MAJRUR (‫)المجرور‬

A. HURUF JAR DAN HURUF QASAM (‫)حرف الجر وحرف القسم‬

Huruf-huruf yang mempengaruhi isim, menjadikan isim tersebut majrur
Contoh (‫)المثال‬:
ِ َ‫الم ْكت‬
‫ب‬ ِ
َ ‫اب َعلَى‬
ُ َ‫الكت‬
Buku itu diatas meja

‫َّج ِم إِذَا َه َوى‬

ْ ‫َوالن‬
Demi bintang ketika terbenam
B. AL-IDHOFAH (ُ‫)اإلضافَة‬
َ
Dua isim yang digabung menjadi satu maknanya kepemilikan. Isim yang pertama disebut
Mudhof (isim yang ingin dijelaskan), isim yang kedua disebut Mudhof Ilaihi (penjelasan
dari isim yang pertama)
Contoh (‫)المثال‬:
‫َقلَ ُم َح ِام ٍد َج ِديْ ٌد‬
Pulpen Hamid baru

C. Tawabi’ lil majrur (‫)التوابع للمجرور‬

1. Na’at (‫)النعت‬
Disebut juga dengan sifat maushuf, untuk memberikan sifat pada sesuatu. Na’at (sifat)
Man’ut (yang disifati). Kaidah na’at man’ut adalah sama dalam semua sisi, baik
dari jenis, jumlah, ma’rifah nakirah, dan sama dari sisi I’rab.
Contoh (‫)المثال‬:
ِ َ‫الم ْكت‬
‫ب‬ ِ ‫الكتَاب‬
ِ
َ ‫الجديْ ُد َعلَى‬
َ ُ
Buku yang baru itu diatas meja
2. Badal (‫)البدل‬
Dinamakan badal karena menggantikan posisi kata yang digantikan.
a) Badal keseluruhan dari keseluruhan (‫)بدل الكل من الكل‬
Maksudnya adalah yang diganti dengan penggantinya adalah sama
Contoh (‫هو()المثال‬:‫)هو‬:
‫العلَ ِم ْي َن‬
َ ‫ب‬ ِّ ‫الح ْم ُد الِلَّ ِه َر‬
َ
Segala puji bagi Allah tuhan semesta alam
b) Badal sebagian dari keseluruhan (‫)بدل البعض من الكل‬
Biasanya digunakan untuk menjelaskan bagian perbagian
Contoh (‫منه()المثال‬:‫)هو‬:
‫ت ال ُق ْرآ َن آيَاتِ ِه‬
ُ ‫تَ َد َّب ْر‬
Saya mentadabburi Al-Qu’ran ayat-ayatnya
c) Badal Isytimal (‫)بدل اإلشتمال‬
Digunakan untuk menjelaskan sesuatu yang memiliki hubungan atau keterkaitan
dengan sesuatu yang dimiliki oleh seseorang
Contoh (‫ فيه( )المثال‬:‫)هو‬:
‫َت َع َّج ْبنَا بِعُ َم َر َع َدالَتِ ِه‬
Kami mengagumi Umar, keadilannya

‫مختصر في العلم النحو‬ 1

 d) Badal Gholat (‫)بدل الغلط‬
Badal ini terjadi jika seseorang salah mengucapkan sesuatu. Badal ini tidak
mungkin ditemukan dalam tulisan.
Contoh (‫)المثال‬:
‫السيَّ َار ِة‬
َّ ‫ت َب َزيْ ٍد‬
ُ ‫َم َر ْر‬
Aku berpapasan dengan dengan zaid (maksudnya mobil)
3. ‘Athaf (‫)ال َعطف‬
Kata sambung (‘athaf), kata yang disambungkan (ma’thuf), kata yang dijadikan
sandaran untuk kata sambung disebut (ma’thuf alaih).
a) Huruf ‘athaf ada 10:
 ‫لكن‬
 ‫بل‬
 ‫ال‬
 ‫أَ ْم‬
 ‫إِ َّما‬
 ‫ثُ َّم‬
 ‫أَ ْو‬
 ‫َو‬
 َ‫ف‬
 ‫َحتَّى‬

Kaidah untuk athaf dan ma’thuf hanya sama dari sisi I’rab saja

b) Contoh (‫)المثَال‬:
ٌ‫س لَ ِكنْ َحا ِم ٌد َواقِف‬
ٌ ِ‫َز ْي ٌد َجال‬
Zaid duduk akan tetapi hamid berdiri
4. Taukid/penekanan (ُ‫)الت َْو ِكد‬
Taukid disini khusus untuk penekanan dengan kata-kata saja. Adapun kaidah untuk
taukid harus sama I’rabnya dengan kata yang diperkuat.

a) ‫( التوكد لفظ‬taukid secara lafadz)

‫َواهلل واهلل‬
b) ‫( التوكد معنوي‬taukid secara makna)
‫ عين – كل – جميع‬- ‫نفس‬
 ‫س ِه‬ ِ ‫َم َر ْرتُ بِزَ ْي ٍد نَ ْف‬
 ‫نَظَ ْرتُ إِلَى زَ ْي ٍد َع ْينِ ِه‬
 ‫َم َر ْرتُ ب ْلقَ ْو ِم ُكلِّ ِه‬
 َ‫وم أَ ْج َم ِعيْن‬ ِ َ‫َم َر ْرتُ ب ْلق‬

‫مختصر في العلم النحو‬ 2

 MARFU’ (‫)المرفوع‬
ِ َ‫)الف‬
A. Fail (‫اع ُل‬
Suatu isim apabila didahului oleh fi’il ma’lum/kata kerja aktif dan berperan sebagai
pelakunya. Adapun kaidah-kaidah fail:
a. I’rabnya marfu’
b. Didahului kata kerja aktif
c. Fa’il mengikuti fi’il dari sisi jenis
d. Fa’il tidak mengikuti fi’il dari sisi jumlah
Contoh (‫)المثال‬:
‫س َزيْ ٌد‬
َ َ‫َجل‬
Zaid telah duduk
B. Naibul Fail (‫)نائب الفاعل‬
Isim yang didahului kata kerja pasif/fi’il majhul berperan sebagai korban atau penderita,
maka disebut naibul fail. Adapun kaidah naibul fail sebagai berikut:
a. I’rabnya marfu’
b. Selalu didahului kata kerja pasif
c. Naibul fail mengikuti fi’ilnya dari sisi jenis
d. Naibul fa’il tidak mengikuti fi’ilnya dari sisi jumlah
Contoh (‫)المثال‬:
‫اب‬ ِ
ُ َ‫فُت َح الب‬
Telah ditutup pintu
C. Mubtada Khabar (‫)المبتدا والخبر‬
1. Mubtada: kata/objek dalam bentuk isim yang ingin dijelaskan
2. Khabar : penjelasan dari kondisi, keadaan, jabatan, dan lain-lain
3. Kaidah-kaidah mubtada dan khabar:
a) Mubtada dan khabar harus rafa’
‫ب ُم ْسلِ ٌم‬ ِ
ُ ‫الطَّال‬
Pelajar itu seorang muslim
b) Mubtada dan khabar harus sama dari sisi jenis dan jumlah
c) Mubtada harus ma’rifah:
 Isim Dhamir (‫)ه َُو َعلِ ٌي‬
 Isim A’lam (ٌ‫)زَ ْي ٌد ُم ْجتَ ِهد‬
 Isim Isyarah ( ٌ‫) َه َذا بَ ْيت‬
 Isim yang dilekati Alif lam (ٌ‫س ِرع‬ ْ ‫)القِطَا ُر َم‬
 Isim Maushul (‫س‬ ْ َ‫)الَّ ِذى فِ ْي الف‬
ٌ ‫ص ِل ُمد َِّر‬
 Di Idhofahkan dengan isim diatas (ٌ‫الجا ِم َع ِة َج ِد ْيد‬ َ ‫) ُم ِد ْي ُر‬
4. Macam-macam khabar
a. Shifah dan ghairu sifah
dari segi fungsi khabar terbagi pada:
1. Khabar sifah1, khabar ini berlaku kaidah “sama jenis” bersama mubtada’nya
Contoh:
‫ال َج َم ُل ِكبِ ْي ٌر‬
Unta jantan itu besar
ٌ‫النَّاقَةُ َكبِ ْي َرة‬
Unta betina itu besar
2
2. Khabar ghairu shifah , khabar ini boleh lepas dari kaidah “sama jenis” terhadap
mubtada’nya.

1
Khabar berupa isim musytaq: Isim Fail, maf’ul, tafdhil, atau sifat musyabbahah
2
Khabar berupa selain isim musytaq

‫مختصر في العلم النحو‬ 3

 b. Khabar mufrod
Khabar tunggal, bukan susunan jumlah/syibhul jumlah
c. Khabar ghairu mufrod
1. Khabar Jumlah
Khabar yang susunannya berupa jumlah, baik jumlah ismiyyah atau jumlah
fi’liyyah. Khabar ini memiliki dhamir yang mengikat kepada mubtada’ utama.
Contoh:
‫أَحْ َم ُد يَنَا ُم‬
Ahmad sedang tidur
2. Khabar Syibhul Jumlah
 Jar Majrur
ِ َ‫الم ْكت‬
‫ب‬ ِ
َ ‫َزيْ ٌد ف ْي‬
Zaid didalam kelas
 Dzhorof
‫الم ْس ِج ِد‬
َ ‫ام‬َ ‫ار أ ََم‬
ُ ‫عُ َم‬
Umar didepan masjid
‫الع َش ِاء‬
ِ ‫ال ِو ْتر ب ْع َد‬
َُ
Witir itu setelah Isya
D. Isim Kaana (‫)اسم كان‬
Kata ‫ كان‬sendiri merupakan fi’il madhi naqish (fi’il yang tidak sempurna). Selain ‫ان‬ŽŽ‫ك‬
‘aamil yang menyebabkan mubtadanya/isim tetap marfu adalah:
 ‫( َكنَا‬ada/terjadi)
 ‫( أ َْم َسى‬waktu sore)
 ‫َصبَ َح‬
ْ ‫( أ‬memasuki waktu subuh)
 ‫ض َحى‬ ْ َ‫( أ‬memasuki waktu dhuha)
 ‫( ظَ َّل‬pada waktu siang)
 ‫ات‬
َ َ‫( ب‬pada waktu malam)
 ‫ص َار‬
َ (menjadi)
 ‫س‬
َ ‫( ل َْي‬tidak)
 ‫ال‬
َ ‫ك – َما َز‬ َ ‫ِح – َما فَتِ َئ – َم ا ْن َف‬
َ ‫ َما بَر‬-‫اد َام‬
َ ‫( َم‬senantiasa)
Contoh (‫)المثال‬:
‫َكا َن ال َق َم ُر ُمنِْي ًرا‬
Bulan itu menjadi bercahaya
E. Khabar Inna (‫)خبر إن‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫إِ َّن ال َق َم َر ُمنِْي ٌر‬
Sungguh bulan itu bercahaya

D. Tawabi’ lil marfu’ (‫)التوابع للمرفوع‬

a) Na’at/sifat (‫)النعت‬
Contoh (‫)المثال‬:

‫مختصر في العلم النحو‬ 4

 ‫الم ْس ِج ُد ال َكبِْي ُر َج ِم ْي ٌل‬
َ
Masjid yang besar itu indah

b) ‘Athaf/kata sambung (‫)ال َعطف‬

 Huruf ‘Athaf ada 10 yaitu:
‫ َو – فَ – أَ ْو‬- ‫ َحتَّى‬- ‫ اَل‬- ‫ بَ َل‬- ْ‫ لَ ِكن‬- ‫ ثُ َّم‬- ‫ إِ َّما‬- ‫أَ ْم‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫س َزيْ ٌد َو َخالِ ٌد َو َح ِام ٌد‬
َ َ‫َجل‬
Zaid dan Khalid dan Hamid telah duduk

c) Badal (‫)البدل‬
a) Badal keseluruhan dari keseluruhan (‫)بدل الكل من الكل‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫ُستَاذُ َح ِام ٌد‬
ْ ‫س األ‬
َ َ‫َجل‬
Ustadz Hamid telah duduk
b) Badal sebagian dari keseluruhan (‫)بدل البعض من الكل‬
Contoh (‫)المثال‬:
ٌ‫ُه ْم ُم ِف ْي َدة‬
ُ ‫العُلَ َماءُ ُكتُب‬
Para Ulama buku-buku mereka bermanfaat
c) Badal Isytimal (‫)بدل اإلشتمال‬
Contoh (‫)المثال‬:
ِ
ْ ‫َن َف َعنِي األ‬
ُ‫ُستَاذُ عل ُْمه‬
Ustadz bermanfaat untukku ilmunya
d) Attaukid/penguat (‫)التوكد‬
a) At-Taukiid Al-lafzhi
Contoh (‫)المثال‬:

‫اهلل اهلل‬
Allah Allah
b) At-Taukiid Al-Ma’nawi
‫ عين – كل – جميع‬- ‫نفس‬
Contoh (‫)المثال‬:

ُ‫سه‬
ُ ‫ُستَاذُ َن ْف‬
ْ ‫ض َر األ‬
َ ‫َح‬
Bapak guru “benar-benar” telah hadir

‫مختصر في العلم النحو‬ 5

 ُ ‫)ال َم ْن‬
MANSHUB (‫صوب‬
A. Maf’ul Bih (‫) َم ْف ُع ْو ُل بِ ِه‬
Isim yang berperan sebagai objek dari suatu perbuatan oleh fa’ilnya.
Contoh (‫)المثال‬:
‫س‬
َ ‫الد ْر‬ َ ‫َح ِف‬
َّ ‫ظ َزيْ ٌد‬
Zaid telah hafal pelajaran (itu)
B. Maf’ul Muthlaq/Mashdar (‫ المطلق‬Ž‫)الم ْفعول‬
Mashdar yang disebutkan setelah fi’ilnya untuk tujuan tertentu. Fungsi maf’ul muthlaq
adalah:
a. Mempertegas terjadinya perbuatan
b. Menjelaskan sifat atau jenis perbuatan
c. Menjelaskan bilangan perbuatan
Contoh (‫)المثال‬:
‫َس َد َق ْتاًل‬
َ ‫َقتَ َل َزيْ ٌد األ‬
Zaid benar-benar telah membunuh singa

C. Maf’ul Fih/Dzhorof (‫)المفعول فيه‬

Contoh (‫)المثال‬:
)‫اء (ظرف الزمن‬ ِ َ ِ‫َت َعائ‬
ً‫س‬ َ ‫اب َم‬
َ َ‫شةُ الكت‬ ْ ‫َق َرأ‬
Aisyah telah membaca buku di sore hari

‫الش َج َر ِة‬
َّ )‫ت (ظرف المكان‬
َ ‫س َزيْ ٌد تَ ْح‬
َ َ‫َجل‬
Zaid duduk di bawah pohon
D. Maf’ul Lahu (‫)الفعول له‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫ت َزيْ ًدا تَأ ِْد ْيبًا‬
ُ ْ‫ض َرب‬
َ
Aku memukul Zaid (untuk) mendidik

E. Maf’ul Ma’ah (‫)الم ْفعول معه‬

Contoh (‫)المثال‬:
‫المطَ ِر‬
َ ‫ول‬َ ‫اء بَ ْك ٌر َو ُن ُز‬
َ ‫َج‬
Bakr datang bersama turunnya hujan
F. Haal/kondisi/menjelaskan keadaan subjek (‫)الحال‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫اء َح ِام ٌد َراكِبًا‬
َ ‫َج‬
Hamid datang dengan berkendaraan
G. Tamyiz/kondisi/menjelaskan keadaan objek (‫)التمييز‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫ت ِع ْش ِريْ َن َقلَ ًما‬ ِ
ُ ‫ا ْسَت َع ْر‬
Aku telah membeli 20 pulpen

‫اب عُ َم ُر َخ ْل ًقا‬
َ َ‫ط‬
Umar itu baik akhlaknya
‫مختصر في العلم النحو‬ 6
 Kaidah-kaidah tamyiz:
a. Tamyiz berupa isim jamid (Isim yang tidak di ambil dari kata lain)
b. Dimana ada tamyiz (yang mentafsir), maka ada mumayyaz (yang ditafsir)
c. Tamyiz harus selalu dalam keadaan nakiroh
d. Terletak setelah kalimat sempurna dari jumlah ismiyyah atau jumlah fi’liyyah
e. Untuk bilangan (‘adad dan ma’dud) maka:
 Bilangan 3-10 ma’dudnya (jamak majrur)
 Bilangan 11-99, ma’dudnya (mufrod manshub)
 Bilangan 100, 1000 dan kelipatanyya, ma’dudnya (mufrod majrur)

H. Mustatsna/pengecualian (‫)المستثن‬
a) Macam-macam adaat al istitsnaa:
‫ َحاشَا‬- ‫ َعدَا‬- ‫ َخاَل‬- ‫س َوى‬
ُ - ‫س َوا ُء‬ ِ - ‫ َغ ْي ُر‬- ‫إِاَّل‬
َ - ‫س َوى‬
b) Pengecualian dengan ‫إال‬
 Kalimat sempurna positif maka mustatsna wajib manshub
‫َّاس إِاَّل َزيْ ًدا‬
ُ ‫َخ َر َج الن‬
Manusia tidak keluar kecuali Zaid
 Kalimat sempurna negatif maka mustatsna boleh sebagai badal
atau manshub dengan adat istitsna.
‫َّاس إِاَّل َزيْ ٌد‬
ُ ‫َما َخ َر َج الن‬
Manusia tidak keluar kecuali Zaid

‫َّاس إِاَّل َزيْ ًدا‬

ُ ‫َما َخ َر َج الن‬
Manusia tidak keluar kecuali Zaid
 Kalimat negatif tidak sempurna maka mustatsna mengikuti
‘amilnya.
‫ت إِاَّل بَِزيْ ٍد‬
ُ ‫ت إِاَّل َزيْ ًدا َو َما َم َر ْر‬ َ ‫ام إِاَّل َزيْ ٌد َو َما‬
ُ ْ‫ض َرب‬ َ َ‫َما ق‬
Tidak berdiri kecuali Zaid dan tidak aku pukul kecuali Zaid dan aku tidak
berpapasan kecuali dengan Zaid
c) Pengecualian dengan ‫س َوا ُء‬
َ ,‫س َوى‬ ِ ,‫َغ ْي ُر‬
ُ ,‫س َوى‬
 Kalimat sempurna positif, maka isim istitsna wajib manshub
mustatsna wajib majrur.
‫َّاس غَْي َر َزيْ ٍد‬
ُ ‫َخ َر َج الن‬
Para manusia keluar selain zaid
 Kalimat sempurna dan negatif, maka isim istitsna boleh sebagai
badal ataupun manshub dan mustatsna wajib majrur.
‫َّاس غَْيرُ َزيْ ٍد‬
ُ ‫َما َخ َر َج الن‬
Manusia tidak keluar selain Zaid

‫َّاس غَي َْر َزيْ ٍد‬

ُ ‫َما َخ َر َج الن‬
Manusia tidak keluar selain Zaid
 Kalimat tidak sempurna dan negatif, maka isim istitsna
mengikuti ‘amilnya sedangkan mustatsna wajib majrur.

‫مختصر في العلم النحو‬ 7

 ‫ت بِغَْي ِر َزيْ ٍد‬
ُ ‫ت غَْي َر َزيْ ٍد َو َما َم َر ْر‬ َ ‫ام غَْيرُ َزيْ ٍد َو َما‬
ُ ْ‫ض َرب‬ َ َ‫َما ق‬
Tidak berdiri selain Zaid, tidak aku pukul selain Zaid, aku tidak berpapasan
dengan salain Zaid

d) Pengecualian dengan ‫ َعدَا – َحاشَا‬- ‫َخاَل‬

 Bila istitsnanya menggunakan ketiga adatul istitsna diatas maka
boleh manjadikan mustatsnanya manshub atau majrur.
 Bila majrur maka ketiga adatul istitsna diatas dianggap sebagai
huruf jar. bila manshub, maka dianggap fi’il dan mustatsnanya
sebagai maf’ul bih.
‫ام ال َق ْو ُم َخاَل َزيْ ٍد‬َ َ‫ام ال َق ْو ُم َخاَل َزيْ ًدا و َما ق‬
َ َ‫ق‬
‫ام ال َق ْو ُم َع َدا َزيْ ٍد‬
َ َ‫ام ال َق ْو ُم َع َدا َزيْ ًدا و َما ق‬
َ َ‫ق‬
‫ام ال َق ْو ُم َحا َشا َزيْ ٍد‬ َ َ‫ام ال َق ْو ُم َحا َشا َزيْ ًدا و َما ق‬
َ َ‫ق‬
I. Khabar Kaana (‫)خبر كان‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫َكا َن اهللُ َر ِح ْي ًما‬
(adalah) Allah Maha Penyayang
J. Isim Inna (‫)اسم إن‬
Contoh (‫)المثال‬:
‫إِ َّن اهللَ َر ِح ْي ٌم‬
(sungguh) Allah Maha Penyayang
K. Munada/Panggilan (‫)المناداى‬
a) Kalimat panggilan dalam bahasa arab memiliki dua unsur:
 Huruf Panggilan (‫)حرف النداء‬
 Kata yang dipanggil (‫)ال ُمنَادَى‬
b) Ketentuan-ketentuan munada, memiliki ketentuan sebagai berikut:
 Munada’nya isim alam (nama orang) kata tunggal. Maka
didhommahkan tanpa tanwin (mabniy dhammah).
ِ ‫ ي‬- ُ‫شة‬
‫اه ْن ُد‬ ِ
َ َ ‫ يَا َعائ‬- ‫َح َم ُد‬
ْ ‫ يَا أ‬- ‫يَا َزيْ ُد‬
 Munada’ isim nakirah (kata umum) yang ditentukan (nakirah
maqshudah), maka ia didhommahkan tanpa tanwin:
‫يَا َر ُج ُل – يَا َش ْي ُخ‬
(Wahai seorang lelaki, wahai seorang yang tua)
 Namun bila munadanya isim nakirah yang ditentukan (nakirah
ghairu maqshudah), maka ia manshub.
‫ يَا َش ْي ًخا‬, ‫يَا َر ُجاًل‬

‫مختصر في العلم النحو‬ 8

  Munadanya susunan kata (mudhaf-mudhaf ilaihi), maka
manshub.

َ ‫اهلل يَا ُق َّر َة َع ْينِ ْي يَا َش ْه َر َر َم‬

‫ضا َن‬ ِ ‫اهلل يا رسو َل‬
ُْ َ َ
ِ ‫يا َع ْب َد‬
َ
 Bila munadanya menyerupai mudhaf ‫))المشبه بلمضاف‬
‫يَا طَالِ ًعا َجبَاًل‬
Wahai pendaki gunung

L. Fi’il Mudhari’ Manshub (‫ضارء‬

َ ‫)ال ُم‬
Ada beberapa amil yang menyebabkan fi’il mudhari berubah menjadi mansub
antara lain:
َّ ‫( أ‬bahwa)
a) ‫َن‬
‫أُ ِريْ ُد أَ ْن أَق َْرأَ ال ُق ْر َءا َن‬
Saya ingin membaca Al-Qur’an

b) ‫( لَ ْن‬tidak akan)
َ ْ‫ب إِلَى أ َْم ِري‬
‫ك‬ َ ‫لَْنى أَ ْذ َه‬
Saya tidak akan pergi ke Amerika

c) ‫( إِذَ ْن‬kalau begitu/jika demikian)

َ ‫َسأ َُز ْو ُر َك غَ ًدا إِ َذ ْن أُ ْك ِر َم‬
‫ك‬
Saya akan kerumahmu besok. Kalau begitu aku akan memuliakanmu

d) ‫) َك ْي‬supaya)
ِ
‫ب‬ َ ‫ب إِلَى‬
َ ُ‫الم ْكتَبَة َك ْي أَق َْرأَ ال ُكت‬ ُ ‫أَ ْذ َه‬
Saya pergi keperpustakaan supaya bisa membaca buku-buku

e) ‫( اَل ُم َك ْي‬lam yang artinya supaya)

‫ِ أِل‬
‫ب‬ َ ‫ب إِلَى‬
َ ُ‫الم ْكتَبَة َق َْرأَ ال ُكت‬ ُ ‫أَ ْذ َه‬
Saya pergi keperpustakaan supata bisa membaca buku-buku

f) ‫ح ْو ِد‬
ُ ‫الج‬
ُ ‫( اَل ُم‬lam pengingkaran)
Lam Juhud adalah lam yang terletak setelah kaana dan turunannya didahului
huruf nafiy (seperti َ‫ َما َكان‬dan ْ‫)لَ ْم يَ ُكن‬
ٰ
َ ‫َو َما َكا َن اللّهُ لُِي َع ِّذبَ ُه مۡ َواَ ۡن‬
ۡ‫ت فِ ۡي ِه م‬
Tetapi Allah tidak akan menghukum mereka, selama engkau (Muhammad) berada di
antara mereka (Al-Anfal 33)

g) ‫( َحتَّى‬Hingga)
‫ظ ال ُق ْر َءا َن‬ ْ ‫َن أ َْر ِج َع َحتَّى أ‬
َ ‫َح َف‬ ْ‫ل‬
Saya tak akan pulang sampai hafal Al-Qur’an

h) ‫الجواب بال َفاء والواو وأ َْو‬ (kalimat syarat-jawab dengan fa (maka), wa (dan) dan

au (atau))

‫مختصر في العلم النحو‬ 9

 ِ ‫ت لِي مااالً فَأ‬
ُ‫َح َّج م ْنه‬
ُ َ ْ َ ‫ل َْي‬
Seandainya punya harta, saya akan berhaji

‫أَل َقُْتلَ َّن ال َكافِ َر أ َْو يُ ْسلِ َم‬

Saya benar-benar akan membunuh orang kafir atau (kecuali) ia menjadi muslim

M. Attawabi’ lil manshub (‫)التوابع للمنصوب‬

a) Na’at (‫)النعت‬
‫الم ْسَت َق ْي َم‬
ُ ‫ط‬ ِّ ‫اِ ْه ِدنَا‬
َ ‫الص َرا‬
Tunjukkan kami jalan yang lurus (Al-Fatihah:6)
b) ‘Athaf (‫)العطف‬
‫ت َزيْ ًد َو َح ِام ًد أ َْو َخالِ ًد‬
ُ ْ‫ض َرب‬
َ
Saya memukul zaid dan hamid atau Khalid
*Huruf-huruf athaf tidak kami cantumkan karna sudah pada pembahasan sebelumnya

c) Badal (‫)بدل‬
 Badal keseluruhan dari keseluruhan (‫)بدل الكل من الكل‬
Contoh (‫هو()المثال‬:‫)هو‬:
‫المنَ ِام‬ ِ ِ َ ‫ت رس‬
َ ‫ول اهلل ُم َح َّم ًدا ف ْي‬ ُ َ ُ ْ‫َرأَي‬
Saya telah (bermimpi) melihat Rasulullah Muhammad dalam tidur
 Badal Ba’da minal kulli (‫)بدل الكل من الكل‬
Contoh (‫منه()المثال‬:‫)هو‬:
‫َس َها‬
َ ‫الس َمكةَ َرأ‬ ُ ‫أَ َكل‬
َّ ‫ْت‬
Saya makan ikan itu kepalanya
 Badal Isytimal (‫)بدل اإلشتمل‬
Contoh (‫فِي ِه()المثال‬:‫)هو‬:
ُ‫س َشأْنَه‬
ُ ‫الم َد ِّر‬
ُ ‫ت‬ ُ ‫َس ِم ْع‬
Aku telah mendengar bapak guru; urusannya

d) Taukid/penguat (‫)التوكد‬
‫ب َن ْف َس َها‬ ُ ‫َكلَّ ْم‬
َ َ‫ت َز ْين‬
Aku berbicara kepada zainab dirinya

‫مختصر في العلم النحو‬ 10

 AL-MAJZUM
‫))المجزوم‬
Fi’il Mudhori’ yang didahului huruf jazm
1. Menjazmkan satu fi’il
a) ‫لَ ْم‬
ْ ِ‫لَ ْم يَ ْخل‬
‫ف َزيْ ٌد ُوعُ ْو ًدا‬
Zaid tidak menyelisihi janji-janjinya
b) ‫لَ َّما‬
‫لَ َّما َي ْف َر ْح َزيْ ٌد‬
Zaid belum senang
c) ‫اَل ُم األَ ْم ِر‬
ِ ِ
ُ ‫لَي ْق َرأْ الطَّال‬
‫ب ال ُق ْرآ َن‬
Hendaklah seorang siswa itu membaca Al-Qur’an
d) ‫اَل النَا ِهية‬
ْ ‫ض ِر‬
‫ب‬ ْ َ‫اَل ت‬-ْ‫اَل َت ْق َرا‬-‫ب‬
ْ ُ‫اَل تَ ْكت‬
e) ‫اَل م الدعاء‬
Jika yang melarang lebih tinggi kedudukannya maka bentuknya perintah
larangan. Sebaliknya jika yang melarang lebih rendah kedudukannya, maka
bentuknya menjadi permohonan (doa) bukan perintah.

‫غ ُقلُ ْو َبنَا‬
ْ ‫َر َّبنَا اَل تُ ِز‬
Ya tuhan kami janganlah engkau condongkan hati kami (Al-Imran:8)

‫س َق ْب َل النِ َهايَِة‬ ِ
ْ ‫اَل تَ ْجل‬
Jangan kamu duduk! Sebelum selesai

2. Menjazmkan dua fi’il

 Huruf huruf yang menjazmkan dua fi’il:
‫( إِ َّن‬jika), ‫( َما‬apa), ‫( َم ْن‬siapa), ‫( َم ْه َما‬apapun), ‫( إِ ْذ َما‬kalau), ‫َي‬
ُّ ‫( أ‬yang mana), ‫َمتَى‬
(kapan), ‫( أَيَّا َن‬dimana), ‫( أَيْ َن‬dimana), ‫( أَنَّى‬bagaimana), ‫( َح ْيثُ َما‬dimanapun), ‫َك ْي َف َما‬
(bagaimanapun). Contoh:

ْ ‫إِ َّن تَ ْذ َه‬

ْ ‫ب أَ ْذ َه‬
‫ب‬
‫مختصر في العلم النحو‬ 11
 Jika kamu pergi, saya pergi

ٍ َ‫َي كِت‬
ْ‫اب َت ْق َرأْ أَق َْرأ‬ ُّ ‫أ‬
Buku apapun yang kamu baca, saya baca

‫مختصر في العلم النحو‬ 12