Anda di halaman 1dari 5

1

(RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
I’DAD AMALIYATIT TADRIS
Nama Guru :
Hari/Tanggal :
Kelas :
Jam Pelajaran :
Pelajaran :
Judul Pelajaran :
Musyrif : Ustadz/Ustadzah …………………………………….

Tujuan Umum

Tujuan Khusus Setelah selesai belajar siswa dapat:

Media Pembelajaran

URUTAN MATERI LANGKAH/METODE MENGAJAR


Perkenalan
 Mengucap salam Saya memasuki kelas dengan membawa
2
perlengkapan letakkan yang saya butuhkan lalu saya
mengucapkan salam.
G: Assalamu’alaikum Wr.Wb.
M: Walaikumussalam Wr. Wb.
Kemudian saya meletakkan buku dan semua
peralatan yang saya butuhkan.

 Menertibkan bangku G: Agar anak-anak lebih nyaman dan tenang dan


dan kursi nyaman, alangkah indahnya jika bangku yang
kurang rapi dirapikan terlebih dahulu buku dan alat
tulisnya dipersiapkan, lalu buku yang tidak dipakai
pada jam ini mohon dimasukkan kedalam tas
M: Iya Ustadzah…
G: Iya, bagus…
Sekarang ustadzah minta kalian untuk menghadap
kedepan!
M: Iya ustadzah

 Menanyakan dan G: Sekarang pelajarannya apa anak anak?


menulis pelajaran M:
serta tanggal G: Kalau masehinya tanggal berapa?
M:

 Menyampaikan G: Baik anak anak,ustadzah sekarang ustadzah akan


kedudukan mengajarkan materi..

Pendahuluan  Menyampaikan .G: Supaya pelajaran yang kita pelajaran bermanfaat


pelajaran lalu, maka alangkah indahnya dan alangkah baiknya jika
melatih daya ingat mengawali pelajaran dengan bacaan basmallah
murid dan M: Bismillahirrahmanirrahim
mengaitkan dengan G: Sebelum pelajarannya kita lanjutkan, ustadzah
materi sekarang ingin tau siapa yang masih ingat tentang materi
pelajaran kemarin,
1. .
2. .
3. .
4. .
5. .

G: Iya benar
Ustadzah harap anak-anak sudah memahami
pelajaran yang lalu, sekarang ustadzah akan
melanjutkan materi yang selanjutnya yaitu:
3

‫المقــددمّة‬

 Menyampaikan G: Sekarang kita akan memasuki materi yang baru


materi sekaligus dan materi yang pertama tentang:
poin-poin penting
dipapan tulis
Penyajian

dan
pengaitan
dan
penguatan
 Membaca semua
tuliasan yang ada
dipapan tulis

 Meminta anak
menulis

 Meminta anak anak


untuk membaca
tulisan dibuku
tulisnya

 Menutup buku dan


menghapus papan
tulis

 Guru memberikan
evaluasi

valuasi  Peratnyaan tentang


‫التطـبيق‬ materi
4

Penutup  Menyampaikan saran


‫الخاتـتام‬ motifasi dan nasehat
suatu mata pelajaran

 Menutup dengan
salam G: Karena waktu kita sudah habis, ustadzah ucapkan
assalamu’alaikum Wr.Wb.
M: wa’alaikumussalam Wr.Wb.
5

RINGKASAN PAPAN TULIS

Tanggal Masehi Tanggal Hijiriyah


Mata Pelajaran
Judul Pelajaran

Kosakata/Kalimat Sulit/Rangkuman/Point Penting

Guru Musyrif I’dad

( __________________________) ( __________________________)

Mengetahui
Kepala SDIT Baitussalam

(Ust. Zulfikar Dazli,S.Pd.I)

Anda mungkin juga menyukai