KONTRAK BELAJAR SISWA

Nama Sekolah : SMK Generasi Madani

Nama Guru : Yasinta Eka Pratiwi, S.E
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas : X (Sepuluh)
Semester : Ganjil
Jurusan : Semua Jurusan
Wali Kelas :

1. Materi Ajar
Materi yang diajarkan selama tengah semester 3 pertama adalah sebagai berikut :
I. Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

Indikator Pencapaian Kompetensi

1.1 Mengahayati hakekat bangsa dan negara sebagai anugerah Tuhan YME
1.2 Mensyukuri fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan bangsa dan Negara
Indonesia
1.3 Mensyukuri nilai-nilai Pancasila dalam praktik penyelenggaraan pemerintahan
negara sebagai salah satu bentuk pengabdian kepada Tuhan YME
1.4 Mengamalkan ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah, warga negara, penduduk, agama
dan kepercayaan serta pertahanan dan keamanan sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan YME

II. Kompetensi Dasar :

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan
pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan

Indikator Pencapaian Kompetensi

2.1 Responsif terhadap hakikat bangsa dan negara
2.2 Pro-aktif melaksanakan fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan Bangsa &
Negara Indonesia
2.3 Menunjukkan sikap peduli terhadap peranan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
2.4 Peduli terhadap penerapan ketentuan UUD 1945 yang mengatut tentang
wilayah, warga negara, penduduk, agama dan kepercayaan serta pertahanan dan
keamanan.
 III. Kompetensi Dasar :
3. Memahami , menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, dan prosedural dalam lingkup kajian Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menganalisis hakikat bangsa dan negara
3.2 Menganalisis fungsi dan peran Pacasila dalam kehidupan bangsa dan Negara
Indonesia
3.3 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan
pemerintahan Negara
IV. Kompetensi Inti :
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kempetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi

4.1 menyaji hasil analisis hakikat bangsa dan negara
4.2 menyaji hasil analisis fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan bangsa dan
negara Indonesia
4.3 menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
penyelenggaraan pemerintahan Negata
4.4 Menyaji hasil analisis Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk,
agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan

2. Penilaian
a. Peserta didik yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada
Ulangan (UH) harus mengikuti Remedial yang sesuai dengan materi ajar
b. Setiap peserta didik yang Aktif dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) berhak
mendapatkan poin nilai tambahan.
c. Penilaian Sikap dilakukan setiap hari, penambahan nilai akan diakumulasi di Nilai
Ujian.
d. Pengurangan Nilai Sikap akan diinformasikan kepada Peserta Didik yang
bersangkutan sebelum nilai diakumulasi ke Nilai Ujian
e. KKM yang digunakan perkali Ulangan Harian adalah KKM Kompetensi Dasar atau
Rata-rata KKM Kompetensi Dasar yang telah disampaikan.
f. Perhitungan Nilai Tengah Semester adalah : 70% UH + 30% UTS = NTS

3. Kehadiran
a. Ketidakhadiran yang ditolerir adalah 5% dari seluruh pertemuan aktif persemester.
b. Peserta Didik yang melewati batas toleransi ketidakhadiran selain alasan Sakit, ijin
yang diperbolehkan dan atau tugas kedinasan (bagi anggota Organisasi), tidak
mendapatkan tambahan nilai Sikap
c. Konfirmasi pengumpulan tugas perorangan harus melalui nomor telepon dan atau
email pribadi, tidak dititipkan dengan akun orang lain.
4. Remedial dan Pengayaan
a. Remedial adalah program belajar untuk memperbaiki nilai capai belajar Peserta Didik
b. Remedial dilakukan boleh secara perorangan, atau secara kelompok (jika angka
keberhasilan belajar kurang dari 70% dari jumlah peserta didik).
c. Waktu Remedial ditentukan oleh Guru Mata Pelajaran.
d. Pengayaan adalah program belajar tambahan untuk meningkatkan kompetensi peserta
didik yang sudah melewati nilai KKM
e. Materi pengayaan tidak mesti dari Kompetensi Dasar yang sudah dipelajari, tp boleh
dari Kompetensi Keahlian yang lain yang dianggap perlu
f. Nilai Pengayaan boleh dijadikan Nilai tabungan yang berlaku selama 5 (Lima)
semester

Hal-hal lain yang akan disepakati oleh Guru dan Peserta Didik dan belum tertuang pada poin
Kontrak Belajar Siswa di atas, akan dibicarakan selanjutnya dan difahami bersama.

Ketua Kelas Guru Mata Pelajaran Wali Kelas

…………………… Yasinta, S.E ……………………………

Mengetahui,
Kepala SMK Generasi Madani

Wahyu Hadi Kusuma S.PdI

Tembusan : Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum

Wakil Kepala Sekolah Bidang BPBK
Wali Kelas
Sebagai Arsip