https://shmadyweb.blogspot.com/2019/10/membuat-soal-hots-ips-kelas-8-materi.

html

Satuan Pendidikan : SMPN 1 Sakra Timur

Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Bab II : Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan

Kompetensi Lingkup Materi Indikator Nomor Level Bentuk
Dasar Materi Soal Soal Soal
(KD)
Pengetahuan Mobilitas Faktor-faktor Peserta didik dapat mengidentifikasi faktor- LOTS 1 (C1) Pilihan Ganda
3.2 Menganalisis Sosial pendorong dan faktor pendorong mobilitas sosial dengan benar
pengaruh penghambat
interaksi sosial mobilitas sosial Peserta didik dapat memberi contoh faktor- LOTS 1 (C2) Pilihan Ganda
dalam ruang faktor yang mendorong mobilitas sosial dengan
yang berbeda tepat
terhadap MOTS 2 (C3) Pilihan Ganda
kehidupan sosial Peserta didik dapat menentukan upaya yang
dan budaya serta dapat dilakukan supaya mengalami mobilitas
pengembangan sosial vertikal ke atas
kehidupan HOTS 3 (C4) Pilihan Ganda
kebangsaan. Disajikan ilustrasi terjadinya konversi lahan dan
mobilitas penduduk akibat pemindahan ibu kota
negara ke pulau Kalimantan, peserta didik dapat
menganalisis pengaruhnya terhadap proses
terbentuknya mobilitas sosial bagi masyarakat
setempat
https://shmadyweb.blogspot.com/2019/10/membuat-soal-hots-ips-kelas-8-materi.html

SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR

KARTU SOAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Sekolah : SMP Negeri 1 Sakra Timur Kurikulum : 2013
Kelas : VIII Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Nama Penyusun : Syamsul Ahmadi, S.Pd
KOMPETENSI Buku Sumber : Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
DASAR  Pemahaman
3.2 Menganalisis RUMUSAN BUTIR SOAL
pengaruh interaksi
sosial dalam ruang Berikut adalah faktor-faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial
yang berbeda kecuali ....
terhadap kehidupan A. keadaan ekonomi
sosial dan budaya Nomor B. status sosial
serta pengembangan Soal C. diskriminasi
kehidupan D. kepribadian
kebangsaan
LINGKUP MATERI
Mobilitas Sosial
MATERI
Faktor-faktor
pendorong dan
Kunci
penghambat
Jawaban
mobilitas sosial
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat C
mengidentifikasi
faktor-faktor
pendorong mobilitas
sosial dengan benar

Alasan dikategorikan soal level 1 (Mengingat):

Peserta didik mengingat kembali pengetahuan yang sudah tersimpan dalam memori tentang faktor-faktor pendorong
dan penghambat mobilitas sosial
https://shmadyweb.blogspot.com/2019/10/membuat-soal-hots-ips-kelas-8-materi.html

SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR

KARTU SOAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Sekolah : SMP Negeri 1 Sakra Timur Kurikulum : 2013
Kelas : VIII Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Nama Penyusun : Syamsul Ahmadi, S.Pd
KOMPETENSI Buku Sumber : Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
DASAR  Pemahaman
3.2 Menganalisis RUMUSAN BUTIR SOAL
pengaruh interaksi
sosial dalam ruang Faktor pendorong bagi seorang yang memiliki sikap dan perilaku
yang berbeda lebih baik dalam melakukan mobilitas sosial adalah ....
terhadap kehidupan A. keadaan ekonomi
sosial dan budaya Nomor B. status sosial
serta pengembangan Soal C. kepribadian
kehidupan D. pendidikan rendah
kebangsaan
LINGKUP MATERI
Mobilitas Sosial
MATERI
Faktor-faktor
pendorong dan
Kunci
penghambat
Jawaban
mobilitas sosial
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat B
memberi contoh
faktor-faktor yang
mendorong mobilitas
sosial dengan tepat

Alasan dikategorikan soal level 1 (Memahami):

Peserta didik menggunakan ingatannya dalam memberikan contoh faktor-faktor pendorong dan penghambat
mobilitas sosial
https://shmadyweb.blogspot.com/2019/10/membuat-soal-hots-ips-kelas-8-materi.html

SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR

KARTU SOAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Sekolah : SMP Negeri 1 Sakra Timur Kurikulum : 2013
Kelas : VIII Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Nama Penyusun : Syamsul Ahmadi, S.Pd
KOMPETENSI Buku Sumber : Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
DASAR Pemahaman 
3.2 Menganalisis RUMUSAN BUTIR SOAL
pengaruh interaksi
sosial dalam ruang Seorang direktur perusahaan membuka peluang sebuah jabatan
yang berbeda sebagai manajer bagi setiap karyawan yang memiliki komitmen,
terhadap kehidupan disiplin, dan mempunyai integritas yang tinggi. Untuk mendapatkan
sosial dan budaya Nomor jabatan tersebut seorang karyawan harus ....
serta pengembangan Soal A. melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab dan jujur
kehidupan B. meningkatkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi lagi
kebangsaan C. meminta dukungan kepada karyawan lainnya supaya diangkat
LINGKUP MATERI sebagai manajer
Mobilitas Sosial D. menunjukkan identitas dirinya bahwa ia adalah dari keluarga
MATERI kaya raya
Faktor-faktor
pendorong dan
Kunci
penghambat
Jawaban
mobilitas sosial
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat A
menentukan upaya
yang dapat dilakukan
supaya mengalami
mobilitas sosial
vertikal ke atas

Alasan dikategorikan soal level 2 (Aplikasi):

Peserta didik mampu melakukan kembali hal-hal yang dipahaminya pada situasi yang baru atau situasi yang berbeda
berkaitan dengan faktor-faktor pendorong dan penghambat mobilitas sosial
https://shmadyweb.blogspot.com/2019/10/membuat-soal-hots-ips-kelas-8-materi.html

SMP NEGERI 1 SAKRA TIMUR

KARTU SOAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Sekolah : SMP Negeri 1 Sakra Timur Kurikulum : 2013
Kelas : VIII Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Nama Penyusun : Syamsul Ahmadi, S.Pd
KOMPETENSI Buku Sumber : Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
DASAR Pemahaman 
3.2 Menganalisis RUMUSAN BUTIR SOAL
pengaruh interaksi
sosial dalam ruang Dalam merealisasikan rencana pemindahan ibu kota negara ke pulau
yang berbeda Kalimantan, pemerintah akan banyak melakukan konversi lahan
terhadap kehidupan untuk pembangunan sarana dan prasarana umum. Selain itu akan
sosial dan budaya Nomor terjadi mobilitas penduduk secara serentak disebabkan pemindahan
serta pengembangan Soal aparatur negara mulai dari presiden, menteri, hingga pegawai
kehidupan pemerintahan. Hal ini akan berpengaruh terhadap kehidupan sosial
kebangsaan masyarakat adat di pulau Kalimantan.
LINGKUP MATERI
Mobilitas Sosial Dampak yang akan ditimbulkan dengan pemindahan ibu kota baru
MATERI tersebut terhadap proses terbentuknya mobilitas sosial pada
Faktor-faktor masyarakat setempat adalah ....
pendorong dan A. Terjadi mobilitas sosial vertikal ke atas karena tersedia berbagai
penghambat macam saluran mobilitas sosial
mobilitas sosial Kunci B. Mengalami mobilitas sosial vertikal ke atas karena tersedia
Jawaban lapangan pekerjaan baru sebagai pegawai pemerintahan
INDIKATOR SOAL
Disajikan ilustrasi C. Terjadi mobilitas sosial vertikal ke bawah karena kehilangan
terjadinya konversi D pekerjaan sebagai petani
lahan dan mobilitas D. Mengalami mobilitas sosial horizontal karena para petani
penduduk akibat mendapat pekerjaan baru sebagai pekerja bangunan atau
pemindahan ibu kota pedagang
negara ke pulau
Kalimantan, peserta
didik dapat
menganalisis
pengaruhnya
terhadap proses
terbentuknya
mobilitas sosial bagi
masyarakat setempat

Alasan dikategorikan soal level 3 (Penalaran):

Peserta didik dituntut menggunakan kemampuan menginterpretasi, mencari hubungan antar konsep, dan
kemampuan mentransfer konsep satu ke konsep lain.