Laporan Tarsia
Laporan Tarsia
IMPAK PROGRAM : 1. Murid mempelajari topik matematik dengan cara yang lebih menarik.
2. Memupuk interaksi antara guru dengan murid, murid dengan murid,
murid dengan bahan.
GAMBAR PROGRAM :
KEKUATAN
Proses Pdpc menarik dan dapat merangsang kemahiran kreativiti murid semasa membina bahan
tarsia.
KELEMAHAN
-Tiada-
PENAMBAIKAN
Guru boleh membuat pertandingan kecil untuk menilai kreativiti murid dalam pembinaan bahan
tarsia.
____________________ _____________________
( LEE TZE KHIN) ( WONG WEN QUEN )
SETIAUSAHA PERSATUAN MT KETUA PANITIA MT
SJKC KAI SING SJKC KAI SING
DISAHKAN OLEH: