PORT DICKSON
NEGERI SEMBILAN
2014
1 PENDAHULUAN
Kokurikulum adalah medan bagi pelajar membentuk jati diri, berdikari, semangat kerja
berpasukan serta membina daya kepimpinan dengan menguasai kemahiran-kemahiran yang tidak
dapat diperolehi dalam bilik darjah secara formal. Kemahiran ini perlu dirancang dengan teliti
dalam menyediakan situasi di mana pelajar melalui pengalaman-pengalaman secara tidak formal
tetapi terancang lagi berdisiplin bagi membina dan menguasai kemahiran yang diperlukan ini.
Pemimpin-pemimpin muda ini diharapkan akan meneruskan usaha para guru penasihat unit
beruniform melaksanakan aktiviti kokurikulum secara bijak, berdikari dan terarah kendiri tanpa
banyak bergantung kepada guru penasihat unit uniform. Proses Ini diharapkan akan lebih
menajamkan daya kepimpinan dan rasa tanggungjawab yang tinggi peserta program terhadap
pasukan masing-masing.
2 MATLAMAT
2.2. Menanam semangat kerjasama dalam kalangan pelajar tidak kira umur ,
membantu mereka untuk memimpin ahli – ahli lain dengan sedikit tunjuk
3.4 Menunaikan tanggungjawab sebagai orang Islam dalam apa jua keadaan dan hidup
3.5 Menanam semangat patriotik terhadap pasukan, sekolah dan negara serta
mementingkan perpaduan.
4. SASARAN
7 TENTATIF PROGRAM
PROJEK PERKHEMAHAN PERDANA 2014
TARIKH: 6 SEPTEMBER
BERSURAI
RUJUK LAMPIRAN
10 KEPERLUAN PERALATAN
(a) LAMPU
HADIAH/CENDERAMATA/SIJIL