RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK

Satuan pendidikan : SMA Negeri 1 Parengan

Kelas / Semester : X / I (satu )
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi : Menggunakan program pengolah kata dengan aplikasi

Microsoft Word untuk mengolah dan menghasilkan
informasi
2. Materi Pokok : Menggunakan Mail Merge untuk membuat surat masal
3. Tujuan : Peserta didik mampu membuat surat masal dengan
memanfaatkan main dokumen, data source serta
menampilkan dan mencetak hasil gabungan tersebut
4. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal / Kelompok / Individual
5. Sasaran bimbingan : Peserta didik
6. Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
7. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
8. Materi : Terlampir
9. Sumber Belajar : Panduan Praktis MS. Office 2007

Parengan, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMAN 1 PARENGAN Guru TIK,

Syaiful Annas, M.Pd. Harisa Kurniawan DS, ST

Pembina Tk. I NIP.
NIP. 19670322 199802 1 003
 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK

Satuan pendidikan : SMA Negeri 1 Parengan

Kelas / Semester : X / I (satu )
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi : Menggunakan internet untuk sebagai literasi

pembelajaran
2. Materi Pokok : Menggunakan e-mail untuk mengirim dokumen
3. Tujuan : Peserta didik mampu membuat e-mail dengan
memanfaatkan main dokumen.
4. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal / Kelompok / Individual
5. Sasaran bimbingan : Peserta didik
6. Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
7. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
8. Materi : Terlampir
9. Sumber Belajar : Internet, Buku Paket

Parengan, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMAN 1 PARENGAN Guru TIK,

Syaiful Annas, M.Pd. Harisa Kurniawan DS, ST

Pembina Tk. I NIP.
NIP. 19670322 199802 1 003
 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK

Satuan pendidikan : SMA Negeri 1 Parengan

Kelas / Semester : X / I (satu )
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi : Menggunakan perangkat TIK / program pengolah kata

dengan aplikasi Microsoft Powerpoint untuk
presentasi
2. Materi Pokok : Menggunakan Powerpoint untuk membuat media
presentasi
3. Tujuan : Peserta didik mampu membuat media presentasi
4. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal / Kelompok / Individual
5. Sasaran bimbingan : Peserta didik
6. Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
7. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
8. Materi : Terlampir
9. Sumber Belajar : Panduan Praktis MS. Office 2007

Parengan, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMAN 1 PARENGAN Guru TIK,

Syaiful Annas, M.Pd. Harisa Kurniawan DS, ST

Pembina Tk. I NIP.
NIP. 19670322 199802 1 003
 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK

Satuan pendidikan : SMA Negeri 1 Parengan

Kelas / Semester : X / I (satu )
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi : Mengenal logika dan algoritma pemrograman

2. Materi Pokok : Menggunakan aplikasi visual basic
3. Tujuan : Peserta didik mampu membuat flowchart program
4. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal / Kelompok / Individual
5. Sasaran bimbingan : Peserta didik
6. Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
7. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
8. Materi : Terlampir
9. Sumber Belajar : Internet, Buku Paket

Parengan, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMAN 1 PARENGAN Guru TIK,

Syaiful Annas, M.Pd. Harisa Kurniawan DS, ST

Pembina Tk. I NIP.
NIP. 19670322 199802 1 003
 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK

Satuan pendidikan : SMA Negeri 1 Parengan

Kelas / Semester : X / I (satu )
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi : Pemrograman dasar komputer

2. Materi Pokok : Menggunakan aplikasi visual basic
3. Tujuan : Peserta didik mampu membuat program aplikasi
sederhana
4. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal / Kelompok / Individual
5. Sasaran bimbingan : Peserta didik
6. Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
7. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
8. Materi : Terlampir
9. Sumber Belajar : Internet, Buku Paket

Parengan, Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMAN 1 PARENGAN Guru TIK,

Syaiful Annas, M.Pd. Harisa Kurniawan DS, ST

Pembina Tk. I NIP.
NIP. 19670322 199802 1 003
 LEMBAR PENGAMATAN SIKAP

Kelas :X
Hari, Tanggal :
Materi Pokok/ Tema :

Sikap

Tanggung Jawab

Percaya Diri
No Nama Peserta Didik Keterangan

Toleransi
Disiplin

Santun
Jujur
1.
2.
3.
4.
 Instrumen Penilaian Pengetahuan
KUNCI SKOR
KOMPETENSI MATERI POKOK PENILAIAN BUTIR SOAL
JAWABAN *)
Menggunakan 1.1 Menjelaskan Pilihan 1. Berikut ini yang 1. E 1
program pengertian mail Ganda bukan termasuk
pengolah kata merger (main unsur dalam
dengan document, data pembuatan mail
program source, pre-view merge adalah……
aplikasi hasil gabungan, a. Main document
Microsoft print out hasil b. Data source
Word untuk gabungan) c. Merge to new
mengolah dan document
menghasilkan d. View hasil
informasi gabungan
e. html

1.2 Menjelaskan Pilihan 1. Manfaat 2. B 1

manfaat mail Ganda pembuatan surat
merge dalam dengan mail
surat masal merge adalah
………
a. Lebih baik
b. Lebih cepat
c. Lebih bagus
d. L;ebih murah
e. Lebih simpel
1.3 Menjelaskan main Pilihan 2. Berikut ini yang 3. B 1
document dalam Ganda tidak diketik
pembuatan surat langsung dalam
masal secara master dokumen
singkat dan jelas adalah …
a. Data tunggal
b. Datavariabel
c. Form
d. Tabel
e. Report
1.4 Menjelaskan Pilihan 3. Data source 4. C 1
pengertian data Ganda dalam mail merge
source dalam berupa table yang
mail merge berisi field untuk
memuat ……
a. alamat
b. report
c. data
d. nama
e. nilai
1.5 Menjelaskan Pilihan 4. Tampilan hasil 5. D 1
proses pengisian Ganda gabungan yang
data , pre-view terpisah dari
dan pencetakan master document
surat masal. dan menampilkan
seluruh data yang
ada dilakukan
dengan perintah
…
 a. edit
b. custom
c. delete
d. merge to new
document
e. modify

HASIL PENILAIAN PENGETAHUAN

No Nama Peserta Didik NILAI

1. Roni
2. Agus
3. Joni
4. Dewa

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

BIMBINGAN TIK

Nama :
Kelas :X
Semester : I ( Satu )
Materi : Membuat surat masal dengan mail merge

Nilai
No Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4
Menjelaskan manfaat penggunaan mail merge untuk v
1.
membuat surat masal
v
2. Menunjukkan hasil pembuatan main document
3. Menunjukkan hasil pembuatan data source v
4. Menunjukkan pre-view hasil gabungan v
5. Menunjukkan hasil print out surat masal v

JUMLAH 6 12

18
SKOR
(Sangat Kompeten)
* Keterangan Penilaian : * Skor Penilaian :
1. Tidak Kompeten 16-20 = Sangat Kompeten
2. Cukup Kompeten 11-15 = Kompeten
3. Kompeten 6 -10 = Cukup Kompeten
4. Sangat Kompeten 1 - 5 = Belum Kompeten
 Parengan, Juli 2018
Mengetahui,
Kepala SMAN 1 PARENGAN Guru TIK,

Syaiful Annas, M.Pd. Harisa Kurniawan DS, ST

Pembina Tk. I NIP.
NIP. 19670322 199802 1 003