Aplikasi Perkantoran Berbasis It: Agung Kuswantoro, S. Pd. M.PD
Aplikasi Perkantoran Berbasis It: Agung Kuswantoro, S. Pd. M.PD
BERBASIS IT
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Alloh SWT, Tuhan semesta alam. Alloh Yang Maya Pemurah
dan Penyayang, yang telah memberikan kenikmatan waktu dan ilmu-Nya, sehingga saya
dapat menulis modul ini.
Sholawat dan salam, saya haturkan kepada Nabi Muhammad SAW, seorang anak
yatim yang sukses. Sebagai inspirator penulis untuk berbuat baik kepada sesama.
Modul yang saya tulis berlatar belakang, yaitu belum adanya buku mengenai
aplikasi perkantoran yang berbasis IT dalam perkuliahan. Buku ini merupakan kumpulan
dari hasil penelitian yang dilakukan oleh saya dan mahasiswa mengenai pekerjaan
administrasi perkantoran untuk dibuatkan aplikasi berbasis IT.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada mahasiswa Pendidikan Administrasi
Perkantoran angkatan 2013 yang telah sharing ilmu terkait dengan pokok materi, ucapan
terima kasih juga disampaikan kepada jurusan pendidikan ekonomi, tempat kami mengabdi
dalam memberikan ilmu kepada mahasiswa.
Penulis menyadari masih ada kekurangan dalam modul tersebut, sehingga
mengharapkan kepada pembaca untuk memberikan masukan melalui SMS (08179599354)
atau email (agungbinmadik@gmail.com) untuk kesempurnaan modul ini.
Penulis,
Semarang, 24 Januari 2019
ii
DAFTAR ISI
Halaman Judul ...................................................................................................................... i
Kata Pengantar ...................................................................................................................... ii
Daftar Isi............................................................................................................................... iii
Daftar Tabel.......................................................................................................................... v
Daftar Gambar ...................................................................................................................... vi
Daftar Bagan ....................................................................................................................... vii
SEPUTAR IT .................................................................................................................... 3
iii
B. Rumusan Identifikasi Kebutuhan.................................................................................... 55
C. Tujuan Identifikasi Kebutuhan ....................................................................................... 55
D. Manfaat Dari Identifikasi Kebutuhan ............................................................................. 55
E. Hasil Identifikasi Sementara........................................................................................... 55
iv
DAFTAR TABEL
v
DAFTAR GAMBAR
vi
DAFTAR BAGAN
vii
BUTUH MAHASISWA KREATIF DAN CERDAS DALAM
APLIKASI PERKANTORAN BERBASIS IT
Selasa (3/3/2015) menjadi pengalaman pertama saya untuk mengajar mata kuliah
Aplikasi Perkantoran Berbasis IT. Matakuliah tersebut merupakan matakuliah
baru pada kurikulum 2012 jurusan pendidikan ekonomi prodi administrasi
perkantoran Unnes.
Di hari pertama, saya akan memaparkan tentang kontrak kuliah, silabi, dan
Satuan Acara Perkuliahan (SAP). Yang perlu saya sampaikan kepada mahasiswa
adalah kompetensi yang harus dilakukan oleh mahasiswa, yaitu membuat aplikasi
perkantoran berbasis komputer.
Berbekal pada pengalaman saya dalam membuat aplikasi elektronik arsip (e
arsip), saya berusaha untuk memotivasi mereka untuk membuat aplikasi yang ada
di unsur administrasi atau aplikasi perkantoran. Oleh karenanya, mata kuliah ini
memiliki ikatan yang kuat antara dua bidang, yaitu komputer dan administrasi,
atau komputer dan perkantoran.
Saya mengajak kepada mereka untuk mengidentifikasi, mengumpulkan
data, mengolah data, membuat dan memodifikasi serta merivisi form aplikasi
perkantoran berbasis IT. Sehingga, output dari mata kuliah ini adalah membuat
aplikasi perkantoran berbasis IT susuai dengan kebutuhan organisasi.
Menurut saya, memang susah untuk mempraktekkan output tersebut. Tetapi,
saya berkeyakinan, bahwa, jika kita mau berusaha, maka akan ada jalan untuk
menuju jalan tersebut. Oleh karenanya, proses yang harus diutamakan dalam
mata kuliah ini, bukan nilai. Mengapa demikian? Karena dari pertemuan awal
hingga akhir, tidak ada kompetensi yang bersifat menghafal.
Sifat matakuliah tersebut adalah menemukan dan mempraktekkan hasil
temuannya. Mid dari mata kuliah ini berupa identifikasi dan membuat rancangan
dasar dari aplikasi perkantoran berbasis IT. Dan, ujiannya adalah produk dari
aplikasi perkantoran berbasis IT yang telah dikembangkan saat mid semester.
Terlihat jelas, bahwa mata kuliah ini membutuhkan kreativitas dari
mahasiswa. Mahasiswa diperlukan “cerdas” dalam melihat kondisi lingkungan
1
sekitar. Misal, di dekat rumahnya ada kantor. Di kantor tersebut, pegawai
keuangannya dalam membuat laporan keuangan, masih manual dengan
menuliskan di buku keuangan.
Keaadan di atas, harus ditangkap oleh mahasiswa yang mengambil mata
kuliah ini, yaitu untuk membuat aplikasi perkantoran keuangan sederhana secara
komputerisasi. Jika mahasiswa tersebut, mampu membuatnya, maka dikatakan
mahasiswa tersebut “cerdas” dalam menangkap situasi lingkungan.
Contoh lain, di kelurahan setempat, saat ada pelayanan dari masyarakat,
petugas mencatatnya secara manual dengan buku yang sudah usang. Keadaan
tersebut, harus ditangkap oleh mahasiswa “cerdas” untuk membuat aplikasi
perkantoran dalam pelayanan, berupa program excel atau access untuk membuat
tabel mengenai jenis-jenis pelayanan yang dibutuhkan oleh petugas kelurahan
tersebut.
Itulah, yang saya harapkan dalam mata kuliah ini, yaitu kreativitas dan
cerdas dalam melihat peluang lingkungan sekitar untuk dibuat aplikasi
perkantoran berbasis IT. Marilah, kita belajar bersama untuk membuat sebuah
aplikasi perkantoran berbasis IT, di mana produk tersebut memberikan
kemanfaatan kepada masyarakat. Semoga mata kuliah ini memberikan keberkahan
untuk kita dan masyarakat. Amin
2
SEPUTAR IT
3
ANALISIS KLASIFIKASI DAFTAR BUKU
PERPUSTAKAAN PUSAT
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
4
Proses sistem klasifikasi dimulai dari pencatatan pada lembar kerja (terlampir)
warna putih untuk selanjutnya dicatat pada buku induk, lalu lembar kerja warna
kuning untuk bagian klasifikasi dan lembar kerja warna pink untuk kegiatan input
data komputer.
5
Dewey Decimal Clasification (DDC)
Seratus Divisi
200 AGAMA
210 Agama alam
220 Alkitab
230 Teologi Kristen
240 Moral Kristen
250 Gereja Kristen setempat
260 Teologi sosial Kristen
270 Sejarah gereja
280 Denominasi & sekte-sekte Kristen
290 Agama-agama lain & perbandingan agama
400 BAHASA
410 Bahasa Indonesia
420 Bahasa Inggris
6
430 Bahasa Jerman
440 Bahasa Perancis
450 Bahasa Italia
460 Bahasa Spanyol & Portugis
470 Bahasa Latin
480 Bahasa Yunani
490 Bahasa-bahasa lain
700 KESENIAN
710 Seni perkotaan & pertamanan
720 Arsitektur
730 Seni plastic & Seni pahat patung
740 Menggambar dan seni dekorasi
750 Seni ukir dan lukisan
760 Seni grafika
770 Fotografi
780 Musik
790 Seni rekreasi dan pertunjukan
800 KESUSASTERAAN
810 Kesusasteraan Indonesia
820 Kesusasteraan Inggris
830 Kesusasteraan Jerman
840 Kesusasteraan Perancis
850 Kesusasteraan Italia
860 Kesusasteraan Spanyol & Portugis
870 Kesusasteraan Latin
7
880 Kesusasteraan Yunani
890 Kesusasteraan lain-lain
8
IDENTIFIKASI PEMINJAMAN BUKU DI UPT PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
9
A. Format Peminjaman Buku
1. Data peminjam
Form yang harus diisi yaitu NIM/NIP. NIM untuk mahasiswa sedangkan NIP
untuk dosen atau pegawai. Kemudian pilih icon SIMPAN. Dalam pengisian data
NIM/NIP peminjam, maka peminjam terlebih dahulu harus absensi secara online
ketika akan masuk ke perpustakaan. Peminjam buku di perpustakaan UNNES hanya
diperuntukkan bagi mahasiswa, dosen, dan pegawai UNNES, sehingga orang luar
yang tidak mempunyai NIM/NIP UNNES tidak bisa meminjam buku yang ada di
perpustakaan tersebut.
2. Form Buku
10
Gambar 2. Form Buku
Nomor induk pustaka. Peminjam boleh meminjam buku maksimal lima (5)
buku, pengisian form bisa dilakukan menggunakan barcode yang ada pada buku atau
diketik secara manual, maka akan muncul judul buku, pengarang, secara lengkap.
Kemudian tekan Input.
Apabila peminjam masih memiliki tanggungan buku-buku yang dipinjam, maka
ketika memasukkan data peminjaman (NIM/NIP), akan muncul daftar buku apa saja
yang masih dipinjam. Seperti gambar di bawah ini:
Gambar 3. Peminjaman
Dengan form nomor induk buku, maka akan muncul kolom-kolom sebagai
berikut:
a. No (Nomor Induk Buku)
b. Judul (Judul buku yang dipinjam)
c. Tanggal Kembali (Tanggal Pengembalian Buku)
d. Denda
e. Pilih (Perpanjang atau Dikembalikan).
B. Pemberian Stampel
Pemberian stampel tanggal pada bagian belakang buku, berfungsi sebagai
pengingat kapan buku tersebut harus dikembalikan. Ketika buku pinjaman sudah
dikembalikan, maka stampel tanggal akan ditindas dengan stampel KEMBALI. Seperti
pada gambar berikut ini:
11
Gambar 4. Pemberian Stempel
12
Gambar 6
Gambar 6. Tampilan daftar peminjaman
Di dalam laman tersebut terdapat informasi- informasi mengenai data buku yang
sedang dipinjam dan buku yang pernah dipinjam. Pada tulisan Pernah Dipinjam,
terdapat kolom-kolom:
a. No. Induk Pustaka
b. Tanggal Peminjaman
c. Tanggal Harus Dikembalikan
13
Gambar 7. Pengembalian
14