DAFTAR PUSTAKA

Agus Irianto. (2004). Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: Kencana.

Anggi Wisnubintarto. (2009). Penerapan Chempuzzle Pada Pembelajaran Kimia

untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Motivasi pada Pseserta
Didik Kelas XI Semester 1 SMAN 1 Gamping Sleman Tahun Ajaran
2008/2009. Skripsi. FMIPA UNY.

Antuni Wiyarsih dan Sutiman. (2009). Pengaruh Peta Konsep terhadap Motivasi
dan Penguasaan Konsep Kimia Siswa SMA. Jurnal Pendidikan
Matematika dan Sains Edisi II Tahun XIV. Hlm. 81-96.

Arikunto Suharsimi. (2006). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : PT.

Bumi Aksara.

Asri Rachmawati. (2009). Penerapan Chempuzzle pada Pembelajaran Kimia

untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Motivasi pada Peserta Didik
Kelas X Semester 1 SMAN 1 Wonosari Tahun ajaran 2008/2009. Skripsi.
FMIPA UNY.

Bhuono A. Nugroho. (2005). Strategi Jitu Memilih Metode Statistik Penelitian

dengan SPSS. Yogyakarta : Penerbit Andi.

Budiningsih C. Asri. (2003). Desain Pesan Pembelajaran. Yogyakarta : FIP

UNY.

Burhan Nurgiyantoro, Baharuddin, dan Esa Nurwahyuni. (2000). Statistik

Terapan untuk Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.

C. Trihendradi. (2013). Langkah Mudah Menguasai SPSS 21. Yogyakarta :

Penerbit Andi Offset.
Dalyono. (2005). Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Dennison Pail E. (2008). Brain Gym dan Aku : Merasakan Kembali Kenikmatan
Belajar. Jakarta : Gramedia Widiasarana Indonesia.

E. Mulyasa. (2002). Manajemen Berbasis Sekolah : Konsep, Strategi dan

Implementasi. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya.

E. Mulyasa. (2013). Menjadi Guru Profesional : Menciptakan Pembelajaran

Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Hamzah B. Uno. (2012). Teori Motivasi dn Penerapannya dalam Penelitian.

Yogyakarta : UNY Press.
Herlian, Eny Enawaty, dan Erlina. (2014). Pengaruh Penggunaan Buku Ajar
Ikatan Kimia dengan Pendekatan Konstruktivistik dan multirepresentasi
terhadap Prestasi Belajar Siswa. Abstrak Hasil Penelitian FKIP UNTAN.
Pontianak : FKIP UNTAN.

Indah Rahmawati. (2009). Media Permainan Meningkatkan Motivasi

Belajar Siswa. Diakses dari
https://suaraguru.wordpress.com/2009/02/09/media-permainan-
meningkatkan-motivasi-belajar-siswa/ pada tanggal 02 Februari 2015, jam
19:36 WIB.

Ita Yaumil Fitri. (2011). Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Word Square
terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Kimia Peserta Didik Kelas XI
Semester 2 SMA Negeri 1 Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2010/2011.
Skripsi. FMIPA UNY.

Jonathan Sarwono. (2009). Statistik itu Mudah: Panduan Lengkap untuk Belajar
Komputasi Statistik Menggunakan SPSS 16. Yogyakarta : Penerbit Andi.

Julia Brannen. (2005). Memadu Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif.

Yogyakarta : Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Samarinda dan Pustaka
Pelajar Offset.

Kartini Marzuki. (2009). Mengenalkan Sains pada Anak Pra Sekolah. Forum
Sains Indonesia.

Kean E. dan Middlecamp C. (1985). Panduan Belajar Kimia Dasar. Jakarta :

Gramedia.

Keenan, dkk. (1984). Kimia Untuk Univeristas Jilid 2. Jakarta : Penerbit

Erlangga.

Ngalim Purwanto. (2004). Psikologi Pendidikan. Bandung : PT. Remaja

Rosdakarya.

Masuhuda Nurbasi. (1999). Pengaruh Latihan Soal Berbentuk Permainan Kartu

pada Pembelajaran Kimia terhadap Prestasi Belajar Kimia Siswa kelas 1
Cawu 3 SMUN 1 Temon TA 1998/1999. Skripsi. Yogyakarta : FMIPA
UNY.

Mulyati Arifin. (1995). Pengembangan Program Pendidikan Bidang Studi

Kimia. Surabaya : Airlangga University Press.

Mulyati Arifin, dkk. (2005). Strategi Belajar Mengajar Kimia. Malang : Penerbit
Universitas Negeri Malang (UM Press).
Nana Sudjana dan Ibrahim. (2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung : Sinar Baru Algensindo.

Nana Syaodih S. (2005). Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek. Bandung :

PT Remaja Rosdakarya.

Nasution. (2010). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar.

Jakarta : Bumi Aksara.

Nia Hidayati. (2009). Manfaat Teka Teki Silang Sebagai Penambah Wawasan
dan Mengasah Kemampuan. Diakses dari
http://www.niahidayati.net/manfaat-teka-teki-silang-sebagai-penambah-
wawasan-dan-mengasah-kemampuan.html pada tanggal 18 Maret 2015,
Jam 15:51 WIB

Nur Novita. (2011). Kimia untuk Anak-anak, Mengapa Tidak….?. Harian Kompas
terbit tanggal 24 Agustus 2011.

Oemar Hamalik. (2010). Perencanaan Pendidikan Berdasarkan Pendekatan

Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.

Sadiman, Arif. (2006). Media Pendidikan Pengertian Pengembangan dengan

Pemanfaatan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Sardiman. A.M. (2014). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta :

Rajawali Pers.

Siti Marwati. (2010). Pengenalan Permainan Sains Bidang Kimia Bagi Anak Usia
Sekolah Dasar sebagai Alternatif Pengganti Kegiatan Menonton TV di
Sore Hari. Artikel Jurnal. Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY.

Slameto. (2003). Belajar dan Faktor – Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta :

Rineka Cipta.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.

Sulis Setyowati. (2011). Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif

Tipe Teams Game Tournament dilengkapi Kartu Kimia terhadap Motivasi
dan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X Semester 2 di SMAN 4
Yogyakarta Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi. Yogyakarta : FMIPA UNY.

Sutiman dan Eli Rohaeti. (2012). Diktat Kuliah : Strategi Pembelajaran Kimia.
Yogyakarta : Jurdik FMIPA UNY.

Tim Diklat Guru. (2013). Pendekatan Ilmiah dalam Pembelajaran. Diktat Guru.
Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Tim Penyusun. (2011). Pedoman Penulisan Tugas Akhir. Yogyakarta : UNY
Press.

Tresna S. Wijaya. (1988). Proses Belajar Mengajar Kimia. Jakarta : Departemen

Pendidikan dan Kebudayaan.

Ulyn Yuanita. (2006). Perbedaan Penggunaan Metode Permainan dengan Metode

Diskusi Informasi pada Materi Pokok Larutan Terhadap Prestasi Belajar
Kimia Peserta Didik Kelas XI IPA Semester 2 SMA Negeri 1 Kudus
Tahun Ajaran 2005/2006. Skripsi. FMIPA UNY.

Unggul Sudarmo. (2013). Kimia untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Penerbit

Erlangga.