Tanggal :

…………………………………….
Kelompok :
…………………………………….
Nama Anggota;
1…………………………………………………
…
2…………………………………………………

LKPD 1
GERAK BENDA

Pernahkan kalian berpikir mengapa suatu benda itu dapat bergerak? Be

A. Tujuan
1. Peserta didik dapat menjelaskan definisi gerak dengan benar
2. Peserta didik dapat menjelaskan definisi gerak lurus dengan benar
3. Peserta didik dapat membedakan antara jarak dan perpindahan dengan tepat

B. Alat dan Bahan

1. LKPD 1
2. Alat tulis
3. Buku Siswa Kelas VIII

C. Diskusi
Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar!
1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Mobil tersebut melakukan gerak. Jelaskan pengertian gerak berdasarkan gambar di

atas!

2. Perhatikan gambar di bawah ini!

5m
B C

3m 3m

A D
5m

Berdasarkan gambar di atas, hitunglah berapa jarak dari A-B-C-D-A dan perpindahan
dari A-B-C-D-A!

3. Setiap hari kalian berangkat dari rumah ke sekolah kemudian kembali lagi ke
rumah. Misalnya, jika diukur jarak rumah ke sekolah adalah 3 km, maka jarak tempuh
 yang kalian lakukan setiap hari adalah 6 km. Namun, perpindahan yang kalian
lakukan bernilai nol. Mengapa demikian? Lalu apa perbedaan jarak dengan
perpindahan?

D. Simpulan
Berdasarkan diskusi yang telah dilakukan, apa yang dapat di simpulkan!