KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas / Semester : VI ( Enam ) / 1
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Aspek : Menyimak

Standar Kompetensi : 6.1. Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang berita radio/ Televisi, cerita
rakyat dan nasihat

Sumber Daya Pendukung Intake

Kompetensi Dasar Indikator Komplek Pendidik Sarana (Potensi Ketuntasan
Sitas Prasarana Siswa) KD
40 – 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100
1. Bisa nyaritakeun inti atawa poko carita tina
6.1.1. Menyimak pembacaan eta wawaran 68 70 71 68 68,75
berita radio atau televisi
2. Bisa ngajawab pananya ngenaan warta nu
geus dibacakeun 70 71 71 68 70,5

3. Bisa nyaritakeun deui eta warta ku caritaan

68 70 72 68 69,5
nu ringkes ku basa sorangan;
4. Bisa nyieun kalimah wawaran
71 72 75 68 70,5

5. Bisa narjamahkeun hiji wawaran tina

67 69 71 68 68,75
bahasa Indonesia kana basa Sunda;
6. Bisa mere tanggapan sarta nyaritakeun deui
69 71 73 68 70,25
eusi berita radio/televisi
1. Bisa nyebutkeun ngaran jeung watek tokoh
6.1.2. Menyimak cerita rakyat 70 72 75 68 71,25
tina eta carita rakyat

1
 2. Bisa nyaritakeun deui eta carita rakyat
kalawan ngagunakeun kalimah nu babari 70 71 73 68 70,5
kahartina;

3. Bisa ngajelaskeun unsur-unsur nu aya tina

68 71 73 68 70
carita rakyat;

4. Bisa nyebutkeun deui 5 conto carita rakyat

69 70 71 68 69,5
nu lianna

Aspek : Berbicara

Standar Kompetensi : 6.2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan serta keinginan secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan
membahas isi buku mengkritik sesuatu disertai alasan, pidato (biantara), berdiskusi dan
memerankan drama anak-anak.

Sumber Daya Pendukung Intake

Kompetensi Dasar Indikator Komplek Pendidik Sarana (Potensi Ketuntasan
Sitas Prasarana Siswa) KD
40 – 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100
1. Bisa ngajelaskeun pokok-pokok tina hasil
6.2.1. Menceritakan hasil nitenan 70 72 73 68 70,75
pengamatan
2. Bisa nyieun laporan hasil tina nitenan
ngagunakeun basa nu ngaguluyur. 71 72 73 68 71

1. Bisa nyieun daftar ngenaan poko-poko eusi

6.2.2. Membahas isi buku
buku 69 70 72 68 70

2. Bisa ngajelaskeun naon bedana jeung

sasaruanana antara poko-poko eus buku
70 71 72 68 70,25
nu dibaca ku babaturan jeung daptar nu
dijieun ku sorangan
3. Bisa nangtukeun pamadegan sorangan
dumasar kana hasil babandingan jeung 68 70 72 68 69,5
catatan nu babaturan.
2
 1. Bisa nyatetkeun deui poko-poko nu rek
6.2.3. Mengemukakan kritik
ditepikeun mangrupa kritikan kana hiji 69 70 71 68 69,5
maslah;
2. Bisa nepikeun kritikan dibarengan ku alesan
nu asup akal ngagunakeun basa nu teu
67 70 73 68 69,5
nyigeung parasaan batur.

Aspek : Membaca

Standar Kompetensi : 6.3. Mampu memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati,
membaca cepat, membaca sekilas, membaca percakapan dan membaca grafik atau peta.

Sumber Daya Pendukung Intake

Kompetensi Dasar Indikator Komplek Pendidik Sarana (Potensi Ketuntasan
Sitas Prasarana Siswa) KD
40 – 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100

6.3.1. Membaca cepat 1. Bisa maca gancang (200-350 kecap permenit 70 71 73 68 70,5

2. Bisa nyebutkeun poko-poko carita dina

71 72 75 68 70,5
unggal paragraf

3. Bisa ngajawab pananya nu aya patalina jeung

72 74 75 68 72,25
eta bacaan

4. Bisa nyaritakeun deui eusi tina bacaan 71 73 74 68 71,5

71 74 76 68 72,25

3
 6.3.2. Membaca sekilas 1. Bisa nyieun ringkesan tina eusi eta
(skimming) kolom/lisan opini

2. Bisa nyokot informasi tina poko pikiran nu 72 72 74 68 70,5

nulis;

68 70 72 68 69,5
3. Bisa ngajelaskeun pokok pikiran nu nulis.

4. Bisa nyaritakeun eusi eta kolom make basa

70 71 72 68 70,25
sorangan

Aspek : Menulis

Standar Kompetensi : 6.4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam mengisi formulir, menulis
kejadian, melengkapi karangan, menulis pidato, menulis berita, dan menulis riwayat hidup

Sumber Daya Pendukung Intake

Kompetensi Dasar Indikator Komplek Pendidik Sarana (Potensi Ketuntasan
Sitas Prasarana Siswa) KD
40 – 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100
1. Bisa nyebutkeun pituduh cara-cara ngeusi
70 71 72 68 70,25
6.4.1. Mengisi isian atau formulir bari teu kudu dibantuan;
formulir 2. Bisa ngeusian formulir kalawan bener
68 70 72 68 69,5
3. Bisa mere conto formulir ngeunaan hiji
kagiatan 69 70 71 68 69,5

4. Bisa nyebutkeun proses hiji kajadian

67 70 73 68 69,5

5. Bisa ngajelaskeun sabab musabab 71

lumangsungna hiji kajadian 72 74 68 71,25

6. Bisa nuliskeun hal-hal penting nu kaalaman

70 71 73 68 70,5
atawa nu kapanggih

4
 7. Bisa nyaritakeun deui eta kajadian ku basa
sorangan ka batur 67 70 72 68 69,25

3.273 3.351 3.418 3.196 3.309,5

Jumlah
70 71 73 68 70,5
Rata -rata

KKM MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA : 70

Mengetahui Cibinong, 15 Juli 2019

Kepala Sekolah, Guru Kelas VI-B,