PROGRAM KERJA

MGBK SMK KOTA BANDAR LAMPUNG 2019

Uraian Kegiatan Sasaran Hasil Diharapkan Indikator Keberhasilan Waktu

I. Pra Raker MGBK

1. Menyusun rencana program Pengurus MGBK
kegiatan MGBK tahun 2019
2. Data Base jumlah Guru BK
(berlatar belakang BK maupun
Guru Alih Fungsi BK) di SMK
Negeri dan Swasta Kota
Bandar Lampung
II. Pengembangan Silabus dan Guru BK SMK Kota Guru BK mampu mengembangkan
Penilaian dalam Pelayanan BK Bandar Lampung
Jumlah Peserta ...
orang :
1. Menyusun rencana program 1. Terlaksananya rencana program tahun 2019
kegiatan MGBK SMP Kab.
Sumenep
2. Database guru : 2. Terwujudnya pemetaan bagi Guru BK yang
o Memperoleh data jumlah menonjol bagus kinerjanya dan mampu Juli 2019
Guru BK sebagai agent bagi Guru BK pemula
o Memperoleh data jumlah 3. Guru BK Alih Fungsi mampu bersinergi
Guru BK Alih Fungsi yang dengan baik terhadap pelayanan BK
tetap memilih menjadi Guru
BK
Dapat mengimplementasikan kurikulum tingkat
silabus dan penilaian pelayanan BK satuan pendidikan dalam pelayanan BK di
sekolah

III. Peningkatan Kompetensi

Guru BK Dalam Pengelolaan
Pelayanan BK :
1. Pengembangan Keterampilan
Konseling (bagi Guru BK Guru BK SMK
berlatar belakang BK) Negeri/Swasta Kota BK :
2. Pengembangan Kegiatan Bandar Lampung
Pendukung (bagi guru Alih
Fungsi yang tetap memilih
menjadi Guru BK)
Guru BK mampu mengelola pelayanan Dapat mengelola pelayanan BK di sekolah
1. memberikan layanan konseling
1. Terampil melaksanakan layanan 2. mengembangkan kegiatan pendukung
konseling (instrumentasi non tes, himpunan data,
2. Menguasai pengembangan kunjungan rumah, konperensi kasus dan alih
kegiatan pendukung yang tangan kasus)
sistematis
IV. Pengembangan Peningkatan
Kemampuan Guru BK dalam
SKK dan PTBK
1. Pengembangan Kompetensi
Kemandirian Siswa Melalui Guru BK
Pelayanan Konseling
2. Penelitian Tindakan dalam
Bimbingan Konseling
(PTBK)
V. Peningkatan Kompetensi Guru
BK tentang Assesmen dalam
pelayanan BK, dan
Mengkomunikasikan hasil
psikotes
VI. Lain-lain :
1. Pencegahan Pelecehan
seksual
2. Penyuluhan Penanggulangan
Narkotika
Kemampuan Guru BK dalam Guru BK mampu mengkomunikasikan kepada
mengkomunikasikan kepada teman teman seprofesi :
seprofesi 1. Kebiasaan siswa melalui pelayanan
 Mengembangkan kebiasaan siswa konseling
melalui pelayanan konseling 2. Guru BK mampu melaksanakan PTBK
 Berhasilnya Guru BK dalam
membuat PTBK dan mampu
mengembangan profesionalitas
sebagai Guru BK
Guru BK SMK Guru BK : Guru BK dapat :
Negeri/Swasta Kota 1. Memahami konsep assesmen 1. Mengadministrasikan assesmen (tes dan non
Banadar Lampung dalam pelayanan BK di sekolah tes) pada siswa
berlatar belakang BK 2. Mampu mengkomunikasikan
hasil psikotes kepada siswa (dan 2. Mengaplikasikan hasil assesmen ke dalam
orangtua siswa) pelayanan BK
Guru BK Guru BK : Guru BK dapat :
1. Berlatih Mampu melaksanakan pelatihan bagi siswa
mengantisipasi/pencegahan dalam rangka pencegahan pelecehan seksual
pelecehan seksual
2. Penganggulangan narkotik : Mampu menjalin komunikasi untuk
o Lebih waspada terhadap memperoleh informasi dari warga sekolah,
kemungkinan masuknya orangtua dan lingkungan sekitar.
pengedar narkoba ke
lingkungan sekolah
o Lebih serius mengamati
kemungkinan adanya
perubahan fisik mapun
psikis dari perilaku siswa
dan memperhatikan secara
intensip bla ada perubahan
 yang diduga ada
kecenderungan
penyalahgunaan narkotika

3. Wisata Edukatif 3. Wisata edukatif :

o Menambah pengetahuan Guru BK :
dan wawasan serta o Memperoleh pengalaman tentang
meningkatkan mutu layanan pelayanan BK di sekolah lain
sebagai Guru BK
o Mampu mengadop berbagai o Mampu mengadopsi pelayanan BK yang
pelayanan yang dapat dirasakan perlu dan dapat diterapkan di
diterapkan di sekolah yang sekolah masing-masing dengan fasilitas
lebih maju yang ada
o Memberi motivasi kepada o Termotivasi melakukan perubahan
Guru BK untuk melakkan (inovasi) kedepan yang lebih baik
perubahan (inovasi)
kedepan yang lebih baik
lagi

4. Penyusunan Portofolio 4. Memberi cara penyusunan

Sertifikasi portofolio sekaligus
mempersiapkan diri bagi guru
BK yang belum mengikuti
sertifikasi

5. Sharing Bersama MGBK 1. Pengurus 5. Mengadakan networking o Menghasilkan wawasan strategi

2. Peserta MGBK dalam pembinaan Guru BK di Kota Bandar
mengembangkan perluasan Lampung khususnya dan di Indonesia
wawasan kinerja bagi Guru BK pada umumnya.

Mempersiapkan diri untuk

mengikuti kegiatan organisasi
profesi ; Asosiasi Bimbingan
Konseling Indonesia
VII. Peningkatan Kompetensi
Pengembangan Pembuatan
Bahan Ajar/ Modul
Bimbingan Konseling
1. Pelayanan BK didalam kelas / Guru BK memperoleh kemudahan Guru BK memperoleh gambaran adanya
tatap muka dikelas dalam penyampaian materi layanan keingintahuan siswa secara langsung pada setiap
2. Pelayanan BK di luar kelas / Guru BK se Kota Bimbingan Konseling (Bimbingan pembahasan yang berkaitan dengan bidang-
ruangan BK dan lain-2 nya Bandar Lampung Pribadi, Bimbingan Sosial, Bimbingan bidang bimbingan : pribadi, sosial, belajar, karier
Belajar dan Bimbingan Karier) di yang disesuaikan dengan tugas perkembangan
sekolah dan kompetensi siswa
VIII.Peningkatan Kompetensi Guru BK se Kota Guru BK mampu membuat program Guru BK dapat melaksanakan Pelayanan BK
Pembuatan Pelaporan dan Bandar Lampung Pelayanan Bimbingan Konseling dengan sistematis dan fleksibel disesuaikan
Evaluasi berdasar hasil evaluasi pelaksanaan dengan kebutuhan di sekolah masing-masing
program tahun pelajaran sebelumnya.

Bandar Lampung, Juli 2019

Ketua, Sekretaris,

NIP. 131 263 097

NIP.
Mengetahui,
Koordinator Pembina MGBK

.
NIP.