BAB 3

METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Diagram Alir

Secara sistematis langkah – langkah dalam menulis penelitian seperti

gambar berikut ini:

Studi Literatur

Pengumpulan Data

Konsep yang diteliti

Konseptualisasi

Kesimpulan dan Saran

Analisis

Gambar 3.1 Diagram Alir konsep yang diteliti

3.2. Studi Literatur

Jenis penelitian yang digunakan adalah studi literatur. Metode studi

literatur adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode
pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengelolah bahan
penelitian (Zed, 2008:3).

Studi kepustakaan merupakan kegiatan yang diwajibkan dalam penelitian,

khususnya penelitian akademik yang tujuan utamanya adalah mengembangkan
aspek teoritis maupun aspek manfaat praktis. Studi kepustakaan dilakukan oleh
setiap peneliti dengan tujuan utama yaitu mencari dasar pijakan / fondasi utnuk
memperoleh dan membangun landasan teori, kerangka berpikir, dan
menentukandugaan sementara atau disebut juga dengan hipotesis penelitian.
Sehingga para penelitidapat menggelompokkan, mengalokasikan
mengorganisasikan, dan menggunakan variasi pustaka dalam bidangnya. Dengan
melakukan studi kepustakaan, para peneliti mempunyai pendalaman yang lebih
luas dan mendalam terhadap masalah yang hendak diteliti.

Melakukan studi literatur ini dilakukan oleh peneliti antara setelah mereka
menentukan topik penelitian dan ditetapkannya rumusan permasalahan, sebelum
mereka terjun ke lapangan untuk mengumpulkan data yang diperlukan (Darmadi,
2011)

3.3. Pengumpulan Data

Data yang digunakan berasal dari textbook, journal, artikel ilmiah,

literature review yang berisikan tentang konsep yang diteliti
3.4. Analisa

Memulai dengan materi hasil penelitian yang secara sekuensi diperhatikan

dari yang paling relevan, relevan, dan cukup relevan. Cara lain dapat juga,
misalnya dengan melihat tahun penelitian diawali dari yang paling mutakhir, dan
berangsung – angsur mundur ke tahun yang lebih lama.

Membaca abstrak dari setiap penelitian lebih dahulu untuk memberikan

penilaian apakah permasalahan yang dibahas sesuai dengan yang hendak
dipecahkan dalam penelitian.

Mencatat bagian – bagian penting dan relevan dengan permasalahan

penelitian, Untuk menjaga tidak terjebak dalam unsur plagiat, para peneliti
hendaknya juga mencatat sumber – sumber informasi dan mencantumkan daftar
pustaka. Jika memang informasi berasal dari ide atau hasil penelitian orang lain.
Membuat catatan, kutipan, atau informasi yang disusun secara sistematis sehingga
penelitian dengan mudah dapat mencari kembali jika sewaktu - waktu diperlukan.
(Darmadi, 2011).