KISI-KISI UP MATEMATIKA

PEDAGOGIK

No. CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR ESENSIAL

1. Mampu merumuskan indikator kompetensi Menentukan indikator suatu

dan capaian pembelajaran berdasarkan standar kompetensi dasar
kompetensi lulusan mata pelajaran
matematika.
2. Menetapkan materi, proses, sumber, media, Menentukan materi yang sesuai
penilaian, dan evaluasi pembelajaran dengan indikator yang ditentukan
matematika
3. Menetapkan materi, proses, sumber, media, Menentukan media yang sesuai
penilaian, dan evaluasi pembelajaran dengan indicator
matematika
4. Menetapkan materi, proses, sumber, media, Menentukan evaluasi yang sesuai
penilaian, dan evaluasi pembelajaran dengan indicator
matematika
5. Menentukan tujuan pembelajaran yang Menentukan tujuan yang sesuai
diampu dengan Kompetensi Dasar
6. Menata materi pembelajaran secara benar Mengurutkan materi suatu topik
sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan pembelajaran
karakteristik peserta didik
7. Menata materi pembelajaran secara benar Melengkapi urutan materi suatu topic
sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan pembelajaran
karakteristik peserta didik
8. Menggunakan media pembelajaran dan Menentukan media yang relevan
sumber belajar yang relevan dengan dengan tujuan pembelajaran
karakteristik peserta didik dan mata pelajaran
yang diampu untuk mencapai tujuan
pembelajaran secara utuh.
9. Mengambil keputusan transaksional dalam
pembelajaran yang diampu sesuai dengan
situasi yang berkembang
10. Mengambil keputusan transaksional dalam
pembelajaran yang diampu sesuai dengan
situasi yang berkembang
11. Mengambil keputusan transaksional dalam
pembelajaran yang diampu sesuai dengan
situasi yang berkembang
12. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran
untuk mendorong peserta didik mencapai
prestasi secara optimal
13. Memahami prinsip-prinsip penilaian
evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan
karakteristik mata pelajaran yang diampu
14. Memahami prinsip-prinsip penilaian
evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan
karakteristik mata pelajaran yang diampu
15. Memahami prinsip-prinsip penilaian
evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan
karakteristik mata pelajaran yang diampu
16. Mengembangkan instrumen penilaian dan
evaluasi proses dan hasil belajar
17. Mengembangkan instrumen penilaian dan
evaluasi proses dan hasil belajar
18. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi
untuk kepentingan pembelajaran
19. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran dalam
Memberikan kesempatan kepada siswa
untuk menanggapi pertanyaan siswa
lainnya
Memberikan schafolding sesuai
dengan kesulitan yang dialami siswa
Menangani perbedaan pendapat siswa
tentang suatu konsep tertentu
Menentukan kegiatan pembelajaran
yang memotivasi berprestasi sesuai
dengan materi
dan Menentukan soal yang valid sesuai
dengan indikator yang diberikan
dan Menentukan soal yang bermakna
dan Memilih persoalan yang mendidik
Menentukan distraktor yang tepat
sesuai dengan soal yang diberikan
Menentukan soal yang paling cocok
utk mengukur konsep tertentu
(misalnya tidak sulit bilangan)
Menentukan suatu tindakan untuk
menangani kesalahan siswa dalam
menjawab suatu soal
Menentukan tujuan PTK yang cocok
sesuai dengan masalah pembelajaran
 mata pelajaran yang diampu yang diberikan
20. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk Menentukan poin-pon yang harus ada
meningkatkan kualitas pembelajaran dalam pada kajian teori dalam suatu judul
mata pelajaran yang diampu (masalah) PTK
KISI-KISI UP MATEMATIKA
PROFESIONAL

No. CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR ESENSIAL

1. Menguasai Logika Matematika. Menentukan nilai kebenaran suatu

pernyataan menggunakan kaidah
logika matematika
2. Menguasai Logika Matematika. Menggunakan kaidah logika
matematika dalam penarikan
kesimpulan
3. Menguasai Fungsi Pembangkit dan Relasi Melesaikan masalah yang berkaitan
Rekursif dengan fungsi pembangkit biasa
4. Menguasi Graf dan Aplikasinya Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan bilangan kromatik
dalam pewarnaan titik suatu graf
terhubung
5. Menguasi Graf dan Aplikasinya Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan bilangan kromatik
dalam pewarnaan titik suatu graf tak
terhubung
6. Menguasai teori bilangan. Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan sifat-sifat faktor prima
7. Menguasai teori bilangan. Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan sifat-sifat kongruensi
8. Menguasai matriks dan sistem persamaan Menyelesaikan masalah yang
linear berkaitan dengan perkalian dan invers
matriks
9. Menguasai matriks dan sistem persamaan Menyelesaikan masalah yang
linear berkaitan dengan persamaan linear
dengan menggunakan matriks
10. Menguasai vector di bidang dan ruang, ruang Menyelesaikan masalah dengan
vector menggunakan konsep vektor dalam
bidang
11. Menguasai vector di bidang dan ruang, ruang Menyelesaikan masalah basis dari
vector suatu ruang vector di R2 atau R3
12. Menguasai program linear dan metode Menyelesaikan masalah yang
Penyelesaiannya berkaitan dengan pertidaksaamaan
linear
13. Menguasai program linear dan metode Menyelesaikan masalah yang
Penyelesaiannya berkaitan dengan sistem persamaan
linear
14. Menguasai konsep grup Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan konsep grup
15. Menguasai teori yang berkaitan dengan sistem Menyelesaikan masalah
bilangan real dan mampu menyelesaikan pertidaksamaan yang melibatkan nilai
permasalahan yang terkait dengan sistem mutlak.
bilangan
Real
16. Menguasai teori yang berkaitan dengan fungsi Menyelesaikan masalah yang
dan berkaitan dengan nilai fungsi
mampu menyelesaikan permasalahan yang
terkait dengan fungsi
17. Menguasai teori yang berkaitan dengan fungsi Menyelesaikan masalah berkaitan
dan dengan komposisi fungsi.
mampu menyelesaikan permasalahan yang
terkait dengan fungsi
18. Menguasai teori yang berkaitan dengan fungsi Menyelesaikan masalah yang
dan mampu menyelesaikan permasalahan berkaitan dengan fungsi trigonometri.
 yang terkait dengan fungsi
19. Menguasai teori yang berkaitan dengan fungsi Menyelesaikan masalah persamaan
dan mampu menyelesaikan permasalahan dengan menggunakan rumus jumlah
yang terkait dengan fungsi dan selisih fungsi trigonometri
20. Menguasai teori yang berkaitan dengan fungsi Menyelesaikan masalah yang
dan mampu menyelesaikan permasalahan berkaitan dengan fungsi logaritma.
yang terkait dengan fungsi
21. Menguasai teori yang berkaitan dengan limit Menentukan nilai limit suatu fungsi
dan mampu menyelesaikan permasalahan
yang terkait dengan limit
22. Menguasai teori yang berkaitan dengan Menyelesaikan masalah yang
turunan dan mampu menyelesaikan berkaitan dengan turunan suatu fungsi
permasalahan yang terkait dengan turunan
23. Menguasai teori yang berkaitan dengan Meyelesaikan masalah dengan
turunan dan mampu menyelesaikan menggunakan turunan suatu fungsi
permasalahan yang terkait dengan turunan
24. Menguasai integral dan aplikasinya Menyelesaikan masalah integral tentu
dengan menggunakan teorema dasar
kalkulus
25. Menguasai integral dan aplikasinya Menyelesaikan masalah integral yang
melibatkan fungsi trigonometri
26. Menguasai persamaan diferensial Menyelesaikan masalah persamaan
diferensial variable terpisah
27. Menguasai persamaan diferensial Menyelesai kanmasalah persamaan
diferensial eksak
28. Menguasai geometri datar Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan konsep kesebangunan
29. Menguasai geometri datar Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan konsep luas
30. Menguasai geometri ruang Menyelesaikan masalah dengan
 menggunakan konsep jarak
31. Menguasai geometri ruang Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan konsep volume
32. Menguasai geometri analitik Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan konsep parabola
33. Menguasai geometri analitik Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan teorema Pythagoras
34. Menguasai geometri transformasi Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan konsep komposisi
translasi, refleksi, danrotasi
35. Menguasai konsep dasar kaidah pencacahan Menyelesaikan masalah pencacahan
(perkalian, permutasi, dan kombinasi) dan dengan menggunakan kaidah
konsep peluang suatu kejadian serta pencacahan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
36. Menguasai konsep dasar kaidah pencacahan Menyelesaikan masalah dengan
(perkalian, permutasi, dan kombinasi) dan menggunakan konsep peluang
konsep peluang suatu kejadian serta
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
37. Menguasai konsep dasar statistika, penyajian Menyelesaikan masalah dengan
data, dan ukuran pemusatan dan penyebaran menggunakan ukuran pemusatan atau
data serta penerapannya. penyebaran data
38. Menguasai konsep asumsi normalitas dan Menyelesaikan masalah dengan
homogenitas data, regresi dan korelasi, dan menggunakan konsep korelasi atau
aplikasikannya dalam kehidupan regresi
39. Memodelkan secara matematik dari suatu Mentukan Model matematika yang
masalah dalam berbagai bidang. tepat dari suatu permasalahan sehari-
hari atau permasalahan dalam bidang
teknik
40. Membedakan antara penyelesaian analitik Menggunakan konsep galat mutlak
dengan penyelesaian numerik dan menghitung dan galat relatif
galat mutlak dan galat relatif