Anda di halaman 1dari 2

JURNAL EKSPERIMEN

1. Qotrunnada Minzain S 201710230311101


2. Andini Nurpratiwi 201710230311109
3. Rizal Febri Yanto 201710230311188
4. Salsabila Ayu Fida P. 201710230311199
5. Nadya Herenda 201710230311238

Judul Jurnal Emotional Intelligence in South African Women


Leaders in Higher Education
Nama Jurnal SA Journal of Industrial Psychology
Volume, Nomor, dan Halaman Volume 43, Number 1 and pages 1-12
Tahun 2017
Penulis Claude-Hélène Mayer, Rudolf M. Oosthuizen and Sabie
Surtee

Tujuan Penelitian Untuk mengetahui kecerdasan emosional pemimpin


wanita di Afrika Selatan yang bekerja di HEIs (Higher
Education Institutions) dan mengidentifikasi
kelebihan, fokus dan hal yang mungkin terjadi pada
masa perkembangan mereka
Hipotesis Individu yang memiliki rata-rata kecerdasan
emosional yang tinggi lebih mampu memenuhi
tuntutan lingkungan dan tekanan. Selain itu, individu
yang memiliki rata-rata kecerdasan emosional yang
rendah cenderung memiliki masalah emosional.
Subjek Penelitian dan Subjek dalam penelitian ini adalah 23 wanita yang
Sampling bekerja di delapan HEIs di Afrika Selatan.
Variabel Penelitian Variabel penelitian yang dipakai dalam penelitian ini
adalah variabel independentnya yaitu kecerdasan
emosi pemimpin perempuan dan variabel
dependentnya yaitu kepemimpinan mereka.
Penelitian ini menggunakan desain penelitian
Desain Penelitian kualitatif dan pendekatan yang didasarkan pada
hermeneutika modern tentang pemahaman.
Metode Pengumpulan Data Dalam pengambilan sampel peneliti melibatkan 23
dan Instrumen partisipan yang bekerja di 8 cabang HEIs di Afrika
Selatan. Mereka dihubungi secara sukarela untuk
berpartisipasi dalam proyek penelitian. Peneliti
melakukan perkenalan sebelum melakukan
wawancara. Untuk pengumpulan data, dilakukan
melalui wawancara semi terstruktur, 16 tatap muka,
dan 7 wawancara Skype. Dua peneliti terlibat dalam
wawancara dan satu melakukan observasi.
Wawancara direkam dan ditranskrip verbatim.
Analisa Data Untuk menganalisis data diterapkan proses 5 langkah
analisis isi menurut Terre Blanche Durrheim dan
Kelly. Langkah analisis isi yaitu, 1. Sosialisasi, 2.
Menginduksi tema, 3. Koding, 4. Elaborasi, 5.
Interpretasi dan pemeriksaan.
Hasil Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa EQ
berperan penting dalam kinerja perempuan sebagai
pemimpin. Karena, kecerdasan emosional membantu
perempuan untuk menciptakan hubungan yang baik,
konstruktif, dan efektif.
Kesimpulan Penelitian ini menanggapi pertanyaan penelitian yang
aspek EQ nya penting untuk pemimpin perempuan di
Afrika Selatan dan dengan memberikan kontribusi
untuk pemahaman yang lebih dalam dari sikap
metodologis hermeneutika modern. Temuan
menunjukkan bahwa perempuan mengacu pada EQ
intrapersonal yang diikuti oleh EQ interpersonal,
kemampuan adaptasi,manajemen stress dan suasana
hati.

Anda mungkin juga menyukai