TEORI TEORI KOMMUNIKASI

1. Teori Komunikasi Behaviorisme

Jenis teori yang satu ini mungkin sangat sering anda dengar. Teori ini dikembangkan
oleh ilmuan asal Amerika Serikat bernama Jhon B. Waston (1878-1959). Menurut teori
Behaviorisme ini mencakup semua perilaku, termasuk alasan tindakan balasan ataupun
respon terhadap suatu rangsangan atau stimulus. Artinya bahwa selalu ada kaitan antara
stimulus dengan respon pada perilaku manusia. Jika suatu stimulus atau rangsangan yang
diterima seseorang telah teramati, maka dapat diprediksikan pula respon dari orang tersebut.

Contoh: Ada seorang kiyai berceramah dimasjid dan di dengarkan oleh semua jama’ahnya,
dalam ceramahnya kiyai tersebut banyak memberi stimulus kepada jama’ahnya agar
senantiasa berbuat amal ma’ruf dan mencegah yang mungkar. Dan semua jama’ah
mendengarkan dengan seksama dan langsung merespon stimulus tersebut dengan
memasukkan kedalam pikiran dan hatinya. Alhasil efeknya semua jama’ah tersebut selalu
mengamalakan stimulus dari kyai tersebut dalam sehari harinya.

2. Teori Komunikasi Humanisme

Teori ini dikembangkan oleh Ncneil (1977) yang diilhami oleh psikologi
humanisme. Komunikasi humanisme pernah diimplementasikan dalam dunia pendidikan
melalui Humanic curriculum. Isi teori lebih menekankan pada pembagian pengawasan dan
tanggung jawab bersama antar peserta didik. Dengan harapan, nantinya peserta didik dapat
menyesuaikan dalam kehidupan masyarakat.

Contoh: Seorang ustadz dalam pesantren dalam mendidik santrinya banyak mengasih teori
teori ini itu dan selalu di awasi dan di tumbukan rasa tanggung jawab dalam diri santri-
santrinya. Efeknya ketika santri-santrinya sudah pulang dan terjun kemasyarakat mereka
dapan dengan mudah menyesuaikan dirinya dan bertanggung jawab’

3. Teori komunikasi Informatif

Teori ini dikembangkan oleh Scannon dan Weaver (1949). Teori informasi
merupakan salah satu teori klasik, diman teori ini menitik beratkan pada komunikasi sebagai
suatu transmisi pesan dab bagaiman transmitter menggunakan media dalam berkomuniaksi.
Dalam hal ini, jika sinyal media yang di gunakan baik, maka komunikasi akan berjalan
efektif, begitu pula sebaliknya. Apabila sinyal media tidak baik, maka komunikasi akan tidak
berjalan dengan lancar.

Contoh: Ada dua orang saling berkomunikasi melalui media smart phone yaitu dengan cara
video call. Dalam video call tersebut kalau sinyalnya bagus maka komunasi akan berjalan
dengan lancar dan bisa saling dipahami perkataannya, tap sebaliknya, kalau sinyalnya dalam
keadaan jelek maka komunikasi dua orang tersebut akan sulit di mengerti dan tidak efekti,
jadi begitulah efeknya.

4. Teori Uses and Gratifications (Penggunaan dan Kepuasan)

Teori ini dikembangkan oleh Blummer dan Kutz (1974). Mereka berpendapat
bahwa pengguna media memiliki peran aktif dalam memilih media yang digunakannya.
Sehingga, pengguna media dapat dikatakan sebagai pihak utama dalam suatu proses
komunikasi. Dalam hal ini, pengguna mempunyai pilihan untuk menentukan media yangs
sesuai dengan kebutuhanya.

Contoh: Ada seorang dosen yang sedang mengajar di kelas, dalam mengajarnya dosen
tersebut hanyak menggunakan sintem ceramah dan tanpa media apapun, dan ternyata banyak
mahasiswanya yang mengantuk dan tidak mendengarkannya. Dan yang satu ini ada dosen
sedang mengajar di kelas, dalam mengajarnya dosen tersebut menerangkan menngunakan
media berupa proyektor dan audio visual, dan ternyata mahasiswanya lebih antusias dalam
mendengarkan nya.

5. Teori Agenda Setting

Teori ini dikembangkan oleh Mc combs dan Shaw (1972). Teori Agenda Setting
beranggapan apabila media memberikan tekanan pada suatu peristiwa maka, media tersebut
akan membuat masyarakat menganggap peristiwa itu penting. Dalam hal ini, media
mempunyai efek yang sangat kuat dalam mempengaruhi asumsi masyarakat. Sehingga akan
muncul asumsi bahwa apa yang dianggap penting oleh media akan dianggap penting oleh
masyarakat.

Contoh: Dalam setiap bulan agustus, semua masyarakat di Indonesia menganggap bulan ini
adalah bulan penting, karena adal bulan di mana merdekanya bangsa Indonesia, dalam hal
ini masyarakat cukup mengomunikasikan dengan berbagai media, seperti memasang bendera
merah putih depan rumahnya, menghias rumah dengan lampu dan lain lain.

6. Teori Ketergantungan

Teori ini dikemukakan oleh Sandra Ball-Rokeach dan Malvin Defluer (1976).
Fokus dari teori ini terletak pada kondisi struktural yang ada dimasyarakat. Fokus ini sangat
cenderung mudah untuk dipengaruhi oleh media massa. Teori ini dapat disematkan pada
komunitas masyarakat modern, dimana pada masyarakat modern, media massa dianggap
suatu hal yang sangat penting dalammencapai tujuan beberapa proses. Di antaranya yaitu
proses memelihara, perubahan, serta konflik dalam tataran masyarakat dan masalah
perorangan dalam suatu aktivasi sosial.
Contoh: Dalam kehidupan modern ini banyak masyarakat perorangan, ketika ada masalah
ketika butug apa ataupun mencari apa, pasti larinya yang pertama yaiutu menuju media
massa di smart phone mereka, contohnya membuka google dan lain lain.

7. Teori Analisis Transaksional

Analisis transaksional merupakan pendekatan Psychotherapy yang menekankan

hubungan interaksional. Transaksional sendiri dimaksudkan sebagai hubungan komunikasi
antar individu. Teori ini digunakan untuk mengetahui bentuk dan isi pesan yang tersampaikan
dalam suatu komunikasi.

Analisis ini bertujuan mengetahui tingkat keefektifan komunikasi yang terjalin antara
individu. Eric Berne (1960), adalah pengembang teori analisi ini yang dinilai cocok untuk
digunakan dalam konseling kelompok.

Contoh: Disini adalah yang lebih aktif adalah perindividu, dimana harus selalu menganalisis
seseorang yang sedang berbicara sehingga bisa dapat dengan mudah dipahami oleh dirinya
sendiri.

8. Teori Struktural Fungsional

Teori ini merupakan bangunan paling dasar dari ilmu sosial. Beberapa tokoh yang
mencetuskan teori ini diantaranya August Comte, Emile Durkheim, dan Herbert Spencer.
Pemikiran struktural fungsional dipengaruhi oleh pemikiran biologis yang menganggap
masyarakat yang saling ketergantungan akibat konsekuensi dari bertahan hidup. Tujuan dari
teori ini adalah mencapai keteraturan sosial.

Contoh: Dalam lingkup masyarakat harus sering dilakukan musyawarah ataupunnkumpulan,

membahas semua masalah masalah yang ada, agar dalam masyarakat tersebut selalu tercipta
keteraturan dan makmur.

9. Teori Difusi Inovasi

Teori ini menjelaskan bagaimana suatu inovasi disampaikan melalui saluran – saluran
tertentu kepada sekelompok anggota dari sistem sosial. Rogers (1961) menjelaskan bahwa
“difusi adalah suatu bentuk komunikasi yang bersifat khusus dan berkaitan dengan
penyebaran beberapa pesan berisi gagasan – gagasan baru. Teori ini sering dikaitkan dengan
proses pembangunan masyarakat.
Contoh: Dalam sebuah organisasi Desa, Bapak Kepala desa mengumpulkan semua ketua Rt
dan Rw nya, disini Bapak Kepala desa menyampaikan gagasan-gagasan pokok untuk
memperbaiki kondisi dan memperbaiki desanya.

10. Teori Komunikasi Administrasi

Teori komunikasi administrasi adalah proses penyampaian pesan yang dilakukan

secara timbal balik antar anggota. Teori ini dimaksudkan dengan tujuan untuk menumbuhkan
rasa saling pengertian dalam rangka mencapai tujuan organisasi dengan efektif dan efisien.
Fungsi dari penerapan teori ini adalah untuk menjaga stabilitas informasi agar tercipta
penyesuaian sikap yang memadai antar bagian dalam organisasi.

Contoh: Ada dua karyawan dalam sebuah perusahaan, dalam melakukan pekerjaannya kedua
karyawan tersebut melakukannya dengan saling berkomunikasi dan bekerja sama, dan saling
melakukan timbal balik yang baik. Sehingga kedua karyawan tersebut mempunyai hubungan
yang baik dan cepat dalam melaksanakan pekerjaanya.