Anda di halaman 1dari 3

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI FARMASI

KELAS XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa,


melalui pengembangan berbagai pengetahuan
mengamalkan ajaran agama
dalam administrasi farmasi sebagai tindakan
yang dianutnya.
pengamalan menurut agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan


rasa ingin tahu dalam pembelajaran
Mengamalkan perilaku jujur,
administrasi farmasi
disiplin, tanggung- jawab,
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,
peduli (gotong royong, tanggung jawab, peduli, santun, ramah
kerjasama, toleran, damai), lingkungan, gotong royong) dalam
santun, responsif dan pro-aktif melakukan pembelajaran sebagai bagian dari
dan menunjukan sikap sikap profesional
sebagai bagian dari solusi 2.3. Menunjukan perilaku cinta damai dan
toleransi dalam membangun kerjasama dan
atas berbagai permasalahan
tanggungjawab dalam implementasi sikap
dalam berinteraksi secara kerja
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.

3. Memahami , menerapkan 3.1.Menjelaskan manajemen di apotek


dan menganalisis 3.2.Menjelaskan organisasi di apotek
pengetahuan faktual, 3.3.Menjelaskan standar penampilan diri
konseptual,procedural dan 3.4 Menjelaskan saluran distribusi perbekalan
metakognitif farmasi
berdasarkan rasa ingin 3.5 Menjelaskan konsep pemasaran dan
tahunya tentang ilmu salesmanship
pengetahuan, teknologi, 3.6 Menjelaskan perbekalan farmasi di apotek
3.7 Menjelaskan teori akuntansi dan persamaan
seni, budaya, dan humaniora
akuntansi
dalam wawasan 3.8 Menjelaskan siklus akuntansi perusahaan
kemanusiaan, kebangsaan, dagang
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja
yang spesifik untuk
memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, dan 4.1. Menguraikan manajemen yang terdapat di


menyaji dalam ranah apotek

1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

konkret dan ranah abstrak 4.2. Merancang organisasi sederhana di apotek


terkait dengan 4.3. Menyusun standar penampilan diri
pengembangan dari yang 4.4. Membeda-bedakan saluran distribusi
perbekalan farmasi
dipelajarinya di sekolah
4.5. Mengarahkan konsep pemasaran dan
secara mandiri, dan mampu salesmanship
melaksanakan tugas spesifik 4.6. Menguraikan perbekalan farmasi di Apotik
di bawah pengawasan 4.7. Menganalisis teori akuntansi dan persamaan
langsung. akuntansi
4.8. Membuat siklus akuntansi perusahaan
dagang

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR


MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI FARMASI

KELAS XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menghayati dan 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa,
melalui pengembangan berbagai pengetahuan
mengamalkan ajaran
administrasi farmasi sebagai tindakan
agama yang dianutnya.
pengamalan menurut agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan
rasa ingin tahu dalam pembelajaran
Mengamalkan perilaku
administrasi farmasi.
jujur, disiplin, tanggung-
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,
jawab, peduli (gotong tanggung jawab, peduli, santun, ramah
royong, kerjasama, lingkungan, gotong royong) dalam melakukan
toleran, damai), santun, pembelajaran sebagai bagian dari sikap
responsif dan pro-aktif dan profesional
menunjukan sikap sebagai 2.3. Menunjukan perilaku cinta damai dan toleransi
dalam membangun kerjasama dan
bagian dari solusi atas
tanggungjawab dalam implementasi sikap kerja
berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.

3. Memahami , 3.1. Menjelaskan proses pengelolaan perbekalan


menerapkan dan farmasi di gudang farmasi
menganalisis dan kabuaten/kotamadya.
mengevaluasi 3.2. Menjelaskan pengelolaan perbekalan farmasi
pengetahuan faktual, di apotek.
2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
konseptual, prosedura 3.3. Menjelaskan pengelolaan perbekalan farmasi
dan metakognitif dalam di IFRS.
ilmu pengetahuan, 3.4. Menjelaskan pengelolaan perbekalan farmasi
teknologi, seni, budaya, di Puskesmas.
dan humaniora dengan 3.5. Menjelaskan perhitungan nilai persediaan
wawasan kemanusiaan, barang dan biaya obat dalam resep.
kebangsaan, kenegaraan, 3.6. Menjelaskan pengelolaan sedian jadi narkotika
dan peradaban terkait dan psikotropika serta pelaporannya.
penyebab fenomena dan 3.7. Menjelaskan siklus akuntansi perusahaan jasa.
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan 4.1. Merinci proses pengelolaan perbekalan
menyaji dalam ranah farmasi di gudang farmasi
konkret dan ranah kabupaten/kotamadya
4.2. Merinci proses pengelolaan perbekalan
abstrak terkait dengan
farmasi di apotek.
pengembangan dari yang 4.3. Merinci proses pengelolaan perbekalan
dipelajarinya di sekolah farmasi di IFRS
secara mandiri, dan 4.4. Merinci proses pengelolaan perbekalan
mampu melaksanakan farmasi di puskesmas.
tugas spesifik di bawah 4.5. Merinci perhitungan nilai persediaan barang
pengawasan langsung. dan biaya obat dalam resep.
4.6 Membuat laporan pengelolaan sediaan jadi
narkotika dan psikotropika.
4.7 Membuat siklus akuntansi perusahaan jasa

Anda mungkin juga menyukai