Modul Kreativitas Aud PDF
Modul Kreativitas Aud PDF
Disusun oleh:
Rita Mariyana, M.Pd
Apakah pola ini akan diikuti atau tidak sebagian besar tergantung
pada pengaruh-pengaruh lingkungan yang memudahkan atau
menghalangi ekspresi kreativitas. Spock (1974) menekankan betapa
pentingnya sikap awal orang tua terhadap ekspresi kreativitas anak.
Seperti pada area lain, bermain pasir juga ada aturannya, misalnya
anak tidak diperbolehkan melempar anak lain dengan pasir atau
mengguyur air. Sepatu dan kaos kaki sebaiknya dilepas apabila bermain
pasir atau air. Setelah selesai bermain, anak perlu dibantu untuk
membersihkan diri.
a) Alat permainan menara gelang ganda bentuk bulat, segi-4, segi-3 dan
segi-6. Dengan alat permainan ini anak-anak akan mengenal konsep
warna, bentuk dan ukuran
A. Praktek
d. Irama Band
Anak-anak menyukai satu irama 'band'! Aktivitas ini memberikan mereka
suatu kesempatan untuk menyatakan diri mereka dengan instrumen irama,
tetapi juga mendorong keterampilan koordinasi mereka.
Persiapan sebelum memulai
Sediakan setiap anak dengan satu instrumen.
Cara Bermain
§ Berikan anak-anak suatu kesempatan untuk mendapatkan
bunyi dari alat musik mereka dengan cara membiarkan
mereka beberapa menit untuk memainkan instrumen mereka
dengan cara apapun mereka ingin.
§ Sekali anak-anak dengan pasti mendapatkan bunyi keluar,
ketukan satu irama pada alat musik dan minta anak-anak
untuk mengulangi irama dengan instrumen mereka.
§ Pilih satu anak sebagai bandleader serta mendorong dia untuk
menciptakan satu irama untuk anak-anak lain mengikuti.
§ Jika anak-anak sukses dalam membuat dan bermain irama,
anak-anak membentuk satu baris dan bergerak di sekitar
ruang permainan.
3. MUSIK
Anak suka mendengarkan musik. Membantu perkembangan minat dan
kenikmatan mendengar musik dengan cara melakukan eksperimen dengan
berbagai jenis instrumen, lagu nyanyi, mengambil bagian dalam bermain, dan
permainan.
A. Essay
VI. GLOSARIUM
Bergen, Doris, Rebeca Reid and Louis Torelli. (2001). Educating and
Caring for Very Young Children, The Infant/Toodler Curriculum .
Teachers College Press
Dockett, Sue and Marilyn Fleer. (1999). Play and Pedagogy in Early
Childhood, Bending The Rules. Harcourt College Publishers