Laporan KKN 2017 Desa Bogares Kidul Jadi PDF
Laporan KKN 2017 Desa Bogares Kidul Jadi PDF
LAPORAN
Oleh:
1. Rizkyana Amaliah Devi NIM 1401414095
2. Annisa Insani Fidiniyah NIM 1401414491
3. Sindu Aji Prasetya NIM 2201414034
4. Eka Ayu Susanti NIM 2301414042
5. Fahmi Alfian NIM 2501414159
6. Santiria Griffithi Setyaningsih NIM 3201414076
7. Istiyanti NIM 4101414140
8. Herlambang Aji Prasetyo NIM 5301414001
9. Devina Maya Hapsari NIM 5401414033
10. Aji Risma Afiyanto NIM 7101414189
11. Rikayanti NIM 7101414204
12. Devi Prastika Setyowati NIM 7101414371
HALAMAN PENGESAHAN
Drs. H. Kasro’i
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberi
kenikmatan dan rahmat-Nya sehingga kami mampu menyelesaikan penyusunan
laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Lokasi Tahap II Unnes Tahun 2017 dengan
tepat waktu. KKN adalah kegiatan intrakurikuler yang wajib diikuti oleh
mahasiswa program kependidikan Universitas Negeri Semarang (Unnes). Sebagai
tindak lanjut dari hasil pelaksanaan KKN maka kami menyusun laporan ini.
Penyusunan laporan ini dapat terselesaikan berkat dukungan dan bantuan
dari berbagai pihak. Ucapan terima kasih dan penghargaan kami sampaikan
kepada:
1. Prof. Dr. Fathur Rokhman M.Hum., selaku rektor Universitas Negeri
Semarang dan pelindung KKN;
2. Pemerintah Kabupaten Tegal yang telah memberikan izin kepada
mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Bogares Kidul,
Kecamatan Pangkah, Kabupaten Tegal;
3. Drs. Bambang Sihana, Camat Pangkah, yang telah memberikan izin kepada
mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Bogares Kidul,
Kecamatan Pangkah, Kabupaten Tegal;
4. Bapak Drs. H. Kasro’i, selaku Kepala Desa Bogares Kidul beserta stafnya,
yang telah memberikan izin kepada mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah
Kerja Nyata di Desa Bogares Kidul, Kecamatan Pangkah, Kabupaten Tegal;
5. Moh. Fathurrahman, S.Pd., M.Sn, selaku Dosen Pembimbing Lapangan,
yang telah memberikan pengarahan, bimbingan dan dukungan kepada
mahasiswa KKN selama pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata di Desa Bogares
Kidul, Kecamatan Pangkah, Kabupaten Tegal;
6. Keluarga Bapak Drs. H.Kasro’i dan Ibu Mas’atun yang telah memberikan
tempat tinggal yang nyaman dan kasih sayang kepada mahasiswa KKN
Desa Bogares Kidul, Kecamatan Pangkah, Kabupaten Tegal;
7. Seluruh warga masyarakat Desa Bogares Kidul Kecamatan Pangkah yang
telah membantu dalam pelaksanaan program kami;
iv
RINGKASAN
DAFTAR ISI
Sampul..................................................................................................................... i
Ringkasan .............................................................................................................. v
A. Solusi ........................................................................................................... 7
B. Luaran ........................................................................................................... 8
A. Simpulan .................................................................................................. 28
B. Saran ........................................................................................................ 28
Lampiran ............................................................................................................ 29
vii
DAFTAR TABEL
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi
Mahasiswa adalah bagian dari masyarakat dengan kemampuan intelektual
yang tinggi, diharapakan mampu menjadi agen perubahan bagi kemajuan
bangsa. Seiring berjalannya waktu, perkembangan ilmu dan teknologi
berkembang semakin cepat, untuk mensinergikan kemajuan teknologi
dalam pembangunan Negara, diperlukan juga kesiapan dari masyarakat.
Masyarakat harus mampu melihat perubahan dan ikut serta dalam
memajukan bangsa minimal kehidupan individunya. Peran mahasiswa
sebagai masyarakat dengan kemampuan intelektual sangat dibutuhkan untuk
menjadi penghubung sekaligus aplikator antara ilmu pengetahuan dengan
masyarakat.
Kuliah Kerja Nyata adalah salah satu wadah bagi mahasiswa dan Entitas
Perguruan Tinggi untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan kepada
masyarakat. Perguruan Tinggi menyediakan konsep yang jelas sebagai
media pengabdian bagi mahasiswa untuk menyalurkan ilmu yang telah
diperoleh dibangku kuliah. Ilmu aplikatif menjadi salah satu cara untuk
mampu menyelesaikan permasalahan yang ada di masyarakat, serta mampu
memberikan edukasi untuk menambahkan kemampuan mengenai ilmu
teknologi guna menaikkan taraf hidup masyarakat.
Desa Bogares Kidul merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan
Pangkah Kabupaten Tegal Provinsi Jawa Tengah. Desa yang berada pada
koordinat 6° 59′ 34,1″ (6,9928°) lintang selatan, 109° 10′ 8″ (109.1689°)
bujur timur ini merupakan sentra industri kacang asin. Batas wilayah desa
Bogares Kidul yaitu: Sebelah Utara Kelurahan Bogares Lor, Sebelah Timur
Desa Karanganyar Kecamatan Kedungbanteng, Sebelah Selatan Desa Depok
dan Desa Karanganyar Kecamatan Pangkah, Sebelah Barat Desa Pangkah.
Desa Bogares Kidul memiliki luas wilayah ± 184,66 Ha terbagi menjadi
27 Rukun Tetangga (RT) dan 4 Rukun Warga (RW). Penduduk berjumlah
2
7.227 Jiwa terdiri dari 1.679 Kepala Keluarga (KK). Penduduk Desa Bogares
Kidul mayoritas beragama Islam dan mata pencaharian sebagai Petani.
Desa ini memiliki sarana perhubungan jalan kabupaten yang dilalui oleh
sarana transportasi umum angkutan pedesaan (Angkudes), dan dokar. Sarana
Keamanan di desa ini ada Pos Kamling 1 buah dan Satuan Pertahanan Sipil
sebanyak 25 orang. Di bidang kesehatan, desa Bogares Kidul memiliki 2
orang Bidan Desa, 7 Posyandu dengan total Kader 70 orang. Sedangkan
dalam bidang pendidikan terdapat 2 Unit SDN, 1 Unit MI, 1 Unit Pondok
Pesantren, 2 Unit Taman Kanak-kanak, 5 Unit Play Group, pendidikan Al-
Qur’an 3 Unit, dan 3 Rumah Pintar (Rumpin). Untuk sarana ekonomi terdapat
toko kacang asin, gypsum, dan warung sembako. Desa ini juga memiliki
fasilitas beribadatan yaitu 3 Masjid dan 24 Mushola.
penunjuk arah khusus yang dibuat. Oleh karena itu kami membuat
papan penunjuk arah agar posko KKN yang ada, dapat dengan mudah
dikunjungi baik oleh DPL, masyarakat, maupun teman-teman dari
desa lain
7
BAB II
SOLUSI DAN LUARAN
A. SOLUSI
Berdasarkan persoalan yang ada di Desa Bogares Kidul, Mahasiswa
KKN Unnes memberikan solusi dengan menyusun program kerja sebagai
berikut:
1. Bidang Pendidikan
1). Bimbingan Belajar
2). Bimbingan UN
3). Pelatihan Kesenian Musik
4). Mengajar PAUD dan TK
5). Mengajar TPQ
2. Bidang Ekonomi
1). Pelatihan Hantaran dan Kulit Jagung
2). Sosialisasi Manajerial UKM
3. Bidang Kesehatan
1). PKD
2). Senam Pagi
3). Senam Anti Stroke
4). Gerakan Gosok Gigi dan Cuci Tangan (G3CT)
5). Sosialisasi PHBS dan Pengelolaan Sampah
4. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur
1) Penanaman Pohon
2) Kerja Bakti
3) Plangisasi Posko KKN
B. LUARAN
Berdasarkan permasalahan yang ada serta solusi yang ditawarkan dari
mahasiswa KKN diharapkan menghasilkan luaran sebagai berikut:
8
BAB III
PROGRAM KERJA
2. Bidang Pendukung
a. Bidang Pendidikan
1). Bimbingan Belajar
Bimbingan belajar adalah program pemberian les/ bimbingan
belajar untuk mata pelajaran matematika dan bahasa inggris.
Program ini diberikan kepada anak-anak Desa Bogares Kidul kelas
3,4,5, dan 6. Bimbingan belajar dilaksanakan di Posko KKN pada
malam hari.
2). Bimbingan UN
Bimbingan UN adalah program pemberian tambahan belajar
mata pelajaran yang diujikan dalam UN yaitu matematika, IPA,
dan Bahasa Indonesia. Program ini diberikan kepada siswa kelas 6
SD N 01 Bogares Kidul dan MI Ma’arif NU. Bimbingan UN
dilaksanakan setiap hari senin – kamis setelah kegiatan belajar
mengajar di sekolah tersebut selesai.
3). Pelatihan Kesenian Musik
Pelatihan kesenian musik adalah program pelatihan alat musik
pianika yang diberikan kepada siswa kelas 4 dan 5 SD N 01
Bogares Kidul. Program ini dilaksanakan setiap hari Rabu setelah
jam pembelajaran selesai.
4). Mengajar PAUD dan TK
Mengajar PAUD & TK adalah program di bidang pendidikan
yaitu membantu pendidik di TK Aisyiyah Bustanul Anfal dan
PAUD amanah dalam melaksanakan pembelajaran. Program ini
dilaksanakan dua kali seminggu pada pukul 08.00.
5). Mengajar TPQ
Mengajar TPQ adalah program di bidang pendidikan yaitu
membantu guru ngaji untuk mengajar ngaji. Program ini
dilaksanakan di rumah Bapak Faozi, dimana guru ngaji di TPQ
tersebut hanya ada 1 orang, sedangkan murid yang mengaji cukup
12
BAB IV
A. Program Tematik
1. Uraian Program Tematik
Program kerja unggulan TIM KKN Lokasi Tahap II Unnes tahun
2017 Desa Bogares Kidul adalah Gerakan Desa Bersih. Gerakan desa
bersih adalah program pengadaan tempat pembuangan sampah terpadu di
tingkat RT. Setiap RT di desa Bogares Kidul diberikan tempat sampah,
dimana warga dalam RT tersebut dapat membuang sampah di tempat
sampah, yang selanjutnya akan diangkut dengan kendaraan pengangkut
sampah, untuk dibuang di tempat pembuangan akhir (TPA).
Program gerakan desa bersih bertujuan untuk meningkatkan
kesadaran warga untuk membuang sampah pada tempatnya sehingga
lingkungan desa Bogares Kidul menjadi lebih bersih, asri, indah, dan
dapat mencegah timbulnya penyakit.
2. Pelaksanaan Program Tematik
Tabel 2. Pelaksanaan Program Tematik
B. Program Pendukung
Berikut adalah pelaksanaan program kerja mahasiswa KKN Unnes yang terdiri dari empat bidang yaitu bidang pendidikan,
ekonomi, kesehatan, dan lingkungan & infrastruktur:
1. Bidang Pendidikan
Tabel 3. Pelaksanaan Program Kerja Bidang Pendidikan
Pukul 08.00–
11.00
A Mengajar Rumah Setiap hari, Kas 100.000 Anak-anak tidak - Tidak ada
TPQ Bapak kecuali hari Anggota harus menunggu keberlanjutan
Faozi Jumat, dimulai lama untuk antri program mengajar
tanggal 25 mengaji, sehingga TPQ setelah
Oktober 2017 waktu mereka bisa penarikan tim
s.d 17 digunakan untuk KKN
November belajar.
20
2017
Pukul 18.30 –
19.30
2. Bidang Ekonomi
Tabel 4. Pelaksanaan Program Kerja Bidang Ekonomi
3. Bidang Kesehatan
Tabel 5. Pelaksanaan ProgramKerja Bidang Kesehatan
C Senam Pagi Halaman Setiap hari - - Membangun Sarana yang Setelah dilakukan
MI Minggu, kesadaran hidup terdapat kurang senam setiap
Ma’arif dimulai 12 sehat dengan memadai, serta minggu, sekolah
NU November kegiatan senam cuaca yang tidak memiliki referensi
2017 s.d 26 serta kegiatan menentu senam terbaru dari
November positif seperti tim KKN
2017 permainan
Pukul 07.30 – sederhana setelah
09.00 dilakukan senam
C Senam Anti Posyandu 15 November Kas 40.000 Para lansia dapat Terbatasnya Lansia dapat
Stroke Lansia 2017 Anggota mempraktikan sarana yang ada mempraktikan
Pukul 09.00 – senam anti stroke sehingga para gerakan senam
11.00 di rumah masing- lansia tidak dapat anti strok di
masing sehingga bergerak dengan rumah
dapat mencegah leluasa dan
penyakit stroke. kondisi fisik
lansia yang
berbeda-beda
C G3CT TK ABA 11 November Kas 32.700 Anak-anak Sulitnya TK ABA mulai
2017 Anggota terbiasa mengondisikan membiasakan
Pukul 08.00 – menggosok gigi anak-anak. anak-anaknya
10.00 minimal dua kali Sarana yang mencuci tangan
sehari, setelah kurang memadai sebelum dan
sarapan dan sesudah makan
sebelum tidur saat istirahat
malam. Anak- pembagian
anak terbiasa makanan dengan
menjaga menyanyikan lagu
23
C. Program Konservasi
Program konservasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Unnes Desa Bogares Kidul adalah program konservasi
budaya, dan konservasi alam. Berikut adalah pembahasan program konservasi tersebut:
1. Konservasi Budaya
Program konservasi budaya yang dilaksanakan mahasiswa KKN yaitu pelestarian budaya permainan tradisional.
Program ini diberikan kepada anak-anak di desa Bogares Kidul. Tujuan dari program ini adalah untuk memperkenalkan
permainan tradisional kepada anak-anak yang pada masa sekarang kurang diminati karena hadirnya permainan-permainan
modern dengan menggunakan gadget yang memiliki fitur aplikasi permainan. Permainan dengan berbasis aplikasi kini
sangat mudah dijangkau semua kalangan masyarakat, baik muda maupun dewasa. Hal tersebut menyebabkan tersingkirnya
berbagai permainan tradisional. Kalangan muda dan kalangan tua lebih memilih permainan modern sehingga sangat sedikit
yang melestarikan permainan tradisional.
Maka dari itu tim KKN UNNES di Desa Bogares Kidul mengadakan kegiatan permainan sederhana yang
mengedepankan konsentrasi dan solidaritas para peserta. Dari permainan tersebut, peserta dapat melatih konsentrasi dan
kebersamaan sesama teman sebaya dibandingkan dengan permainan modern yang hanya dapat dirasakan oleh individu
26
tersebut. Anak-anak di zaman sekarang seharusnya mendapatkan berbagai permainan tradisional, karena dapat
mengembalikan kesegaran pikiran anak-anak dan mengembalikan keceriaan.
2. Konservasi Alam
Semakin maraknya penebangan dan pembukaan lahan secara liar, kondisi hutan di Indonesia semakin
mengkhawatirkan. Sehingga sangat dibutuhkan sosialisasi mengenai konservasi alam kepada masyarakat. UNNES
merupakan Universitas yang berbasis konservasi di Indonesia. Program konservasi yang dicanangkan oleh UNNES
meengajak masyarakat agar sadar terhadap lingkungan, salah satunya dengan menanam pohon. Maka dari itu, tim KKN
UNNES mengajak masyarakat Desa Bogares Kidul untuk menanam pohon di areal pekarangan yang kosong maupun
ditanam di pekarangan rumah.
Desa Bogares Kidul sendiri merupakan desa yang hijau, karena masih bannyak terdapat pepohonan rindang di
beberapa tempat. Akan tetapi tim KKN UNNES tetap mengadakan penanaman pohon guna mengajak masyarakat sadar
terhadap lingkungan. Penanaman pohon dilakukan dengan memberi beberapa bibit berupa pohon berkayu keras seperti jati
dan akasia, serta bibit pohon buah-buahan seperti jambu air dan rambutan.
27
BAB V
A. Simpulan
Sebagian besar warga Desa Bogares Kidul merespons baik adanya KKN
Lokasi Unnes 2017. Hal ini terlihat saat awal perkenalan dengan perangkat
desa. Kemudian pada pelaksanaan program kerja KKN misalnya bimbingan
belajar di posko KKN, anak-anak desa Bogares Kidul terlihat bersemangat
karena mereka selalu datang lebih awal dan tidak ada yang terlambat. Selain
itu juga terdapat bimbingan UN di SD N 1 Bogares Kidul serta di MI Ma’arif
NU Bogares Kidul, yang mana anak-anak tetap bersemangat mengikuti
bimbingan walaupun pada siang hari dan terkadang cuaca sedang turun hujan.
Pada program yang lain di bidang ekonomi seperti pelatihan pembuatan
hantaran, pembuatan kerajinan dari kulit jagung, serta sosialisasi manajerial
para ibu sangat antusias untuk hadir dan mengikuti kegiatan. Begitu pula para
pemuda yang sangat kooperatif dan mau hadir dalam acara pembentukan
karang taruna. Masyarakat juga sangat antusias adanya program penanaman
pohon. Walaupun ada beberapa langkah yang berubah dari rencana awal, tapi
secara garis besar program kerja sudah berjalan baik dan lancar.
B. Saran
Perlu adanya kekompakan dan komunikasi yang baik dalam sebuah
program maupun dalam sebuah kelompok. Komunikasi yang baik
antarindividu dapat mengantarkan sebuah kelompok kedalam suksesnya
sebuah acara yang diselenggarakan. KKN merupakan wujud pengabdian
kepada masyarakat, agar pengabdian terasa oleh masyarakat maka perlunya
kedekatan antara mahasiswa KKN dengan masyarakat.
29
LAMPIRAN – LAMPIRAN
30
Lampiran 1
BIODATA MAHASISWA KKN LOKASI TAHAP II UNNES TAHUN 2017
DESA BOGARES KIDUL KECAMATAN PANGKAH
KABUPATEN TEGAL
7. Nama : Istiyanti
NIM : 4101414140
Prodi/Fakultas : Pendidikan Matematika/FMIPA
TTL : Wonosobo, 17 Juni 1997
Alamat Asal : Kebondalem, RT 01/RW 04 Sukorejo,
Mojotengah, Wonosobo
Alamat Kos : Jalan Kalimasada, Gang Arjuna 01,
Banaran
No HP : 08974662774/089648929840
Lampiran 2
PETA WILAYAH DESA BOGARES KIDUL
Gambar
35
Lampiran 3
PENANAMAN POHON
Lindung Pemali -
Jratun
Di halaman Balai Pengelola
Jratun
Di halaman Balai Pengelola
rumah warga Daerah Aliran Air
Nangka 10 Sungai dan Hutan Rp 21.000,00
Lindung Pemali -
Jratun
37
Lampiran 4
EKONOMI
Pelatihan Devina PKK Ibu-Ibu PKK Kas Anggota 101.000
Hantaran & KKN
B √ √ √
Kulit
Jagung
Sosialisasi Aji PKK Ibu-Ibu PKK Kas Anggota 20.000
B Manajerial √ KKN
UKM
KESEHATAN
C PKD Devo PKD √ √ √ √ √ Warga Desa - -
C Senam Pagi Santi MI Ma’arif NU √ √ √ Anak-Anak - -
Senam Anti Eka Posyandu Lansia Lansia Kas Anggota 40.000
C √
Stroke KKN
G3CT Rika TK ABA Siswa TK ABA Kas Anggota 32.700
C √
KKN
Sosialisasi Devi Pras Posyandu Warga Desa Kas Anggota 60.000
PHBS & KKN
C √
Pengelolaan
Sampah
LINGKUNGAN & INFRASTRUKTUR
Penanaman Herlambang Lingkungan Desa Warga Desa Kas Anggota 130.000
D √
Pohon KKN
Kerja Bakti Fahmi Lingkungan Desa Warga Desa Kas Anggota 360.000
D √
KKN
Plangisasi Sindu Posko KKN Warga Desa Kas Anggota 105.500
D √
KKN
39
Lampiran 5
RINCIAN PENGGUNAAN BIAYA KEGIATAN
c. Bimbingan UN
- 2 Plakat x Rp 40.000 Rp. 80.000
e. Mengajar TPQ
- Snack Rp. 100.000
b. Sosialisasi Sampah
- Print Rp. 20.000
40
c. Sosialisasi Manajerial
- 20 print leaflet x 1.000 Rp. 20.000
JUMLAH Rp. 121.000
4. LINGKUNGAN DAN INFRASTRUKTUR
a. Penanaman Pohon
- Bibit Pohon Rp. 120.000
- Bambu Rp. 10.000
b. Kerja Bakti
- 3 dus air mineral x Rp. 20.000 Rp. 60.000
-Snack Rp. 300.000
Lampiran 6
SURAT PERNYATAAN
Pada hari ini Rabu tanggal 6 Desember 2017 di Bogares Kidul. Saya yang
bertanda tangan di bawah ini,
(Drs. H. Kasro’i)
44
Lampiran 7
TABEL SOSIAL MAPPING DESA
A. POTENSI DESA/KELURAHAN
Desa/Kelurahan : Bogares Kidul
Kecamatan : Pangkah
Kabupaten : Tegal
I. IDENTITAS RESPONDEN
Nama Sertakan Gambar Ahmad Faozi
Responden
Umur 45 Tahun
Jenis Kelamin 1. Laki-Laki 2. Perempuan
1. SD 4. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 2. SLTP 5. S1
3. SLTA 6. S2 – S3
Tokoh/Jabatan di masyarakat Kasi Kesra
3328092710710004
Nomor KTP/SIM*(bila ada)
- Kepercayaan beternak.
Variasi Kegiatan Di Rodjo Tater
Wisata/Atraksi Wisata: pengunjung bisa melihat
(Contoh) cara bertani dan
- Membatik beternak
- Petik buah
- dll
Kerajinan/Kearifan Lokal Mayoritas warga
(Contoh) Bogares Kidul adalah
- Seni Ukir Muslim. Terdapat 3
- Seni Anyam Organisasi keislaman
- Religi yaitu NU,
- Kampung Organik Muhamadiyah, dan
dll LDII.
Kebersihan Lokasi Kebersihan masih
menjadi masalah di
lingkungan desa
Bogares Kidul.
Keamanan Aman dan nyaman.
- pencurian
- penyakit
- rawan bencana
- dll
Kenyamanan Banyak kendaraan Truk
- Bebas bau yang melintas karena
- Tidak ada lalu lintas terdapat jalan alternatif
umum yang sehingga banyak debu
mengganggu yang menjadi polusi
- Udara sejuk udara.
2. Aksebiliti
Unsur Lokasi (sertakan Deskripsi
Gambar)
3. Akomodasi
Unsur Lokasi (sertakan Deskripsi
Gambar)
Volume Melimpah
Jarak sumber air terhadap -
obyek
Kemudahan air dialirkan Mudah
Kelayakan Konsumsi Layak
Kontinuitas Kontinu
B. BIDANG EKONOMI
1. Industri Kacang Asin Wiryadi Putra
I. IDENTITAS RESPONDEN
Nama/Jenis Usaha Warsono/Industri Kacang Asin.
Umur 72 tahun.
Jenis Kelamin Laki-Laki -
1. SD 4. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 2. SLTP 5. S1
3. SLTA 6. S2 – S3
Mata Pencaharian Utama Usaha Kacang Asin.
Foto Responden:
48
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
1 Profil usaha
Kapan mulai berdiri 1950
Jumlah pekerja 2 Orang
Lokasi produksi Di rumah
No Telp 085742096786
2 Proses Produksi
Bahan baku Kacang tanah dan Garam
Sumber bahan baku Domestik dan Luar Negeri
Harga Bahan Baku dan Harga bahan baku Rp, 2.000.000 dan
peralatan Peralatan 10.000.000
Penggorengan, tungku, spatula, ayakan,
Peralatan yang digunakan kompor.
Lama Proses Produksi 2 hari
Jumlah Produksi per waktu 100 Kg kacang tanah.
Biaya produksi Rp. 2.500.000.
3 Pemasaran
Harga jual produk Rp. 40.000 untuk rasa original dan Rp.
50.000 untuk rasa bawang.
Omset Rp. 1.440.000
Keuntungan Rp. 750.000
Label dan kemasan Kacang Asin Wiryadi Putri.
Area pemasaran Di desa Bogares Kidul
Ijin P-IRT No. 2153328210680
4 Rencana Ke Depan Area pemasaran bisa diperluas.
J. IDENTITAS RESPONDEN
Nama/Jenis Usaha Widiyowati/Industri Kacang Asin.
Umur 42 Tahun.
Jenis Kelamin - Perempuan
Foto Responden:
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
1 Profil usaha
Kapan mulai berdiri 1994
Jumlah pekerja 2 Orang
Lokasi produksi Di rumah
No Telp -
2 Proses Produksi
Bahan baku
50
3 Pemasaran
Harga jual produk Rp. 45.000/Kg untuk original
Omset Rp. 1.700.000
Keuntungan Rp. 900.000
Label dan kemasan Kacang Asin Fajar.
Area pemasaran Desa Bogares Kidul.
Ijin P-IRT No. 2153328210667-21
4 Rencana Ke Depan Menambah cabang perusahaan.
I. IDENTITAS RESPONDEN
Nama/Jenis Usaha Warmo/Industri barang asin.
Umur 38 tahun.
Jenis Kelamin Laki-Laki -
1. SD 4. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 2. SLTP 5. S1
3. SLTA 6. S2 – S3
Mata Pencaharian Utama Usaha kacang asin.
Foto Responden:
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
a Profil usaha
Kapan mulai berdiri 2007
Jumlah pekerja 28 Orang
Lokasi produksi Jl. Menjangan 09 RT 01 RW 04 Trayem
Slawi Tegal.
No Telp 085786020993
b Proses Produksi
Bahan baku Kacang tanah dan Garam
Sumber bahan baku Suplier
Harga Bahan Baku dan Harga bahan baku Rp, 2.000.000 dan
peralatan Peralatan 20.000.000
Peralatan yang digunakan Penggorengan, tungku, spatula, ayakan,
Lama Proses Produksi kompor.
Jumlah Produksi per waktu Sehari
Biaya produksi -
c Pemasaran
Harga jual produk 45.000/Kg untuk kacang rasa original dan
50.000/Kg untuk kacang rasa bawang.
Omset 6.000.000/hari
Keuntungan 2.500.000
Label dan kemasan Kacang Asin Ceria.
Area pemasaran Kabupaten Tegal dan Kabupaten Brebes.
Ijin P-IRT -
52
C. BIDANG KEMASYARAKATAN
1. Linmas
I. IDENTITAS RESPONDEN
Nama/Kelompok Ahmad Faozi
Umur 45
Jenis Kelamin 1. Laki-Laki 2. Perempuan
1. SD 4. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 2. SLTP 5. S1
3. SLTA 6. S2 – S3
Mata Pencaharian Utama Perangkat Desa
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
1 Profil Lembaga
Kapan mulai berdiri 1995
Jumlah Anggota 30
Alamat -
No Telp -
AD/ART -
pertemuan kelompok 1 tahun 3 kali
Jadwal Pertemuan -
kelompok
2 PROGRAM
Program-program Memberi keamanan dan kenyamanan di
rutin mingguan, bulanan Bogares Kidul
Insidental Piket harian
53
3 Pendidikan Kelembagaan
Pelatihan-pelatihan yang PBB dan cara menanggulangi kejahatan
sering dilakukan atau di
ikuti
Pelatihan yang pernah Apel Pagi di Kodim, Polres, dan
diikuti Kecamata
D. BIDANG PENDIDIKAN
1. SD Negeri Bogares Kidul 1
Nama Lilih Urip Rahayu, S.Pd. SD
Umur 52 Tahun
Jenis Kelamin Perempuan
Pendidikan Terakhir S1
Foto responden:
54
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
3 Akademik
Kualitas lulusan Melanjutkan ke jengjang berikutnya.
Nilai UAN
Pendidikan Terakhir S1
55
Foto Responden:
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
C Akademik
Kualitas lulusan Melanjutkan ke jengjang berikutnya
56
Nilai UAN
D Rencana Ke Depan Peremajaan infrastruktur sekolah.
Pendidikan Terakhir S1
Pekerjaan Guru
Foto Responden:
57
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
C Akademik
Kualitas lulusan Melanjutkan ke jengjang berikutnya.
Nilai UAN
D Rencana Ke Depan Peremajaan infrastruktur sekolah.
4. PAUD Amanah
Identitas Responden:
Nama Ita Elistiani
Umur 25 Tahun
Jenis Kelamin Perempuan
Pendidikan Terakhir SMA
Pekerjaan Pendidik
Jabatan Kepala Sekolah
Telepon dan Email 085741146969
Lokasi Survey Paud Amanah, Bogares Kidul Jl Raya Selatan RT
(RT/RW/Dusun) 09 RW 02 Kec.Pangkah Kabupaten Tegal.
58
Foto Responden:
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
C Akademik
Kualitas lulusan Melanjutkan ke jengjang berikutnya.
Nilai UAN -
D Rencana Ke Depan Membuat lingkungan sekolah lebih
nyaman untuk bermain.
5. KB Insan Mulia
Identitas Responden:
Nama Rosyidin
Umur 52 Tahun
Jenis Kelamin Laki-laki
Pendidikan Terakhir SMA
Pekerjaan Pengelola yayasan
Jabatan Pengelola
Telepon dan Email 085741994951
Lokasi Survey KB Insan Mulia, Jl Hasan Munadi RT 10 RW 02
(RT/RW/Dusun) Kec.Pangkah Kabupaten Tegal.
Foto Responden:
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
C Akademik
Kualitas lulusan Melanjutkan ke jengjang berikutnya.
Nilai UAN -
D Rencana Ke Depan Memperbaiki fasilitas pembelajaran.
Pendidikan Terakhir S1
Pekerjaan Guru
Jabatan Guru
Foto Responden:
61
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
C Akademik
Kualitas lulusan Melanjutkan ke jengjang berikutnya.
Nilai UAN -
D Rencana Ke Depan Memperbaiki kualitas selokah, baik dari
segi kualitas pendidik dan sekolahnya
7. TK Masyitoh
Identitas Responden:
Nama Siti Arofah
Umur 49 Tahun
Jenis Kelamin Perempuan
Pendidikan Terakhir S1
Pekerjaan Guru
Jabatan Kepala Sekolah
Telepon dan Email 085743150150
Lokasi Survey TK Masyitoh, Jl Tengah Bogaris Kidul RT 19 RW
(RT/RW/Dusun) 03 Kec.Pangkah Kabupaten Tegal.
62
Foto Responden:
Pertanyaan:
No. Komponen Jawaban
C Akademik
Kualitas lulusan Melanjutkan ke jengjang berikutnya.
Nilai UAN -
D Rencana Ke Depan Perluasan area bermain dengan pembuatan
lantai 2 sekolah atau pemindahan sekolah
ke area yang lebih luas.
E. BIDANG ORGANISASI
1. RW 1
I. Identitas Responden
Nama Herman Supriyanto
Umur 50 tahun
Jenis Kelamin 1. Laki-Laki 2. Perempuan
1. SD 4. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 2. SLTP 5. S1
3. SLTA 6. S2 – S3
Mata Pencaharian Utama PNS
Jabatan Staff
Lokasi Survey RW 1
(RT/RW/Dusun)
Bendahara Yuli - -
Bidang -
- -
Pendidikan
Bidang
Lingkungan/infras - - -
truktur
Bidang Kesehatan --= - - -
64
2 Nuryanto - Buruh
3 Subur - Buruh
4 Kholidin - Wiraswasta
5 Warja - Pedagang
6 Hasanudin - Karyawan
7 Tarib - -
2. RW 2
I. Identitas Responden
Nama Rusbad
Umur 52 tahun
Jenis Kelamin 3. Laki-Laki 4. Perempuan
7. SD 10. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 8. SLTP 11. S1
9. SLTA 12. S2 – S3
Mata Pencaharian Utama Petani/Purnawirawan (Purn.)
Jabatan Ketua RW
Lokasi Survey RW 2
(RT/RW/Dusun)
Bidang -
- -
Pendidikan
Bidang
Lingkungan/infras - - -
truktur
Bidang Kesehatan --= - - -
Bidang Ekonomi - - -
10 Imam - Buruh
13 Karwono - Buruh
3. RW 3
I. Identitas Responden
Nama Sudjendro
Umur 60 tahun
Jenis Kelamin 5. Laki-Laki 6. Perempuan
13. SD 16. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 14. SLTP 17. S1
15. SLTA 18. S2 – S3
Mata Pencaharian Utama Pensiunan TNI
Jabatan Ketua RW
Lokasi Survey RW 3
(RT/RW/Dusun)
67
Sekretaris Mohatno RT 21
Bendahara Suhatno - RT 22
Bidang Pendidikan - - -
Bidang
Lingkungan/infrastru - - -
ktur
Bidang Kesehatan - - -
Bidang Ekonomi - - -
16 Suwardi - Pedagang
4. RW 4
I. Identitas Responden
Nama RISTIYANTO
Umur 60
Jenis Kelamin 1. Laki-Laki 2. Perempuan
1. SD 4. D1- D3-D4
Pendidikan Terakhir 2. SLTP 5. S1
3. SLTA 6. S2 – S3
Mata Pencaharian Utama Pensiunan PNS
Sekretaris Parwoko - Rt 24
Bendahara Darno - Rt 26
Bidang Pendidikan
Bidang
Lingkungan/infrastruktur
Bidang Kesehatan
Bidang Ekonomi
24 Sukri - Petani
25 Susyanto - Gypsum
muda
6 Pengurus Mengurusi pemakaman
Makam
Tingkat Sekolah
Jumlah/total Keterangan
Negeri Swasta
PAUD Insaniyah,
PAUD Amanah,TK
PAUD/TK - 5 5
ABA, TK Masithoh,
dan TK Periwi.
SD N 01 Bogares
Kidul, SD N 02
SD/MI 2 1 3
Bogares Kidul, dan
MI Ma’arif NU.
SMP - - - -
SMA - - - -
Akademi/PT - - - -
Pondok -
- 1
pesantren
b. Prasarana Umum
Nama Lokasi Jumlah Keterangan
Lapangan Olah Raga Desa Bogares 1 Lapangan Sepak Bola
Sepak bola, Voli, Bulu Kidul
Tangkis
IPAL - - -
Jalan Desa Bogares Terdapat jalan desa
- Jalan desa Kidul dan jalan kota.
- Jalan kota
Masjid, mushola Desa Bogares 27 Terdapat 3 masjid dan
Kidul 24 mushola.
Klentheng - - -
Gereja - - -
Rumah Pintar (Rumpin) Desa Bogares 3 Les (Bimbingan
Kidul Belajar)
71
G. LINGKUNGAN
Jumlah Taman, dan jenis tanaman yang -
dominan
- - -
Kesehatan
Pinjaman usaha Bamprov
Ekonomi UP2K
Jambanisasi Pembuatan jamban bagi DD
Infrastruktur
warga yang
belummempunyai
jamban.
Pengadaan kendaraan DD
Lingkungan Pengadaan kendaraan
pengangkut sampah pengangkut sampah
72
-
Pendidikan -
- -
Kesehatan
-
Ekonomi -
J. BAGIAN KEAMANAN
Questions/Pertanyaan Jawaban/Keterangan
Kejadian perkelahian massal selama setahun terakhir -
KUADRAN I
No. Nama Tokoh Jabatan Pengaruh Bidang Nomor
HP/Telepon
1 H. Mashuri - Religi (NU) -
2 Abdul Wahid - Religi (Muhamadiyah) -
3 Seman - Religi (LDII) -
KUADRAN II
No. Nama Tokoh Jabatan Pengaruh Bidang Nomor
HP/Telepon
1 Ust. Syaifudin - Religi (NU) -
2 H. Sanusi - Religi -
(Muhamadiyah)
3 Wahyono - Religi (LDII) -
KUADRAN III
No. Nama Tokoh Jabatan Pengaruh Bidang Nomor HP/Telepon
- - - - -
KUADRAN IV
No. Nama Tokoh Jabatan Pengaruh Bidang Nomor HP/Telepon
- - - - -
Keterangan:
Kuadran I = Tokoh sangat berpengaruh di masyarakat
Kuadran II = Tokoh berpengaruh di masyarakat
Kuadran III = Tokoh cukup berpengaruh di masyarakat
Kuadran IV = Tokoh Kurang berpengaruh di masyarakat
74
Lampiran 8
BUKU PROFIL DESA
75
76
77
78
79
80
Lampiran 9
DOKUMENTASI KEGIATAN
1. Bidang Pendidikan
Bimbingan Belajar
Bimbingan UN
2. Bidang Ekonomi
3. Bidang Kesehatan
G3CT
83
Plangisasi
84
Penyerahan Kenang-Kenangan