RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH

STUDI KELAYAKAN PROYEK

Disusun Oleh:
Dr.Ir. F. Rooslan Edy Santosa, M.MT

Program Studi S1 TeknikSipil

Fakultas TeknikUniversitas Narotama
Tahun 2016
 LEMBAR VALIDASI
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NAROTAMA
SURABAYA

Diajukan oleh : Koordinator Mata Kuliah

(Dr. Ir. F. Rooslan Edy Santosa, M.MT)

Diperiksa oleh : Koordinator Bidang

Peminatan/Konsentrasi

( )

Disetujuioleh : Ketua Program Studi

(Fredy Kurniawan, MT.,M.Eng.,Ph.D)

Peta Kompetensi
PB. 14
Mahasiswa mampu menyusun Studi Kelayakan Proyek

PB.13 PB.12
Mahasiswa memahami tentang studi Mahasiswa memahami tentang risiko investasi
kelayakan proyek proyek

PB.10 PB.11
PB.9 Mahasiswa memahami tentang
Mahasiswa memahami tentang
Mahasiswa memahami tentang analidis profitabilitas rencana
sumber dana jangka menengah
aspek keuangan pembangunan proyek
- panjang

PB.8 PB.7 PB.6

Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa memahami tentang evaluasi
aspek keuangan evaluasi penyusunan jadwal aspek sumber daya manusia
kegiatan pembangunan proyek

PB.3 PB.4 PB.5

Mahasiswa memahami tentang evaluasi Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa memahami tentang pilihan
aspek pasar dan pemasaran evaluasi aspek teknis dan lokasi dan letak proyek
teknologi

PB.2 PB.1
Mahasiswa memahami tentang evaluasi Mahasiswa memahami tentang studi kelayakan dan
aspek pasar dan pemasaran siklus kehidupan proyek

Awalpersiapanperkuliahanuntukmahasiswa

Kemampuanawal yang diperlukanmahasiswa

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NAROTAMASURABAYA
MATA KULIAH : KODE : Rumpun Mata Kuliah: Bobot Semester DirevisI
STUDI KELAYAKAN PROYEK 143044 STUDI KELAYAKAN PROYEK 3 SKS V
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua Program Prodi

______________________
Dr.Ir. F. Rooslan Edy Santosa, Dr.Ir. F. Rooslan Edy Santosa, M.MT Fredy Kurniawan, MT.,M.Eng.,Ph.D
M.MT
Capaian Pembelajaran Program Studi
Membuka cakrawala berpikir mahasiswa sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan menerima atau menolak suatu
keputusan investasi (feasible/not feasible)
Mata Kuliah
Mata kuliah Studi Kelayakan Proyek mempunyai tujuan memberikan bekal kepada mahasiswa untuk menilai apakah ” sesuatu” dapat
layak dikerjakan (feasible) atau tidak, dari berbagai aspek dan kepentingan
Diskripsi Pokok Bahasan BahanKajian
Siklus Kehidupan Proyek, Aspek Pasar dan Pemasaran, Aspek Teknis dan Teknologis, Aspek Lokasi, Aspek SDM, Aspek Jadwal Kegiatan,
Apek Keuangan
PokokBahasan
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari pokok bahasan :
Pemahaman mahasiswa tentang Studi Kelayakan dan Siklus Kehidupan Proyek, Evaluasi Aspek Pasar dan Pemasaran, Evaluasi Aspek
Teknis dan Teknologis, Pilihan Lokasi dan Letak Proyek, Evaluasi Aspek Sumber Daya Manusia, Menyusun jadwal Kegiatan Pembangunan
Proyek, Aspek Keuangan Studi Kelayakan Proyek, Sumber Dana Jangka Menengah – Panjang, Analisis profitabilitas rencana
pembangunan proyek, Resiko Investasi Proyek, Studi Kelayakan Proyek Sektor Publik dan pemecahan masalah yang terkait dengan studi
kelayakan proyek.
Pustaka Utama :
1. STUDI KELAYAKAN PROYEK : Konsep, Teknik dan Kasus Oleh Siswanto Sutojo.
2. STUDI KELAYAKAN PROYEK: Oleh Suad Husnan dan Suwarsono Muhammad.
 Pendukung :
1. Beberapa studi kasus pembangunan proyek
Media Pembelajaran Software : Hardware :
Microsoft Office LCD Projector, 1 set computer (CPU dan monitor)
Team Teaching 1.Ronny D. Nasihien, ST., MT
Assessment Presensi, Tugas, Presentasi, Keaktifan dalam PBM serta UTS dan UAS
Matakuliah Syarat -
Mg Capaian Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode/StrategiPembelajaran Assessment
Ke- Khusus [Pustaka] [ Estimasi Waktu] Indikator Bentuk Bobot (%)
1 Pemahaman Tentang  Pengertian tentang Kuliah tutorial  Ketepatan  Non-Tes 10%
Studi Kelayakan dan pembangunan proyek TM = 1x(3x50’) menjelaskan secara
Siklus Kehidupan Proyek  Ciri khusus pembangunan BT = 1x(3x60’) lisan
proyek BM=1x(3x60’)  Keberanian
 Investor dan tujuan menyampaikan
pembangunan proyek pendapat
 Hambatan keberhasilan
proyek
 Siklus kehidupan proyek
2 Pemahaman Tentang  Riset pasar dan pemasaran Kuliah tutorial  Ketepatan  Non-Tes 10%
Evaluasi Aspek Pasar dan  Prospek masa depan TM = 1x(3x50’) menjelaskan secara
Pemasaran permintaan pasar BT = 1x(3x60’) lisan
 Demand forecasting BM=1x(3x60’)  Keberanian
 Sensitivity Analysis menyampaikan
 Menyusun rencana penjualan pendapat
produk
 Gambaran suasana persaingan
pasar
 Pengaruh faktor lingkungan
ektern bisnis

3 Idem Idem Idem Idem 

4. Pemahaman Tentang  Rencana produk yang akan   
 Evaluasi Aspek Teknis dan dihasilkan
Teknologis  Kapasitas produksi ekonomis
 Teknologis dan engineering
 Pengadaan bahan baku, bahan
pembantu dan bahan
pendukung
 Analisis pemasok bahan
 Studi analisis mengenai
dampak lingkungan

5. Pemahaman Tentang  Peranan lokasi dan tempat   

Pilihan Lokasi dan Letak proyek
Proyek  Pilihan lokasi
 Pilihan akhir lokasi
 Pilihan letak proyek

6. Pemahaman Tentang  Peranan sumber daya manusia   

Evaluasi Aspek Sumber  Kebutuhan sumber daya
Daya Manusia manusia
 Balas jasa sumber daya
manusia

7. Pemahaman Tentang  Fungsi jadwal kegiatan   

Penyusunan Jadwal pembangunan proyek
Kegiatan Pembangunan  Jenis kegiatan pembangunan
Proyek proyek
 Menyusun jadwal kegiatan
 Critical Path Method

EVALUASI TENGAH SEMESTER

8. Pemahaman Tentang  Fokus Evaluasi  Kuliah tutorial  Ketepatan  Non-Tes 50%
Aspek Keuangan Studi  Menyusun jenis dan jumlah TM= 4x(3x50’) menjelaskan secara
Kelayakan Proyek anggaran investasi lisan
  Standar biaya tahunan  Tugas praktik berbasismodul  Keberanian  TES
BT = 4x(3x60’) menyampaikan
BM = 4x(3x60’) pendapat

 Pengerjaan soal ujian

TM = 1x(3x50’)
BT = 1x(3x60’)
BM =1x(3x60’)
 Tugas
9. Idem Idem   
10. Pemahaman Tentang  Jenis dana jangka menengah –   
Sumber Dana Jangka panjang
Menengah – Panjang  Modal sendiri
 Dana semi modal sendiri
 Pinjaman jangka menengah –
panjang
 Leasing barang modal
 Obligasi perusahaan
 Kredit ekspor barang modal

11. Pemahaman Tentang  Mutu proyek yang akan   

Analisis profitabilitas dibangun
rencana pembangunan  Metode konvensional
proyek  Metode discounted cash flow
 Pilihan proyek dengan dana
terbatas

12. Pemahaman Tentang  Pengertian tentang resiko   

Resiko Investasi Proyek  Jenis resiko investasi proyek
 Menyikapi resiko
 Mengalisis dampak resiko
terhadap profitabilitas proyek
13. Pemahaman Tentang  National economic   
Studi Kelayakan Proyek profitability sebagai
Sektor Publik barometer
 Penciptaan lapangan kerja
sebagai manfaat ekonomis
nasional
 Social cost-benefit analysis

14. Umpan balik   

Evaluasi Akhir Semester
EVALUASI AKHIR SEMESTER
 SILABUS

NAMA MATA KULIAH : STUDI KELAYAKAN PROYEK

KODE MATA KULIAH : SPB.527
PENGAJAR : Dr.Ir. F. Rooslan Edy Santosa, M.MT
SEMESTER : V (Lima)
HARI PERTEMUAN : SENIN
JAM : 16.00 – 18.30
TEMPAT PERTEMUAN : UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA

1. MANFAAT MATA KULIAH

Membuka cakrawala berpikir mahasiswa sebagai bahan pertimbangan dalam

pengambilan keputusan menerima atau menolak suatu keputusan investasi
(feasible /not feasible).

2. DESKRIPSI PERKULIAHAN

Mata kuliah Studi Kelayakan Proyek mempunyai tujuan memberikan bekal kepada
mahasiswa untuk menilai apakah ”sesuatu” dapat layak dikerjakan (feasible) atau
tidak, dari berbagai aspek dan kepentingan.

3. TUJUAN INSTRUKSIONAL

Pemahaman mahasiswa tentang Studi Kelayakan dan Siklus Kehidupan Proyek,

Evaluasi Aspek Pasar dan Pemasaran, Evaluasi Aspek Teknis dan Teknologis, Pilihan
Lokasi dan Letak Proyek, Evaluasi Aspek Sumber Daya Manusia, Menyusun jadwal
Kegiatan Pembangunan Proyek, Aspek Keuangan Studi Kelayakan Proyek, Sumber
Dana Jangka Menengah – Panjang, Analisis profitabilitas rencana pembangunan
proyek, Resiko Investasi Proyek, Studi Kelayakan Proyek Sektor Publik dan
pemecahan masalah yang terkait dengan studi kelayakan proyek.

4. STRATEGI PERKULIAHAN

Perkuliahan diadakan dengan system tatap muka langsung, pengajar memberikan

materi perkuliahan dengan metode dua arah (diskusi), merangsang pola piker
mahasiswa untuk berpikir kritis, tanggap dan inovatif, pada pertengahan semester
diberikan tugas aplikasi dari materi perkuliahan yang sudah diberikan, diskusi kelas
untuk menyelesaikan soal-soal yang ada dan evaluasi akhir semester.
 5. MATERI / BACAAN PERKULIAHAN

1. STUDI KELAYAKAN PROYEK :Konsep, Teknik dan Kasus Oleh Siswanto Sutojo.

2. STUDI KELAYAKAN PROYEK: Oleh Suad Husnan dan Suwarsono Muhammad.

6. TUGAS

1. Setiap topik perkuliahan sebagaimana yang telah diprogramkan wajib dibaca

oleh mahasiswa sebelum mengikuti kegiatan perkuliahan.
2. Memberikan tugas kepada setiap mahasiswa untuk membuat makalah atau
bentuk lain yang dapat mendukung pemahaman mata kuliah ini.

7. KRITERIA PENILAIAN

Kriteria penilaian akhir adalah sebagai berikut :

Nilai Point Range
A 4 > 81
AB 3.5 73 – 80
B 3 65 – 72
BC 2.5 56 – 64
C 2 48 – 55
D 1 40 – 47
E 0 < 39

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut :

Kehadiran 30 %
Ujian Tengah Semester 20 %
Tugas 10 %
Ujian Akhir 40 %