INSTRUMEN BIMBINGAN/PENILAIAN KEBERKESANAN PIKeBM Bil :

Nama Sekolah : ___________________________________________________

Kategori sekolah : Bandar / luar bandar / pedalaman
Bidang : Pasukan Badan Beruniform / Kelab dan Persatuan / Sukan dan permainan
(Nyatakan) : _______________________
Tarikh : ______________
Masa : ______________
Tempat : _________________________________________________________
Bil. Kehadiran Murid : L : __________ P : __________ Jumlah : ____________
Nama Penilai : ___________________________________________________
Arahan : Tandakan (/) mengikut skala yang berkenaan.

Skala
1 Sangat lemah 2 Lemah 3 Sederhana 4 Baik 5 Cemerlang

BIL BUTIRAN PENYELIAAN SKALA CATATAN

1 Pengurusan 1 2 3 4 5
1.1 Pihak pentadbir menyebarluaskan
PIKeBM.
1.2 Mendokumentasikan PIKeBM
1.3 Menyelia dan membimbing
pelaksanaan PIKeBM.
Jumlah
2 Aktiviti dan Pelibatan 1 2 3 4 5
2.1 Murid melibatkan diri secara aktif
dalam aktiviti PIKeBM.
2.2 Murid mengamalkan nilai-nilai murni
secara berterusan.
Jumlah
3 Penguasaan Lisan 1 2 3 4 5
3.1 Bertutur dengan betul dan bermakna
3.2 Bertutur dengan bertatasusila
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
Jumlah
4 Penggunaan Modul 1 2 3 4 5
4.1 Menggunakan modul PIKeBM yang
dicadangkan
4.2 Menggunakan sumber yang pelbagai
Jumlah
5 Pasca PIKeBM 1 2 3 4 5
5.1 Penggunaan lisan diamalkan
berterusan dalam situasi tidak formal
secara bertatasusila.
5.2 Aktiviti dijalankan secara berterusan
dalam situasi formal
(PdP/perhimpunan/pertandingan)
Jumlah
 Jumlah Skor = ___________
Penarafan Skor
Penggiraan Skor = ________( Jumlah Skor ) / 85 x 100 =_______%
81 – 100 ( Cemerlang )
61 – 80 ( Baik ) ___________________
41 – 60 ( Sederhana )
21 – 40 ( Lemah )
0 – 20 ( Sangat Lemah )

Ulasan Pencerapan

1. Isu

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

2. Cadangan Penambahbaikan

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

3. Ulasan Keseluruhan

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Nama Pemantau Pengetua/Guru Besar

Tarikh :