LAPORAN AKHIR

MAHASISWA KKN UNIB PERIODE 88

DI DESA DATAR LEBAR KECAMATAN TABA PENANJUNG
KABUPATEN BENKULU TENGAH

PERSONIL
1. Rafi Darwis : C1A016037
2. Zikri Alfandry : A1E016029
3. Felza Ridho : F1A016034
4. Rachman Kurniawan Ali : E1F015030
5. Tri Oktavia : D1A016017
6. Siti Aisyah Neni : B1A016025
7. Karnila Perangin Angin : E1J016008
8. Rani Gumarta : A1L016048
9. Hiqmah Dwitaningrum : A1B015084
10. Utari Ratna Sari : F1A015060

UNIVERSITAS BENGKULU
JUNI-JULI 2019

i
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Pembuatan tapal batas/palang (Tulisan selamat datang)
Desa Datar Lebar
Bidang Kegiatan : Bidang Sarana dan Prasarana
Sifat Kegiatan : Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Tempat masuk Desa
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Zikri Alfandry
NPM A1E016037
No. Hp/Email 082378964849/ zikrialfandry99@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 8 Juli 2019
Biaya yang : Rp. 101.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2018

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

i
 LEMBAR PENGESAHAN

USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB

PERIODE 88
Judul Kegiatan : Perlombaan Voly gabungan se Kecamatan
Bidang Kegiatan : Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
Sifat Kegiatan : Non Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Desa Surau
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Rafi Darwis
NPM C1A016037
No. Hp/Email 085279676076/ rafidarwis12@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 20-27 Juli 2019
Biaya yang : Rp. 100.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

ii
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Pembaruan dan Penempelan Nomor Rumah
Bidang Kegiatan : Sarana dan Prasarana
Sifat Kegiatan : Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Rumah di Desa Datar Lebar
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Utari Ratna Sari
NPM F1A015060
No. Hp/Email 085369392112/ utariratnaas@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 13-14 Juli 2019
Biaya yang : Rp. 467.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

iii
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Pengadaan Lampu Jalan
Bidang Kegiatan : Sarana dan Prasarana
Sifat Kegiatan : Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Desa Datar Lebar
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Karnila Prangin-angin
NPM E1J016048
No. Hp/Email 081278297479/ karnilaprg13@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 25 Juli 2019
Biaya yang : Rp. 1.000.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

iv
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Pengemasan Kopi
Bidang Kegiatan : Prekonomian dan Produksi
Sifat Kegiatan : Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Desa Datar Lebar
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Rachman Kurniawan Ali
NPM E1F015030
No. Hp/Email 0895632652787/ rahmankurniawan202@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 19 Juli 2019
Biaya yang : Rp. 250.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

v
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Melaksanakan Kegiatan Tambahan Belajar dengan
Rumah Pintar
Bidang Kegiatan : Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
Sifat Kegiatan : Non Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Desa Datar Lebar
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Tri Oktavia
NPM D1A016017
No. Hp/Email 082372391151/ trioktavia902@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : Juni-Juli 2019
Biaya yang : Rp. 50.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

vi
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Sosialisasi BKKBN
Bidang Kegiatan : Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
Sifat Kegiatan : Non Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Aula Desa Datar Lebar
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Hiqmah Dwitaningrum
NPM A1B015084
No. Hp/Email 082307757858/ sitiaisyahneni@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 12 Juli 2019
Biaya yang : Rp. 300.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

vii
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Sosialisasi Pentingnya Menabung (Menabung dengan
bambu ) untuk anak-anak
Bidang Kegiatan : Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
Sifat Kegiatan : Non Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Desa Datar Lebar
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Siti Aisyah Neni
NPM B1A016025
No. Hp/Email 082307757858/ sitiaisyahneni@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 1 Juli 2019
Biaya yang : -
digunakan
Sumber Biaya : -

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

viii
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Datar Lebar Fair (Memperingati Hari Anak)
Bidang Kegiatan : Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
Sifat Kegiatan : Fisik dan Non Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Lapangan SD N && Bengkulu Tengah
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Rani Gumarta
NPM A1L016048
No. Hp/Email 081271329541/ gumarta@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : 23 Juli 2019
Biaya yang : Rp.150.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

ix
 LEMBAR PENGESAHAN
USULAN PROGRAM KERJA KELOMPOK 112 KKN UNIB
PERIODE 88
Judul Kegiatan : Jumat Bersih
Bidang Kegiatan : Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan
Sifat Kegiatan : Fisik
Kelompok Sasaran : Seluruh Masyarakat Desa Datar Lebar
Lokasi Kegiatan : Desa Datar Lebar
Lembaga Mitra : -
Pelaksana Kegiatan : Rani Gumarta
NPM A1L016048
No. Hp/Email 081271329541/ gumarta@gmail.com
Waktu Pelaksanaan : Juni-Juli 2019
Biaya yang : Rp. 50.000,-
digunakan
Sumber Biaya : KAS KKN UNIB kelompok 112

Menyetujui, Desa Datar Lebar, Juni 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

Dr. Osa Juarsa Rafi Darwis

NIP. 196206151986031027 NPM. C1A016037
Mengetahui,
Kepala Desa Datar Lebar

Zainuri

x
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................................... i

DAFTAR ISI ..................................................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................................xii

DAFTAR TABEL .............................................................................................................xiii

RINGKASAN ................................................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................1

1.1. Analisis Situasi ...................................................................................................... ..2

1.1.1. . Aspek Sarana dan Prasarana ....................................................................... ..2
1.1.2. . Aspek Ekonomi ........................................................................................... ..2
1.1.3. . Aspek Pendidikan ........................................................................................ ..3
1.1.4. . Aspek Sosial Budaya dan Spiritual ............................................................. ..3
1.1.5. . Aspek Lingkungan ...................................................................................... ..3
1.1.6. . Aspek Administrasi Pemerintah .................................................................. ..4

BAB II IDENTIFIKASI MASALAH .................................................................................... 5

BAB III LUARAN YANG DIHASILKAN ..........................................................................7

BAB IV METODE PELAKSANAAN .................................................................................. 9

BAB V HASIL YANG DICAPAI DAN PEMBAHASANNYA ..........................................12

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................13

LAMPIRAN............................................................................................................... ......... 14

xi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Peta Lokasi Desa ............................................................................................... 14

Gambar 3. Tapal Batas Desa Datar Lebar .......................................................................... 16
Gambar 4. Pemasangan Nomor Rumah .............................................................................. 16
Gambar 5. Pemasangan Nomor Rumah .............................................................................. 17
Gambar 6. Pemasangan Lampu Jalan ................................................................................. 17
Gambar 7. Lampu jalan yang sudah terpasang ................................................................... 18
Gambar 8. Proses pemilihan Biji Kopi ............................................................................... 19
Gambar 9. Penyangraian biji kopi ...................................................................................... 19
Gambar 10. Hasil kopi yang sudah dikemas......................................................................... 20
Gambar 11. Pembukaan sosialisasi BKKBN ........................................................................ 20
Gambar 12. Agenda sosialisasi BKKBN bersama Medi Anugra ......................................... 21
Gambar 13. Sosialisasi pentingnya menabung ..................................................................... 21
Gambar 14. Pembagian celengan dari bambu ...................................................................... 21
Gambar 15. Rumah pintar..................................................................................................... 22
Gambar 16. Jumat bersih ...................................................................................................... 22
Gambar 17. Persiapan pembuangan dan pembakaran sampah ............................................. 23
Gambar 18. Turnamen voli sekecamatan ............................................................................. 23
Gambar 19. Turnamen voli sekecamatan ............................................................................. 24
Gambar 20. Lomba anak-anak di Datar Lebar Fair .............................................................. 24
Gambar 21. Lomba anak-anak di Datar Lebar fair ............................................................... 24
Gambar 22. Penyampaian hasil kerja ke perangkat desa ...................................................... 25
Gambar 23. Lokakarya akhir bersama perangkat desa ......................................................... 25

xii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Aspek Sarana dan Prasarana ..................................................................................... 2

Tabel 2. Aspek Ekonomi ........................................................................................................ 2
Tabel 3. Aspek Pendidikan ..................................................................................................... 3
Tabel 4. Aspek Lingkungan ................................................................................................... 3
Tabel 5. Aspek Administrasi Pemerintahan ........................................................................... 4
Tabel 6. Identifikasi Masalah ................................................................................................. 5
Tabel 7. Luaran Yang Dihasilkan ........................................................................................... 7
Tabel 8. Hasil dan Pembahasan ............................................................................................ 11

xiii
 RINGKASAN

1. Tujuan
1) Meningkatkan kualitas hidup masyarakat Desa Datar Lebar
2) Menigkatkan pola hidup sehat masyarakat Desa Datar Lebar
3) Memperbaiki sarana dan prasarana di Desa Datar Lebar
4) Meningkatkan pegolahan sumber daya alam di Desa Datar Lebar
5) Meningkatkan dan memperluas pengetahuan masyarakat Desa Datar Lebar akan
berbagai ilmu
6) Menumbuhkan potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berasrtisipasi aktif
dalam pembangunan sehingga tercipta sikap/perilaku melayani, tanggug jawab,
tertib, bersih dan mandiri
7) Mahasiswa mendapatkan pengalaman baru yang berharga melalui keterlibatanya
dalam masyarakat yang secara langusung menemukan, merumuskan, memecahkan,
dan menaggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis dan interdisipliner.

2. Luaran Kegiatan
Luaran kegiatan yaitu adanya perkembangan di dalam desa dan juga berupa
produk, jasa, proposal, desain sticker, peralatan

3. Metode Pelaksanaan
Metode pelaksanaan menggunakan metode observasi, metode wawancara untuk
mendapatkan data tentang masalah-masalah yang dialami di Desa Datar Lebar.
Kemudian dilanjutkan dengan Lokakarya untuk bersama-sama mendapatkan solusi dari
masalah-masalah yang ada. Setelah itu dilakukan pelaksanaan kegiatan yang sudah
direncanakan untuk menyelesaikan masalah-masalah yang ada, dan terahir dilakukan
evaluasi.

xiv
 BAB I
PENDAHULUAN

Kuliah kerja nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah dalam perguruan tinggi.
Dalam kegiatan ini, mahasiswa melakukan segala tugas-tugas yang merupakan penerapan
kegiatan akademik yang diwujudkan dalam kegiatan langsung oleh mahasiswa di lingkungan
masyarakat atau lembaga. Harapannya, mahasiswa memperoleh pengalaman yang dapat
meningkatkan kedewasaan atau profesionalisme untuk memperbaharui dan mewujudkan
tatanan kehidupan masyarakat yang lebih baik.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wadah bagi mahasiswa dalam menerapkan
ilmu – ilmu yang diperoleh dari Perguruan Tinggi di masyarakat. Pelaksanaan KKN sebagai
wahana pengabdian masyarakat diharapkan juga dapat mengembangkan kemampuan praktis
mahasiswa dalam menyerap keahlian yang ada dimasyarakat. Sehingga KKN diharapkan
mampu membantu menyelesaikan masalah yang ada di masyarakat dengan mengoptimalkan
sumber daya yang ada. Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang lahir dari proses pembangunan, pada
hakekatnya merupakan pelaksanaan dari falsafah pendidikan nasional, dalam rangka Tri
Darma Perguruan Tinggi.
Dalam kaitannya dengan penelitian, mahasiswa diajak untuk meneliti dan
merumuskan masalah yang kompleks, menelaah potensi-potensi dan kelemahan dalam
masyarakat (sekolah) dan merumuskannya. Dengan makin tingginya ilmu pengetahuan dan
teknologi, maka mahasiswa dituntut untuk mengembangkan ilmu pengetahuan agar dapat
berdaya dan berhasil guna. Oleh karena itu, teori yang didapatkan dari bangku kuliah
diharapkan dapat diterapkan di lapangan. Pengetahuan teoritis belumlah dapat memberikan
gambaran yang konkret jika belum diterapkan di lapangan.
Oleh karena itu, KKN diarahkan untuk menjamin keterkaitan antara dunia akademik-
teoritik dan dunia empirik-praktis. Dengan demikian akan terjadi interaksi sinergis, saling
menerima dan memberi, saling asah, asih, dan asuh antara mahasiswa dan masyarakat.
Melalui KKN mahasiswa memperoleh pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan
pembangunan masyarakat sebagai wahana penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Secara lebih nyata, KKN merupakan media penerapan ilmu pengetahuan dan
teknologi di masyarakat secara sistematis dalam program pemberdayaan masyarakat. KKN
juga diharapkan menjadi pendorong pengembangan riset terapan secara mutualistik dalam
rangka membantu menyelesaikan permasalahan di masyarakat.

1
 Kegiatan KKN diharapkan dapat mengembangkan kepekaan rasa dan kognisi sosial
mahasiswa. Bagi pemerintah daerah dan masyarakat setempat, kegiatan KKN dapat
membantu percepatan proses pembangunan serta membentuk kader penerus kegiatan
pembangunan.
Bukan dari segi sosial saja Mahasiswa juga memilki peran, peran Mahasiswa KKN
untuk meningkatkaan kesejahteraan masyarakat, khususnya Desa Datar Lebar melalui ilmu
pengetahuan, pemanfaatan teknologi yang tepat guna sesuai kebutuhan masyarakat dan dapat
dimanfaatkaan sebagaimana mestinya.
Desa Datar Lebar bertempat di Kecamatan Taba Penanjung Kabupaten Bengkulu
Tengah memiliki beberapa aspek yang menunjang kehidupan masyarakatnya.
.
1.1. Analisis Situasi
1.1.1. Aspek Sarana dan Prasarana
Dalam aspek sarana dan prasarana, Desa Datar Lebar ini memiliki beberapa
sarana dan prasarana yang terbagi dalam beberapa kelompok, yaitu:
Tabel 1. Aspek Sarana dan Prasarana
Prasarana Sosial/Umum
a. Masjid : 1 Unit
b. PAUD : 1 Unit
c. SD : 1 Unit
d. Balai Desa : 1 Unit
Sarana Transportasi
a. Kendaraan roda empat : 6 Buah
b. Kendaraan roda dua : 67 Buah
c. Sepeda : 22 Buah

1.1.2. Aspek Ekonomi

Dari aspek perekonomian, masyarakat Desa Datar Lebar ini tergolong pada
perekonomian kelas ekonomi menengah ke atas. Berikut ini tabel mata pencaharian dari
masyarakat Desa Datar Lebar:
Tabel 2. Aspek Ekonomi
Penduduk menurut Mata
Persentase
Pencaharian/Pekerjaan

2
 a. Petani : 95%
b. Lainnya : 5%

1.1.3. Aspek Pendidikan

Dari aspek pendidikan, Desa Datar Lebar ini memiliki warga yang memiliki
pendidikan terakhir yang dapat dilihat dari tabel berikut :
Tabel 3. Aspek Pendidikan
Penduduk menurut Pendidikan :
a. Taman Kanak-kanak : 17 Jiwa
b. Sekolah Dasar (SD) : 85 Jiwa
c. SMP & Sederajat : 89 Jiwa
d. SMA & Sederajat : 62 Jiwa
e. Diploma 2 Jiwa
f. Sarjana :
- S1 : 7 Jiwa
- S2 : 5 Jiwa

1.1.4. Aspek Sosial Budaya dan Spiritual

Dari aspek sosial budaya dan spiritual, diketahui penduduk Desa Datar Lebar
bermayoritas beragama Islam. Berdasarkan etnis atau budayanya, mayoritas penduduk
Desa Datar Lebar merupakan penduduk asli yang bersuku Rejang, mereka memiliki
budaya khas Rejang yang masih dipertahankan. Dari aspek sosial, masyarakat Desa
Datar Lebar ini hidup berdampingan dengan rukun, gotong royong dan bermusyawarah
untuk memecahkan masalah dan mencari solusi. Namun masih ada masalah dalam
kehidupan bermasyarakat, kemungkinan besar karena kerangnya perhatian orang tua
karena sibuk bekerja.
1.1.5. Aspek Lingkungan
Desa Datar Lebar ini memiliki luas wilayah sekitar 600 Ha. Berikut tabel yang
menjelaskan mengenai aspek lingkungan Desa Datar Lebar :
Tabel 4. Aspek Lingkungan
Bidang Kependudukan
a. Jumlah Penduduk : 463 Jiwa
b. Jumlah Kepala Keluarga : 130 KK

3
 c. Penduduk Menurut Usia :
0-15 Tahun : 149 Jiwa
15-65 Tahun : 291 Jiwa
65 Tahun keatas : 14 Jiwa

1.1.6. Aspek Administrasi Pemerintahan

Secara administrasi wilayah Desa Datar Lebar dijelaskan dalam tabel berikut ini :
Tabel 5. Aspek Administrasi Pemerintahan
Bidang Pemerintahan:
1. Umum
a. Luas Desa : ±32 km2
b. Batas Wilayah :
Utara : Bajak II
Timur : Tanjung Heran
Selatan : Taba Penanjung
Barat : Padang Kedeper
2. Orbitasi/Jarak Pemerintahan
a. Ke Kecamatan : ± 2 Km
b.Ke Kabupaten : ± 15 Km
c. Ke Propinsi : ± 36 Km

4
 BAB II
IDENTIFIKASI MASALAH

Tabel 6. Identifikasi Masalah

Faktor
No Nama Kegiatan Masalah Pokok Alternatif
Penunjang Penghambat
Bidang Sarana dan Prasarana
1. Pembuatan Belum adanya Adanya alat Membutuhkan Gotong
tapal palang (Tulisan dan bahan banyak orang royong
batas/palang selamat datang) yang telah untuk ikut serta bersama
(Tulisan Desa Datar disediakan membantu warga untuk
selamat datang) Lebar oleh desa dalam pembuatan
Desa Datar pembuatan
Lebar
2. Pembaruan dan Belum adanya Adanya Membutuhkan Membuat
Penempelan nomor rumah keinginan beberapa warga dan
Nomor Rumah terbaru dari untuk menempel
mahasiswa membantu nomor
KKN untuk menempel rumah
membuat nomor Rumah
nomor rumah
3. Pengadaan Kondisi jalan Mahasiswa Membutuhkan Membuat
Lampu Jalan yang cukup KKN melihat beberapa warga lampu jalan
gelap di saat kondisi yang untuk di beberapa
malam hari memunkinka membantu titik
n untuk memasang
pengadaan lampu jalan
lampu jalan
ini
Bidang Perekonomian dan Produksi
4. Pengemasan Belum adanya Adanya Kurangnya Membuat
Kopi Desa pengemasan bahan dan kesadaran akan pengemasan
Datar Lebar dan pemberian materi yang pengemasan Kopi Datar
merk pada Kopi mumpuni yang baik dan Lebar dan
Desa Datar pemasaran yang peningkatan
Lebar dan baik pengetahuan
masih akan
rendahnya pemasaran
pemasarannya Kopi Datar
Lebar
Bidang Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
5. Sosialisasi Perlunya Masyarakat Kesulitan Mengadakan
BKKBN pengetahuan yang antusias jadwal dengan
untuk warga berkaitan masyarakat, mendiskusik
entang kelarga dengan hal ini karena banyak an jadal
berencana waktu di kegiatan
habiskan di yang pas
kebun
6. Sosialisasi Kurangnya Adanya Membutuhkan Melakukan

5
 Pentingnya perhatian keinginan beberapa warga penyuluhan
Menabung masyarakat dari untuk kepada
(menabung desa terhadap mahasiswa berpartisipasi anak-anak
dengan bambu) pentingnya KKN untuk desa
untuk anak- menabung membagi
anak ilmu
pentingnya
menabung
7. Datar Lebar Melatih jiwa Adanya Kurangnya Melaksanak
Fair kompetisi keinginan partisipasi dari an kegiatan
masyarakat dari anak-anak dengan
Desa Datar mahasiswa mengadakan
Lebar KKN untuk lomba-
melaksanakan lomba
kegiatan
Perlombaan
8. Melaksankan Kurangnya Keinginan Minat belajar Melaksanak
kegiatan jam belajar di belajar yang dan cara an
Tambahan sekolah yang tinggi belajar siswa tambahan
belajar dengan menyebabkan yang berbeda- belajar di
Rumah Pintar masih ada beda luar sekolah
beberapa siswa dengan cara
yang belum yang
memahami menarik
materi
pelajaran
9. Lomba Voli Banyak warga Minat Warga - Mengikut
Gabungan se yang memiliki Desa sertakan
Kecamatan potensi disini pemuda
berbakat
Bidang Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan
10. Jumat Bersih Kurangnya Keinginan Membutuhkan Melakukan
perhatian dan beberapa warga kebersihan
masyarakat permintaan untuk bersama
desa terhadap dari warga membantu warga
kebersihan setempat membersihkan
untuk lingkungan
melakukan
kebersihan

6
 BAB III
LUARAN YANG DIHASILKAN

Tabel 7. Luaran Yang Dihasilkan

Luaran yang Jenis luaran yang Penanggung
No Nama Kegiatan Spesifikasi
dihasilkan dihasilkan Jawab
Bidang Sarana dan Prasarana
1. Pembuatan Adanya Palang Fisik Palang tapal Kelompok
tapal Selamat datang Batas 112
batas/palang di Desa Datar
(Tulisan Lebar
selamat datang)
Desa Datar
Lebar
2. Pembaruan dan Adanya nomor Fisik Nomor Kelompok
Penempelan Rumah yang Rumah 112
Nomor Rumah baru dan lebih
menarik
3. Pengadaan Adanya Fisik Lampu Jalan Kelompok
Lampu Jalan penerangan 112
jalan di Desa
datar Lebar

4. Pengemasan Kopi yang telah Fisik Kemasan Kelompok

Kopi Desa diolah dikemas Kopi Datar 112
Datar Lebar dengan Lebar
kemasan yang
menarik
Bidang Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
5. Sosialisasi Pemahaman Non Fisik Sosialisasi Kelompok
BKKBN warga tentang dari pihak 112
Keluarga BKKBN
Berencana
6. Sosialisasi Anak-anak Fisik dan Celengan Kelompok
Pentingnya yang sadar Nonfisik untuk 112
Menabung dengan menabung
(menabung pentingnya dari bambu
dengan bambu) menabung
untuk anak-
anak
7. Datar Lebar Melatih jiwa Non Fisik Perlombaan Kelompok
Fair kompetisi 112
(Memperingati masyarakat
hari anak) Desa Datar
Lebar
8. Melaksankan Mendapatkan Non Fisik Diskusi Kelompok
kegiatan ilmu tentang Bersama 112
Tambahan pengetahuan
belajar dengan umum

7
 Rumah Pintar

9. Lomba Voli Penyaluran Non Fisik Perlombaan Kelompok

Gabungan se bakat Pemuda 112
Kecamatan Desa
Bidang Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan
10. Jumat Bersih Adanya agenda Non Fisik Pembersihan Kelompok
kebersihan di Jalan dan 112
Desa Datar Tempat-
Lebar tempat
penting di
Desa

8
 BAB IV
METODE PELAKSANAAN

a. Metode Observasi Partisipasi

Dengan metode observasi (pengamatan) ini, mahasiswa KKN dituntut untuk
terjun langsung setelah berada di lokasi, dan diharapkan bisa melakukan pengambilan
data sementara dari hasil observasi di lokasi, dan tujuan observasi ini untuk mencari
berbagai macam permasalahan yang ada di lokasi KKN (Desa Datar Lebar).
b. Metode Observasi Non Partisipasi
Observasi ini dilakukan terhadap kegiatan-kegiatan tanpa ikut berpartisipasi
(ambil bagian) yang dilaksanakan oleh masyarakat desa secara keseluruhan baik dibidang
olahraga, keagamaan, sosial budaya dan lain-lain. Tempat pelaksanaan dari metode ini
disesuaikan dengan kegiatan yang dilakukan oleh masyarakat dengan adanya pendekatan
ini diharapkan mahasiswa KKN dapat memperoleh informasi mengenai Desa Datar
Lebar.
c. Metode Wawancara
Metode wawancara adalah suatu cara untuk mengumpulkan data ataupun
informasi dengan cara melakukan tanya jawab secara sistematis. Dalam pelaksanaannya
metode ini mempunyai sasaran yang bersifat umum yaitu masyarakat di lokasi KKN
(Desa Datar Lebar) dan sasaran yang bersifat khusus yaitu para pemuka masyarakat.
Wawancara ini dilakukan secara langsung dan dipusatkan pada satu pokok permasalahan
atau persoalan yang sesuai dengan tujuan observasi, hal ini dilakukan agar hasil
wawancara tidak keluar dari topik permasalahan. Selain itu juga, wawancara secara
langsung dilakukan agar memperoleh gambaran maupun informasi yang sesuai dengan
kondisi masyarakat yang akan menunjang data yang dikumpulkan sebelumnya.
d. Sosialisasi (lokakarya)
Sosialisasi lokakarya ini dilaksanakan setelah dilakukanya observasi. Setelah data
tentang masalah yang dialami desa dan masyarakat Desa Datar Lebar, dilakukanlah
lokakarya untuk memberitahu kepada masyarakat setempat tentang program kerja apa
saja yang akan dilakukan mahasiswa KKN serta mendapatkan solusi dari permasalahan
yang ada. Dalam pelaksanaan lokakaryanya masyarakat bisa turut andil dengan
memberikan masukan berupa kritik, saran dan tanggapan yang membangun mengenai
program kerja mahasiswa KKN yang akan dilaksanakan. Dalam sosialisasi lokakarya
masyarakat dan mahasiswa bisa berdiskusi mengenai program kerja apabila program

9
 kerja mahasiswa KKN kurang tepat sehingga masyarakat bisa menambahkan apa saja hal
yang sebaiknya dilakukan oleh mahasiswa KKN. Sosialisasi lokakarya ini bersifat
formal.
e. Pendampingan pendidikan
Pendampingan pendidikan merupakan suatu aktivitas yang dilakukan dan dapat
bermakna pembinaan, pengajaran, pengarahan dalam kelompok. Pada pendampingan
pendidikan ini mahasiswa KKN melakukan kegiatan bimbingan belajar untuk membantu
para siswa di Desa Datar Lebar memberikan tambahan pengetahuan dan informasi selain
belajar di sekolah, sehingga waktu di luar jam sekolah tidak terbuang sia-sia dan dapat
dimanfaatkan dengan baik untuk menambah ilmu. Selain itu para siswa bisa meminta
bantuan untuk menyelesaikan tugas sekolah yang dianggap sulit, ataupun siswa yang
mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran disekolah, mahasiswa KKN siap
membantu, hal itu salah satu tujuan dan fungsi dari pendampingan pendidikan.
f. Evaluasi kegiatan
Evaluasi merupakan untuk mendokumentasikan dan penilaian tentang apa yang
terjadi, penilaian tersebut didasarkan pada kriteria dan tujuan yang telah ditetapkan yang
selanjutnya diikuti dengan pengambilan keputusan atas objek yang di evaluasi. Objek
yang di evaluasi yaitu program kerja yang dilakukan oleh mahasiswa KKN. Tujuan dari
evaluasi kegiatan ini adalah untuk meningkatkan mutu kinerja dan program, memberikan
kepuasan dalam pekerjaan dan menelaah setiap hasil yang direncanakan melalui evaluasi
kegiatan. Evaluasi juga sebagai alat untuk memperbaiki perencanaan program yang akan
datang. Tujuan dari evaluasi memperbaiki pelaksanaan dan faktor yang mempengaruhi
pelaksanaan program perencanaan kembali suatu program melalaui kegiatan mengecek
kembali relevansi dari program dalam hal perubahan kecil yang terus menerus dan
mengukur kemajuan target program kerja yang telah direncanakan.

10
 BAB V
HASIL YANG DICAPAI DAN PEMBAHASANNYA

Tabel 8. Hasil dan Pembahasan

No Nama Kegiatan Hasil Yang Dicapai Pembahasan

1. Pembuatan tapal Telah Terpasangnya Untuk pembuatan tapal batas

batas/palang (Tulisan palang dengan tulisan dilksanakan dengn bantun
selamat datang) Desa Selamat Datang Desa pemuda desa yang langsung
Datar Lebar Datar Lebar dipasang di tempat awal masuk
desa Datar Lebar
2. Pembaruan dan Telah terpasang Nomor Pembaruan ini dilaksanakan
Penempelan Nomor rumah yang baru dalam kurun waktu dua hari,
Rumah dilaksnakan juga karena
permintan dari pihak desa terkait
3. Pengadaan Lampu Telah terpasang lampu Dengan terpasangnya lampu
Jalan jalan di desa jalan tentu dapat mempermudah
pejaln kaki ketika melewati jalan
Desa Datar Lebar
4. Pengemasan Kopi Kemasan Kopi sudah Dari Kemasan Kopi Yang sudah
Desa Datar Lebar tersedia di buat, warga dapat
menggunakan kemasannya
untuk mempermudah pemasaran
kopi dan juga sedikit
memberikan motivasi ke warga
untuk dapat mengolah biji kopi
yang sudah di petik
5. Sosialisasi BKKBN Telah dilaksanakan Lebih Kurang setelah
sosialisasi dan partisipasi memahami tentang KB para
dari warga cukup baik warga mulai sedikit berencana
bagaimana nantinya akan
mengarahkn keluarganya seperti
apa
6. Sosialisasi Pentingnya Telah disampaikan Anak-anak mulai tau dan mulai
Menabung (menabung pentingnya menabung semangat untuk menabung, dan
dengan bambu) untuk kepada anak-anak dan juga anak-anak sudah paham
anak-anak langsung dibuatkan contoh kondisi tempatnya yang kay kan
sekaligus dibagikan pohon bambu dapat terus
celengan dari bambu untuk digunakn untuk membuat
anak-anak celengan untuk
merekamenabung
7. Datar Lebar Fair Telah dilaksanakan lomba- Sebagai bentuk peringtang hari
lomba untuk anak-anak anak dan memberikan sedikit
sekaligus memperingati kebahagiaan kepada anak-anak
hari anak desa Datar Lebar, lomba
diadakan dengantujuan untuk
menghibur anak-anak desa dan

11
 dapat berjalan dengan baik
8. Melaksankan Telah terlaksana dengan Kendala yang terjadi adalah
kegiatan Tambahan memberikan sedikit tidak adanya tenaga pengajar
belajar dengan materi, namun tidak dapat untuk dapat melanjutkan
Rumah Pintar dilanjutkan karena program ini sehingga setelah
beberapa hal ditimbang proker ini tidak
dilanjutkan kembali
9. Lomba Voli Telah dilaksanakan lomba Dengan diadakannya lomba Voli
Gabungan se voli di Desa Surau sebagi ini maka sudah sedikit
Kecamatan bentuk agenda gabungan menyalurkan minat dan bakat
satu Kecamatan dri pemuda desa yang mayoritas
berbakat bemain voli
10. Jumat Bersih Telah dilaksanakan agend Dengan diadakannya agenda ini
kebersihan setiap hari harapannya bisa menjadi contoh
jumat bagi warga dan untuk jumat
bersih sekarang sudah ada
program dari desa untuk
melanjutkan proker ini

12
 DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2019. Buku Panduan KKN UNIB. Bengkulu : UNIB Press

Riduwan. 2004. Metode Riset. Jakarta : Rinek a Cipta
Profil dan Monografi Desa Girimulya.

13
 LAMPIRAN

1. Peta Desa Datar Lebar

Gambar 1. Peta Lokasi Desa

Titik Koordinat Desa Datar Lebar dalam GPS : 3°32'58.4"S 102°31'06.1"E

https://maps.google.com/?q=Datar+Lebar%2C+Taba+Penanjung%2C+Kabupaten+Bengkulu
+Tengah%2C+Bengkulu&ftid=0x2e36cb53e744d2fb:0xf08e82ccc749d170

14
2. Gambaran teknologi yang diterapkan

Teknologi yang digunakan dalam membantu Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Mahasiswa Universitas Bengkulu Periode 88 tahun 2019 di Desa Datar Lebar Kecamatan
Taba Penanjung Kabupaten Bengkulu Tengah adalah sebagai berikut:

1. Printer
Digunakan untuk mempermudah pencetakan surat-surat dan hal-hal lain yang
dibutuhkan di desa.

2. Proyektor
Digunakan untuk mempermudah sosialisasi di desa.

3. Handphone dan Laptop

Digunakan untuk mempermudah proses pengerjaan surat-surat dan hal-hal lain yang
dibutuhkan di desa.

4. Internet
Digunakan untuk mempermudah pencarian informasi yang dibutuhkan di desa.

15
3. Foto-foto kegiatan

Gambar 2. Pemasangan Tapal Batas Desa Datar Lebar

Gambar 3. Tapal Batas Desa Datar Lebar

Gambar 4. Pemasangan Nomor Rumah

16
Gambar 5. Pemasangan Nomor Rumah

Gambar 6. Pemasangan Lampu Jalan

17
Gambar 7. Lampu jalan yang sudah terpasang

18
Gambar 8. Proses pemilihan Biji Kopi

Gambar 9. Penyangraian biji kopi

19
Gambar 10. Hasil kopi yang sudah dikemas

Gambar 11. Pembukaan sosialisasi BKKBN

20
Gambar 12. Agenda sosialisasi BKKBN bersama Medi Anugra

Gambar 13. Sosialisasi pentingnya menabung

Gambar 14. Pembagian celengan dari bambu

21
Gambar 15. Rumah pintar

Gambar 16. Jumat bersih

22
Gambar 17. Persiapan pembuangan dan pembakaran sampah

Gambar 18. Turnamen voli sekecamatan

23
 Gambar 19. Turnamen voli sekecamatan

Gambar 20. Lomba anak-anak di Datar Lebar Fair

Gambar 21. Lomba anak-anak di Datar Lebar fair

24
Gambar 22. Penyampaian hasil kerja ke perangkat desa

Gambar 23. Lokakarya akhir bersama perangkat desa

25