Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI


UPT BALAI LATIHAN KERJA SURABAYA
Jl. Dukuh Menanggal III/29, Telp. 031-8290071, Fax. 031-8287532
E-mail : uptpelatihankerjasurabaya@yahoo.co.id
SURABAYA – JAWA TIMUR

RENCANA SESI
SESSION PLAN

KODE UNIT : C.26EPP00.016.1 BIDANG TEKNI ELEKTRONIKA


KOMPETENSI KOMPETISI
Competency Unit Code
UNIT KOMPETENSI : Membaca dan PENYAJIAN KE : ke-2
Competency Unit Mengidentifikasi Persentation
Komponen
Elektronika (Pasif)

ELEMEN : Membaca dan WAKTU : 45 menit


KOMPETENSI mengidentifikasi Time
Elemen of Competency komponen Resistor

JUDUL
Title

Membaca Nilai Resisitor melalui kode warna dan Multimeter

TUJUAN INSTRUKSIONAL :
Objectives :

Setelah mengikuti pelatihan, peserta mampu membaca nilai hambatan resistor berdasarkan
kode warna dan Multimeter pada pekerjaan membaca dan mengidentifikasi komponen pasif
secara cermat dan teliti sesuai dengan SOP.

METODE  Ceramah bergambar/presentasi


PENGAJARAN  Demonstrasi
Teaching Methode  Diskusi/Tanya Jawab
MEDIA AJAR/ALAT  Komputer / slide power point “Resistor .ppt”
PERAGA  LCD projector
Visual Aid  Papan tulis/white board atau flip chart
 Spidol whiteboard
 MultimeterAnalog/Digital
 Kabel Konektor
 Handout
 Kertas A4 (untuk evaluasi)
PERSIAPAN 1. Persiapan ruang/Kelas
Preparation 2. Persiapan media ajar/alat peraga
3. Persiapan Papan TUlis
4. Persiapan Perangkat Lunak (Power Point)
5. Persiapan mental dan fisik
SUB POKOK WAKTU
URAIAN KEGIATAN MEDIA AJAR
BAHASAN (Menit)
Description Teaching Media
Section of discution Time
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI
UPT BALAI LATIHAN KERJA SURABAYA
Jl. Dukuh Menanggal III/29, Telp. 031-8290071, Fax. 031-8287532
E-mail : uptpelatihankerjasurabaya@yahoo.co.id
SURABAYA – JAWA TIMUR

PENDAHULUAN 1. Memberikan salam pembuka - Papan tulis 5 menit


Preface 2. Memimpin do’a - Slide 1 – 6
3. Memperkenalkan diri
4. Mengabsen peserta
5. Menyiapkan peserta untuk menerima materi
pembelajaran dengan memberikan motivasi
kepada peserta
6. Melakukan apersepsi
7. K3 Instruction
8. Menyampaikan judul
9. Menyampaikan tujuan pembelajaran
10. Menjelaskan Manfaat
PENYAJIAN  Instruktur menjelaskan tentang pengertian - Papan tulis 20
Persentation Resistor - Slide 7 - 20 menit
 Instruktur Menjelaskan Tentang Fungsi
Resistor
 Instruktur Menjelaskan Tentang Jenis-jenis
Kode Warna Resistor Resistor
 Instruktur Mejelaskan tentang pembacaan nilai
resistor dengan menggunakan metode Gelang
warna.
 Instruktur Mejelaskan tentang pembacaan nilai
resistor dengan menggunakan Multimeter.
 Instruktur meberikan kesempatan kepada
peserta untuk mempraktekkan membaca nilai
resitansi
 Instruktur memberikan kesempatan kepada
peserta untuk bertanya atau menyampaikan
hal – hal yang berhubungan dengan materi
pembelajaran
KESIMPULAN  Instruktur menyampaikan kesimpulan dari - Slide 21 1 menit
Summary materi yang telah disampaikan, yaitu :
1. Resistor merupakan komponen
elektronika pasif yang berfungsi
sebagai pembagi tegangan dan
Pembagi Arus.
2. Dalam proses pembacaan nilai
resistasi bisa digunakan dengan
mengetahui kode gelang warna pada
body resistor atau dengan
multimeter Analog/Digital
APLIKASI  Instruktur memberikan Tugas kepada peserta - Slide 22 5 menit
Aplication untuk mengerjakan tentang “identifikasi nilai - Jobsheet/lemba
resistansi dengan membaca Kode warna r kerja/Soal
Resistor ”, Tertulis
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI
UPT BALAI LATIHAN KERJA SURABAYA
Jl. Dukuh Menanggal III/29, Telp. 031-8290071, Fax. 031-8287532
E-mail : uptpelatihankerjasurabaya@yahoo.co.id
SURABAYA – JAWA TIMUR

 instruktur memberikan apresiasi kepada


peserta yang mengerjakan dengan tepat dan
benar serta memberikan koreksi kepada
peserta yang menjawab dengan salah dengan
memberi penegasan/koreksi terhadap jawaban
yang dituliskan oleh peserta
EVALUASI Instruktur memberikan Soal/Lembar evaluasi - Slide 23 10
Evaluation tertulis “Kede warna Resistor ” pada lembar - Lembar evaluasi menit
evaluasi sebagai bahan evaluasi untuk materi
pembelajaran yang sudah disampaikan.

TAMBAHAN Instruktur memberikan tugas tambahan untuk PR - Slide 24 2 menit


additional (pekerjaan rumah) kepada peserta sebagai
penguatan materi pembelajaran yang sudah
disampaikan

PEMBERESAN KELAS  Instruktur membereskan semua media ajar 2 menit


Ending yang digunakan pada saat pembelajaran
 Instruktur menghapus papan tulis sampai
bersih seperti sedia kala
 Instruktur memberikan motivasi kepada
peserta
 Instruktur mengajak peserta untuk merapikan
ruangan (seperti menata meja kursi masing –
masing, membuang sampah yang berserakan)
sebelum meninggalkan kelas
 Instruktur memberikan salam penutup

Samarinda, 22 Oktober 2019

Instruktur Pengampu

Onie Meiyanto, S.Pd


Penata Tk. 1
NIP. 19850501 201101 1 008

Anda mungkin juga menyukai