RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Membaca
Tema AKTIVITI KELUARGA
Tajuk Seronoknya Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.
Aktiviti 1. Murid membaca teks secara mekanis
2. Murid mendengar dan memahami pelbagai jenis ayat , kemudian
sebut
Sistem Bahasa Kata nama khas tak hidup
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Kasih sayang , kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, TMK
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema AKKTIVITI KELUARGA
Tajuk Seronoknya Membaca
Standard Kandungan 1.3
Standard Pembelajaran 1.3.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai
secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat
perintah dengan betul.
Aktiviti 1. Murid mendengar , memahami dan memberikan respons secara
lisan terhadap arahan yang diberikan
2. Murid menyatakan kebaikan aktivit membaca bersama-sama
dengan keluarga
3. Murid berlakonn berdasarkan situasi 1 dan situasi 2
Sistem Bahasa Kata nama khas tak hidup
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Kasih sayang , kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, TMK
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Menulis
Tema AKTIVITI KELUARGA
Tajuk Seronoknya Membaca
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.7
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan
berangkai dengan betul dan kemas.
Aktiviti 1. Murid membaca ayat majmuk dan meneiti bentuk tulisan
berangkai
2. Murid menulis ayat majmuk dalam bentuk tulisan berangkai
dengan bimbingan guru
3. Murid bercerita tentang persediaan untuk menyertai pertandingan
pidato
Sistem Bahasa Kata nama khas tak hidup
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Kasih sayang , kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, TMK
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Seni Bahasa
Tema AKTIVITI KELUARGA
Tajuk Seronoknya Membaca
Standard Kandungan 4.1
Standard Pembelajaran 4.1.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai
dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui
nyanyian secara didik hibur.
Aktiviti 1. Murid menyanyikan lagu di atas dengan bimbingan guru
2. Murid menulis ayat dalam perenggan tentang seni kata lagu dengan
tulisan yang kemas
3. Murid menghasilkan seni kata lagu yang mengandungi nilai dan
faedah membaca
Sistem Bahasa Kata nama khas tak hidup
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Kasih sayang , kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, TMK
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Aspek Tatabahasa
Tema AKTIVITI KELUARGA
Tajuk Seronoknya Membaca
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan
penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks.
Aktiviti 1. Murid melengkapkan teks dengan penjodoh bilangan yang sesuai
2. Murid bercerita tentang perpustakaan di sekolah
Sistem Bahasa Kata nama khas tak hidup
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Kasih sayang , kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, TMK
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..