com
Sesuai kuriukulum
2013 smk
KETERAMPILAN
MENGETIK 1 JAR
KOMPUTER 0 I
Diterbitkan oleh:
I. Petunjuk
1. Bacalah modul ini dengan seksama sebelum Kamu melakukan praktik diruangan
komputer
2. Jika ada yang kurang kamu pahami mintalah petunjuk tutormu (guru)
3. Praktikkan setiap tutorial hingga selesai sebelum kamu mempraktikkan tutorial
berikutnya
4. Kerjakan Tes Kemampuan baik secara teoretis maupun praktik dengan benar
5. Jika kamu telah mengikuti semua tutorial dan tes kemampuan laporkan pada tutormu
untuk dikoreksi
6. Mintalah Tes Formatif
7. Jika tes kamu lulus Kamu akan memelajari modul berikutnya, namun jika belum lulus
kamu harus mengulang memelajari modul ini.
II. Indikator
1. Menjelaskan K3 Perkantoran, syarat-syarat ergonomic : luas ruang kerja,
sikap duduk dan letak jari; bentuk dan ukuran kursi, tempat istirahat kaki;
posisi layar; keyboard dan mouse, map dokumen, radiasi layar komputer,
pencahayaan, kebisingan
2. Mempraktikkan mengetik 10 jari dengan kecepatan 200 epm dan ketepatan
99%
3. Menjelaskan teknik Mengetik system 10 Jari dengan Cepat dan Tepat:
4. Menjelaskan tuts dasar, Tuts Atas, Tuts Bawah, Tuts Angka dan tanda baca
5. Mendemonstrasikan mengetik naskah dengan kecepatan mulai dari 50
epm sampai dengan 200 epm, dengan tepat 100%
V. Materi
Diklat
Menurut Hamacher [1], komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat
dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai
dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa
informasi.
Menurut Blissmer [2], komputer adalah suatu alat elektonik yang mampu
melakukan beberapa tugas sebagai berikut:
- menerima input;
- memproses input tadi sesuai dengan programnya;
- menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan;
- menyediakan output dalam bentuk informasi.
Sedangan Fuori [3] berpendapat bahwa komputer adalah suatu pemroses data
yang dapat melakukan perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan
aritmetika dan operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia.
Sistem kerja komputer secara garis besar terbagi atas 3 bagian, dan seluruh bagian ini
saling berkaitan satu sama lain.
Input device atau alat masukan adalah perangkat keras komputer yang
berfungsi untuk memasukkan data atau perintah ke dalam komputer
Process device atau alat pemroses adalah perangkat keras komputer yang
berfungsi untuk mengolah data atau perintah yang diterima oleh alat masukan
dan memberikan hasil pengolahan data tersebut kepada bagian output
Output device atau alat keluaran adalah perangkat keras komputer yang
berfungsi untuk menampilkan hasil yang telah diolah oleh bagian proses
A. Keyboard
Keybord (Papan Tut) berfungsi sebagai alat pemasukan data dengan cara di sentuh. Jika
Kamu melakukan pengetikan, berarti kamu sedang memasukkan data ke dalam komputer
kamu (kamu sedang membuat dokumen).
Dari sisi tombol yang digunakan, keyboard memiliki perkembangan yang tidak terlalu pesat
sejak ditemukan pertama kali. Yang terjadi hanyalah penambahan–penambahan beberapa
tombol bantu yang lebih mempercepat pembukaan aplikasi program.
Penciptaan keyboard komputer di ilhami oleh penciptaan mesin ketik yang dasar
rancangannya di buat dan di patenkan oleh Christopher Latham pada tahun 1868
dan
banyak dipasarkan pada tahun 1877 oleh Perusahaan
Remington.
Keyboard komputer pertama disesuaikan dari kartu
pelubang (punch card) dan teknologi pengiriman tulisan
jarak jauh (Teletype). Tahun 1946 komputer ENIAC
menggunakan pembaca kartu pembuat lubang (punched
card reader) sebagai alat input dan output.
Bila mendengar kata ―keyboard‖ maka pikiran kita tidak
lepas dari adanya sebuah komputer, karena keyboard
merupakan sebuah papan yang terdiri dari tombol-tombol
untuk mengetikkan kalimat dan simbol-simbol khusus
lainnya pada komputer. Keyboard dalam bahasa Indonesia artinya papan tombol jari
atau papan tombol. Pada keyboard terdapat tombol-tombol huruf A – Z, a – z,
angka
0 - 9, tombol dan karakter khusus seperti : ` ~ @ # $ % ^ & * ( ) _ - + = < > / , . ? : ; ― ‗
\ | serta tombol-tombol khusus lainnya yang jumlah seluruhnya adalah 104 tombol.
Sedangkan pada Mesin ketik jumlah tombolnya adalah 52 tombol. Bentuk
keyboard
umumnya persegi panjang, tetapi saat ini model keyboard sangat
variatif.
Dahulu orang banyak yang menggunakan mesin ketik baik yang biasa maupun mesin
ketik listrik. Nah, keyboard mempunyai kesamaan bentuk dan fungsi dengan mesin
ketik. Perbedaannya terletak pada hasil output atau tampilannya. Bila kita
menggunakan mesin ketik, kita tidak dapat menghapus atau membatalkan apa-apa
saja yang sudah ketikkan dan setiap satu huruf atau simbol kita ketikkan maka
hasilnya langsung kita lihat pada kertas. Tidak demikian dengan keyboard. Apa yang
kita ketikkan hasil atau keluarannya dapat kita lihat di layar monitor terlebih dahulu,
Dari sisi tombol yang digunakan, keyboard memiliki perkembangan yang tidak
terlalu pesat sejak ditemukan pertama kali. Yang terjadi hanyalah
penambahan– penambahan beberapa tombol bantu yang lebih mempercepat
pembukaan aplikasi program.
Secara umum, struktur tombol pada keyboard terbagi atas 4, yaitu:
1. Tombol Ketik (typing keys)
Tombol ketik adalah salah satu bagian dari keyboard yang berisi huruf dan angka
serta tanda baca.
Secara umum, ada 2 jenis susunan huruf pada keyboard, yaitu tipe QWERTY
dan
DVORAK. Namun, yang terbanyak digunakan sampai saat ini adalah
susunan
QWERTY.
2. Numeric Keypad
Numeric keypad merupakan bagian khusus dari keyboard yang berisi angka dan
sangat berfungsi untuk memasukkan data berupa angka dan operasi perhitungan.
Struktur angkanya disusun menyerupai kalkulator dan alat hitung lainnya.
3. Tombol Fungsi (Function Keys)
Tahun 1986, IBM menambahkan beberapa tombol fungsi pada keyboard standard.
Tombol ini dapat dipergunakan sebagai perintah khusus yang disertakan pada sistem
operasi maupun aplikasi.
4. Tombol kontrol (Control keys)
Tombol ini
numeric menyediakan
keypad, home, kontrol terhadap
end, insert, kursor
delete, danup,
page layar.
pageTombol
down,yang termasuk
control (ctrl),
alternate (alt) dan escape (esc).
Function keys
Beberapa fungsi tombol pada keyboard terdapat pada tabel berikut ini.
Rangkuman :
K
emampuan mengetik cepat layak dimiliki oleh pekerja kantor yang sering
bekerja menggunakan komputer. Dengan mengetik cepat maka pekerjaan
pengetikan akan menjadi cepat diselesaikan. Maka dari itu perlu bagi Kamu
untuk memiliki keterampilan mengetik cepat. Mengetik cepat dapat
dilaksanakan
apabila 10 jari Kamu semua bekerja, selanjutnya Kamu akan semakin cepat
mengetik jika tanpa melihat tut (blind system). Kamu tinggal melihat naskah yang
akan diketik sedang tangan Kamu yang bekerja untuk mengetik.
Sistem mengetik terdiri dari tiga macam yaitu:
1) Sistem mengetik 10 jari (ten fingers tuch system).
Mengetik dengan sistem ini adalah mengetik dengan menggunakan sepuluh jari sesuai
fungsi dari jari-jari dan tanpa melihat tuts (keyboard).
2) Sistem buta (blind system)
Mengetik dengan sistem buta (blind system) adalah mengetik dengan menggunakan
sepuluh jari tanpa melihat tuts dan mata tertuju ke naskah.
3) Sistem berirama (rhythm system)
Mengetik dengan sistem ini adalah jarak jatuhnya entakan yang satu dengan lainnya sama
dan berurutan sehingga mengeluarkan bunyi dan irama yang sama.
Luas ruang kerja, sikap duduk dan letak jari; bentuk dan ukuran kursi, tempat istirahat kaki;
posisi layar; keyboard dan mouse, map dokumen, radiasi layar komputer, pencahayaan,
kebisingan Siswa perlu memperhatikan K3
Perkantoran, syarat-syarat ergonomic.
Ergonomic berarti tempat duduk yang mampu
menjamin kenyamanan sepanjang jalan
(Kamus Besar Bahasa Indonnesia), ergonomi
adalah ilmu yang mempelajari interaksi antara
manusia dengan elemen-elemen lain dalam
suatu sistem, serta profesi yang
mempraktekkan teori, prinsip, data dan metode
dalam perancangan untuk mengoptimalkan
sistem agar sesuai dengan kebutuhan,
kelemahan dan keteramapilan manusia
(wikipedia bahasa Indonesia)
Agar mata Kamu tidak cepat lelah, maka Cara Sehat Melihat Monitor adalah :
1. Hindari ruangan atau computer dari siraman sinar matahari agar tidak silau
2. Atur posisi layar sama dengan mata Kamu supaya leher tidak gampang pegal.
Jarak pandang mata dengan monitor antara 50-70 cm. Kaki usahakan menyentuh
lantai untuk menghindari sakit tulang belakang.
3. Atur poisisi keyboard, dan mouse yang nyaman. Keyboard di depan Kamu dan
tingginya kira-kira sama dengan siku Kamu, sedang mouse jangan terlalu jauh dari
keyboard.
4. Sebaiknya Kamu sering beristirahat setelah bekerja beberapa lama
TUGAS :
Coba pecahkan masalah-masalah sehari-sehari berkaitan dengan pengetikan
(keyboarding)
Tangan Kiri
Tangan kanan
Garis pangkal ini adalah letak jari apabila kita meletakkan jari pada keyboard.
Gerakan – gerakan jari harus segera kembali pada posisi garis pangkal.
Untuk melatih penggunaan tombol pangkal, ketiklah yang berikut masing – masing 5
baris dengan aplikasi Microsoft Word:
asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf
jkl;
asdfg hjkl; asdfg hjkl; asdfg hjkl; asdfg hjkkl; asdfg hjkl; asdfg hjkl;
fdsa ;lkj fdsa ;lkj fdsa ;lkj fdsa ;lkj fdsa ;lkj fdsa ;lkj fdsa ;lkj fdsa ;lkj
jasa lasak falak salak jalak fasal jasad kadal kakak jajal
jakad sakal kadas kasad kasal kas dadak sadak saja alas
b. Latihan Mengetik 10 Jari Menggunakan Software Mengetik
Langkah 2 : Kamu tinggal mengikuti tutorial yang terdapat pada software aplikasi
Learn Typing Quick & Easy. Ikuti Pelatihan di di bawah ini, ingat selesai menyentuh
huruf/karakter jari-jari Kamu harus kembali ke posisi semula yaitu di HOME KEYS
(ASDF JKL;) dan Mata Kamu tidak boleh melihat tuts kecuali hanya
Monitor/Naskah.
Jika aplikasi ini tidak terdapat di komputer Kamu, tidak apa-apa. Kamu bisa
berlatih
dari naskah di bawah ini yang dikutip dari software Learn Typing Quick & Easy
tersebut. Kamu bisa berlatih secara manual yaitu aktifkan aplikasi Microsoft Word
kemudian ketik latihan di bawah ini sesuai dengan tugas jari :
1. Learning a, s, l, ; (semicolon) and Space bar
as sl l; ;a ;l ls sa a; ssll s;ll;; ssll;;aa aass aassll
asssll;; llss llssaa llssaa llssaa;; ;;ll;;llss ;;llssaa all; as
all; alas; sass all; as a ;ass lass; sass a lass; alas all
sass sal; as all sass a lass; asal asala las; ;;llas sala; sala; sala; lalas lala; ;aa
2. Learning d, f, j, and k
df fj kd kj jf fd dk ff jj ff jjkk ffjjkkdd ddff ddffjj ddffjjkk jjffd
jjffddkk kkjj kkjjff kkjjffdd df fj jk kd jf kjjk fjdk dff kaf kal
asks dad; jas adds flasks; alas a flask falls; jal asks as
flasks fall; jas asks dad as kal adds alfalfa salad jajk jajaka daksa fas
3. Learning g and h
fgjh ghfj fj ffgg ffgghh ffgghhjj gghh gghhff ffjj jjhh
jjhhgg jjhhggff hhgg hhggjj hhggjjff asdfg hjkl; gh fj
ask glad hah; sad hag has flag; dad had slag; lass
asks gall; gad had sad dad alas; ask; sag hal gal dak hag haj; jal asks as flasks
fall; asks dad as haaal adda alfalfa salad; gaga h;h; agag ;h;h saga j;lj saga j;lj
sag gh gh fgh hjk fgh hjk kjh hgf hgf hgf ghjkf ghjk f h jj hh gg dfg hjhkl
4. Learning t and y
f ft jhjy gh gy th ty ffgg ffgghh ffgghhtt gghh gghhtt
gghhttyy jhh jhhgg jhhggyy hhgg hhggyy hhggyytt that
shaggy yak; a fat flask shall task fhy yak; thy glad lady
had thy saggy hat; that shady hall has a shaggy stall gly says thy last gag falls
sadlly feat; gaddy hatty lags as a glad lad taigas a lass fay asks that thy las fly
flags that glad day qwert yuiop qwert yuiop still still yes yes yellow yellow stil yu
5. Learning e and i
de ki ei dk ddee ddeeii ddeeiikk eeii eeiikk eeiikkdd
kkii kkiiee kkiieeddiiee iieekk iieedk dd dkei dki dfjk
deik kids like saads; flag sagged; lead glad jibb as
sal leaks gasi lake seled like ske; high hill didi high flask has faked kids; dike
leaked dill egg; kids ask dad feed fish eit etos ei ei ie ie eie iei eiei ieie rei reio
6. Learning r and u
fr ju de ki ku fe ji fru frruu frruuii dll derr feerruu juu
juur juuree kii kiiuu kiiuur fed freida fish gus judt likes
judge says that iss a truly just rule; if their kite flies
farthest they shall rule; if their kite flies farthest they shall shriek; that guy just
let his rusty shiff drift as he fished; he uses a large red lure as he fishes the
great lakesi sue sails; rudy reads harry is a hiker jill is a juggler rury ury terry
7. Learning q, w, o and p
sw lo aqa ip aw io sq sww swwoo swoopp aqq
qqww aqqwwoo loo looww loowwqq aqq aqqww
loo looww jogs quite slowly; your pop quated the
word quite slowly ; joy should juddt write as short offer or request; jelly old pop
quiooed that he was too old to quiet for good perhaps those people would work
for profit or wordly power; other powerfull people would work quite well for a
wasthy purpose; the squire will put spurt to his quite wild horse to go foorth at a
jog jag jop jew jaqu woppy qwert poiuy qwert poiu qwert poiuy trew
Keterampilan Mengetik Komputer 10 Jari 12
http://www.guruvalah.20m.com
8. Learning v, b, n and m
fv fb jn jjm vm bn vn mb fvv fvvbb fvbbnn fbb fbbnn
fbbnnmm jmm jmmnnbb jnn jnnbb jnnbbnn bob and
Wilbur have driven mom and ann home; baked bread;
most moomms know that‘s many very messy babies need diksi most babies
good milk never believe the battle is over until you have done your very best;
neither the vat river nor balling brod moves a bit faster if pushed; victory bean
9. Learning x, c, , (comma) and . (period)
dc ki sx l. dx k. dcc dcc;‘ dcc;;‘‘ sxx sxxcc sxxcc,, k,,
k,,.. k,,..xx l.. l..,,cc be coxed to exercise oxen, cows,
max cannot be coaxed to exercise. oxen, cows, and
calves are common examples of boriness the titles mr., mrs., md., and de. are
concise axpressions for a city street. we can expects and excess expenses
exceedingly carefully zxcvb nm,./ zxcvb nmm,./ zxcvb nm,. /.,mn bvcxz /.,mnb
Congress gave the American aviatrix the Distinguished Flying Cross Jones Val
Tamia Saxophone Ada Apa Dengan Cinta Anya Dengan Aku
1990 10 years, 9 months 29 days and 22 hours later … 19 baby garooches weighing
9,012 pounds each were born on Zycon. Use singular knots for numbers less than
one: ―0,29 ton, ―not ―0,29 tons. ―the number 0 is the exeption to this rule, ―0 seconds,
―not ―0 second. ―Numbers in the millions can be written as ―2.900.000‖ or ―2,9 million.
―However, billions must be written in numerals, as in ―12.192.000.000. ―A billion
means 1.00 million in the Indonesia and a million elsewhere. Number of lucky : 1290
NumLock / * - Tut nomor yang disebelah kanan pada keyboard Kamu dapat
7 8 9 + diaktifkan dengan menekan tombol [Num Lock]. Kunci
4 5 6 Enter
1 2 3
Penuntun = 5 dan Kunci Basis : 4, 5, 6 , Jadi setelah
mengetik angka/karakter, posisi jari kamu harus kembali ke
0 . kunci basis. Gunakan jari tangan kiri untuk menekan tombol
SPASI. Sekarang mulai berlatih mengetik angka :
E. Tes Kecepatan
Jumlah _
K ata _(menit kesalahan _ kata Kecepa tan
Waktu Bersih
)
Misalnya kamu mengetik 500 kata dalam waktu 5 menit, kesalahan ada 10 kata maka :
500
Kecepatan Bersih = 10 90 WPM/KPM
5
Adapun Predikat Kecepatan Mengetik Versi www.TypingMaster.com adalah :
<19 : Beginner
20-30 : Intermediate
31< : Advanced
VI. Kesimpulan
:
1. Sistem mengetik Sistem mengetik terdiri dari tiga macam yaitu sitem mengetik 10 jari,
sistem buta dan sistem berirama
2. Dalam mengetik jari-jari tangan mempunyai tugas masing-masing sesui fungsinya,
setelah mengetik huruf/karakter harus kembali ke Home KEYS (ASDF JKL;),
Mengetik gunakan 10 Jari, dan mata tidak boleh melihat tut.
OBSERVASI:
Amati pegawai kantor ketika sedang mengetik dengan memberi ceklist () pada kolom
yang tersedia. Kemudian buatlah komentar kesimpulan berdasarklan hasil
pengamatan Kamu.
Nama Kantor/Bagian :
Samarinda, 20..
Pengamat,
PORTOFOLIO:
Buatlah laporan tertulis tentang proses pengetikan di Dunia Kerja secara berkelompok.
1. Apa saja pekerjaan yang diketik
2. Bagaimana proses pengetikan. Misalnya mengetik surat. Coba perhatikan proses dari
awal sampai surat tersebut selesai dan ditanda tangani
Keterampilan Mengetik Komputer 10 Jari 18
http://www.guruvalah.20m.com
Soal Teori
1. Yang dimaksud dengan keyboard adalah:
A. Alat untuk melihat hasil ketikan
D. Papan tombol ketik
E. Alat untuk mencetak
F. Program grafik
G. Kunci untuk komputer
Soal Praktik
:
MENGETIK KECEPATAN
Petunjuk Pengerjaan
a. Siapkan komputer dengan program MS. Word atau word processing lainnya
b. Siapkan naskah pada lokasi yang tepat
c. Ketiklah menurut perintah penguji
d. Cetak bila telah selesai
Cara Paling efektif mencapai masa depan yang cerah adalah dengan menatap 123
masa kini secara BERANI DAN KONSTRUKTIF (Rolloy May). 177
Bagaimana kita bisa bertindak berani dalam menghadapi masa kini, tentunya 250
itu berawal dari mulai kita bangun tidur, bahkan ada yang mengatakan 309
bahwa sebelum tidur pun kita sudah harus memulainya, yakni kita sudah 388
mempunyai mimpi-mimpi yang akan diwujudkan hari esok. Jadi pada waktu 457
kita bangun, kita sudah mempunyai target yang akan dicapai pada hari ini. 530
Mulailah dengan SEMANGAT menggebu-gebu dalam mengawali hari, karena itu 602
akan menentukan kesuksesan TRARGET yang kita rencanakan. 658
Yakinlah pada hari ini, anda akan memperoleh banyak pengalaman baru daripada 734
kemarin, hari ini akan menjadi sebuah perjalanan sejarah yang benar-benar 808
mengenang di hati. Tidak mungkin kita memperoleh pengalaman yang baru 878
Komunikasi yang pertama adalah dengan diri kita sendiri, pahami diri anda, 974
1050
sebenarnya diri anda pada hari ini mau apa saja, dan arahnya kemana. Setelah
1121
anda benar-benar memahami diri anda, siapkan senjata sebagai alat untuk
1192
memperoleh target itu, dan senjata yang paling ampuh adalah komunikasi.
1260
dengan orang-orang yang ada di dekat anda, terutama orang-orang yang
1332
dekat dengan tujuan/target anda. misalnya anda pada hari ini menargetkan
1407
dapat beasiswa, maka dekatilah orang-orang yang berkecimpung di dunia itu,
1466
kemudian ajak komunikasi dengan bahasa komunikasi yang baik.
1537
Amati hal-hal yang anda peroleh ketika berkomunikasi, dan sebisa mungkin
1611
lakukan hal-hal itu yang sekiranya baik, insyaAllah anda mendapatkan hasil
1677
yang maksimal. Kembali ke topik awal, bahwa menghadapi MASA DEPAN
1739
DAN MASA KINI DENGAN BERANI, adalah hal yang semua orang bisa,
1812
karena semua orang itu punya keberanian, akan tetapi sangat sedikit sekali
1881
orang yang bisa mengeluarkan keberaniannya secara keseluruhan. jadi,
1994
yakinkanlah diri anda bahwa anda termasuk orang yang pemberani.
2008
Dalam menghadapi hari-hari yang kita alami, usahakan harus ada
Keterampilan Mengetik Komputer 10 Jari 20
http://www.guruvalah.20m.com
DAFTAR PUSTAKA