LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG

MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

Nama: ………………………………………………………………………
Kegiatan 1
Kelas: ………………………………………………………………………

Coba kamu perhatikan gambar 1 dibawah ini.

Untuk menjawab permasalahan di atas, lakukanlah kegiatan berikut :

Coba perhatikan gambar (a);

1. Apakah terjadi tumbukan antara molekul A2 dengan molekul B2?

2. Apakah arah (orientasi) atom A tepat bertumbukan dengan atom B?

3. Pada saat bertumbukan, apa yang terjadi dengan molekul A2 (dianggap ikatan A-A) dan
B2 (dianggap ikatan B-B)?

4. Apakah terbentuk senyawa baru dan senyawa apa yang terbentuk dari hasil tumbukan?

5. Berdasarkan jawaban soal no. 2 dan 4, buatlah sebuah kesimpulan!

Sekarang coba perhatikan gambar (b);

6. Apakah terjadi tumbukan antara molekul A2 dengan molekul B2?
 LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

7. Apakah arah (orientasi) atom A tepat bertumbukan dengan atom B?

8. Pada saat bertumbukan, apa yang terjadi dengan molekul A2 (dianggap ikatan A-A) dan
B2 (dianggap ikatan B-B)?

9. Senyawa apa yang terbentuk dari hasil tumbukan, dan apakah terbentuk senyawa baru?

10. Berdasarkan jawaban soal no. 7 dan 9, buatlah sebuah kesimpulan!

Nah sekarang coba perhatikan gambar (c);

11. Apakah terjadi tumbukan antara molekul A2 dengan molekul B2?

12. Apakah arah (orientasi) atom A tepat bertumbukan dengan atom B?

13. Pada saat bertumbukan, apa yang terjadi dengan molekul A2 (dianggap ikatan A-A) dan
B2 (dianggap ikatan B-B)?

14. Senyawa apa yang terbentuk dari hasil tumbukan, dan apakah terbentuk senyawa baru?

15. Berdasarkan jawaban soal no. 12 dan 14, buatlah sebuah kesimpulan!

Sekarang coba kamu perhatikan gambar 2 dibawah ini.

Nah sekarang coba perhatikan gambar 2 di atas, dari kedua gambar:

16. Adakah perbedaan dari gambar (a) dan (b)? jika ada coba tuliskan!

17. Adakah persamaan dari gambar (a) dan (b)? jika ada coba tuliskan!

18. Dari kedua gambar tersebut, tentukan yang mana yang menghasilkan tumbukan efektif
dan tumbukan yang tidak efektif?
 LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
Kegiatan 2
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
....................
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI
INDIKATOR PEMBELAJARAN

Fenomena:

(A) (B)

(A) Gambar roti 1 bulan disimpan pada suhu kamar

(B) Gambar roti 1 bulan disimpan di kulkas

1. Percobaan Faktor Konsentrasi

Berdasarkan fenomena di atas, permasalahan apa yang kalian temukan? Tuliskan dalam bentuk pertanyaan.

Alat: Bahan:
 Gelas kimia 100 mL 8 buah  Na2S2O3 0,1 M 15 mL
 Gelas ukur 10 mL 1 buah  Na2S2O3 0,5 M 15 mL
 Gelas ukur 25 mL 1 buah  Na2S2O3 1 M 15 mL
 Pipet tetes 5 buah  HCl 2 M 15 mL
 Kertas putih diberi tanda “X” hitam
 Stopwatch
 LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI LAJU REAKSI
Prosedur Kerja:
1) Siapkan 3 buah gelas kimia yang telah diberi label nomor 1, 2, 3.
2) Masukkan 5 ml HCl 2 M ke dalam gelas kimia nomor 1.
3) Simpan gelas kimia di atas kertas putih bertanda “X”.
4) Tambahkan 15 ml larutan Na2S2O3 1 M ke dalam gelas kimia.
5) Catat waktu yang diperlukan sejak penambahan Na2S2O3 sampai tanda “X” tidak
terlihat lagi.
6) Ulangi langkah 2-5 dengan konsentrasi Na2S2O3 0,5 M dan 0,1 M.

Data Pengamatan
Percobaan ke- HCl Na2S2O3 Waktu
1 …mL HCl …M …mL Na2S2O3 …M
2 …mL HCl …M …mL Na2S2O3 …M
3 …mL HCl …M …mL Na2S2O3 …M

Pertanyaan:
1) Tuliskan reaksi yang terjadi!

2) Tentukan variabel tetap dan variabel bebas pada percobaan tersebut!

3) Bagaimana pengaruh konsentrasi Na2S2O3 terhadap laju reaksi? Hubungkan dengan

teori tumbukan!

2. Percobaan Faktor Suhu

Alat: Bahan:
 Gelas kimia 100 mL 4 buah  Na2S2O3 1 M 45 mL
 Tabung reaksi 3 buah  HCl 2 M 15 mL
 Pembakar spirtus 1 buah
 Kaki tiga 1 buah
 Kawat kassa 1 buah
 Penjepit tabung reaksi 1 buah
 Rak tabung reaksi 1 buah
 Termometer 1 buah
 Kertas putih diberi tanda “X” hitam
 Stopwatch

Prosedur Kerja:
1) Siapkan 3 buah gelas kimia yang telah diberi label nomor 1, 2, 3.
2) Masukkan 5 ml HCl 2 M ke dalam setiap gelas kimia.
3) Simpan es batu ke dalam gelas kimia 1, ukurlah suhunya.
4) Simpan gelas kimia 2 pada suhu kamar, ukurlah suhunya.
5) Panaskan gelas kimia 3 pada penangas air. Ukur sampai suhu konstan.
 LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI LAJU REAKSI
6) Simpan ketiga gelas kimia di atas kertas putih bertanda “X”.
7) Masukkan 15 ml Na2S2O3 ke dalam setiap gelas kimia.
8) Catat waktu yang diperlukan sejak penambahan Na2S2O3 sampai tanda “X” tidak
terlihat lagi.

Data Pengamatan
Percobaan ke- HCl Na2S2O3 Waktu
1 …mL HCl …M…oC …mL Na2S2O3 …M
2 …mL HCl …M…oC …mL Na2S2O3 …M
3 …mL HCl …M…oC …mL Na2S2O3 …M

Pertanyaan:
1) Tentukan variabel tetap dan variabel bebas pada percobaan tersebut!

4) Bagaimana pengaruh suhu terhadap laju reaksi? Hubungkan dengan teori tumbukan!

Persamaan:

Ayoo selesaikan:

1. Suatu reaksi berlangsung 3 kali lebih cepat dari semula setiap kenaikan suhu 20
derajat celcius. Jika pada suhu 30 oC reaksi berlangsung 3 menit, pada suhu 90
o
C, reaksi akan berlangsung selama . . . .menit.

2. Laju suatu reaksi menjadi dua kali lebih cepat setiap kenaikan suhu 10oC. Jika
pada suhu 20oC reaksi berlangsung dengan laju reaksi 2x10-3 mol/L detik, berapa
laju reaksi yang terjadi pada suhu 50oC?
 LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI LAJU REAKSI
3. Pengaruh Luas Permukaan Sentuh

Tabel : Laju Reaksi CaCO3 dan HCl

Percobaan CaCO3 1 gr [HCl] 1 mL (M) Waktu reaksi (s)
1 Serbuk 2 5
2 Butiran 2 15
3 Kepingan 2 39

Berdasarkan gambar, coba perhatikan :

 Apa yang terjadi apabila CaCO3 dalam bentuk serbuk, butiran dan kepingan
dimasukkan ke dalam larutan HCl 2M?

 Reaksi manakah yang paling cepat berlangsung ?

 Hubungkanlah reaksi tersebut dengan teori tumbukan?

 LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI LAJU REAKSI

Kesimpulan : …………………………………………………………………………………

4. Pengaruh Katalis

Ket :
 Pada gelas kimia 1 terjadi penguraian (H2O2) yang ditandai dengan timbulnya
sedikit gelembung.
 Pada gelas kimia 2 H2O2 ditambah dengan NaCl 1M, tetapi tidak mempengaruhi
proses penguraian H2O2 karena gelembung yang timbul tetap sedikit.
 Pada tabung 3 ditambah dengan FeCl3. Pada saat ditambah dengan
FeCl3 terlihat bahwa gelembung semakin banyak dan warna larutan berubah
menjadi coklat.
 LKPD TEORI TUMBUKAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI LAJU REAKSI
 Apa yang terjadi apabila larutan FeCl3 1 mL dimasukkan ke dalam larutan H2O2 5% ?

 Apa yang terjadi apabila larutan NaCl 1 mL dimasukkan ke dalam larutan H2O2 5%?

 Reaksi manakah yang paling cepat berlangsung ?

 Hubungkanlah reaksi tersebut dengan teori tumbukan!