Program Studi S1 Akuntansi STIE YKPN Yogyakarta

Jl. Seturan, Depok, Sleman, Yogyakarta 55281

Telp. (0274) 486321, (0274) 486160; Fax (0274) 486081
Website: www.stieykpn.ac.id

SILABUS PENGAUDITAN INTERNAL

SEMESTER II, TAHUN AKADEMIK 2018/2019

A. IDENTITAS MATAKULIAH

Nama Matakuliah: PENGAUDITAN INTERNAL

Kode Matakuliah: AKT 405
Bobot SKS: 3 SKS
Program Studi: Program S1 Akuntansi
Waktu Pertemuan: 14 Kali Tatap Muka @ 150 Menit
2 Kali Ujian @ 120 Menit

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang konsep awal internal auditing, pedoman etika dan
standar pelaksanaan pengauditan internal. Selain itu, mata kuliah ini juga membahas
tentang cara memahami proses bisnis dan risiko bisnis, internal kontrol, risiko yang ada
dalam teknologi informasi, pengendalian dan risiko fraud, mengelola fungsi audit internal,
pelaksanaan audit internal: mendapatkan dan mendokumentasi bukti audit, melaksanakan
perikatan jaminan pengauditan internal, dan melaksanakan prikatan konsultasi, serta
membuat laporan audit temuan audit.

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sikap
1. Memiliki komitmen untuk mengikuti perkuliahan sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan.
2. Memiliki kedisiplinan untuk menghadiri kuliah secara tepat waktu dalam setiap tatap
muka yang ditentukan.
3. Memiliki kedisiplinan untuk mengerjakan semua tugas-tugas individu dan
kelompok yang ditentukan dalam silabus.
4. Memiliki komitmen untuk menghindari plagiarisme dalam mengerjakan tugas-tugas.
5. Memiliki komitmen untuk menyiapkan diri dengan mempelajari topik yang
ditentukan dalam silabus sebelum tatap muka dimulai.
6. Memiliki komitmen untuk melibatkan diri dalam diskusi di kelas.
7. Memiliki kemauan mengungkapkan pendapat secara jelas, komprehensif, dan objektif.

Pengetahuan
1. Memahami berbagai aspek pengauditan internal.
2. Memahami rerangka praktik profesional pengauditan internal
3. Memahami konsep governance dan manajemen risiko
4. Memahami risiko bisnis dan proses bisnis
5. Memahami konsep internal kontrol
6. Memahami risiko dan kontrol atas teknologi informasi
7. Memahami risiko dan fraud
Keterampilan Umum (KU)
1. Mampu menerapkan pedoman profesional dalam praktik penaguditan internal
2. Mampu mengidentifikasi karakteristik fungsi pengaudit internal yang efektif
3. Mampu menjelaskan risiko dan mengelola risiko
4. Mampu mengevaluasi dampak ERM terhadap aktivitas penjaminan audit internal

Keterampilan Khusus (KS)

1. Mampu mengumpulkan bukti dan mendokumentasi bukti audit
2. Mampu melaksanakan perikatan pengauditan internal
3. Mampu melaksanakan perikatan konsultasi
4. Mampu mengkomunikasikan hasil temuan audit

METODE KULIAH

Pengajaran matakuliah ini, diselenggarakan dalam bentuk ceramah, diikuti tanya jawab,
tutorial dan pemberian latihan pencatatan transaksi keuangan serta penyusunan laporan
keuangan. Metode pembelajaran yang digunakan adalah active learning di mana dosen
berperan sebagai fasilitator. Latihan soal untuk setiap mahasiswa diberikan pada setiap
pertemuan untuk memantau sejauh mana mahasiswa tersebut telah memahami materi yang
disampaikan. Hasil dari latihan soal tersebut menjadi dasar bagi dosen untuk mengetahui
materi yang belum dikuasai oleh mahasiswa dan mendalami materi tersebut. Oleh karena
itu, mahasiswa dituntut aktif membaca, rutin mengunjungi website kampus dan mencoba
memahami materi sebelum temu muka dikelas. Dosen akan secara rutin memberikan
penugasan dan harus dikumpulkan tepat waktu. Selain itu, mahasiswa akan ditunjuk atau
secara sukarela memberikan respon jika ada pertanyaan dari dosen atau mahasiswa lainnya.
Dengan tanya jawab diharapkan terjadi komunikasi dua arah dan membuat mahasiswa lebih
mengerti, memahami, dan melibatkan diri dalam diskusi di kelas. Untuk memastikan
mahasiswa terlibat dalam diskusi, dosen dapat meminta mahasiswa membuat ringkasan
matakuliah dan menyiapkan pertanyaan di rumah.

PERATURAN KELAS

Agar penyelenggaraan kuliah berjalan lancar dan tujuan perkuliahan tercapai, maka
mahasiswa diwajibkan untuk:
1. Mendapatkan dan membaca materi kuliah sebelum kuliah dan membawanya pada saat
kuliah.
2. Hadir di kelas tepat waktu. Dosen berhak menolak kehadiran mahasiswa yang datang
terlambat.
3. Mengerjakan tugas-tugas yang ditetapkan di dalam silabus dan/atau yang ditentukan
oleh dosen dan mengumpulkannya sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
4. Memiliki kehadiran minimum 75% dari total pertemuan kuliah yang ditetapkan.
Kehadiran 50% s.d. 74,99% mengakibatkan nilai akhir mahasiswa diturunkan satu
tingkat. Sedangkan untuk kehadiran kurang dari 50% mengakibatkan hilangnya hak
mahasiswa untuk memeroleh nilai.
5. Tidak menandatangani daftar presensi untuk mahasiswa yang tidak hadir. Bila
kecurangan ini terjadi, kedua belah pihak akan digugurkan dari matakuliah ini.
6. Berpakaian sopan dan rapi serta tidak menggunakan sandal dan/atau kaos oblong
dan/atau baju tanpa lengan dan berperilaku sesuai dengan etika yang berlaku.
7. Mematikan alat komunikasi selama kuliah berlangsung, kecuali diminta lain oleh dosen.
EVALUASI

Keberhasilan mahasiswa dalam mengikuti matakuliah ini dinilai berdasarkan:

1. Partisipasi Kelas (tanya jawab dan latihan soal) 10,0%
2. Tugas Mingguan dan Kuiz 15,0%
3. Ujian Tengah Semester 37,5%
4. Ujian Akhir Semester 37,5%
100%

Nilai akhir merupakan akumulasi dari semua penilaian tersebut. Konversi nilai dalam bentuk
huruf dibagi dalam sembilan kelompok berikut.

Nilai Angka Nilai Huruf Nilai Angka Nilai Huruf Nilai Angka Nilai Huruf
81,00 – 100,00 A 70,00 – 73,99 B 40,00 – 59,99 C
78,00 – 80,99 A 66,00 – 69,99 B 20,00 – 39,99 D
74,00 – 77,99 B+ 60,00 – 65,99 C+ 0 – 39,99 E

KEBERATAN ATAS HASIL EVALUASI

Mahasiswa dapat mengajukan keberatan atas hasil evaluasi yang dilakukan oleh dosen
apabila hasil evaluasi tersebut dirasakan menyimpang dari ketentuan evaluasi, tidak adil,
ataupun tidak tepat. Keberatan pertama-tama dapat diajukan langsung kepada dosen
pengasuh. Apabila resolusi tidak dapat dicapai, mahasiswa dapat mengajukan keberatan
secara tertulis kepada dosen pengasuh dan disertai tembusan yang ditujukan kepada Kajur
dan Pembantu Ketua I. Batas waktu pengajuan keberatan paling lambat 10 hari kerja semester
berikutnya.

REFERENSI

1. Reding , Kurt F., Paul J. Sobel, Urton L. Anderson, Michael J. Head, Sri Ramamoorti, Mark
Salamasick. “Internal Auditing: Assurancd and Consulting Services”. The IIA Research
Foundation. 2007 (Kode Red).

BAHAN KAJIAN
Kuliah Materi Tugas Sumber
1 Introduction of Internal Tugas1: Red Ch. 1
AuditingInternal Ditentukan oleh dosen
2 The Professional Practices Tugas2: Red Ch. 2
Framework: Ethics and Standards of
Practice
3 Governance dan Manajemen Risiko Tugas 3: Red Ch. 3

4 Proses Bisnis dan Risiko Bisnis Tugas 4: Red Ch. 4

5 Internal Kontrol Tugas 5: Red Ch. 5

6 Risiko Teknologi Informasi dan Tugas 6: Red Ch. 6

Pengendalian
7 Review Materi UTS Materi dari
dosen

UJIAN TENGAH SEMESTER

8 Fraud Risk and Control Tugas 8: Red Ch. 7

9 Managing The Audit Internal Tugas 9: Red Ch. 8

Function
10 Gathering and Documenting Audit Tugas 10: Red Ch. 9
Evidence
11 Conducting The Assurance Tugas 11: Red Ch. 10
Egagement
12 Communication Assurance Tugas 12: Red Ch. 11
Engagement Outcomes and
perforaming Follow Up Procedures
13 The Consulting Engagement Tugas 13: Red Ch. 12

14 Review Materi UAS Materi dari

dosen
UJIAN AKHIR SEMESTER