Rubrik Penilaian Tugas Mahasiswa

RUBRIK PENILAIAN TUGAS MAHASISWA
(RUBRIK PENILAIAN LKM 1)

Hari/Tanggal : Senin, 21 Oktober 2019 Nilai
Mata Kuliah :ISBD 80
Semester : III D
Nama Anggota Kelompok: Materi : Catatan Penilaian:
Serli Mulyanti Manusia sebagai
Riska Lailika Makhluk Budaya
Catatan:
Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59
Dimensi
Makalah yang dibuat sesuai Makalah yang dibuat sesuai Makalah yang dibuat sesuai
Tema/Topik dengan tema/topik yang telah dengan tema/topik yang dengan tema/topik yang
ditentukan; telah ditentukan; telah ditentukan;
Memenuhi kaidah penulisan Memenuhi kaidah Kurang memenuhi kaidah
(EYD) dan tata tulis makalah penulisan (EYD) dan tata penulisan (EYD), dan tata tulis
sesuai dengan Pedoman tulis makalah sesuai makalah belum sesuai dengan
Teknis Penulisan Penulisan Karya Ilmiah STKIP dengan Pedoman Pedoman Penulisan Karya
Taman Siswa Bima Tahun Penulisan Karya Ilmiah Ilmiah STKIP Taman Siswa
2016; STKIP Taman Siswa
Bima Tahun 2016
Bima Tahun 2016;
Tepat waktu, tugas Kurang tepat waktu, tugas Tidak tepat waktu, tugas
Waktu dikumpulkan dikumpulkan 3 hari dikumpulkan 1 hari
1 minggu sebelum sebelum dipresentasikan; sebelum dipresentasikan;
dipresentasikan;
Sangat menguasai materi Cukup menguasai materi Kurang menguasai materi
Penguasaan Materi pembelajaran/permasalahan pembelajaran/permasalaha pembelajaran/permasalahan
yang dipresentasikan; n yang dipresentasikan; yang dipresentasikan;
Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

mengaitkannya dengan aspek mengaitkannya dengan analisis
Analisis Masalah lain, mencoba mencari aspek lain, belum mencoba permasalahan;
alternatif pemecahan masalah;menggagas alternatif
pemecahan masalah;
Semua anggota kelompok aktif Sebagian besar anggota Diskusi hanya terpusat pada
dalam berdiskusi, pembagian kelompok aktif dalam sebagian kecil anggota
Performansi tugas merata dan kompak; diskusi, pembagian tugas kelompok, pembagian
merata dan kurang tugas kurang merata dan
kompak; kurang kompak;
Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Media presentasi sesuai dengan
dengan permasalahan, sesuai dengan permasalahan,
Media permasalahan, desain media
desain media menarik, desain tidak menarik, kurang
menarik, informatif;
kurang informatif; informatif;
Hari/Tanggal : Senin, 21 Oktober 2019 Nilai
Mata Kuliah : ISBD
Semester : III E
Nama Anggota Kelompok: Materi : Catatan Penilaian:
Manusia dan Budaya
Catatan:
Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59
Dimensi
Bima Tahun 2016
Bima Tahun 2016;
dipresentasikan;

pemecahan masalah;

Hari/Tanggal : Nilai
Mata Kuliah :
Semester :
Nama Anggota Kelompok: Materi : Catatan Penilaian
Catatan:
Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59
Dimensi
Bima Tahun 2016
Bima Tahun 2016;
dipresentasikan;

pemecahan masalah;

Mata Kuliah :
Semester :
Catatan:
Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59
Dimensi
Bima Tahun 2016
Bima Tahun 2016;
dipresentasikan;

pemecahan masalah;

Mata Kuliah :
Semester :
Catatan:
Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59
Dimensi
Bima Tahun 2016
Bima Tahun 2016;
dipresentasikan;

pemecahan masalah;

Mata Kuliah :
Semester :
Catatan:
Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59
Dimensi
Bima Tahun 2016
Bima Tahun 2016;
dipresentasikan;

pemecahan masalah;

Mata Kuliah :
Semester :
Catatan:
Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59
Dimensi
Bima Tahun 2016
Bima Tahun 2016;
dipresentasikan;

pemecahan masalah;


Rubrik Penilaian Tugas Mahasiswa

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rubrik Penilaian Tugas Mahasiswa

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RUBRIK PENILAIAN TUGAS MAHASISWA

(RUBRIK PENILAIAN LKM 1)

Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59

Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59

Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59

Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59

Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59

Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59

Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Skala Penilaian 80 – 100 60 – 79 45 - 59

Menganalisis permasalahan, Menganalisis permasalahan, Belum muncul

Media presentasi kurang sesuai Media presentasi kurang

Anda mungkin juga menyukai