Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Sekolah : SMA NAZHATUT THULLAB Jumlah Soal : 20 Soal


Mata Pelajaran : Bhs.Inggris Penyusun : Erfiansyah Bagus Riyadi, S.Pd
Kelas :X
Kurikulum : K. 13 REVISI

Nomor Jenis Kunci


No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
Soal Soal Jawaban
1 3.1 Menerapkan informasi terkait jati diri dan Intoduction to ourselves and  Siswa dapat mengidentifikasi pengertian 1 PG
hubungan keluarga, sesuai dengan konteks others dan perbedaan dari subjective, objective, 15 PG
penggunaannya menggunakan unsur kebahasaan - Definition of subjective, dan possesive pronoun.
objective, dan possesive
pronoun: subjective, objective, possessive
pronoun.
pronoun. - The daily vocabularies from  Siswa dapat mengidentifikasi kosa-kata 2 PG
introduction to ourselves and yang umum digunakan dalam
others. memperkenalkan jati diri sendiri dan
- The Examples of introduction to
ourselves and others orang lain
 Siswa dapat menganalisis ungkapan- 3 PG
ungkapan yang sering digunakan dalam 4 URAIAN
percakapan secara singkat dan sedehana

2 3.2 Menerapkan penggunaan ucapan selamat dan Introduction of Expression  Siswa dapat mendefinisikan pengertian 3 PG
memuji bersayap (extended), serta Compliment and Congratulation ucapan selamat dan memuji bersayap
menanggapinya, sesuai dengan konteks - Definition and use of Expression (extended) dengan menggunakan
Compliment and Congratulation bahasanya sendiri serta penggunaannya
penggunaannya
- The types of Expression dalam konteks.
Compliment and Congratulation  Diberikan kosa kata mengenai ucapan 4 PG
- The examples of Expression selamat dan memuji bersayap (extended) 2 URAIAN
Compliment and Congratulation dan menganalisisnya berdasarkan tipenya
(formal or informal situation)
 Siswa dapat membuat contoh percakapan 6 PG
singkat, padat, dan jelas mengenai
ucapan selamat dan memuji bersayap
(extended)
3 3.3 Menerapkan memberi dan meminta informasi Introduction of Simple Present Simple Present Future Tense 7 PG
terkait niat melakukan suatu tindakan/kegiatan, Future Tense vs Would like to  Siswa dapat mendefinisikan dengan 11 PG
sesuai dengan konteks penggunaannya. and be going to menggunakan bahasanya sendiri dan 14 PG
1. Simple Present Future Tense mengindentifikasi penggunaannya dalam
(Perhatikan unsur kebahasaan be going to, would
- Definition of Simple Present percakapan sehari-hari
like to) Future Tense and use
- The Types of Simple Present  Siswa dapat mengidentifikasi dapat 8 PG
Future Tense (Nominal and membuat contoh sederhana berdasarkan 1 URAIAN
Verbal) rumus yang telah diajarkan 3 URAIAN
- The Patterns and the Examples Would like to… 9 PG
of the Sentence. - Siswa dapat mendefinisikan berdasarkan 10 PG
2. Would like to... teori dan mengindentifikasi
- Definition and use of would like penggunaannya dalam percakapan-
to sehari-hari
- The patterns of would like to and - Siswa dapat membuat contoh dalam
the Examples of the Sentence. kalimat sederhana berdasarkan rumus
3. Be going to... Be going to ….
- Definition and use of be going to - Siswa dapat mendefinisikan berdasarkan
- The patterns of be going to and teori dan mengindentifikasi
the Examples of Sentence. penggunaannya dalam percakapan
sehari-hari
4 3.4 Mengindentifikasi teks deskriptif, lisan dan tulis, Introduction of Descriptive Text  Siswa dapat mendefinisikan pengertian 12 PG
pendek dan sederhana terkait tempat wisata dan - Definition of Descriptive Text and Descriptive Text menggunakan
bangunan bersejarah terkenal the goals bahasanya sendiri dan konteks
- The Generic Structures penggunaannya.
Descriptive Text  Disajikan gambar mengenai deskriptif 13 PG
- The Language Features of teks,sehingga siswa dapat menalar dan
Descriptive Text menganalisis gambar berdasarkan teori
- The Examples of Descriptive  Siswa dapat menganalisis penggunaan 9 PG
Text konteks bahasa yang umum digunakan
dalam deskriptif teks.
 Siswa dapat mengidentifikasi bagian- 5 URAIAN
bagian dari deskriptif teks
(Identification,Description, and Closing)
 Siswa dapat membuat dengan 10 PG
menggunakan bahasanya sendiri

Menyetujui, Sampang, 22 September 2018


Kepala SMA Nazhatut Thullab Penyusun

ABD. WAHED, S.H.I ERFIANSYAH BAGUS RIYADI, S.Pd