FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS PADJADJARAN BANDUNG

SILABUS MATA KULIAH

Mata Kuliah : Akuntansi Manajemen

Kode : B1C461
SKS : 3 SKS
Semester/TA : Genap, TA 2010/2011
Prasyarat : Akuntansi Biaya

Dosen/ Asisten :
1. Prof. Dr.H.Moh. Wahyudin Zarkasyi SE.,MS.,Ak
2. Dr. Hj. Roebiandini Soemantri, SE.,MSA.,Ak
3. Dr.Moh. Mansur, SE.,MM.,Ak
4. Dr. Kandi Sofia Senastri SE.MA.,Ak
5. H. Harry Suharman SE.,MA.,Ak
6. Syaiful Rahman Soenaria SE., MT., CSRS., CMA., Ak.,
7. Edi Jaenudin SE.,MAK.,Ak
8. Gia Kardina P.A SE., M.Acc.,Ak
9. Sofik Handoyo SE.,MSBS.,Ak
10. Hamzah Ritchi SE., MBIT.,Ak
11. Muhamad Dahlan SE., M.Acc.,Ak

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Akuntansi Manajemen lebih banyak menekankan kepada upaya penyajian informasi
bagi kepentingan manajemen dalam pengambilan keputusan kegiatan operasional sehari-hari
maupun strategis. Akuntansi Manajemen ini berupaya memberikan pemahaman berkaitan
dengan perilaku biaya, analisa titik impas, relevansi biaya untuk pengambilan keputusan taktis,
pusat pertanggungjawaban, penilaian kinerja serta transfer pricing.

Tujuan Instruksional Umum

Meningkatkan kemampuan dan pemahaman serta penggunaan berbagai konsep dan alat yang
dapat digunakan oleh manajer yang berhubungan dengan berbagai aspek perilaku maupun teknik
penyajian informasi akuntansi manajemen dalam pengambilan keputusan manajerial. Hal ini
dapat dilakukan dengan cara pemberian pemahaman dalam melakukan identifikasi atas berbagai
aktifitas, pengukuran atas mata rantai nilai, analisis akan proses bisnis serta intrepertasi akan
hasil-hasil yang diperoleh disamping mengkomunikasikan informasi.

Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah:

Deskripsi
Pengembangan keterampilan teknis Ada
Pengembangan keterampilan analitikal -

Pengembangan keterampilan penetapan tujuan (goal setting) Ada

Pengembangan keterampilan mengelola waktu Ada

Pengembangan keterampilan menulis -

Pengembangan keterampilan presentasi (public speaking) Ada

Pengembangan keterampilan kerjasama kelompok Ada

Pengembangan kepercayaan diri Ada

Pengembangan keterampilan memecahkan masalah Ada

Pengembangan keterampilan Bahasa Inggris Ada

Metode Pengajaran
Pembelajaran akan banyak menekankan pada aktif mahasiswa. Untuk mencapai tujuan ini
diminta memuat ringkasan materi dan mengerjakan soal kasus/latihan sesuai dengan topik yang
akan dibahas pada pertemuan selanjutnya. Dengan demikian kelas akan diisi dengan penjelasan
konsep materi dan bagaimana aplikasi dari konsep yang dibahas. Pembahasan aplikasi dapat
menggunakan tugas kasus.
1. Metode ceramah, yang diikuti dengan tanya jawab tentang isi pelajaran,
2. Presentasi mahasiswa
3. Pekerjaan rumah
4. Partsipasi aktif
5. Terdapat penekanan atas pemahaman pentingnya etika dalam pergaulan manajerial dan
pengambilan keputusan manajemen
6. Tugas-tugas, bersifat Current Issues dan atau bedah buku yang selanjutnya didiskusikan
7. Ujian, meliputi Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS)

Evaluasi Hasil Pembelajaran

UTS dan UAS masing-masing 30%
Praktikum/Responsi 20%
Tugas/partisipas/kuis 20%

Metode Pengajaran

No Deskripsi Metode Ket

A Pengerjaan Kasus Ada

B Kuliah Tatap Muka Ada

C Diskusi Kelas Ada

D Proyek Kelompok Ada

E Laboratorium manual atau computer Ada

 F Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada

Materi

Sesi Topik Materi Referensi Metode

Pembelajaran
1 Peran Akuntan Dalam
Hubungan Akuntansi Keuangan, 1 Ch 1 B
Organisasi Akuntansi Manajemen, dan 2 Ch 1
Akuntansi Biaya 3 Ch 1

Ruang Lingkup dan Tujuan
Akuntansi Manajemen

Gambaran tentang rantai nilai (value
chain) dalam akuntansi manajemen
2 Analisis biaya-volume- • Asumsi dan terminologi biaya- 1 (3) A,B,C,D,F
laba volume-laba 2 (10)
• Manfaat analisis biaya-volume-laba
• Metode biaya-volume-laba
• Penggunaan “what if analysis”
3 Activity based costing • Pengertian ABC dan ABM 1 (5) A,B,C
and ABM • Perilaku biaya dan model 2 (3,8)
penggunaan sumber-sumber 3 (4)
4 dan Master budget • Jenis-jenis Anggaran 1 (6) A,B,C,E,F
5 • Sekuensial penyusunan anggaran
6 Relevant Cost and • Pengertian biaya dan pendapatan 1 (10) A,B,C,E,F
Tactical decision yang relevan 1 (11)
• Pengambilan keputusan: produksi,
pemasaran, bauran produk
7 Product pricing and life • Faktor-faktor yang mempengaruhi 1 (12) A,B,C,D,E,F
cycle costing keputusan harga jual produk/jasa 2 (14, 15)
• Metode penghitungan harga jual 3 (6)
• Penggunaan value engineering
dalam target costing

Analisis profitabilitas
8 UTS

9 Quality cost, including • Pengertian biaya kualitas 1 (19, 20) A,B,C

JIT, throughput costing, • Evaluasi kinerja kualitas 2 (13, 21)
backflush costing • Pengertian teori konstrain
• Manajemen persediaan dan rantai
supply
• Pengertian konsep JIT
10 dan Responsibility • Karakteristik SPM 1 (22) A,B,C,E,F
11 accounting dan • Metode harga transfer 2 (19, 20)
management control
Pengukuran kinerja pusat-pusat 3 (7)
system (intro) pertanggungjawaban
12 1. Strategi, BSC, dan 1. Komponen-komponen BSC: 1 (13) A,B,C,D
analisis financial perspective, customer 3 (8)
profitabilitas perspective, internal-business
stratejik perspective, learning and growth
2. BSC : pengukuran perspective.
kinerja total unit 2. Hubungan antara BSC dengan
 bisnis strategi
3. Analisis strategi atas laba operasi
13 dan Performance • Berbagai ukuran kinerja keuangan 1 (13) A,B,C,
14 measurement, • Pemilihan horizon waktu untuk 3 (9, 10)
evaluation, and reward pengukuran pada organisasi
and punishment multinasional
(compensation systems)

15 Environmental cost
Environmental management and Ch 19 A,B,C,D

management assessment Jurnal-

Konsep eksternalitas dan jurnal
internalisasi biaya lingkungan yang
kedalam struktur biaya perusahaan terkait

Sustainability reporting dengan
environ-
ment
acounting
16 UAS

Sumber Bacaan
1. Horngren, Charles T., Srikant M. Datar, and George Foster, Cost Accounting: A
Managerial Emphasis, 13th edition, Prentice Hall International Inc., 2009.
2. Hansen, Don R., Maryanne M. Mowen ed 7, “Management Accounting”, Thomson
South-Western, 2005.
3. Garrison & Noren, Managerial Accounting, Edisi 11, Mc Graw Hill,2006.
4. Kasus dan selected readings yang akan ditentukan kemudian.

Plagiarisme
Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa
menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus
disebutkan sumbernya.
Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain
atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain
Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri
yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa
menyebutkan sumbernya
Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku
Pedoman FE UNPAD, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi
jika terbukti melakukan plagiarisme.
Sanksi jika melakukan plagiarisme:

• Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E

• Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E
• Tiga kali, dikeluarkan dari FE UNPAD

Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan

Statement of Authorship berikut ini di halaman depan makalah/papernya.
 Statement of Authorship
“Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir
adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami
gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.
Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada
mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami
menggunakannya.
Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau
dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.”
Nama :
NPM :
Tandatangan :
Mata Ajaran :
Judul Makalah/Tugas :
Tanggal :
Dosen :
(Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)