SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN EHSAN

SUMATIF 1 2017
MATEMATIK TINGKATAN 2
MASA : SATU JAM
_____________________________________________________________

NAMA : ________________________
KELAS : 2 ____________

Insttruction: This paper contains FIVE questions. Answer all the questions in the space
provided.
Arahan: Kertas soalan mengandungi LIMA soalan. Jawab semua soalan pada ruang jawapan
yang disediakan di dalam kertas ini.

Subjectives questions (50 marks)/ Soalan Subjektif (50 markah)

1. a) Arrange the following decimals according to order./ Susunkan perpuluhan berikut

mengikut tertib.
i. −1.45, 0.78, −0.47, 2.34, 1.09 ii. 0.56, −2.79, 3.47, −0.68, 1.32
Descending order./ Tertib menurun Ascending order./ Tertib menaik

(2 marks/ 2 markah)
b) Calculate the following values./ Hitung nilai berikut.
i. −7 × (−5) =

(1mark/ 1 markah)
ii. −144 ÷ 3 =

(1 mark/ 1 markah)
iii. 24 − 6 + (−12) =

(2 marks/ 2 markah)
 c) Solve the following problems. / Selesaikan masalah yang berikut.
i. The initial temperature of a solution is 16℃. After 5 minutes, the temperature is
increase 31℃. How much is the temperature increase in a minute?
Suhu awal suatu larutan ialah 16℃. Selepas 5 minit, suhu larutan ialah 31℃.
Berapakah peningkatan suhu dalam seminit?

(2 marks/ 2 markah)
ii. The height of a tree is 130 𝑐𝑚. It increases 2 𝑐𝑚 in height every week. What is
the height after a month?
Tinggi sebatang pohon ialah 130 𝑐𝑚. Tinggi pohon tersebut meningkat
2 𝑐𝑚 setiap minggu. Berapakah tinggi pohon selepas sebulan?

(2 marks/ 2 markah)

2. a) Write the biggest and the smallest fractions./ Tuliskan pecahan yang terbesar dan
yang terkecil.
5 3 4 3
, ,− ,−
8 4 9 7
Biggest/ Terbesar : ___________ Smallest/ Terkecil : ___________
(2 marks/ 2 markah)

b) Calculate the following./ Hitung yang berikut.

5 3
i. − (− ) =
8 4
ii.

(1 mark/ 1 markah)
1 8
iii. −1 ÷ =
3 9

(1 mark/ 1 markah)
 1
iv. −0.75 + 3 (2 + 3.15) =

(3 marks/ 3 markah)

c) Solve the following problems./ Selesaikan masalah berikut.

In a quiz, 6 marks will be added if it’s true and 2 marks will be deducted if tt’s
wrong. Alex got 45 answers correct out of 60 questions. Calculate his total marks.
Dalam suatu kuiz, 6 markah akan ditambah jika betul dan dan 2 markah akan
ditolak jika salah. Alex mendapat 45 jawapan yang betul daripada 60 soalan.
Hitung jumlah markahnya.

(3 marks/ 3 markah)

3. a) Complete the following steps by filling in the correct answers in the boxes given.
Lengkapkan langkah-langkah berikut dengan mengisi petak-petak kosong dengan
jawapan yang betul.
2
7 8 3
= (√2 + √ )
9 27

2
2
= (√ + )
9

2
=( )
3

(3 marks/ 3 markah)
 b) Find the following values./ Cari nilai berikut
i. [(−3)2 − 7]3 = 3 125
ii. √ × 22 =
512

(2 marks/ 2 markah) (2 marks/ 2 markah)

c)
A water tank in the shape of a cube is able to filled with 12.167𝑚3 of water. What is the
area of the base of the tank?
Sebuah tangki air berbentuk kubus dapat diisi dengan 12.167𝑚3 air sehingga penuh.
Berapakah luas tapak tangki tersebut?

(3 marks/ 3 markah)

4. a) Estimate the value of the following square roots./ Anggarkan nilai punca kuasa dua
yang berikut.
i. √18 ii. √5.3

(1 mark/ 1 markah) (1 mark/ 1 markah)

b) Find the following values and give the answers correct to two decimal places.
Cari nilai yang berikut dan berikan jawapan tepat kepada dua tempat perpuluhan.
3
i. √43 = iii. √45.7 =

3
2 iv. √−96.81 =
ii. √13 3 =

(4 marks/ 4 markah)
 c) Find the following values./ Cari setiap nilai berikut.
i. 3𝑎2 + 𝑏 2 ; 𝑎 = −2, 𝑏 = 4

1
ii. 𝑝𝑞 − 𝑞 2 ; 𝑝 = 7, 𝑞 = 2

(4 marks/ 4 markah)
5. a) State the coefficients of the unknowns for the term given.
Nyatakan pekali bagi pembolehubah untuk sebutan yang diberi.
𝟒𝒂𝟐 𝒏𝒘
−
𝟓
i. Coefficient of 𝑎2 / Pekali 𝑎2

ii. Coefficient of 𝑎2 𝑤/ Pekali 𝑎2 𝑤

iii. Coefficient of 𝑛/ Pekali 𝑛

(3 marks/ 3 markah)

b) Circle the algebraic expressions in two or more unknowns in the list below.
Bulatkan ungkapan algebra dalam dua atau lebih pembolehubah dalam senarai di
bawah.
 3𝑥 2 + 𝑥 − 9 
2 2
𝑗 𝑙 + 𝑚3 − 1
9
 0.4𝑝2 𝑞 + 𝑞 2 − 𝑟 1
 −𝑧 3 − 2 𝑧 + 4𝑧 2
1 2
 𝑡 + 𝑣2 − 𝑤
4  12𝑥𝑧 − 2𝑦
(4 marks/ 4 markah)
 c)

Write an algebraic expression for the perimeter of the figure shown in the diagram 1.
Tuliskan persamaan algebra yang mewakili perimeter yang ditunjukkan dalam rajah 1.

(3 marks/ 3 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

SELAMAT MAJU JAYA 

Penggubal soalan: Disemak oleh: Disahkan oleh:

……………………………. ……………………………… ……………………………

(Pn Akmarina Mohd Nat) (Pn Suhaida Mustafar) (Pn Chai Sok Kuen )
Guru MP Matematik Ketua Panitia Matematik GKMP Sains & Matematik