PROPOSAL

RAPAT KERJA SMP NEGERI 3 TAMBUN UTARA

TAHUN PELAJARAN 2011/2012
I. PENDAHULUAN

Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta globalisasi yang
sedemikian pesat dalam semua aspek kehidupan, SMPN 3 TAMBUN UTARA sesuai
dengan undang-undang sistem pendidikan nasional wajib membuat perencanaan yang
matang dan terukur untuk meningkatkan pendidikan yang bermutu di lingkungan
Kementerian Agama Kota Administratif Jakarta Selatan

Dengan berpedoman kepada 8 pilar Standar Nasional yaitu; standar isi, kompetensi
lulusan, sarana prasarana, penilaian, proses, pendidik dan tenaga kependidikan,
pembiayaan, dan standar pengelolaan diharapkan kedelapan standar minimal tersebut
dapat diwujudkan secara optimal oleh segenap warga sekolah dan stakeholders.

Peningkatan tenaga pendidik dan kependidikan secara profesional merupakan suatu

kewajiban yang tak dapat ditawar, peningkatan kompetensi pendidik dan peningkatan
proses pembelajaran adalah kompetensi yang harus dimiliki oleh setiap guru sesuai
dengan standar pendidik yaitu kompetensi pedagogik, sosial, profesional dan
kepribadian.

Membahas masalah kebijakan pendidikan, sesungguhnya tidak terlepas dari

pembahasan tentang Perencanaan Strategis ( Renstra ). Perencanaan strategis
merupakan suatu proses yang sistematis da berkesinambungan dengan
memperhitungkan potensi, peluang, dan kendala yang ada atau yang mungkin timbul.
Proses ini menghasilkan suatu rencana strategis sekolah yang guru dan karyawannya
memahami visi dan misi, tujuan, sasaran, strategi ( Kebijakan dan program ) dan
indikator kinerja ( ukuran keberhasilan dan kegagalan dalam pelaksanaannya )

Menjadi guru yang baik adalah dambaan peserta didik dan seluruh stakeholders serta
pemerintah dalam peningkatan sumber daya manusia tentunya dimulai kondisi
personil yang baik dan dapat ditauladani oleh peserta didik. Guru bukan hanya
sebagai pengajar lebih dari itu ia sebagai pendidik dan pelatih, tentunya dapat
mempersiapkan diri untuk membuat perencanaan yang dapat dijadikan pedoman
kerja dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya.

Beberapa hal sifat yang harus dimiliki oleh setiap guru agar menjadi guru yang baik
agar dapat melaksanakan tugasnya dan sekaligus meningkatkan pendidikan yang
bermutu, sifat – sifat tersebut antara lain :

- Adil

- Percaya dan suka kepada Peserta didiknya

- Sabar dan rela berkorban

- Memiliki wibawa ( gezag) terhadap peserta didik

- Bersikap baik terhadap teman sejawat

- Bersikap baik terhadap masyarakat

- Benar-benar menguasai materi bahan ajar dengan baik

- Berpengetahuan luas

- Suka kepada mata pelajaran yang diberikannnya

- Menguasai metode pembelajaran dengan baik

- Menggunakan media pembelajaran sesuai dengan materi bahan ajar

- Paham dan melaksanakan pendekatan CTL

- dsb.

Dari pemikiran tersebut maka sangat perlu dilaksanakan rapat kerja sekolah tahunan
yang efektif dan efesien serta memenuhi sasaran yang tepat dan akuntabilitas yang
tinggi. Dengan harapan seluruh guru dapat membuat perencanaan proses
pembelajaran yang tepat, dengan mengacu kepada KTSP SMPN 3 Tambun Utara
dengan segala aspek penunjang lainya yang mendukung kegiatan proses pembelajaran
tersebut.

Dengan diadakannya rapat kerja sekolah, semoga ditahun pelajaran 2011/2012 SMPN
3 Tambun Utara dengan SDM yang berpotensi diharapkan mampu meningkatkan
pendidikan yang bermutu dan menjadi sekolah unggulan. Dengan niat yang kuat dan
hati yang tulus tidak mustahil SMPN 3 Tambun Utara akan menjadi sekolah yang
dapat diperhitungkan di Jakarta Selatan.

II.LANDASAN

1. Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tetang sisdiknas

2. PP nomor 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan
3. Peraturan-peraturan menteri tentang standar isi, kompetensi lulusan, proses,
sarana prasarana, penilaian, pembiayaan, pendidik dan tenaga kependidkan
serta, standar pengelolaan.
4. Program kerja SMPN 3 Tambun Utara
5. Keputusan kepala SMPN 3 Tambun Utara

III . TEMA KEGIATAN

” MELALUI RAPAT KERJA KITA TINGKATKAN KOPETENSI GURU

DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SMPT NEGERI 3 TAMBUN UTARA”
IV. TUJUAN KEGIATAN

1. Mengevaluasi program sekolah tahun pelajaran 2010/2011

2. Membuat dan merancang program sekolah tahun pelajaran 2011/2012
3. Penyusunan RAPBS
4. Membantu Sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas
5. Memahami dengan benar tentang perangkat pembelajaran
6. Menetapkan KKM dengan benar sesuai dengan kriteria / pedoman KKM per
mata pelajaran pada semester ganjil
7. Memahami bahan ajar dengan baik dan tajam sesuai dengan materi –materi
esensial disesuiakan menurut SK.KD dan SKL yang telah ditetapkan dalam
kurikulum
8. Mengimplementasikan metodologi pengajaran CTL (contextual teaching and
learning )dengan benar
9. Memahami dan mengimplementasikan sistem penilaian yang telah ditetapkan
dalam kurikulum

V. HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Untuk meningkatkan dan memperbaiki program sekolah kedepan

2. Meningkatkan kemampuan guru dalam merancang program kegiatan sekolah
dan program pembelajaran
3. Memahami kondisi objektif sekolah sesuai dengan anggaran sekolah yang
telah ditetapkan menurut aturan pemerintah
4. Mengimplementasikan proses pembelajaran yang telah direncanakan sesuai
dengan jadwal kalender pendidikan
5. Mampu menetapkan KKM sesuai dengan krteteria yang ditetapkan
berdasarkan kurikulum
6. Meningkatkan pengetahuan dan menambah wawasan tentang bahan ajar yang
esensial sesuai dengan pengembangan SK,KD dan tujuan pembelajaran
7. Meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan metodologi
CTL(contextual teaching and learning )
8. Menerapkan sistem penilaian dengan benar sesuai kurikulum
9. Meningkatkan kerjasama antar guru serumpun mata pelajaran
10. Meningkatkan disiplin dan kinerja guru / karyawan sebagai pegawai

VI . BENTUK KEGIATAN

1. Kegiatan rapat kerja berbentuk loka karya untuk para guru dan karyawan
SMPN 3 Tambun Utara
2. Kerja kelompok dengan membentuk komisi-komisi membuat program kerja
sekolah dan penjabaran dari 8 ( delapan ) standar nasional pendidikan
3. Kerja kelompok serumpun mata pelajaran dalam menentukan KKM, materi
esensial, pedoman penilaian dll
4. Rapat paripurna/pleno
VII. PESERTA

Rapat kerja sekolah tahun pelajaran 2011/2012 diikuti oleh selurh guru dan karyawan
SMPN 3 Tambun Utara dengan rincian sbb:

1. Guru berjumlah orang

2. Karyawan orang

VIII. WAKTU DAN TEMPAT

1. WAKTU

Raker sekolah dilaksanakan selama 2 hari kerja yaitu tanggal 13 dan 15 Juli
2011

2. TEMPAT

Wisma Putra Bahagia Cimacan Cianjur

IX . MATERI

1. Evaluasi program sekolah tahun pelajaran 2010/2011

2. Membuat dan merancang program sekolah tahun pelajaran 2011/2012
3. RAPBS tahun 2011/2012
4. 8 ( delapan ) Srandar Nasional Pendidikan
5. Persiapan perencanaan pembelajaran semester ganjil tahun pelajaran
2011/2012
6. Pembagian tugas tambahan
7. Sistem Penilaian
8. Persiapan Akreditasi Tahun 2012

X. PANITIA

1. Pengarah : Drs. H. Hasyim Usman

2. Penanngung Jawab : Usman Ramli, S. Si

3. Ketua : Drs. Maman Chotaman,MM.

4. Sekretaris :

5. Bendahara :

5. Sie. Acara :

6. Sie. Akomodasi :

7. Anggota : 1.
 2.

3.

4.

5.

XI. TATA TERTIB

1. Peserta diwajibkan mengikuti seluruh rangkaian kegiatan mulai dari

pembukaan sampai penutupan
2. Selama kegiatan berlangsung seluruh peserta memakai tanda pengenal demi
tertibnya kegiatan tersebut
3. Peserta wajib menandatangani daftar hadir sesuai dengan ketentuan panitia
4. Peserta harus memasuki ruang sidang paling lambat 15 menit sebelum acara
dimulai
5. Peserta wajib mengikuti acara pembukaan dan penutupan
6. Peserta wajib memakai PDH pada hari Kamis dan batik pada hari Jum’at
7. Seluruh peserta aktif dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, baik tanya
jawab, kerja kelompok dan sidangkomisi maupun sidang paripurna
8. Jika ingin keluar siding peserta dimohon izin terlebih dahulu kepada
panitia/moderator dan kembali ke ruang sidang dengan tertib
9. Peserta dilarang :

a. Meninggalakan ruang sidang tanpa seizin panitia/moderator

b. Meninggalakan ruang sidang dan tidak kembali lagi
c. Peserta yang ingin mengajukan pertanyaan dalam sidang sebaiknya
mengacungkan tangan terlebih dahulu
d. Peserta berpakaian sopan dan rapih
e. Peserta yang berhalangan hadir mohon memberitahukan kepada kepala
sekolah / panitia dengan alasan yang logis
f. Peserta wajib mematuhi tata tertib ini dengan penuh tanggung jawab.

XII. NARA SUMBER

1. Hj. Nunung Nuriyah, MA ( Kepala MAPENDA Kementerian Agama Kota

Administratif Jakarta Selatan )
2. Drs. H. Marzuki Dasuki ( Pengawas Paket KKM 23)
3. Drs. H. Hasyim Usman ( Kepala SMPN 3 Tambun Utara)
4. Wakil Kepala SMPN 3 Tambun Utara
 SUSUNAN ACARA

Tanggal 13 Juli 2011

NO WAKTU ACARA PENANGGUNG KET

JAWAB
1 07.30-08.00 Regestrasi Panitia
2. 08.00-09.30 - Pembukaan Seksi Acara
- Pembacaan Ayat suci Al-Qura’an
- Sambutan kepala SMPN 3 Tambun
Utara
( Sekaligus membuka acara raker)
- Do’a
3. 09.30-10.00 Coffe break Seksi Konsumsi
4. 10.00-10.30 Penetapan Agenda dan Tata tertib

5. 10.30-12.00 Penjabaran 8 ( delapan ) Srandar Nasional Sie Acara Pengawas

Pendidikan (Oleh bapak Marzuki )
6. 12.00-12.30 Ishoma Sie Konsumsi
7. 12.30-15.00 Sidang Pleno I Sie Acara
- Laporan Pertanggung jawaban masing-
masing staf
a. Kurikulum
b. Kesiswaan
c. Humas
d. Sarana Prasarana
- Pandangan Umum dan penyerah hasil
paparan ke Ka Sekolah
- Pembentukan KOMISI
a. Kurikulum
b. Kesiswaan
c. Humas
d. Sarana Prasrana
e. Ketatausahaan
o
8. 15.00-15.30 Ishoma Sie Konsumsi
9. 15.30-18.00 Rapat Komisi Sie Acara

Tanggal 14 Juli 2011

NO WAKTU ACARA PENANGGUNG KET

JAWAB
1 07.30-09.30 Sidang Pleno II
Laporan dan pembahasan masing-masing
komisi
Pembentukan komisi bidang studi
2. 09.30-09.45 Coffe break
3. 09.45-11.15 Rapat Komisi tentang persiapan
perencanaan program pengajaran semester
ganjil terdiri dari :
a. Pembuatan RPP dan prangkat
pengajaran
b. Penentuan KKM
4. 11.15-13.00 Ishoma
5. 13.00-15.00 Sidang Pleno III
Laporan dan pembahasan sidang komisi
6. 15.00-15.30 Coffe break
7. 15.30-17.00 Pembahasan KTSP
8. 17.00-18.00 Pemilihan Staf
9. 18.00 Penutup