guru menerima otoritas kolega seniornya untuk mengekspresikan pendapat-pendapat profesional berkaitan
dengan tugas-tugas pendidikan dan pembelajaran.
j. Guru membasiskan-diri pada nilai-nilai agama, moral, dan kemanusiaan dalam setiap tindakan profesional dengan
sejawat.
k. Guru memiliki beban moral untuk bersama-sama dengan sejawat meningkatkan keefektifan pribadi sebagai guru
dalam menjalankan tugas-tugas profesional pendidikan dan pembelajaran.
l. Guru mengoreksi tindakan-tindakan sejawat yang menyimpang dari kaidah-kaidah agama, moral, kemanusiaan,
dan martabat profesionalnya.
m. Guru tidak mengeluarkan pernyataan-keliru berkaitan dengan kualifikasi dan kompetensi sejawat atau calon
sejawat.
n. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan marabat pribadi dan
profesional sejawatnya.
o. Guru tidak mengoreksi tindakan-tindakan profesional sejawatnya atas dasar pendapat siswa atau masyarakat yang
tidak dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya.
p. Guru tidak membuka rahasia pribadi sejawat kecuali untuk pertimbangan-pertimbangan yang dapat dilegalkan
secara hukum.
q. Guru tidak menciptakan kondisi atau bertindak yang langsung atau tidak langsung akan memunculkan konflik
dengan sejawat.
5. Hubungan Guru dengan Profesi :

a Guru menjunjung tinggi jabatan guru sebagai sebuah profesi.
b. Guru berusaha mengembangkan dan memajukan disiplin ilmu pendidikan dan mata pelajaran yang diajarkan.
c. Guru terus menerus meningkatkan kompetensinya.
d. Guru menunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas profesional dan
bertanggungjawab atas konsekuensinya.
e. Guru menerima tugas-tugas sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan integritas dalam
tindakan-tindakan profesional lainnya.
f. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang akan merendahkan martabat profesionalnya.
g. Guru tidak menerima janji, pemberian, dan pujian yang dapat mempengaruhi keputusan atau tindakan-tindakan
profesionalnya.
h. Guru tidak mengeluarkan pendapat dengan maksud menghindari tugas-tugas dan tanggungjawab yang muncul
akibat kebijakan baru di bidang pendidikan dan pembelajaran.
6. Hubungan Guru dengan Organisasi Profesinya :

a. Guru menjadi anggota organisasi profesi guru dan berperan serta secara aktif dalam melaksanakan program-
program organisasi bagi kepentingan kependidikan.
b. Guru memantapkan dan memajukan organisasi profesi guru yang memberikan manfaat bagi kepentingan
kependidikan.
c. Guru aktif mengembangkan organisasi profesi guru agar menjadi pusat informasi dan komunikasi pendidikan untuk
kepentingan guru dan masyarakat.
d. Guru menunjung tinggi tindakan dan pertimbangan pribadi dalam menjalankan tugas-tugas organisasi profesi dan
bertanggungjawab atas konsekuensinya.
e. Guru menerima tugas-tugas organisasi profesi sebagai suatu bentuk tanggungjawab, inisiatif individual, dan
integritas dalam tindakan-tindakan profesional lainnya.
f. Guru tidak melakukan tindakan dan mengeluarkan pendapat yang dapat merendahkan martabat dan eksistensi
organisasi profesinya.
g. Guru tidak mengeluarkan pendapat dan bersaksi palsu untuk memperoleh keuntungan pribadi dari organisasi
profesinya.
h. Guru tidak menyatakan keluar dari keanggotaan sebagai organisasi profesi tanpa alasan yang dapat
dipertanggungjawabkan.
7. Hubungan Guru dengan Pemerintah:

a. Guru memiliki komitmen kuat untuk melaksanakan program pembangunan bidang pendidikan sebagaimana
ditetapkan dalam UUD 1945, UU tentang Sistem Pendidikan Nasional, Undang-Undang tentang Guru dan Dosen,
dan ketentuan perundang-undangan lainnya.
b. Guru membantu program pemerintah untuk mencerdaskan kehidupan yang berbudaya.
c. Guru berusaha menciptakan, memelihara dan meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
d. Guru tidak menghindari kewajiban yang dibebankan oleh pemerintah atau satuan pendidikan untuk kemajuan
pendidikan dan pembelajaran.
e. Guru tidak melakukan tindakan pribadi atau kedinasan yang berakibat pada kerugian negara.
IKRAR/JANJI/SUMPAH GURU
Demi Allah
Sebagai Guru Indonesia saya bersumpah/berjanji bahwa saya akan :
1. membaktikan diri saya untuk tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran peserta didik guna kepentingan kemanusian dan masa
depannya;
2. melestarikan dan menjunjung tinggi martabat guru sebagai profesi terhormat dan mulia;
3. melaksanakan tugas saya sesuai dengan kompetensi jabatan guru;
4. melaksanakan tugas saya serta bertanggungjawab yang tinggi dengan mengutamakan kepentingan
peserta didik, masyarakat, bangsa dan negara serta kemanusiaan;
5. menggunakan keharusan profesional saya semata-mata berdasarkan nilai-nilai agama dan Pancasila;
6. menghormati hak asasi peserta didik untuk tumbuh dan berkembang guna mencapai kedewasaannya
sebagai warga Negara dan bangsa Indonesia yang bermoral dan berakhlak mulia;
7. berusaha secara sungguh-sungguh untuk meningkatkan keharusan profesional;
8. berusaha secara sungguh-sungguh untuk melaksanakan tugas guru tanpa dipengaruhi pertimbangan
unsur-unsur di luar kependidikan;
9. memberikan penghormatan dan pernyataan terima kasih pada guru yang telah mengantarkan saya
menjadi guru Indonesia;
10. menjalin kerjasama secara sungguh-sungguh dengan rekan sejawat untuk menumbuh kembangkan dan
meningkatkan profesionalitas guru Indonesia;
11. berusaha untuk menjadi teladan dalam berperilaku bagi peserta didik dan masyarakat;
12. menghormati, menaati dan mengamalkan Kode Etik Guru Indonesia.
Saya ikrarkan sumpah/janji ini secara sungguh sungguh dengan mempertaruhkan kehormatan saya sebagai
guru profesional.
home
TATA TERTIB BERLAKU SESUAI SEKOLAH MASING-MASING
TATA TERTIB GURU / PENGAJAR

home
KEGIATAN PEMBIASAAN GURU DAN SISWA SMK PGRI 15 JAKARTA
A. PEMBIASAAN HARIAN
No Waktu Kegiatan (WIB) Nama Kegiatan Keterangan
1 6:30 Masuk ke Kelas Guru mengisi absen digital (Finger Print) dan absen manual
sedangkan siswa mengisi sendiri absen kelas dengan keterangan
waktu sesuai urutan ketika mereka datang. Walaupun siswa
datang terlambat guru tidak menerapkan sanksi karena dengan
adanya absen mandiri ini, diharapkan dapat memotivasi siswa
yang hadir terlambat. Bila ada siswa tidak pernah masuk akan
ditindak lanjuti oleh wali kelas dan BK/BP
2 06.30 - 06.45 Mengaji Guru menyimak pembacaan Al Qur'an oleh salah satu siswa
melalui pengeras suara sedangkan peserta didik mengaji dan
membaca Al Qur'an yang dipimpin oleh OSIS di masing-masing
kelas.
3 06.45 - 15.00 Pembacaan Kitab Kuning Guru yang terjadwal membimbing peserta didik kelas unggulan
untuk mengajarkan kitab kuning (al-akhlaqul lil banin, matan
jurmiyah dll) sebelum mulai belajar bertempat di Musholla
Madrasah. Kegiatan dilaksanakan setiap hari kecuali hari jum'at.
4 07.15-17.30 Menghafal Zuj amma Guru pembimbing menyimak dan mendengarkan setoran hafalan
zuj amma oleh peserta didik. Bila hafalan belum lancar maka akan
dilakukan pengulangan.
5 07.30-10.10 Kegiatan pembelajaran Guru dan peserta didik melaksanakan kegiatan pembelajaran
sesuai jadwal. Adapun kurikulum yang digunakan di madrasah
yaitu Kurikulum 2013 untuk kelas VII dan VIII sedangkan kelas IX
dengan kurikulum KTSP.
6 10.10-10.30 Istirahat Guru dan peserta didik mengisi wakktu istirahat dengan jajanan
yang dibeli di kantin atau kios yang berada disekitar madrasah.
7 10.30-13.10 Kegiatan pembelajaran Guru beserta peserta didik melakukan proses kegiatan belajar
mengajar.
8 13.10-13.30 Persiapan Pulang Bagi Guru membimbing siswa untuk membaca doa setelah belajar
Peserta Didik Kelas IX sebelum pulang ke rumah.
9 13.10-13.50 Shalat Dzuhur Berjamaah Guru membimbing peserta didik untuk pergi ke Mushola sekolah
untuk melakukan shalat dzuhur berjamaah bagi kelas VII dan VIII.
Sedangkan Kelas IX sholat dzuhur secara mandiri di rumah
masing-masing dengan pengawasan orang tua.
10 13.50-14.30 Kegiatan Pembelajaran Guru dan Peserta didik kelas VII dan VIII melaksanakan proses
kegiatan pembelajaran.
11 14.30-14.45 Persiapan Pulang Guru membimbing siswa untuk membaca doa setelah belajar
sebelum pulang ke rumah.
12 15.00-17.00 Kegiatan Ekstra Kurikuler Bagi peserta didik yang mengikuti ekskul siswa melanjutkan
kegiatan ekskulnya masing-masing sesuai dengan minatnya dan
dibimbing oleh guru pembina serta pelatih eskul.
B. PEMBIASAAN MINGGUAN, BULANAN DAN TAHUNAN

Waktu Kegiatan
No Nama Kegiatan Keterangan
(HARI/BULAN)
1 SENIN Upacara Bendera Guru dan peserta didik mengikuti pelaksanaan kegiatan upacara
bendera setiap hari Senin. Adapun pembina dan petugas
pelaksanaan upacara oleh kelas yang ditunjuk secara terjadwal.
2 JUM'AT Imtaq Guru dan peserta didik mengikuti pelaksanaan kegiatan imtaq
yang diisi dengan pembacaan Yasin, Sholat Dhuha, Do'a dan Zikir,
Pidato dan tausiah dari salah satu guru.
3 JUM'AT Jum'at Bersih Sebelum proses belajar mengajar, guru dan peserta didik
melakukan kegiatan jum'at bersih dan gotong royong di masing-
masing kelas serta halaman sekitar madrasah.
4
5
home
RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Nama Sekolah : Smk Pgri 15 Jakarta
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran
A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

No Nama Bulan Banyak Minggu Keterangan
1 Juli 4
2 Agustus 5
3 September 4
4 Oktober 4
5 Nopember 5
6 Desember 4
Jumlah 26
B. JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF

No Nama Bulan Banyak Minggu Keterangan
1 Libur akhir puasa/Idul Fitri 2
2 Penilaian tengah semester 1
3 Penilaian akhir semester 1
4 Layanan remidial 1
5 Class meeting 1
6 Libur semester ganjil 1
7 Libur umum dan lain-lain 1
Jumlah 8
C. JUMLAH MINGGU EFEKT= Jumlah Minggu - Jumlah Minggu Tidak Efektif

= 26 - 8
= 18 Minggu
= 18 Minggu x 2 Jam Pelajaran Jam Pelajaran/Minggu
= 36 Jam Pelajaran
Mengetahui Pesanggrahan, Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

NIP. 197008231995122001 NIP.
home
DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU DAN SISWA

Kelas / Semester : XII (Dua Belas) / 3 (Tiga)
PEGANGAN GURU PEGANGAN SISWA

NO
JUDUL PENGARANG PENERBIT JUDUL PENGARANG PENERBIT
Mengetahui, 8 Pesanggrahan, Juli 2018


NIP. 197008231995122001 NIP.
home
PROGRAM PENYUSUNAN SOAL dan KISI-KISI SOAL ISI DATA
BACA PETUNJUK
TULIS SOAL
KISI-KISI SOAL
CETAK SOAL
PENYUSUN : YAYAH NUR ALIYAH S.Pd
NIP: 197008231995122000 KARTU SOAL
PIL. GANDA
MATA PELAJARAN : KKPI KARTU SOAL
KELAS / SEMESTER : X AK 1/gasal URAIAN
KURIKULUM : K - 13 REVISI
JUMLAH SOAL : 35
ALOKASI WAKTU : 60 MENIT
SATUAN PENDIDIKAN : SMK PGRI 15 JAKARTA home
HARI TANGGAL : DESEMBER 2018
PROGRAM MEMBUAT KISI-KISI, SOAL, KARTU SOAL DITULIS 1 X PADA
0 ISI IDENTITAS ANDA PADA SHEET "DATA"
1 TULISLAH SOAL ANDA DI KOLOM B SESUAI NO SOAL
2 TULIS JAWABAN PADA TEMPAT YG SESUAI
3 JAWABAN A LANGSUNG TARUH SESUAI A B C D E
4 TULIS SK KD MATERI DAN INDIKATOR YG SESUAI
5 USAHAKAN SOALNYA DIBUAT DGN SK KD YG SAMA BIAR TINGGAL COPY PASTE
6 JIKA ADA KESALAHAN MOHON DIKOREKSI DAN DIBETULKAN
7 KETIK 2 SOAL DULU DAN CEK
8 KLIK SHEET CETAK SOAL UNTUK MELIHAT HASIL SOAL
9 KLIK KISI-KISI
10 KLIK KARTU SOAL
11 UNTUK MELIHAT KARTU SOAL KLIK KARTU SOAL
12 KARTU SOAL NO 2 KETIK ANGKA 2 DST PADA KOLOM F ATAU NO SOAL
13 SELAMAT BERKARYA SEMOGA BERMANFAAT
SMK PGRI 15 JAKARTA

TULIS 1 X PADA SHEET SOAL
ISI DATA
TULIS SOAL
KISI-KISI SOAL
CETAK SOAL
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN
home
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 15 JAKARTA Penyusun : YAYAH NUR ALIYAH
Mata Pelajaran : KKPI NIP : 1970082319951220
Kelas/Semester : X AK 1/gasal Tahun Pelajaran : 2018/2019
Hari Tanggal : DESEMBER 2018 Jumlah soal : 35
Waktu : 60 MENIT
1 2 3 4 5 6 7
KODE SOAL A B C D KUNCI
Gambar yang dimanfaatkan untuk gambar gambar gambar gambar

1 memberikan penjelasan atau pengertian ilustrasi A
sketsa proyeksi persfektif
disebut………
Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu bentuknya bentuknya bentuknya bentuknya
2 A
realis dan kartun, gambar realis adalah....… nyata lucu garis-garis titik-titik
Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk

ilustrasi
3 menyampaikan kritik, saran atau sketsa komik ilustrasi kartun C
karikatur
sindiran dalam gambar disebut……..
Perhatikan pernyataan berikut ini !

1. goresan garis atau sapuan berwarna
tegas
2. memberikan gambar sekilas tentang
4 isi cerita yang dimaksud 1 dan 2 1 dan 3 2 dan 3 3 dan 4 B
4. melengkapi dan mempelajari jalan
cerita yang diutarakan seperti komik.
Pernyataan diatas yang merupakan
syarat gambar ilustrasi yang baik
adalah.............
warna dan
5 Dalam menggambar ilustrasi, perhatian isi dan tema pemesan situasi A
yang utama adalah………………. gambar
Menggambar bentuk manusia dan

6 binatang diperlukan.. ……. komposisi proporsi dekorasi stilasi B
Gambar ilustrasi biasanya mencakup reklame, manusia, proporsi,

bentuk ……….. vignet, poster lambang tumbuh- tumbuh-
7 C
dan dekorasi dan alam tumbuhan tumbuhan
benda dan binatang dan pewarna
Gambar kartun adalah gambar ilustrasi

8 yang bersifat …………. keindahan lucu hiasan sindiran B
Teknik mengambar ilustasi yang berupa

garis-garis silang atau menyilang teknik
9 teknik dusel teknik blok teknik arsir D
disebut…… pointilis
Teknik untuk memperoleh gelap terang teknik blok
teknik
10 dan menggunakan titik-titik adalah ... teknik arsir teknik blok dengan D
…… pointilis
nuansa
Teknik dengan campuran warna tipis,

11
tembus cahaya dan warna permukaan teknik teknik
teknik dusel teknik arsir A
kertas masih tampak disebut...…… transparan plakat
Media yang bersifat habis pakai

12 disebut ....................... alat bahan alas wadah B
Alat yang berfungsi bukan hanya

menghapus, melainkan juga dapat
13 digunakan untuk membuat highligts pensil penggaris pena penghapus D
pada gambar disebut .......
Berikut ini yang merupakan fungsi dari

untuk
arang dan kapur adalah ....... untuk untuk
membuat
untuk
14 membuat memberikan memberi D
kesan terang
banyangan efek lembut tekstur
berlebihan
Bahan yang digunakan untuk membuat

15
gambar-gambar tebal dan gambar arang pastel kapur kertas krayon lilin D
berwarna yang sulit dihapus disebut...... untuk
membuat
untuk
Berikut ini yang merupakan fungsi dari untuk untuk
membuat
garis hitam
16 pena (drawing pen) adalah ........ membuat memberikan yang D
kesan terang
banyangan efek lembut kuat/detail
berlebihan
pada bagian
Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut kertas kertas gambar
17 dan kaku disebut .......... kertas gula kertas lilin A
cartridge minyak
Langkah pertama dalam menggambar

wajah pria dewasa ditunjukkan pada
18 A
gambar..........
Bagilah bagian bawah wajah menjadi

dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi,
19 satu garis melintang dan dua garis dari A
atas ke bawah mulai dari garis mata.
Langkah menggambar wajah pria
dewasa tersebut diatas ditunjukkan pada
Langkah menggambar ilustrasi wajah
gambar.......... biasanya
biasanya goresan
20 wanita sama dengan wajah pria, ciri
rambut
berkumis rambut patah-patah C
wajah wanita di bawah ini adalah..... panjang dan
pendek dan kaku
bersubang
Dalam menggambar ilustrasi, panjang
21 telinga manusia sepanjang antara
mata -
mata - mulut alis - hidung mata - dagu C
………. hidung
dan
kotak
bungk
us
obat.
2.
Secara teknis, menggambar dengan mahal mudah sederhana Baran
1. D
22 media pensil di atas kertas, merupakan rumit harganya didapatkan dan praktis g Sebag
teknik gambar yang paling……… sablo
ai
untuk menggambar garis bantu dan
n,
peran
23 membuat banyangan, pensil yang 2H HB 2B H sepert C
digunakan adalah …… gkat
ipelaja
menggamb badge
Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, membuat ar membuat
membuat ran
24 digunakan untuk .........
sketsa pemandang arsir
bayangan ,2. D
gelap kostu
an memb
Jenis pensil yang lembut biasanya m
antu
25 ditandai dengan huruf ……… A B C D olahra B
siswa
Menur
ga,
memb
ut
Seni rupa yang dihasilkan dengan cara kain
Kusmi
aca
26 mencetak menggunakan klise yang seni mode seni grafika printi
seni ilustrasi seni bangun yati,
dalam B
berupa bidang dua dimensi disebut ….. Ilustra
ng,
penaf
si
dan
siran
Kata Graphic berasal dari bahasa gamb
spand
27 Yunani, artinya …… menggambar membaca melihat mengamati dan ar A
uk.
mengi
adalah
Berikut ini yang termasuk seni grafika 3.
gamb
ngat
28 cetak tinggi adalah ……… percetakan sablon stempel etsa Baran
aran
isi C
singka
g-
mater
t alur
baran
i teks
Teknik pencetakan dengan mesin dan cerita
cetak gSeni
3.
suatu
Seni
29 menggunakan cahaya dan tenaga listrik listrik kimiawi poto hasil B
adalah seni grafika secara…… mekanis grafik
cerita
Berka
grafika
cetak
guna
secara
aitan
lebih
foto,
listrik
seni grafika dengan menggunakan klise cetak adala
denga
menjel
30 tembus cetak tinggi cetak datar cetak dalam (electr
sepert D
tinta disebut ........ tembus hnostatic
askan seni
irupa
kehid
salah
).
31 Jelaskan pengertian gambar buku,
yang
satu
upan
Adala
ilustrasi menurut Kusmiyati ! gamb
adega
dihasi
h
yang
n
ar
teknik
lkan
nyata,
32 Sebutkan manfaat gambar mence
majal
denga
agar
tak
ilustrasi bagi anak-anak ah,
nminat cara
denga
foto
menc
para
33 khususnya pelajar ! n
Apa yang kamu ketahui dengan berwa
etak
meng
siswa
seni grafika ? rna,
gunak
meng
menja
an
dan
gunak
34 Sebutkan manfaat hasil seni di
listrik
foto
an
efekti
grafika dalam kebutuhan hidup dan
hitam
klise
fmesin.
sehari-hari ! putih
(cetak
4.
Conto
35 Apakah yang dimaksud dengan hnya,
an)
sanga
seni grafika secara listrik ? fotoko
yang
tpi
berup
diperl
36
aukan
37
bidan
dalam
38
39
gdunia
dua
40 dimen
ilmu
41 si
penge
tahua
n
5.
terma
suk
42
43
44
45
46
47
48
49
50
UNTUK MENGECEK DISTRIBUS

KODE KET NO PAKAI KODE
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10 10
11 11 11
12 12 12
13 13 13
14 14 14
15 15 15
16 16 16
17 17 17
18 18 18
19 19 19
20 20 20
21 21 21
22 22 22
23 23 23
24 24 24
25 25 25
26 26 26
27 27 27
28 28 28
29 29 29
30 30 30
31 31 31
32 32 32
33 33 33
34 34 34
35 35 35
36 BELUM DIPAKAI 36 35
A
D
C
B
YAYAH NUR ALIYAH S.Pd
ISI DATA KARTU SOAL
197008231995122000 KISI-KISI SOAL PIL. GANDA
2018/2019
BACA KARTU SOAL
PETUNJUK CETAK SOAL
URAIAN
8 9 10 11
SK KD MATERI INDIKATOR
berkarya gambar
Mengekspresikan diri Mengekspresikan diri
ilustrasi manusia,
melalui karya seni melalui karya seni Gambar ilustrasi
hewan, tumbuhan dan
rupa gambar ilustrasi
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
Mengekspresikan diri
Mengekspresikan diri ilustrasi manusia,
melalui karya seni Seni Grafika
melalui karya seni grafika hewan, tumbuhan dan
rupa alam benda
Mengekspresikan diri berkarya seni grafika
melalui karya seni grafika cetak mekanis
rupa
rupa
rupa
rupa
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
berkarya gambar
ilustrasi manusia,
hewan, tumbuhan dan
alam benda
rupa
rupa
rupa
DISTRIBUSI SOAL
PAKAI KODE
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN home
buku bse seni

12 rupa 13 14
smp mts kelas
SUMBER VIII,
BELAJAR KELAS
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai, Diktat
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai, Diktat
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni
buku Rupa 2 untuk
bse seni rupa
SMP/MTs Tiga
smp mts kelas VIII, VIII
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas VIII Semester
SMP/MTs Tiga VIII
buku
Genap bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga rupa
buku bse seni VIII
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga rupa VIII
buku bse seni
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai, Diktat
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahan ajar SeniVIII,
mts kelas rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni
GenapRupa 2 untuk
SMP/MTs
buku Tiga rupa
bse seni VIII
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar
Trampil Seni rupa
Berkarya
kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
mts kelas rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni
GenapRupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai, Diktat
buku
Bahanbse
ajarseni
Senirupa
rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Genap Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai,
buku Diktat
bse seni rupa
Bahan
smp ajar
mts SeniVIII,
kelas rupa
kelas VIII
Trampil Semester
Berkarya
Genap
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga rupa
buku bse seni VIII
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar
Trampil Seni rupa
Berkarya
kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
buku bse seni rupa
Genap
SMP/MTs Tiga VIII
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas VIII Semester
SMP/MTs Tiga VIII
buku
Genap bse seni rupa
Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
Genap
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai, Diktat
Bahanbse
buku ajar Seni
seni rupa
rupa
kelasmts
smp VIIIkelas
Semester
VIII,
Genap
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai, Diktat
buku
Bahanbse
ajarseni
Senirupa
rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Genap Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
mts kelas rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
Seni
GenapRupa 2 untuk
SMP/MTs Tiga VIII
Serangkai, Diktat
kelas VIII Semester
Genap
buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
buku bse seni
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII Semester
buku bse
SMP/MTs
Genap seni
Tiga rupa VIII
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Seni
buku Rupa
kelas 2 untuk
VIII seni
bse Semester
rupa
SMP/MTs
Genap Tiga
smp mts kelas VIII, VIII
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas
buku VIII seni
bse
SMP/MTs Semester
Tiga rupa VIII
Genap
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII Semester
buku bse seni
SMP/MTs
Genap Tiga rupa VIII
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Seni
buku Rupa
kelas 2 untuk
VIII seni
Semester
bse rupa
SMP/MTs
Genap Tiga VIII
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Seni Rupa 2 untuk
kelas VIII Semester
SMP/MTs
buku Tiga rupa
bse seni VIII
Genap
Serangkai,
smp Diktat
mts kelas VIII,
Bahan ajar
Trampil Seni rupa
Berkarya
kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
buku
Genap bse seni
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Seni
kelasRupa
buku bse 2 untuk
VIII seni
Semester
rupa
SMP/MTs
Genap
smp Tiga
mts kelas VIII, VIII
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni ajar
Rupa 2Seni rupa
untuk
buku
kelas bse
VIII seni rupa
Semester
SMP/MTs Tiga VIII, VIII
smp mts kelas
Genap
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan ajar 2Seni rupa
Seni
buku Rupa
bse untuk
seni rupa
kelas VIII Semester
SMP/MTs
smp Tiga VIII,
mts kelas VIII
Genap
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Bahan
Seni Rupa 2Seni
ajar rupa
untuk
kelas
buku VIII
bse Semester
seni
Genap
smp mts kelas
Serangkai, VIII,
Diktat
Trampil Berkarya
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII seni
Semester
buku bse
Genap
smp mts kelas VIII,
Serangkai, Diktat
Trampil Berkarya
Seni
kelasRupa 2 untuk
VIII Semester
SMP/MTs
Genap Tiga VIII
Serangkai, Diktat
kelas VIII Semester
Genap
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA
SMK NEGERI 33 JAKARTA
JL. GADING MAS TIMUR II KELAPA GADING JAKARTA UTARA
NASKAH ULANGAN SEMESTER GANJIL

KELAS : X AK 1/gasal
HARI TANGGAL : DESEMBER 2018
WAKTU : 60 MENIT
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar antara a, b, c dan d pada soal berikut ini !
1 1 Gambar yang dimanfaatkan untuk memberikan penjelasan atau pengertian disebut………

A. gambar ilustrasi C. gambar proyeksi
B. gambar sketsa D. gambar persfektif
2 2 Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu realis dan kartun, gambar realis adalah....…
A. bentuknya nyata C. bentuknya garis-garis
B. bentuknya lucu D. bentuknya titik-titik
3 3 Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk menyampaikan kritik, saran atau sindiran dalam gambar disebut……..
A. sketsa C. ilustrasi karikatur

B. komik D. ilustrasi kartun
4 4 Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. goresan garis atau sapuan berwarna tegas
2. memberikan gambar sekilas tentang isi cerita yang dimaksud
4. melengkapi dan mempelajari jalan cerita yang diutarakan seperti komik.
Pernyataan diatas yang merupakan syarat gambar ilustrasi yang baik adalah.............
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 3 dan 4
5 5 Dalam menggambar ilustrasi, perhatian yang utama adalah……………….
A. isi dan tema C. situasi
B. pemesan D. warna dan gambar
6 6 Menggambar bentuk manusia dan binatang diperlukan.. …….
A. komposisi C. dekorasi
B. proporsi D. stilasi
7 7 Gambar ilustrasi biasanya mencakup bentuk ………..
A. vignet, poster dan dekorasi C. manusia, tumbuh-tumbuhan dan binatang
B. reklame, lambang dan alam benda D. proporsi, tumbuh-tumbuhan dan pewarna
8 8 Gambar kartun adalah gambar ilustrasi yang bersifat ………….
A. keindahan C. hiasan
B. lucu D. sindiran
9 9 Teknik mengambar ilustasi yang berupa garis-garis silang atau menyilang disebut……
A. teknik dusel C. teknik blok
B. teknik pointilis D. teknik arsir
10 10 Teknik untuk memperoleh gelap terang dan menggunakan titik-titik adalah ...……
A. teknik arsir C. teknik blok dengan nuansa
B. teknik blok D. teknik pointilis
11 11 Teknik dengan campuran warna tipis, tembus cahaya dan warna permukaan kertas masih tampak disebut...
……
A. teknik transparan C. teknik dusel
B. teknik plakat D. teknik arsir
12 12 Media yang bersifat habis pakai disebut .......................
A. alat C. alas
B. bahan D. wadah
13 13 Alat yang berfungsi bukan hanya menghapus, melainkan juga dapat digunakan untuk membuat highligts
pada gambar disebut .......
A. pensil C. pena
B. penggaris D. penghapus
14 14 Berikut ini yang merupakan fungsi dari arang dan kapur adalah .......
A. untuk membuat banyangan C. untuk membuat kesan terang berlebihan
B. untuk memberikan efek lembut D. untuk memberi tekstur
15 15 Bahan yang digunakan untuk membuat gambar-gambar tebal dan gambar berwarna yang sulit dihapus
disebut......
A. arang C. kertas
B. pastel kapur D. krayon lilin
16 16 Berikut ini yang merupakan fungsi dari pena (drawing pen) adalah ........
A. untuk membuat banyangan C. untuk membuat kesan terang berlebihan
B. untuk memberikan efek lembut D. untuk membuat garis hitam yang kuat/detail pada bagian
gambar
17 17 Jenis kertas yang sifatnya halus, lembut dan kaku disebut ..........
A. kertas cartridge C. kertas minyak
B. kertas gula D. kertas lilin
18 18 Langkah pertama dalam menggambar wajah pria dewasa ditunjukkan pada gambar..........
0
A. 0 C.
B. 0 D.
19 19 Bagilah bagian bawah wajah menjadi dua, kemudian gambarlah tiga garis lagi, satu garis melintang dan dua
garis dari atas ke bawah mulai dari garis mata. Langkah menggambar wajah pria dewasa tersebut diatas
ditunjukkan pada gambar..........
0
A. 0 C.
B. 0 D.
20 20 Langkah menggambar ilustrasi wajah wanita sama dengan wajah pria, ciri wajah wanita di bawah ini
adalah.....
A. berkumis C. biasanya rambut panjang dan bersubang
B. biasanya rambut pendek D. goresan patah-patah dan kaku
21 21 Dalam menggambar ilustrasi, panjang telinga manusia sepanjang antara ……….
A. mata - mulut C. mata - hidung
B. alis - hidung D. mata - dagu
22 22 Secara teknis, menggambar dengan media pensil di atas kertas, merupakan teknik gambar yang
paling………
A. rumit C. mudah didapatkan
B. mahal harganya D. sederhana dan praktis
23 23 untuk menggambar garis bantu dan membuat banyangan, pensil yang digunakan adalah ……
A. 2H C. 2B
B. HB D. H
24 24 Pensil jenis 4B, 6B, sampai 8B, digunakan untuk .........
A. membuat sketsa C. membuat arsir
B. menggambar pemandangan D. membuat bayangan gelap
25 25 Jenis pensil yang lembut biasanya ditandai dengan huruf ………
A. A C. C
B. B D. D
26 26 Seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak menggunakan klise yang berupa bidang dua dimensi
disebut …..
A. seni mode C. seni ilustrasi
B. seni grafika D. seni bangun
27 27 Kata Graphic berasal dari bahasa Yunani, artinya ……
A. menggambar C. melihat
B. membaca D. mengamati
28 28 Berikut ini yang termasuk seni grafika cetak tinggi adalah ………
A. percetakan C. stempel
B. sablon D. etsa
29 29 Teknik pencetakan dengan mesin dan menggunakan cahaya dan tenaga listrik adalah seni grafika
secara……
A. cetak mekanis C. kimiawi
B. listrik D. poto
30 30 seni grafika dengan menggunakan klise tembus tinta disebut ........
A. cetak tinggi C. cetak dalam
B. cetak datar D. cetak tembus
B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

31 31 Jelaskan pengertian gambar ilustrasi menurut Kusmiyati !
32 32 Sebutkan manfaat gambar ilustrasi bagi anak-anak khususnya pelajar !
33 33 Apa yang kamu ketahui dengan seni grafika ?
34 34 Sebutkan manfaat hasil seni grafika dalam kebutuhan hidup sehari-hari !
35 35 Apakah yang dimaksud dengan seni grafika secara listrik ?
SELAMAT MENGERJAKAN
ISI DATA
BACA
PETUNJUK
TULIS SOAL
KISI-KISI SOAL
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN
home
KISI-KISI PENULISAN SOAL
SMK PGRI 15 JAKARTA
Mata Pelajaran : KKPI Alokasi Waktu : 60 MENIT

Kelas/Semester : X AK 1/gasal Jumlah soal : 35
Kurikulum : K - 13 REVISI Penulis : YAYAH NUR ALIYAH S.Pd
KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
1 melalui karya seni gambar Gambar ilustrasi VIII PG 1
karya seni rupa ilustrasi tumbuhan dan alam benda
1
Mengekspresikan diri melalui Mengekspresikan diri
berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
2
3
4
5
6
7
8
9
###
SMK PGRI 15 JAKARTA

DASAR SOAL SOAL

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

SMK PGRI 15 JAKARTA

DASAR SOAL SOAL
###
###
###
###
###
26 melalui karya seni grafika
Seni Grafika VIII PG 26
karya seni rupa tumbuhan dan alam benda
###
Seni Grafika VIII berkarya seni grafika cetak mekanis PG 27
karya seni rupa
###
karya seni rupa
###
karya seni rupa
###
karya seni rupa
###

SMK PGRI 15 JAKARTA
Mata Pelajaran : : KKPI Alokasi Waktu : 60 MENIT

Kelas/Semester : : X AK 1/gasal Jumlah soal : 35
Kurikulum : : K - 13 REVISI Penulis : YAYAH NUR ALIYAH S.Pd
DASAR SOAL SOAL
Mengekspresikan diri melalui berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
31 melalui karya seni Gambar ilustrasi VIII Essay 31
karya seni rupa tumbuhan dan alam benda ###
gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri melalui berkarya gambar ilustrasi manusia, hewan,
32 melalui karya seni Gambar ilustrasi VIII Essay 32
karya seni rupa tumbuhan dan alam benda ###
gambar ilustrasi
33 melalui karya seni Seni Grafika VIII berkarya seni grafika cetak mekanis Essay 33
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###

SMK PGRI 15 JAKARTA

DASAR SOAL SOAL
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###

SMK PGRI 15 JAKARTA

DASAR SOAL SOAL
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa ###
grafika
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###
karya seni rupa
grafika ###
ISI DATA
BACA PETUNJUK
TULIS SOAL
CETAK SOAL
KARTU SOAL
PIL. GANDA
KARTU SOAL
URAIAN
home
HAL 1
HAL 1
HAL 1
HAL 1
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 15 JAKARTA Penyusun : YAYAH NUR ALIYAH S.Pd
Kelas/Semester : X AK 1/gasal
NOMO
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR BUKU SUMBER BELAJAR RUMUSAN SOAL KUNCI
R SOAL
Gambar yang dimanfaatkan untuk memberikan penjelasan atau pengertian

1 A 1
disebut………
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. gambar ilustrasi
Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar
melalui karya seni manusia, hewan, SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan B. gambar sketsa
ilustrasi
gambar ilustrasi tumbuhan dan alam benda ajar Seni rupa kelas VIII Semester
Genap
C. gambar proyeksi
D. gambar persfektif
Gambar ilustrasi terdiri dari dua jenis yaitu realis dan kartun, gambar realis
2 A 2
adalah....…
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. bentuknya nyata Ruslan Wahid, ST :
Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk Ganti nomor sal
Gambar disini
melalui karya seni manusia, hewan, SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan B. bentuknya lucu
ilustrasi
Genap
C. bentuknya garis-garis
D. bentuknya titik-titik
Gambar ilustrasi yang berfungsi untuk menyampaikan kritik, saran atau

3 C 3
sindiran dalam gambar disebut……..
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, A. sketsa

Mengekspresikan diri berkarya gambar ilustrasi Trampil Berkarya Seni Rupa 2 untuk
Gambar
melalui karya seni manusia, hewan, SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan
ilustrasi B. komik
Genap
C. ilustrasi karikatur
D. ilustrasi kartun
KARTU SOAL ESSAY
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 15 JAKARTA Penyusun : YAYAH NUR ALIYAH S.Pd
Kelas/Semester : X AK 1/gasal
NOM
KOMPETENSI
MATERI INDIKATOR BUKU SUMBER BELAJAR RUMUSAN SOAL OR
DASAR
SOAL
31 Jelaskan pengertian gambar ilustrasi menurut Kusmiyati ! 31
buku bse seni rupa smp mts kelas

berkarya gambar KUNCI
Mengekspresikan VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2
Gambar ilustrasi manusia,
diri melalui karya untuk SMP/MTs Tiga Serangkai,
ilustrasi hewan, tumbuhan
seni gambar ilustrasi Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas
dan alam benda
VIII Semester Genap
Menurut Kusmiyati, Ilustrasi gambar adalah gambaran singkat alur cerita
suatu cerita guna lebih menjelaskan salah satu adegan
32 Sebutkan manfaat gambar ilustrasi bagi anak-anak khususnya pelajar ! 32

berkarya gambar KUNCI
Mengekspresikan VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2
Gambar ilustrasi manusia,
diri melalui karya untuk SMP/MTs Tiga Serangkai,
ilustrasi hewan, tumbuhan
seni gambar ilustrasi Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas
dan alam benda 1. Sebagai perangkat pelajaran
VIII Semester Genap
2. membantu siswa membaca dalam penafsiran dan mengingat isi materi teks
3. Berkaitan dengan kehidupan yang nyata, agar minat para siswa menjadi efektif
4. sangat diperlukan dalam dunia ilmu pengetahuan
5. termasuk seni terapan yang banyak dijumpai di buku, majalah dll
33 Apa yang kamu ketahui dengan seni grafika ? 33

Mengekspresikan berkarya seni VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2 KUNCI
diri melalui karya Seni Grafika grafika cetak untuk SMP/MTs Tiga Serangkai,
seni grafika mekanis Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas
VIII Semester Genap Seni grafika adalah seni rupa yang dihasilkan dengan cara mencetak
menggunakan klise (cetakan) yang berupa bidang dua dimensi
EVALUASI DIRI UNTUK RENCANA PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
GURU
NSS : 342016205020
Kecamatan : Pesanggrahan
Kabupaten : JAKARTA SELATAN
Alamat : Jl. H.Muchtar Raya Gg. H.Doel
Propinsi : DKI Jakarta
Tahun Ajaran : 2018/2019
Nama Guru : H. Syafrudin, M.Pd
Tanggal :
DIMENSI TUGAS UTAMA / INDIKATOR EVALUASI DIRI TERHADAP INDIKATOR KINERJA
1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Guru memformulasikan tujuan pembelajaran dalam RPP

1. sesuai dengan kurikulum/silabus dan memperhatikan
karakteristik peserta didik.
Guru menyusun bahan ajar secara runut, logis,
2.
kontekstual dan mutakhir.
3. Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang efektif
Guru memilih sumber belajar/media pembelajaran sesuai

4.
dengan materi dan strategi pembelajaran
2. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF
A. Kegiatan Pendahuluan
5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif
B. Kegiatan Inti
6. Guru menguasai materi pelajaran
Guru menerapkan pendekatan/strategi pembelajaran

7.
yang efektif
Guru memanfaatan sumber belajar/media dalam

8.
pembelajaran
Guru memotivasi dan/atau memelihara keterlibatan siswa

9.
dalam pembelajaran
10 Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam

. pembelajaran
C. Kegiatan Penutup
11
Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif
.
2. PENILAIAN PEMBELAJARAN
12 Guru merancang alat evaluasi untuk mengukur kemajuan

. dan keberhasilan belajar peserta didik
Guru menggunakan berbagai strategi dan metode

13 penilaian untuk memantau kemajuan dan hasil belajar
. peserta didik dalam mencapai kompetensi tertentu
sebagaimana yang tertulis dalam RPP.
Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian untuk
14 memberikan umpan balik bagi peserta didik tentang
. kemajuan belajarnya dan bahan penyusunan rancangan
pembelajaran selanjutnya
Guru Kepala Sekolah,

NIP. NIP. 197008231995122001
home
PROGRAM
EVALUASI DIRI
PROGRAM
TINDAK LANJUT
HASIL EVALUASI
DIRI
Rencana Tindak Lanjut Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Individu Guru
NSS : 342016205020
Tanggal :
Strategi Pengembangan
Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Dimensi Tugas Utama / Indikator Keprofesian Berkelanjutan (beri tanda √) *)
yang akan dilakukan 5
1 2 3 4 6
a b
1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Guru memformulasikan tujuan
pembelajaran dalam RPP sesuai dengan
1. kurikulum/silabus dan memperhatikan √
karakteristik peserta didik.
Guru menyusun bahan ajar secara runut,
2. logis, kontekstual dan mutakhir. √
Guru merencanakan kegiatan pembelajaran
3. yang efektif
Guru memilih sumber belajar/media

4. pembelajar-an sesuai dengan materi dan
strategi pembelajaran
2. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF
A. Kegiatan Pendahuluan
5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif
B. Kegiatan Inti
6. Guru menguasai materi pelajaran
Guru menerapkan pendekatan/strategi

7. pembela-jaran yang efektif
Guru memanfaatan sumber belajar/media

8. dalam pembelajaran
Guru memotivasi dan/atau memelihara

9. keter-libatan siswa dalam pembelajaran
Guru menggunakan bahasa yang benar dan

10. tepat dalam pembelajaran
C. Kegiatan Penutup
Guru mengakhiri pembelajaran dengan

11.
efektif
2. PENILAIAN PEMBELAJARAN
Guru merancang alat evaluasi untuk
12. mengukur kemajuan dan keberhasilan
belajar peserta didik
Guru menggunakan berbagai strategi dan
metode penilaian untuk memantau
13. kemajuan dan hasil belajar peserta didik
dalam mencapai kompetensi tertentu
sebagaimana yang tertulis dalam RPP.
Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian
untuk memberikan umpan balik bagi
14. peserta didik tentang kemajuan belajarnya
dan bahan penyusunan rancangan
pembelajaran selanjutnya

NIP. NIP. 197008231995122001
Catatan:
1. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan oleh guru sendiri
2. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan bersama guru lain
3. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di sekolah
4. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di KKG/MGMP/MGBK
Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan oleh institusi selain sekolah atau
5.
KKG/MGMP/MGBK
Kebutuhan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang belum dapat dipenuhi (diajukan/di-koordinasikan oleh
6.
Dinas Pddk untuk dipertimbangkan.
Hasil Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi Guru untuk Perencanaan Kegiatan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
NSS : 342016205020
Tanggal :
Koordinator PKB : MASLIKHATIEN M.Pd.
1. Usaha yang saya lakukan untuk mengembangkan

kompetensi saya selama 1 tahun terakhir:
1. Pengembangan Diri 1 Mengikuti diklat keprofesionalan, mengikuti MGMP,
2. Pengembangan Publikasi Ilmiah . membuat karya tulis ilmah, membuat alat peraga
3. Pengembangan Karya Inovatif
2. Hasil/dampak dari usaha tersebut Menambah profesionalitas sebagai guru
3. Keberhasilan saya dalam melaksanakan tugas saya selama Siswa kreatif dan inovatif dalam berkarya dan
1 tahun terakhir (ditinjau dari Siswa dan Guru sendiri) berkrasi untuk mengembangkan potensi masing-
masing
Kendala yang saya hadapi dalam melaksanakan tugas saya Fasilitas pengembangan karir kurang tersedia,
selama 1 tahun terakhir (berkaitan dengan penguasaan banyaknya tugas lain didalam sekolah maupun di luar
kompetensi) sekolah
Pengembangan kompetensi yang masih saya butuhkan Pengembangan diri, Pembuatan KTI dan Publikasi
dan rencanakan 1 tahun y.a.d. (dilakukan sendiri dan/atau Ilmiah yang diseminarkan di forum MGMP
dilakukan dengan orang lain di sekolah dan/atau
KKG/MGMP, dsb)
Bantuan lain yang saya perlukan untuk mengatasi kendala Fasilitas untuk pengembangan karir tersedia dengan
tersebut lengkap, dukungan dari kepala sekolah dan instansi
terkait.

NIP. NIP. 197008231995122001
home
PROGRAM
EVALUASI DIRI
PROGRAM
TINDAK
LANJUT
HASIL EVALUASI
DIRI
DAFTAR PUSTAKA
1. Aplikasi Administrasi Guru 2016-2017 www.gurgaleri.com
2. Aplikasi raport-k13-v-p104-1 Oleh Jae SMPN Astipura, http://jadwalku.wordpress.com/
3. Aplikasi Analisis Ulangan Harian oleh Ruslan Wahid, http://ruslanwahid.blogspot.com/
4. Aplikasi Penyusunan soal dan kisi-kisi soal oleh Ruslan Wahid, http://ruslanwahid.blogspot.com/
5. Aplikasi analisis butir soal oleh SMK Muhammadiyah Mataram
6. Aplikasi penyusunan DUPAK 2013 oleh Drs. EDENG SUTARYA, SMP Negeri 1 Cisaat
Aplikasi penilaian SAFT 3.01
7. [ -- Smart Assessment For Teacher -- ]
oleh SHIN'AN MUSFIQI, SMP NEGERI 3 BATEALIT KAB. JEPARA, PROV. JAWA TENGAH
8. Form Penilaian K13 oleh Jusnawing, M.Si, MTsN Model Kuripan Kab. Lombok Barat
home

Aplikasi Buku Kerja Guru SMK PGRI 15

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aplikasi Buku Kerja Guru SMK PGRI 15

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BUKU KERJA GURU

SMK PGRI 15 JAKARTA

BUKU BUKU BUKU BUKU

KODE ETIKA ABSENSI JURNAL

TATA TERTIB JADWAL MENGAJAR DAFTAR BUKU PEGANGAN

TIM WORK SMK

ALAMAT : Jl. H.Muchtar Raya Gg. H.Doel

KABUPATEN : JAKARTA SELATAN

KODE POS : 12260

IDENTITAS GURU DAN MATA PELA

NOMOR INDUK GURU :

MATA PELAJARAN : KKPI

ALOKASI JAM / MINGGU (JP) :2

NAMA WKS KURIKULUM : Maslikhatien M.Pd.

NIP WKS KURIKULUM : 19700810

Ditandatangani Tanggal : Pesanggrahan, Juli 2018

X AK 1 1 X AK 1 1 7300 Abdullah Rizal Pahlevi

1 XI AP 1 13 7094 Ibtihajul Mafaza

3 XI AP 1 30 7213 Rafli Ramdani

Pend. Agama Dan Budi Pekerti

TELEPON : 02158904487 e-MAIL smk.pgri.15.jkt@gmail.com

FAXIMILE : 0214521558 WEBSITE www.smkpgri15jkt.blogspot.com

BUKU KERJA GURU

NAMA GURU MAPEL : H. Syafrudin, M.Pd

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H. Syafrudin, M.Pd H. Syafrudin, M.Pd

HBE = 12 HBE = 21 HBE = 14

HBE = 21 HBE = 9 HBE = 19

HBE = 15 HBE = 15 HBE = 16

Libur Resmi Nasional Perkiraan US / UN Ujian Kompetensi Keahlian

Libur Semester Yayah Nur Aliyah, S.Pd

2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar 6 12

Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 16 32

H. Syafrudin, M.Pd H. Syafrudin, M.Pd

ALOKASI BULAN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF

2.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni lukis/gambar 6 12 1 1 1 1 1 1

Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya/kerajinan yang dikembangkan dari

Mengetahui, Pesanggrahan, Juli 2018

- Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 2 18 Jam @ 45 menit

mendeskripsikan keunikan Menyebutkan keunikan

Berkarya seni membuat kerajinan tempat

H. Syafrudin, M.Pd H. Syafrudin, M.Pd

NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 15 JAKARTA

KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL

Mengidentifikasi jenis seni rupa 0.00

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

H. Syafrudin, M.Pd H. Syafrudin, M.Pd

Standar Kompetensi : Mengapresiasikan karya seni rupa

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya dan

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :

No Aspek Indikator Skor maks

Pesanggrahan, Juli 2018

H. Syafrudin, M.Pd H. Syafrudin, M.Pd

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

IV. Materi Pembelajaran

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar :