SENI MUSIK

a. Pengertian Musik

1. Jamalus (1988)
Musik adalah suatu hasil karya seni bunyi dalam bentuk lagu atau komposisi
musik yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penciptanya melalui unsur-
unsur musik yaitu irama, melodi, harmoni, bentuk dan struktur lagu dan ekspresi
sebagai satu kesatuan.
2. Rina (2003)
Musik merupakan salah satu cabang kesenian yang pengungkapannya dilakukan
melalui suara atau bunyi-bunyian.

3. Prier (1991) setuju dengan pendapat Aristoteles bahwa musik merupakan curahan
kekuatan tenaga penggambaran yang berasal dari gerakan rasa dalam suatu
rentetan suara (melodi) yang berirama.
4. Menurut ahli perkamusan (lexicographer)
Musik ialah: ”Ilmu dan seni dari kombinasi ritmis nada-nada,vokal maupun
instrumental, yang melibatkan melodi dan harmoni untuk mengekspresikan apa
saja yang memungkinkan, namun khususnya bersifat emosional”
5. Musik adalah bagian dari seni yang menggunakan bunyi sebagai media
penciptaannya

Vocal adalah musik yang dibunyikan oleh suara manusia, didalamnya termasuk
bersiul dan bersenandung. Vocal dibagi menjadi 3 jenis suara, antara lain :
Jenis suara wanita
Terbagi atas jenis suara wanita tinggi (sopran), suara wanita sedang (mezzo
sopran), dan jenis suara wanita renda (alto).
Jenis suara pria
Terbagi atas suara pria tinggi (tenor), suara pria sedang (bariton) dan suara pria
rendah (bass)
Jenis suara anak – anak
Terbagi atas suara anak – anak tinggi dan suara anak – anak rendah

c. Sejarah Musik Klasik

1. Era Kuno (Antiquity) (- 500)
Lahir tidak hanya dari bangsa Eropa, namun dari Timur Tengah dan Mesir
Kuno yang meninggalkan gaya menyanyi silabis dan melismatis hingga kini
tetap digunakan di seluruh dunia. Di Era Kuno, Yunani Kuno juga masuk
Negara yang ikut mengukir sejarah musik ini. Di Yunani Kuno sudah mengenal
penalaan nada, memilih instrumen musik, mencipta modus dan ritme-ritme,
Ahli matematik Pythagoras orang pertama yang meneliti perbandingan-
perbandingan getaran dawai dan menetapkan urutan nada-nada yang hingga
kini menjadi dasar sistem musik diatonik. Romawi Kuno memberikan
sumbangan sejarah berupa Tangga nada diatonik (tujuh nada) dijadikan standar
menggantikan struktur-struktur kromatik dan enharmonik dari sistem musik
Yunani.

2. Era Abad Pertengahan (Medieval Era) 600-1450

Seni untuk pelayanan gereja, musik untuk keperluan ibadat, sebagai alat utama
untuk memahami karya-karya Tuhan (menurut ajaran Kristen)
mengembangkan modus-modus gereja sebagai sistem tangga nada yang hingga
kini masih digunakan dalam berbagai peribadatan Kristen
Standarisasi dalam berbagai lapangan pengetahuan juga terjadi dalam musik,
diantaranya sistem menyanyi SOLMISASI (rancangan Guido d’Arezzo seorang
biarawan dan teoretikus musik). Pemimpin gereja Paus Gregorius I mengatur
penggunaan lagu-lagu pujian untuk peribadatan gereja yang dikenal
 denganGregorian chant. Gaya polifoni sebagai teknologi komposisi yang
menggabungkan dua alur melodi atau lebih memperkaya rasa keindahan
musikal dibandingkan gaya monofon sebelumnya dan cikal-bakal harmoni.

3. Era Renaisans (1450-1600)

Berkembang di Italia dan Eropa Utara. Berwatak klasik, pengekangan,
menahan diri, dan kalem. Renaisans dapat diartikan sebagai periode dalam
Sejarah Eropa Barat dimana manusia mulai melakukan eksplorasi terhadap
dunia, baik melalui perjalanan atau penjelajahan ke Timur maupun ke Selatan
belahan bumi, tetapi mereka juga gemar mengembangkan ilmu pengetahuan
dan kesenian. Oleh karena pikiran manusia menjadi semakin bebas, maka
musik sekuler mulai muncul dan berkembang pula musik-musik instrumental
yang semula kurang mendapatkan tempat di lingkungan tradisi gereja. Tetapi
musik gereja tetap sangat penting dan gaya polifonik vokal sangat berkembang
pada periode ini. Komposer-komposer terpenting ialah Josquin des Prés,
Orlandus Lassus, William Byrd, dan Giovanni Pierluigi da Palestrina.

4. Era Barok & Rokoko (1600-1750) : Musik Terbatas

Ciri – cirinya :
o Melodi cenderung lincah
o Banyak menggunakan ornament
o Ada dinamika keras (forte), lunak (piano)
o Harmoni dua nada atau lebih berbunyi bergantian (polifonik/kontrapunk)
o Bentuk vocalnya disebut Seriosa
Tokoh : Johann Sebastian Bach

5. Era Klasik (1750-1820)

 Ornament di batasi
 Ada beberapa peralihan tempo accelerando dan ritardando
 Ada peralihan dinamik crescendo dan decrescendo
 Harmoni tiga nada atau lebih bunyi bersamaan (homofonik)
Tokoh :Wolfgang Amadeus Mozart

6. Era Romantik (1820-1900)

Bersifat ekspresif untuk mengungkapkan perasaan yang subjektif, bukan
sekedar untuk keindahan
Ciri – cirinya :
 Tidak ada ornament
 Melodi seakan berkomunikasi
 Harmoni bervariasi
 Penggunaan dinamik dan tempo bervariasi
Tokoh :Johannes Brahms, Frederic Chopin, Franz Schubert

7. Kontemporer Klasik (Akhir Abad ke 19)

Disebut kontemporer klasik hanya untuk membedakan dengan musik
kontemporer. Istilah ini tidak sesuai dengan pengertian sebenarnya.
Kontemporer berarti sesuai dengan jamannya. Namun, kenyataannya justru
merupakan sesuatu yang unik dan berbeda dengan popularitas zamannya.
Sifat musik :
Impresionis/tidak dibatasi oleh aturan untuk keindahan, atau mengekspresikan
perasaan. Namun, lebih sering mengalun sekehendak mood komposernya
 Banyak menggunakan modulasi (perubahan nada dasar)
 Ada perubahan komposisi instrument
 Dinamik dan tempo dengan variasi tak lazim
 Harmoni lepas diri dari system tonal (pengelompokan tingkat akor)
Tokohnya : Claude Debussy, George Gershwin
d. Jenis-Jenis Musik Populer :
 Rock
Ciri – cirinya :
o Wilayah nada luas dari nada rendah hingga tinggi
o Kekuatan musik pada dinamika aransemen
o Lagu kadang sulit disenandungkan
o Lirik lagu cenderung ekspresif
o Tempo bisa lambat bisa cepat
o Harmoni bisa sangat rumit
o Beat cenderung keras
 Jazz
Ciri – cirinya :
o Vocal dan lirik cenderung dianggap bagian dari bunyi instrument, sehingga
kesan dukungan melodi dan harmoni terhadap ekspresi sangat kuat
o Harmoni rumit, memiliki tonalitas yang luas, sehingga kadang berkesan
sumbang sering terjadi modulasi
o Ritme melodi cenderung improvisasi
 Dance
Ciri – cirinya :
o Ritme, Melodi, Harmoni Cenderung Sederhana
o Beat Keras, Konstan Dan Bertempo Sedang, Sesuai Untuk Senam Atau Tari
o Lirik Tidak Terlalu Penting Karena Cenderung Untuk Mengekspresikan Gerak,
Bukan Perasaan
 Latin
Ciri – cirinya :
o Beat konstan, dengan berbagai variasi bunyi perkusi, sesuai untuk tari
o Memiliki ciri khas yang bervariasi pada setiap stylenya
o Melodi dan harmoni cenderung sederhana
 Musik Kontemporer :
Ciri – ciri
o Tekstur warna bunyi bisa heterogen ataupun homogeny
o Notasi musik berupa symbol/tanda yang hanya dimengerti oleh pemusik
o Musik memiliki kecenderungan improvisasi mengikuti mood pemusik
o Bunyi yang dikomposisikan tidak terlalu berasal dari instrument musik
o Musik bisa memiliki melodi atau hanya komposisi ritmis
o Melodi dan harmoni tidak selalu mengikuti system tonal
o Tidak dibatasi pada satu jenis tangga nada
o Tidak terikat pada satu jenis birama
o Dinamik dan tempo bervariasi
Contoh :Kua Etnika (Djaduk Ferianto) Jogjakarta, Sinten Remen (Djaduk Ferianto)
Jogjakarta, Herry Roesly (Jakarta)

f. Klasifikasi Alat Musik Menurut Curt Suchs Dan Hornbostel :

Udara atau satuan udara yang berada dalam
alat musik itu sebagai penyebab bunyi
1. Aerophone : Contoh : recorder, seruling, saxsophone
Kulit atau selaput tipis yang ditegangkan
sebagai penyebab bunyi
2. Membranophone : Contoh : gendang, conga, drum
Badan alat musik itu sendiri yang
menghasilkan bunyi
3. Idiophone : Contoh : triangle, cabaza, marakas
Senar (dawai) yang ditegangkan sebagai
penyebab bunyi
4. Chordophone : Contoh : piano, gitar, mandolin
5. Electrophone : Alat musik yang ragam bunyi atau
 bunyinya dibantu atau disebabkan adanya
daya listrik
Contoh : Keyboard

 Pengertian Karawitan
Karawitan berasal dari kata : ka – rawit – an, rawit artinya halus
 Karawitan menurut arti katanya adalah Kehalusan
 Karawitan menurut arti luas adalah Musik
 Karawitan menurut arti khusus adalah seni suara gamelan yang berlaraskan
pelog slendro

 Pengertian Suara, Desah, dan Nada

Suara (Swabawa) : Sesuatu yang kita ketahui sumber bunyinya
Desah : Sesuatu yang tidak kita ketahui sumber bunyinya
Nada : Suara yang tertentu dan mempunyai jumlah getaran tiap
detik

 Laras
Menurut arti khususnya, Laras adalah : Enak didengar/indah
Menurut arti luasnya, Laras adalah : Urut-urutan nada dalam satu gembyanganyang
tertentu tinggi rendahnya dan tertentu banyaknya.
Menggembyang adalah bila kita menabuh dengan dua kanan kiri bersama dengan
atara 4 nada (mengapit)
Contoh : 123561
Laras Gamelan Jawa memiliki 5 Nada
Satu Gembyangan (1 Oktav) adalah 1200/Centi suara
Tiap satu nada yang satu dengan yang lain mempunyai nada antara atau yang biasa
disebut Sruti/Interval
Untuk mencatat suatu seni suara dalam karawitan, digunakan Titi Laras atau Titi
Nada

Titi Latas/Titi Nada

Dibagi menjadi 2
1. Titi Laras berdasarkan laras:
Adalah titi laras tidak ditentukan oleh frekwensi (banyaknya getaran tiap detik)
tetapi ditentukan oleh unda usuk atau perbandingan
Menurut Ki Hajar Dewantara, tonika yang dipergunakan sebagai dasar adalah :
1 2 3 4 5 1 untuk laras Pelog dan Slendro, beliau menamakan titi laras “Sari
Swara”
Menurut Bpk. Mahyar Kusumadinata (Bandung) cara membaca titi laras adalah
: do ; mi ; na ; ti ; la.
2. Menurut R T Wreksodiningrat membuat system titi laras berdasarkan bilahan
gamelan, yaitu : 1 2 3 4 5 6 7
Cara ini dinamakan Sistim KEPATIHAN. Cara ini masih dipergunakan sampai
sekarang

Sistim Kepatihan, meliputi :

a) Menabuh Gamelan, meliputi :
- Cara menabuh
- Pembagian tugas tiap ricikan
- Koposisi gending/lagu
- Catatan titi laras gending
b) Seni Suara
- Lagu dolanan
- Tembang/sekar
- Gerong/bawa
j. Gamelan
Ricikan Gamelan adalah satuan dari alat-alat gamelan yang ditabuh
Ricikan Kendang adalah Sebuah Kendang
Nama-Nama Ricikan Gamelan :
1. Rebab
Hanya satu jenis saja. Untuk keperluan dua perangkat gamelan pelog dan
slendro dibutuhkan dua buah rebab (satu untuk slendro dan satunya untuk pelog)
2. Kendang
Ada 4 macam, yaitu :
a. Kendang Ageng/Kendang Gendhing dengan diameter 45 cm
b. Kendang Wayangan dengan diameter 40 cm
c. Kendang Batangan (Kendang Ciblon) dengan diameter 33 cm
d. Kendang Ketipung dengan diameter 25 cm
3. Gender Barung
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai tiga buah gender, yaitu :
- Satu untuk gender Slendro
- Satu untuk gender Pelog Nem
- Satu untuk gender Pelog Barang
4. Gender Penerus
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai tiga buah gender, yaitu :
- Satu untuk gender Slendro
- Satu untuk gender Pelog Nem
- Satu untuk gender Pelog Barang
5. Bonang Barung
Tiap gamelan slendro dan pelog mempunyai 2 buah bonang barung :
- Satu ricikan bonang barung Slendro
- Satu ricikan bonang barung Pelog
6. Bonang Penerus
Tiap gamelan slendro dan pelog mempunyai 2 buah bonang barung :
- Satu ricikan bonang barung Slendro
- Satu ricikan bonang barung Pelog
7. Saron Barung
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai dua ricikan,
- Satu untuk laras slendro
- Satu untuk laras pelog
8. Saron Penerus
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai dua ricikan,
- Satu untuk laras slendro
- Satu untuk laras pelog
9. Demung
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai dua ricikan,
- Satu untuk laras slendro
- Satu untuk laras pelog
10. Slentem
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai dua ricikan,
- Satu untuk laras slendro
- Satu untuk laras pelog
11. Kenong
Tiap gamelan slendro dan pelog mempunyai 10 pencon kenong
- 5 Pencon kenong slendro, yaitu bernada : 2 3 5 6 1
- 5 Pencon kenong pelog, yaitu bernada : 2 3 5 6 7
12. Kempul
Tiap gamelan mempunyai kempul komplit slendro/pelog 10 buah
- 5 buah laras slendro
- 5 buah laras pelog
13. Ketuk dan Kempyang
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai 2 buah ketuk dan 2 buah
kempyang. Untuk ketuk slendro larasnya 2, untuk ketuk pelog larasya 6
14. Clempung
Tiap gamelan slendro dan pelog, mempunyai 2 buah clempung, yaitu :
1 untuk laras slendro dan 1 untuk laras pelog
15. Siter
untuk gamelan slendro dan pelog, jumlah siter ada 2
bentuknya seperti clempung, namun bentuknya lebih kecil
16. Siter Penerus
untuk gamelan slendro dan pelog, jumlah siter ada 2, Bentuknya lebih kecil
lagi. Nadanya 1 oktav lebih kecil dari siter
17. Gambang
Tiap gamelan slendro dan pelog mempunyai 2 buah gambang, yaitu gambang
slendro dan gambang pelog
18. Suling
Tiap gamelan slendro dan pelog mempunyai 2 buah suling, yaitu suling slendro
dan suling pelog
19. Gong
Gamelan Slendro dan Pelog mempunyai 3 buah gong

k. Pengertian Dalam Gamelan

1. Gamelan Seperangkat
Gamelan laras slendro atau pelog yang komplit ricikannya
2. Gamelan Sepangkon
2 Perangkat gamelan Slendro dan Pelog
3. Gangsa
Gamelan yang dibuat dari bahan tembaga dicampur dengan timah
4. Sengganen
Gamelan yang dibuat dari bahan plat-plat besi atau kuningan
5. Wilahan
Bagian dari ricikan gamelan yang dibuat dari logam atau kayu yang
berbentuk bilah
6. Plangkan
Bagian dari ricikan gamelan yang dibuat dari pada kayu yang dapat diperinci
sebagai berikut
a. Rancakan :
Plangkan pada bonang dan kenong
b. Pangkon :
Plangkan pada demung, saron barung dan penerus
c. Grobokan :
Plangkan pada gender dan slentem
d. Gayor :
Plangkan untuk menggantungkan kempul dan gong
7. Pluntur
Tali – tali pada gender, bonang, slentem, dan lain-lain
8. Klante
Tali-tali pada kenong, kempul dan gong
C. SENI TARI
a. Pengertian Tari

Haukin menyatakan bahwa tari adalah ekspresi jiwa manusia yang diubah oleh
imajinasi dan diberi bentuk melalui media gerak sehingga menjadi bentuk gerak
yang simbolis dan sebagai ungkapan si pencipta
Soedarsono menyatakan bahwa tari merupakan ekspresi jiwa manusia yang
diubah melalui gerak ritmis yang indah
Soeryodiningrat menyatakan bahwa tari merupakan gerak anggota tubuh yang
selaras dengan bunyi musik atau gamelan diatur oleh irama sesuai dengan
maksud tujuan tari
Tari merupakan salah satu cabang seni, dimana media ungkap yang digunakan
adalah tubuh

b. Unsur Pokok Tari

1. Gerak
Elemen pokok tari adalah gerak. Rudolf Laban pakar tari kreatif menyatakan
bahwa gerak merupakan fungsional dari Body ( gerak bagian
kepala, kaki, tangan, badan), space (ruang gerak yang terdiri dari level, jarak,
atau tingkatan gerak), time (berhubungan dengan durasi gerak, perubahan sikap,
posisi, dan kedudukan), dinamyc (kualitas gerak menyangkut kuat,lemah, elastis
dan penekanan gerakan).
Berpijak kepada pendapat di atas, tari terdiri dari unsur gerak sebagai
unsur utama, ruang, waktu, dan tenaga. Fungsi gerak yang dihasilkan oleh
tubuh manusia pada dasarnya dapat dibedakan menjadi gerak keseharian,
olah raga, gerak bermain, bekerja, dan gerak sehari-hari. Pada khususnya,
tari lebih menekankan kepada gerak untuk berkesenian, di mana gerak dalam tari
merupakan gerak yang sudah distilisasi atau distorsi.
2. Motif Gerak Tari
3. Motif Gerak Tari Berpasangan Atau Kelompok
4. Ruang
Ruang adalah sesuatu yang harus diisi, ruang dalam tari mencakup semua gerak
yang diungkapkan oleh seorang penari terbentuk melalui perpindahan gerak
tubuh, posisi yang tepat dan ruang gerak penari itu sendiri.
Ruang bersentuhan langsung dengan penari. Ruang gerak penari merupakan batas
paling jauh yang dapat dijangkau penari. Di sisi lain,
ruang menjadi salah satu bentuk dari imajinasi penari dalam mengolah ruang
gerak menjadi bagian yang berpindah tempat, posisi dan kedudukan.
5. Tenaga
Ruang gerak penari tercipta melalui desain. Disain adalah gambaran yang jelas
dan masuk akal tentang bentuk/wujud ruang secara utuh. Bentuk ruang gerak
penari digambarkan secara bermakna ke dalam; desain atas dan disain lantai (La
Meri: 1979: 12). Ruang gerak tari diberi makna melalui garis lintasan penari
dalam ruang yang dilewati penari. Gerak tari yang diperagakan menunjukan
intensitas gerak yang dapat menjadi salah satu indikasi. Tenaga yang diwujudkan
oleh gerakan berhubungan dengan kualitas gerak. Hal ini dapat tercermin pada
tenaga yang disalurkan oleh penghasil gerak dalam mengisi gerak menjadi
dinamis, berkekuatan, berisi, dan menjadi anti klimak dari tensi dan relaksasi
gerak secara keseluruhan.
6. Ekspresi
Ekspresi dalam tari lebih merupakan daya ungkap melalui tubuh ke dalam
aktivitas pengalaman seseorang, selanjutnya dikomunikasikan pada
penonton/pengamat menjadi bentuk gerakan jiwa, kehendak, emosi atas
penghayatan peran yang dilakukan. Dengan demikian daya penggerak diri penari
ikut menentukan penghayatan jiwa ke dalam greget (dorongan perasaan, desakan
jiwa, ekspresi jiwa dalam bentuk tari yang terkendali).
7. Iringan Tari
Iringan dan tari adalah pasangan yang serasi dalam membentuk kesan sebuah
tarian. Keduanya seiring dan sejalan, sehingga hubungannya sangat erat dan dapat
membantu gerak lebih teratur dan ritmis. Musik yang dinamis dapat menggugah
suasana, sehingga mampu membuat penonton memperoleh sentuhan rasa atau
pesan tari sehingga komunikatif. Musik dalam tari memberi keselarasan,
keserasian, keseimbangan yang terpadu melalui alunan keras-lembut, cepat-
lambat
melodi lagu. Pada dasarnya tari membutuhkan iringan sebagai pengatur gerak.

c. Tari Berdasarkan Konsep Garapan

1. Tari Tradisional adalah tari yang telah baku oleh aturan-aturan tertentu. Dalam
kurun waktu yang telah disepakati, aturan baku diwariskan secara turun
menurun melalui generasi ke generasi. Tarian jenis ini telah mengalami
perjalanan cukup panjang, bertumpu pada pola garapan tradisi yang kuat. Tari
jenis ini biasanya memiliki sifat kedaerahan yang kental dengan pola gaya tari
atau style yang dibangun melalui sifat dan karakter gerak yang sudah ada sejak
lama. Tari-tarian tradisional yang dilestarikan oleh generasi pendukung
biasanya sangat diyakini atas kemasyalakatannya. Masyarakat yang mau
terlibat di sini ikut andil dalam melestarikan tari tradisional melalui rasa
tanggung jawab dan kecintaan yang tidak bisa dinilai harganya. Masyarakat
yang bersangkutan memandang bahwa tarian jenis ini menjadi salah satu
bentuk ekspresi yang dapat menentukan watak dan karakter masyarakat yang
mencintai tarian tersebut. Dengan demikian tergambar perangai, kelakukan dan
cermin pribadinya.
a) Tari Primitif
Tari primitif merupakan tari yang berkembang di daerah yang menganut
kepercayaan animisme dan dinamisme. Tarian ini lebih menekankan tari
yang memuja roh para leluhur. Pada jaman ini jenis tarian ini sudah mulai
tidak kedengaran lagi gaungnya.
b) Tari Rakyat
Tari-tarian yang disebut pada bab ini adalah tarian yang hingá kini
berkembang di Daerah yang bersangkutan. Masalah pembagian apakah
termasuk fungsi dan peran yang dimiliki tidak diperhitungkan.

Aceh dan Sumatra Utara kental imbas pengaruh Melayu. Ciri danbentuk tari
lebih dekat ke rumpun tari Melayu. Pengaruh agama Islam yang kuat. Gerakan
tarinya lincah dan gesit,namun tidak ekspresif. Pakaian menutup semua anggota
badan (aurat) dan iringan menggunakan alat musik sederhana dengan tepukan
tangan sebagai pelengkap instrument.
Misalnya : Daerah Sumatra Utara (Sumut) tari Tor-tor gerak merapatkan dan
mengembangkan ke dua telapak tangan sambil bergerak di tempat dan geser
kaki, Tari Cawan dengan membawa cewan di atas kepala. Tari Serampang Dua
belas dengan gerak berpasangan muda mudi yang sedang berdendang. Tari
Manduda, Tari Kain, Tari Andungandung, Tari Angguk, Tari Tari Mainang
Pulau Kampai, Tari Baluse, Tari Tononiha, Tari Terang Bulan, Tari Pisu Suri,
Tari Baina, Tari Tari Barampek, Tari Basiram Tari Bulang Jagar, Tari Buyut
Managan Sihala, Tari Cikecur, Tari Kapri, Tari Karambik dll.
Bali
Mempunyai sifat gerak dan iringan yang mengesankan. Gerakan tari tegas dan
ekspresif. Semua anggota badan digunakan untuk mengekspresikan makna dan
misi tari sehingga terkesan sakral.
Penari Pria menggunakan celana panjang sampai lutut yang dibalut kain warna
cerah atau kotak – kotak hitam putih, dan ikat kepala atau kuluk bersulam
 benang emas. Penari wanita menggunakan kebaya panjang, berbalut selendang
sampai dada dan memakai hiasan kepala
Sulawesi
Didominasi oleh penari wanita yang memiliki perwatakan lembut. Iringan
kontras menggebu-gebu terutama instrument gendang yang dimainkan oleh
seorang penari. Pakaiannya baju kurung dan ikat pinggang keemasan.
Jawa dan Sunda
Teknik tari Jawa dan Sunda meliputi hal-hal sebagai berikut :
 Semangat bathin yang member kekuatan gerak, daya tahan dan kemantapan
ekspresi
 Sadar akan harga diri,yang memancarkan keagungan, kewibawaan,
berisi,kepastian,keberhasilan dan kesempurnaan sikap
 Kemanunggalan lahir bathin, pemusatan kendali ekspresi kepribadian yang
bulat
 Kukuh tak bergeming dari kemantapan, tak goyah atas segala gangguan

c) Tari Klasik adalah tari yang berkembang di kerajaan-kerajaan yang

telah ada di Indonesia. Puncak tari klasik terdapat pada kerajaan di
Indonesia khususnya di yogyakarta, Surakarta, Kasepuhan Cirebon, kerajaanbone,
Kerajaan Mataram Kuno, dan Kerajaan Klungkung di Bali.
Tari Non Tradisional adalah tari yang tidak berpijak pada aturan yang sudah ada
seperti tari tradisional. Tari jenis ini tari pembaruan. Tari nontradisional lebih
mengungkapkan gaya pribadi. Contoh tarinya adalah tari karya Didik nini towok
misalnya tari wek-wek, persembahan. Tari karya Bagong Kussudihardjo misalnya
tari yapong, wira pertiwi. Karya Wiwik Widyastuti tari cantik, tari karya Abdul
rochem tari Gitek balen, tari nandak ganjen karya Entong sukirman dll.

d. Fungsi Tari
a) Tari Sebagai Sarana Upacara
Ciri – ciri :
1. Hidup dan berkembang dalam tradisi yang kuat, sebagai sarana untuk
persembahan
2. Sebagai sarana memuja dewa (keagamaan) yang berarti bersifat sakral,
3. Bersifat kebersamaan dan diulang-ulang.
Misalnya :
Upacara maju perang : Mandau (Kalimantan)
Upacara panen : tari Pakarena (Sulawesi Tenggara) dan tari
Manimbon (Toraja)
Upacara khitanan : tari Sisingaan (Jawa Barat), tari Jaran Buto
(Blitar)
Upacara mengusir roh atau mengusir penyakit : tari Sang Hyang
(Bali), tari Mabugi (Toraja)
Upacara menjemput tamu : tari Reyog Ponorogo, tari Reyog Dodog
(Tulungagung), tari Pendet (Bali), tari Cakalele (Maluku)

b) Tari Sebagai Sarana Hiburan

Ciri – ciri :
1. Mood yang bergembira ria
2. Unsur gerak sederhana dan bebas
3. Pakaian bebas
4. Mudah melibatkan peserta lainnya
5. Relatif mudah dipelajari
Contoh :
Tayub (Jawa Tengah & Jawa Timur), Ketuk Tilu (Jawa Barat), Gandrung
(Banyuwangi), dll
c) Tari Sebagai Sarana Seni Pertunjukan
Ciri – ciri :
1. Pola garapannya merupakan penyajian yang khusus untuk dipertunjukkan
2. Adanya faktor imajinatif/kreativitas
3. Adanya Ide yang mengandung dan mengarah pada bentuk pementasan
yang professional
4. Lokasi pementasan berada ditempat yang khusus
Contoh :
Tari Gambyong (Surakarta), Golek (Yogyakarta), dll

e. Beberapa tarian daerah di Nusantara

Serampang dua belas
Menggunakan irama samba, tempo cepat, teknik tarian ini menunjukkan
kelembutan. Yang terasa dalam langkah dan penampakan kaki. Arah geraknya
vertikal.
Jaipongan
Menggunakan irama gendang, pencak sunda. Diperkuat dengan musik tanjidor.
Teknik Jaipongan menitik beratkan pada langkah kaki. Gerak pinggul merupakan
penyedap.
Ngrema (rema)
Tarian khas Jawa Timur. Kerincing pada pergelaran kaki adalah khas yang
merupakan bagian dari teknik tarian ini. Penari tidak hanya menari namun juga
harus menyanyi “blenderan Surabayan”. Tarian ini pada awalnya adalah tari
tunggal.

f. Beberapa Koreografer Tari Indonesia

1. S.D. Humardani (1923-1983) Sering dijuluki : Sang pendobrak seni tradisi, sang
gladiator, Begawan seni tradisi, budayawan.
Hasil karyanya : Pemadatan Tari Bedoyo, Srimpi Dan Gambyong. Sendratari
ronggolawe gugur. Babad Pajang. Sketsa III
2. Tjetje Soemantri (1891 – 1963), pengubah peta tari Sunda.
Hasil karyanya : tari Dewi, tari Anjasmoro, Topeng Menak Jinggo, dll
3. R.I. Sasmito Mardono, mengembangkan tari menak gaya Yogyakarta
Hasil karyanya : tari Golek Ayun-Ayun, Beksan Menak Umarmoyo Umarmadi,
dari golek tinembe
4. Bagong Kussudiardjo
Tokoh tari kreasi baru yang telah menciptakan idiom-idiom gerak baru yang
lebih mudah menembus perasaan. Selain koreografer, beliau juga sebagai
pelukis.
5. Sardono W.Kusumo
Terkenal dengan jenis – jenis tarian yang mencoba menggunakan si penari
dengan lingkungan sebagai instrument pernyataan tari. Sehingga beliau paling
jauh melangkah mencari bentuk yang baru. Beliau lebih mengutamakan gerak
daripada titik- titik henti berupa pose-pose
6. Hurijah Adam
Berasal dari Sumatra. Beliau lebih menekankan pada kreasi music – musiknya.
Terutama pada pencak Minang, dan mengolah bungo – bungo pencak menjadi
tari
Soal ulangan

1. Ritme adalah ………

a. irama yang mengesankan gerak
b. keselarasan antar benda
c. kesatuan antar unsur
d. keseimbangan antar unsur
e. kesederhanaan bentuk

2. Indra penikmat cabang seni musik adalah….

a. Pendengaran d. Penglihatan dan pendengaran
b. Penglihatan e. Penglihatan dan perabaan
c. Perabaan
3. Orang yang menulis lagu dalam bentuk notasi dan meneruskan kepada orang lain untuk
memainkannya disebut …..
a. Penyair d. Penyanyi
b. Musisi e. Komponis
c. Artist
4. Manakah rumus tangga nada Mayor yang benar di bawah ini ?
a.1 - ½ - 1 – 1 – 1 – 1 - ½ d.1 – 1 – 1 – 1 - ½ - 1 - ½
b.1 – 1 – ½ - 1 – 1 – 1 - ½ e.semua jawaban salah
c.1 – 1 – 1 - ½ - 1 – 1 - ½
5. Alat musik yang menggunakan selaput tipis sebagai sumber bunyi disebut……
A. Membranophone C. Idiophone
B. Chordophone D. Aerophone
E. Electrophone
6. Berikut adalah contoh-contoh alat musik Chordophone……
A. Cello, Sasando, harmonika C. Gitar, kecapi,bass
B. Bonang, drum, Tifa D. Siter, Rebab,Conga
E. Piano, Harmonika, Flute
7. Berikut adalah alat-alat musik yang berjenis Idiophone kecuali……
A. Angklung D. Triangel
B. Gong E. Gitar
C. Kolintang
8. Alat musik yang dimainkan dengan cara ditiup disebut……
A. Membranophone C. Idiophone
B. Chordophone D. Aerophone
E. Electrophone
9. Alat musik yang dimainkan dengan menggunakan listrik disebut……
A. Membranophone C. Idiophone
B. Chordophone D. Aerophone
E. Electrophone
10. Alat musik tifa berasal dari daerah……
A. Sumatra Barat C. Betawi
B. Kalimantan Timur D. Jawa Barat
E. Papua
11. Tangga nada musik daerah nusantara didominasi tangga nada ….
a. pentatonis c. mayor
b. minor d. diatonis
e. semua jawaban salah
12. Recorder dimainkan dengan cara
a. Ditiup d. Digesek
b. Dipetik e. Ditekan
c. Dipukul
13. Melodi, ritma, dan harmoni yang untuk memahaminya cukup dengan bahasa rasa adalah
pengertian dari ....
a. Nada d. Lagu
b. Irama e. Musik
c. Ritma
14. Lagu yang dinyanyikan oleh satu orang disebut..
a. Solo d. Kuartet
b. Duet e. Unisono
c. Trio
15. Bila kita mendengakan lagu yang terdengar hanya suara music disebut..
a. Instrument d. Birama
b. Nada e. Pernadaan
c. Irama
16. Rhoma irama adalah seorang komponis dan penyanyi yang mempunyai aliran music…..
a. Gambus d. Campur sari
b. Qosidah e. tarling
c. Dangdut
17. Lagu yang dinyanyikan oleh dua orang disebut..
a. Solo d. Kuartet
b. Duet e. Unisono
c. Trio
18. Lagu yang dinyanyikan oleh tiga orang disebut..
a. Solo d. Kuartet
b. Duet e. Unisono
c. Trio
19. Musik yang menggunakan suara manusia sebagai media utamanya adalah pengertian dari
....
a. Musik instrumental d. Musik polifonik
b. Musik vokal e. Musik profan
c. Musik monofonik
20. Musik yang difungsikan sebagai hiburan, biasanya bersifat pribadi yang merupakan
ungkapan perasaan penciptanya adalah pengertian dari musik ....
a. Etnis d. Seremonial
b. Sakral e. Instrumental
c. Profan
21. Musik yang lahir, tumbuh, dan berkembang di lingkungan masyarakat umum dinamakan
musik ....
a. Pop d. Instrumental
b. Klasik e. Rakyat
c. Istana
22. Jenis musik yang didominasi permainan gitar penuh improvisasi adalah ....
a. Musik R & B d. Musik rock
b. Musik jazz e. Musik pop
c. Musik blues
23. Alat yang berfungsi untuk menyaring semua suara yang masuk melalui microphone
maupun dari alat musik elektronik adalah ....
a. Microphone d. Komputer
b. Speaker e. Monitor
c. Mixer
24. Pencipta lagu disebut ....
a. Koreografer d. Sutradara
b. Komponis e. Penata musik
c. Sinematografi
25. Tidak semua bunyi dapat dikatakan sebagai musik, karena……
a. Musik merupakan bunyi yang memiliki nada tunggal
b. Bunyi tanpa irama bukan merupakan musik
c. Bunyi yang memiliki irama dan melodilah yang bias dikatakan sebagai musik
d. Musik hanya dapat didengar jika ada bunyi
e. Musik tidak memerlukan bunyi untuk didengar
26. Medium seni musik adalah…..
a. Kayu c. kanvas
b. Bunyi d. nada
e. irama
27. Musik tradisional Talempong berasal dari daerah……
a. Sumatra Barat c. Betawi
b. Kalimantan Timur d. Jawa Barat
e. Jawa Tengah
28. Alat musik yang menggunakan udara sebagai sumber bunyinya disebut……
a. Membranophone d. Aerophone
b. Chordophone e. Electrophone
c. Idiophone
29. Musik tradisional yang fungsinya untuk arak-arakan pengantin pada masyarakat Betawi
adalah……
a. Gambang Kromong d. Keroncong Tugu
b. Tanjidor e. Gambang Rancag
c. Samrah
30. Lagu daerah Sumatera Barat yang menceritakan kerinduan seoran perantau akan kampung
halaman adalah……
a. Ayam Den Lapeh d. Sinsin Si Batu Manikam
b. Ampar-Ampar Pisang e. Kampuang Nan Jauh Di Mato
c. O Ina Ni Keke
31. Alat musik yang menggunakan senar/dawai sebagai sumber bunyinya disebut……
a. Membranophone d. Aerophone
b. Chordophone e. Electrophone
c. Idiophone
32. Alat musik yang sumber bunyinya berasal dari badan alat musik itu sendiri
dinamakan……
a. Membranophone d. Aerophone
b. Chordophone e. Electrophone
c. Idiophone
33. Panjang pendeknya susunan nada-nada melodi dari sebuah lagu, yang biasa dilihat dari
penggalan-penggalan dinamakan ....
a. Ritme d. Frase melodi
b. Birama e. Tangga nada
c. Tempo
34. Rangkaian dari beberapa nada atau sejumlah nada menurut tinggi rendahnya yang
berbunyi atau dibunyikan secara berurutan dinamakan ....
a. Ritme d. Melodi
b. Irama e. Tangga nada
c. Birama
35. Alat musik jepang berbentuk flute berukuran panjang dinamakan ....
a. Mizmar d. Shackuhachi
b. Qin e. Shornyo
c. Shamisen
36. Lagu Kambanglah Bungo berasal dari...
a. Jawa barat d. Kalimantan timur
b. Sumatera barat e. Sulawesi selatan
c. Papua
37. Lagu Alusiau berasal dari...
a. Jawa barat d. Kalimantan timur
b. Sumatera barat e. Sulawesi selatan
c. Sumatera Utara
38. Alat musik yang tertua di Cina dinamakan ....
a. Qin d. Shamisen
b. Mizmar e. Shackuhachi
c. Shornyo
39. Musik yang berciri improvisasi, lahir, berkembang, dan populer di kalangan masyarakat
kulit hitam Amerika Serikat adalah musik ....
a. R & B d. Dansa
b. Jazz e. Rock
c. Rap
40. Musik lebih sebagai ungkapan pribadi yang diungkapkan dalam penerapan dinamika,
adalah ciri-ciri pada musik zaman ....
a. Peralihan d. Barok
b. Romantik e. Modern
c. Klasik
41. Notasi nada yang memperhitungkan penjang nada sesuai dengan proporsi dinamakan ....
a. Mensural d. Diatonis
b. Monofonik e. Pentatonis
c. Polifonik
42. Musik yang sepenuhnya merupakan musik hiburan yang menekankan kenikmatan bagi
pendengarnya dinamakan ....
a. Musik jazz d. Musik pop
b. Musik rock e. Musik blues
c. Musik rap
43. Alat musik India yang memiliki jangkauan nada 2 oktaf dan bentuknya mirip gitar
berlengan panjang adalah ....
a. Tabl d. Shahin
b. Vina e. Magaudi
c. Ong fu
44. Di India, musik hanya ada sedikit aturan, sisanya kita harus melakukan ....
a. Aransemen d. Apresiasi
b. Kolaborasi e. Penyajian
c. Improvisasi
45. Lagu Bungong Jeumpa berasal dari daerah...
a. Jawa barat d. Kalimantan timur
b. Sumatera barat e. Aceh
c. Sumatera Utara
46. Musik tradisional yang liriknya bernapaskan Islam dan sering digunakan juga sebagai
media dakwah di daerah Riau disebut……
a. Samrah d. Gamelan
b. Gambang Rancag e. Degung
c. Gambus
47. Pentatonis artinya...
a. 2 nada d. 5 nada
b. 3 nada e. 6 nada
c. 4 nada
48. Diatonis artinya...
a. 4 nada d. 7 nada
b. 5 nada e. 8 nada
c. 6 nada
49. Lagu Soleran berasal dari daerah...
a. Riau d. Papua
b. Kepulauan riau e. NTT
c. Aceh
50. Tiap nada tingginya tetap, tidak berubah, dan mutlak ditulis pada garis paranada disebut
....
a. Not mutlak d. Not penuh
b. Not spasi e. Not tunggal
c. Not garis
SOAL ULANGAN HARIAN

1. Pencipta sebuah karya musik dikenal sebagai seorang....

a. komposisi d. komplementer
b. komponis e. kompanien
c. komposer
2. Sebuah hasil karya musik dikatakan baik dan berkualitas salah satunya adalah apabila....
a. menggunakan nada-nada yang sulit
b. arransemen musik sangat susah untuk diikuti
c. memiliki pola nada dan irama yang menarik
d. mudah untuk disesuaikan dengan alat musik
e. tidak mudah untuk dilakukan perubahan arransemen
3. Berikut ini adalah jenis musik yang termasuk ke dalam jenis musik tradisional nusantara
adalah....
a. musik dangdut d. musik seriosa
b. musik keroncong e. musik karawitan
c. musik jazz
4. Musik dangdut adalah jenis musik yang tidak termasuk ke dalam jenis musik tradisional
nusantara karena....
a. dipengaruhi oleh jenis musik dari Eropa
b. musik tersebut berasal dari India
c. tidak mencerminkan budaya asli bangsa Indonesia
d. aslinya musik tersebut adalah musik melayu
e. menggunakan alat-alat musik modern
5. Musik nontradisional mempunyai peranan seperti di bawah ini, kecuali....
a. sebagai identitas diri suatu masyarakat atau bangsa
b. sebagai sarana dalam pendidikan baik formal maupun nonformal
c. dapat menanamkan rasa nasionalisme
d. sebagai media berekspresi diri
e. sebagai media untuk menunjukkan ciri khas dari sebuah bangsa
6. Melalui musik nontradisional dapat menunjukkan identitas sebuah bangsa yang dpaat terlihat
melalui....
a. alat musik yang digunakan d. bahasa yang digunakan
b. jenis musik yang digunakan e. pesan yang disampaikan
c. arransemen yang digunakan
7. Melalui musik dapat meningkatkan solidaritas internasional karena musik....
a. menggunakan bahasa yang universal
b. berisi nilai yang universal
c. tidak pernah berbohong
d. menawarkan kebahagiaan dan kesenangan
e. membius pendengar untuk berimajinasi
8. Berikut yang tidak termasuk ke dalam unsur pokok yang dapat menghidupkan musik
adalah....
a. bunyi d. harmoni
b. irama e. tekstur
c. dinamika
9. Unsur yang mendukung musik di antaranya adalah....
a. bunyi d. harmoni
b. irama e. tekstur
c. gaya
10. Di dalam sebuah partitur atau teks lagu nontradisional selalu terdapat hal-hal seperti di
bawah ini, kecuali....
a. nada dasar lagu d. ritme atau pola irama
b. penyanyi e. tanda tempo
c. melodi
11. Untuk menyajikan atau membawakan karya musik nontradisional dengan baik, penyanyi atau
pemusik harus memiliki kecakapan khusus, yaitu.....
a. mahir memainkan alat musik
b. memiliki kemampuan untuk mengungkapkan maksud dan tujuan lagu
c. dapat menyanyikan semua jenis lagu
d. mempunyai vokal yang bulat
e. mempunyai gaya atau performance yang khas sesuai dengan jenis lagu
12. Suatu karya musik atau lagu memiliki gaya lagu yang menggambarkan watak tertentu. Gaya
lagu lambat identik dengan watak....
a. tegar d. lembut
b. dinamis e. gagah
c. gembira
13. Karya musik dengan gaya cepat menggambarkan watak....
a. tenang d. dinamis
b. khidmat e. penuh wibawa
c. melankolis
14. Jenis musik nontradisional yang sangat digemari oleh generasi muda pada umumnya adalah
jenis musik....
a. seriosa d. populer
b. dangdut e. hawaian
c. keroncong
15. Sebuah lagu dengan jenis dangdut disukai masyarakat kebanyakan karena....
a. arransemen musiknya memiliki kesulitan yang tinggi
b. pesan moral yang dibawa sangat tinggi
c. mengumbar banyak nilai-nilai filosofis
d. lagunya menarik dan sangat menghibur
e. memiliki tempo yang sangat dinamis
16. Berikut adalah seorang penyanyi dangdut yang terkenal pada masanya dan melegenda
sampai sekarang, yaitu...
a. Alam d. Sundari Sukoco
b. Afgan e. Edi Tampubolon
c. Rhoma Irama
17. Faktor-faktor yang dibutuhkan oleh para komponis agar karya musik yang dihasilkan
bermutu adalah seperti di bawah ini, kecuali.....
a. jiwa komponis d. kesiapan dana
b. cita rasa musikal e. keterampilan dalam membaca bentuk
c. orisinalitas gagasan nada
18. Tahapan pertama kali dalam menciptakan sebuah karya musik adalah....
a. membuat not lagu d. membuat syair lagu
b. menentukan birama e. imajinasi atau ide
c. menentukan nada dasar
19. Nama lain dari paduan nada adalah....
a. paranada d. dwinada
b. caturnada e. trinada
c. pancanada
20. Teks lagu sering disebut juga....
a. tulisan lagu d. partitur
b. tangga nada lagu e. akromatik
c. arransir lagu
SOAL ULANGAN 2

1. Seni tari merupakan salah satu bagian dari....

a. kepercayaan d. seni gerak
b. kekayaan bangsa e. kesenian
c. kebudayaan
2. Tari yang dibawakan oleh banyak orang disebut tari....
a. berpasangan d. massa
b. tunggal e. berkumpul
c. bersama
3. Berikut ini contoh dari tari berpasangan adalah....
a. tari gambyong d. tari giring-giring
b. tari golek e. tari merak
c. tari damarwulan
4. Tari mafia dari Irian Jaya (Papua) adalah termasuk ke dalam contoh tari....
5. a. tunggal d. massal
b. berpasangan e. bersama
c. berkumpul
5. Tari gambyong merupakan contoh tarian massal yang berasal dari....
a. Surakarta d. Irian Jaya
b. Yogyakarta e. Jawa Barat
c. Kalimantan
6. Tari pakarena berasal dari daerah....
a. Jawa d. Kalimantan
b. Sumatra e. Irian Jaya
c. Sulawesi
7. Baju yang digunakan oleh para penari pakarena adalah baju....
a. kebaya d. ulos
b. kemben e. pesta
c. bodo
8. Gerak yang paling dominan pada tari saman adalah gerakan....
a. kaki c. badan
b. kepala d. pinggul
9. Keunikan yang dapat kita lihat dari gerak tari saman adalah....
a. permainan tangan penarinya
b. gerakan kepala d. gerakan badan
c. kerampakan dan kekompakan e. gerakan mata
10. Seorang yang berprofesi sebagai pencipta dan penggubah tari disebut....
a. seniman d. konduktor
b. dramawan e. sutradara
c. koreografer
11. Sebuah hasil karya seni harus memiliki nilai seni tersendiri atau nilai....
a. estetis d. eklusif
b. artistik e. magistis
c. statistik
12. Tarian masal yang berasal dari Bali adalah....
a. tari serampang dua belas d. tari saman
b. tari ma’engket e. tari kecak
c. tari sapu tangan
13. Tata rias pada sebuah pertunjukan tari berfungsi untuk....
a. menjiwai peranan d. menjadi daya tarik
b. mempercantik pemain e. menambah kepercayaan diri
c. mendukung penampilan dan karakter
14. Tata rias dan busana tari dapat menunjukkan ciri khas....
a. budaya daerah d. penari
b. kepercayaan masyarakat e. koreografer
c. pola hidup masyarakat
15. Seni tari berperan sebagai sarana atau alat untuk...
a. berkreasi atau berekspresi d. memperoleh jodoh
b. berolahraga e. menarik lawan jenis
c. mencari uang
16. Berikut ini yang termasuk fungsi dari tari nusantara adalah....
a. melestarikan budaya bangsa d. sarana bergaul kalangan remaja
b. menjadi wahana hiburan masyarakat e. pelengkap berbagai acara seremonial
c. ajang promosi budaya
17. Tari pakarena pada awalanya adalah tarian yang berfungsi untuk....
a. pemujaan pada dewa d. tarian adat
b. bagian dari upacara sebelum perang e. tarian nusantara
c. tarian kerajaan
18. Tarian yang berasal dari daerah Jawa pada umumnya gerakannya dilakukan dengan....
a. kasar d. tegas
b. menghentak e. kuat
c. lembut
19. Tema dari tarian Bali pada umumnya mengambil dari....
a. pergaulan d. percintaan
b. peperangan e. cerita kepahlawanan
c. perkawinan
20. Berikut ini adalah contoh tarian yang berasal dari Bali yang dilakukan secara serentak dan
menghentak, yaitu....
a. tari barongsai d. tari ketawang
b. tari kecak e. tari jaipong
c. tari topeng

B. Jawablah dengan benar pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !

1. Jelaskan perbadaan pena logam dengan ballpoint!

............................................................................
........................................................................... .
..............................................................................
........................................................................ ....
..........................
2. Jelaskan perbedaan antara kegiatan apresiasi dengan kegiatan seni!
............................................................................
........................................................................... .
..............................................................................
........................................................................ ....
..........................
3. Sebutkan minimal 5 alat / bahan yang dipergunakan dalam proses membatik!
............................................................................
........................................................................... .
..............................................................................
........................................................................ ....
..........................
4. Sebutkan empat ragam seni grafis!
............................................................................
........................................................................... .
..............................................................................
........................................................................ ....
..........................
5. Sebutkan 2 sifat utama dari keramik!
............................................................................
........................................................................... .
..............................................................................