NASKAH SOAL
BABAK PENYISIHAN
PHI OLIMPIADE MATEMATIKA 2018
TINGKAT SMA/MA/SMK SE JAWA-BALI
Hari, Tanggal : Minggu, 26 Agustus 2018
Waktu : 90 menit
PETUNJUK PENGERJAAN
11. Periksalah pekerjaan kamu terlebih dahulu sebelum diserahkan kepada pengawas.
NAMA :
SMA/MA/SMK :
BAGIAN PERTAMA
1 1 2 1 3 1 4 1 100 1
1. Hasil dari 5 − 2 + 5 − 2 + 5 − 2 + 5 − 2 +. . . + − 2 adalah ….
5
b. 950 d. 970
2. Suatu dadu dilempar 6 kali. Banyak cara memperoleh jumlah mata dadu dari setiap lemparan
adalah 28 dengan tepat satu kali dadu muncul mata 6 adalah ...
a. 210 c. 200 e. 190
b. 205 d. 195
𝑝2 +𝑞2 +1
3. Jika 𝑝 adalah suatu bilangan real, maka nilai 𝑞 terbesar yang memenuhi = 𝑝 + 2𝑞 dan
2
𝑝2 +𝑞2 +16
= 2𝑝 + 𝑞 adalah . . . . .
4
3+√7 5+√5 8+√5
a. c. e.
2 2 2
4+√7 7+√5
b. d.
2 2
4. Sebuah kurva dengan fungsi y = sin x dan dibatasi oleh x = 2π. Jika lengkungan kurva tersebut
digabung maka akan membentuk sebuah ellips. Jika diameter panjang sama dengan dua kali
diameter pendek dan anggap pusat ellips tersebut, maka persamaan ellips tersebut adalah …
a. 4x2 + 4y2 = 1 c. x2 + y2 = 4 e. 4x2 + y2 = 1
b. x2 + 4y2 = 1 d. x2 + y2 = 1
𝑛2 −1
5. . 10 = 100, nilai dari 𝑛 positif adalah …
𝑛+1
a. 10 c. 12 e. 14
b. 11 d. 13
SMA/MA/SMK :
a. 0 c. 2 e. 4
b. 1 d. 3
1 𝑛
8. Nilai dari 2018! + ∑2017
𝑛=1 (𝑛+1)! adalah …
a. 0 c. 2 e. 4
b. 1 d. 3
9. Diketahui: 2𝑎 + 3𝑏 + 𝑐 = 1
𝑎+𝑐 =7
6𝑎 + 2𝑏 + 2𝑐 = 8
Nilai dari 3𝑎 + 5𝑏 + 7𝑐+1 adalah …
a. 13 c. 15 e. 17
b. 14 d. 16
10. Banyaknya susunan yang dapat dibuat dari kata DRAUGHT dengan huruf hidup tak pernah
dipisahkan adalah …
a. 1444 c. 1433 e. 1340
b. 1440 d. 1430
b. 87 cm d. 105 cm
NAMA :
SMA/MA/SMK :
8
(𝑎4 )
12.
(𝑏8 )2
= 1, apabila diketahui 𝑏 = 𝑎644 . maka nilai 𝑎 adalah …
a. 0 c. 2 e. 4
b. 1 d. 3
13. Pada kata UNISMA terdapat angka disetiap hurufnya, apabila semua angka tersebut dijumlahkan
maka hasilnya adalah 9. jumlah bilangan dari hasil pengurangan bilangan terbesar dikurangi
bilangan terkecil adalah …
a. 25 c. 35 e. 45
b. 30 d. 40
6−3𝑖
14. Jika i = √−1, maka nilai sederhana dari yang sesuai dengan pilihan dibawah ini adalah …
3−2𝑖
11 3 11 3 4
a. 113 + 13 i c. 112 + 12 i e. 15
2 3 8
b. 27 + 7 i d. 113
15. Dari 100 siswa, 30 siswa suka makan bakso, 20 siswa suka makan siaomay. Dan 10 orang siswa
suka makan keduanya. Jika seorang siswa dipilih secara acak, maka peluang siswa yang terpilih
suka makan bakso atau siomay adalah …
2 5 5
a. c. 3 e. 2
3
3 2
b. d. 5
2
b. 1620o d. 1880o
17. Banyaknya bilangan antara 2000 dan 6000 yang dapat disusun dari angka 0,1,2,3,4,5,6,7, dan
tidak ada angka yang sama adalah . . . .
a. 2018 c. 1256 e. 630
b. 1444 d. 840
NAMA :
SMA/MA/SMK :
18. Diberikan suku banyak 𝑝(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑞𝑥 + 𝑟. Jika q dan r dipilih secara acak dari selang [0,3],
maka peluang persamaan suku banyak tersebut mempunyai akar-akar adalah . . .
1 1 5
a. c. 4 e. 6
3
2 2
b. d. 5
3
19. Lingkaran besar di dalamnya terdapat sebuah lingkaran kecil yang luasnya 1/6 lingkaran
6
besarnya. Jika jari-jari lingkaran besar adalah , maka keliling lingkaran kecil adalah …
√𝜋
b. 2√5𝜋 d. √3𝜋
𝑥
20. Koefisien 𝑥 4 pada penjabaran (5 − 5)6 (3 + 𝑥) adalah . . .
91 5 91
a. c. e. -
5 91 5
31 31
b. d. -
5 5
NAMA :
SMA/MA/SMK :
BAGIAN KEDUA
1. Barisan tiga Bilangan Real membentuk barisan aritmatika dengan suku pertama
9. Jika suku pertama tidak diubah, yang dihasilkan suku kedua ditambah dua,
dan suku ketiga ditambah 20, maka ketiga bilangan yang dihasilkan membentuk
barisan geometri. Nilai terkecil yang mungkin untuk suku ketiga barisan
geometri tersebut adalah … (SKOR 3)
2. Sebutkan bilangan 3 digit jika dibagi 5 dan 8 bersisa 3 (setiap digitnya adalah
bilangan prima)! (SKOR 6)
3. Luas daerah yang tidak diarsir pada gambar dibawah ini adalah … (SKOR 5)
4. Bilangan 12 dapat dinyatakan sebagai hasil penjumlahan maupun hasil kali dari
6 bilangan {1, 1, 1, 1, 2, 6} karena 1 + 1 + 1 + 1 + 2 + 6 = 12 dan 1 × 1 ×
1 × 1 × 2 × 6 = 12. Dengan kondisi seperti itu, kita sebut 12 dapat diuraikan
menjadi 6 bilangan. selain itu, 12 dapat diuraikan menjadi 8 bilangan
yaitu {1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 3} karena 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 2 + 2 + 3 = 12 dan
1 × 1 × 1 × 1 × 1 × 2 × 2 × 3 = 12. Bilangan 2018 dapat diuraikan paling
banyak menjadi…bilangan. (SKOR 4)