LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

MEMBUAT DONGKRAK HIDROLIK

I. Tujuan
Setelah mengerjakan lembar kerja, diharapkan siswa dapat :
 Menjelaskan definisi hukum pascal dengan percaya diri
 Menerapkan prinsip Pascal dalam rumusan matematis
 Mengaplikasikan prinsip pascal dalam kehidupan sehari

II. Prosedur
 Mengamati
Perhatikan video yang ditampilkan oleh guru, dan tuliskan hasil pengamatanmu!
 Menanya
Berdasarkan hasil pengamatanmu, identifikasi masalah yang terdapat pada peristiwa di
dalam video, dalam bentuk pertanyaan ilmiah (pertanyaan yang bisa diteliti atau dikaji).
 Mensintesis
Berdiskusi dan kumpulkan data pendukung yang berkaitan dengan Hukum Pascal
(meliputi teori, formulasi, penerapan, dsb) dengan melakukan literasi, baik
diperpustakaan atau literasi digital (pemanfaatan gadget)
 Menalar
 Diskusikan definisi dan rumusan matematis prinsip Pascal dalam kehidupan sehari-
hari.
 Diskusikan prinsip kerja pompa hidrolik
 Dengan alat-alat sederhana yang disediakan oleh guru, rancanglah dan buatlah
sebuah pompa hidrolik sederhana
 Analisislah prinsip Pascal pada pompa hidrolik yang kelompokmu buat!
 Aplikasikan formulasi matematis hukum Pascal pada pompa hidrolik sederhana
yang telah anda buat!

 Mengkomunikasi
Bersama teman kelompokmu, komunikasikan pada kelompok lain hasil diskusi
kelompokmu.
III. Kesimpulan
Tariklah kesimpulan berdasarkan tujuan pembelajaran.