REFLEKSI DIRI

Nama : Regy Tanziky

NIM : 2501416151

Prodi : Pendidikan Seni Musik

Fakultas : Bahasa dan Seni

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan ridho-
Nya praktik mendaptkan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman
Lapangan (PPL) I di SMP Negeri 8 Semarang. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa UNNES program
pendidikan. PPL merupakan wujud implementasi Tri Darma perguruan tinggi yang di
dalamnya terdapat tiga point penting yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan
pengembangan, dan pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu, kegiatan PPL
merupakan salah satu wadah mahasiswa untuk mewujudkan salah satu dari Tri Darma
perguruan tinggi tersebut. Kegiatan PPL juga digunakan sebagai sarana untuk menerapkan
teori yang sudah didapat selama perkuliahan agar mahasiswa memperoleh pengalaman dan
keterampilan lapangan dalam penyelenggaraan pendidikan, pengajaran dan kegiatan belajar
mengajar di sekolah. Kegiatan PPl berfungsi memberikan bekal kepada mahasiswa praktik
agar memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial. Selain itu, PPL
juga berfungsi untuk melihat scara nyata bagaimana pelaksanaan pendidikan di sekolah yang
baik.

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) I dilaksanakan mulai tanggal 29 Juli

2019 sampai 03 Agustus 2018. PPL I dilaksanakan sebagai upaya pengenalan suatu orientasi
dan observasi mengenai seluruh kegiatan yang ada di sekolah sesuai pedoman PPL. Seperti
melakukan observasi dan orientasi secara umum meliputi pengumpulan data keadaan fisik
sekolah, keadaan lingkungan sekolah, fasilitas sekolah, penggunaan sekolah, keadaan guru
dan siswa, interaksi sosial, pelaksaan tata tertib dan pelaksanaannya, bidang pengelolaan dan
administrasi serta kegiatan belajar (KBM) yang berkaitan dengan studi mahasiswa praktikan.

Berdasarkan observasi yang telah dilaksanakan oleh praktikan maka hasil dari PPL I
dapat disimpulkan sebagai berikut :

1. Kekuatan dan Kelemahan Praktikan

a. Kekuatan
Kekuatan atau kelebihan yang dimiliki oleh peserta didik SMP negeri 8
Semarang dalam pembelajaran Seni Budaya khususnya Seni Musik terdapat
beberapa peserta didik yang sudah memahami teori musik dasar. Selain itu,
sarana dan prasarananya yang mendukung, sehingga peserta didik dapat
memahami pelajaran Seni Budaya khususnya Seni Musik
b. Kelemahan
Setelah melakukan observasi masuk kelas untuk mengamati proses belajar
mengajar, praktikan menemukan beberapa kelemahan dalam pembelajaran Seni
 Musik di SMP negeri 8 Semarang. Kelemahan tersebut antara lain, masih terdapat
beberapa peserta didik yang menganggap hal sepele tentang seni musik.
Sehingga, daya serap mata pelajaran yang disampaikan guru kurang terserap oleh
beberapa peserta didik.
2. Kemampuan diri praktikan
Dengan bekal ilmu selama kuliah dalam bentuk teori-teori maupun praktik
bermusik, praktikan berharap dapat maksimal dalam menerapkannya. Selain itu juga
bekal akan melihat apa yang ada pada siswa baik secara psikologi, lingkungan dan
sosial. Praktikan tidak hanya berfokus akan materi yang akan disampaikan kepada
siswa saat mengajar. Namun juga lebih memberikan pelayanan terbaik serta didikan
diluar materi pembelajaran, seperti nilai dan moral yang harus mereka miliki untuk
menjalani kehidupan yang lebih baik.
3. Harapan praktikan
Praktikan mengharapkan dalam melaksanakan PPL yaitu tidak adanya
hambatan saat melaksanakan PPL di SMP Negeri 8 Semarang dan semua hambatan
yang terjadi dapat diselesaikan dengan mudah.
4. Nilai tambah yang diperoleh mahasiswa
Dengan adanya PPL I ini, mahasiswa dapat terjun langsung ke lapangan untuk
mendapatkan secara langsung sehingga suatu saat tidak terkejut dengan kenyataan
yang ada dilapangan.

Semarang, 1 Agustus 2019