Kartu Soal Fiqih

KISI-KISI SOAL MIT SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SEKOLAH : MTs NEGERI 1 BOLAANG MONGONDOW ALOKASI WAKTU :…………..MENIT
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA JUMLAH SOAL : 10
KELAS : VII PENYUSUN : HAMRIA PAPUTUNGAN, S.Pd.I
NO
URUT K0MPETENSI DASAR BAHAN KELAS/ MATERI INDIKATOR SOAL BETUK NOMOR
SEMESTER TES SOAL
1 2 3 4 5 6 7
- Memahami unsur prinsip VII/1 - flora ,fauna, dan Benda - Peserta didik dapat Jelaskan
teknik dan prosedus Alam Konsep menggambar - ESSAY 1
menggambar Flora,fauna flora ,fauna, dan Benda alam
,dan benda alam
- Peserta didik dapat - ESSAY 2
- Memahami unsur prinsip VII/1 - flora ,fauna, dan Benda menyebutkan ragam bentuk
teknik dan prosedus Alam benda alam
menggambar Flora,fauna
,dan benda alam
- Peserta didik dapat membuat - ESSAY 3
- Memahami unsur prinsip VII/1 - flora ,fauna, dan Benda contoh menggambar
teknik dan prosedus Alam flora,fauna,alam dan benda
menggambar Flora,fauna alam
,dan benda alam
- Peserta didik dapat - ESSAY 4
- Memahami unsur prinsip VII/1 - flora ,fauna, dan Benda menyebutkan prinsip-prinsip
teknik dan prosedus Alam menggambar bentuk benda
menggambar Flora,fauna
,dan benda alam
- Memahami unsur prinsip VII/1 - flora ,fauna, dan Benda - Peserta didik dapat - ESSAY 5
teknik dan prosedus Alam menyebutkan langka-langka
menggambar Flora,fauna dalam mengambar bentuk
,dan benda alam benda
- Menggidentifikasi motif VII/1 - Menggambar ragam - Peserta didik dapat - ESSAY 6

gambar ragam hias hias menjelaskan pengertian motif
hias
VII/1 - Peserta didik dapat - ESSAY 7

- Menggidentifikasi motif - Menggambar ragam menjelaskan pengertian pola
gambar ragam hias hias hias
VII/1
- Menggambar ragam - Peserta didik dapat - ESSAY 8
- Menggidentifikasi motif
hias menjelaskan pengertian ragam
gambar ragam hias
hias
VII/1
- Menggidentifikasi motif - Menggambar ragam - Peserta didik dapat - ESSAY 9
gambar ragam hias hias menyebutkan cakupan ragam
hias geometris
VII/1
- Menggidentifikasi motif - Menggambar ragam - Peserta didik dapat - ESSAY 10
gambar ragam hias hias menyebutkan jenis-jenis
ragam hias benda alam
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Madrasah : MTs.N. I Bol-Mong Penyusun : Hamria Paputungan, S.Pd.I
Mata Pelajaran :Fiqih Bahan Kelas/Smt :IX/Ganjil
Bentuk Tes : ESSAY Tahun Pelajaran : 2018/2019
KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Buku sumber

1 FIQIH
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI
INDIKATOR SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No Tanggal KET
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D OMIT

Madrasah : MTs N 1 Bolaang Mongondow Penyusun : Hamria Paputungan, S.Pd.I
Mata Pelajaran : SKI Bahan Kelas/Smt : VII/GANJIL
Bentuk Tes : Tertulis Pilihan Ganda Tahun Pelajaran : 2016/2017
KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

2 c SKI
Memahami pola dakwah Nabi Muhammad SAW. di
Mekkah dan Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Cara dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah adalah …
a. Sembunyi-sembunyi (Sirri)
b. Terang-terangan (Jahr)
MATERI c. Sirri dan Jahr
d. Terpusat di masjid
Pola dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan cara dakwah Nabi
Muhammad SAW. di Mekkah
No Tanggal KET


3 a SKI
Mekkah dan Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Salah satu keberhasilan dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah adalah …
a. Menanamkan akidah Islam

b. Mengajarkan cara hidup bermasyarakat
MATERI c. Menunjukkan perbedaan derajat
d. Hanya mengajarkan cara berperang
Misi Dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan salah satu keberhasilan dakwah
Nabi Muhammad SAW. di Mekkah
No Tanggal KET


4 b SKI
Mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di bawah ini yang bukan termasuk perilaku Nabi Muhammad SAW. dalam membangun kebudayaan di
Mekkah adalah …
a. Merubah budaya Jahiliyah

MATERI b. Mengajarkan hidup menyendiri
c. Menunjukkan persamaan derajat
d. Mengajarkan strategi perang
INDIKATOR SOAl
Siswa dapat menentukan yang bukan termasuk perilaku
Nabi Muhammad SAW. dalam membangun kebudayaan
di Mekkah
No Tanggal KET


5 c SKI
Memahami misi Nabi Muhammad SAW. sebagai
rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian,
kesejahteraan dan kemajuan masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di bawah ini yang bukan termasuk hikmah yang dapat diambil dari misi Nabi Muhammad SAW. di
Mekkah adalah …
a. Senantiasa menomorsatukan Allah

MATERI b. Selalu menjunjung tinggi persamaan derajat manusia dihadapan Allah Swt…
c. Agar mementingkan kelompok atau golongannya
d. Mengangkat harkat dan martabat wanita
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan yang bukan termasuk hikmah
yang dapat diambil dari misi Nabi Muhammad SAW. di
Mekkah
No Tanggal KET


6 d SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nabi Muhammad SAW. menolak percampuran ajaran Islam dan ajaran lain karena dengan adanya
surat …
a. QS. Quraisy
MATERI b. QS. AL-‘Alaq
c. QS. AL-Mudatsir
d. QS. Al-Kafirun
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan Surat yang membuat Nabi
Muhammad menolak percampuran ajaran Islam dan
ajaran lain
No Tanggal KET


7 d SKI
Merespon keteladanan perjuangan Nabi dan para
Sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekkah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di bawah ini yang bukan termasuk keteladanan yang dapat diambil dari perjuangan para Sahabat dalam
menghadapi masyarakat Mekkah adalah …
a. Kebersamaan dalam membantu si miskin

MATERI b. Kegigihan dalam mempertahankan iman
c. Keutuhan dalam menjaga persatuan
d. Kesatuan dalam tekad perang
Misi dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan yang bukan termasuk
keteladanan yang dapat diambil dari perjuangan para
Sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekkah
No Tanggal KET


8 c SKI
Meyakini misi dakwah Nabi Muhammad SAW.
sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa
kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Masyarakat Mekkah memiliki kepercayaan terhadap…
a. Agama Tauhid
b. Yahudi
MATERI c. Paganisme
d. Nasrani
Kondisi masyarakat Mekkah sebelum Islam
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan kepercayaan yang dimiliki
masyarakat Mekkah
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan KET


9 d SKI
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Kebiasaan baik yang tidak dimiliki masyarakat Mekkah sebelum kedatangan Islam adalah …
a. Menghormati harga diri

b. Loyal terhadap pemimpin
MATERI c. Jiwa pemberani
d. Menghargai anak perempuan
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan kebiasaan baik yang tidak
dimiliki masyarakat Mekkah sebelum kedatangan Islam

No Tanggal KET

10 a SKI
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Masyarakat Mekkah bealajar berniaga dan berdagang dari orang-orang …
a. Yaman
b. Syam
MATERI c. Persia
d. Yahudi
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan dari orang-orang mana
Masyarakat Mekkah belajar berniaga dan berdagang

No Tanggal KET

11 d SKI
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Suku Quraisy merupakan penduduk Mekkah yang memegang perniagaan di Jazirah Arab karena
beberapa faktor, kecuali …
a. Keberadaan orang Yaman yang ahli perniagaan di Mekkah

MATERI b. Keberadaan Ka’bah sebagai tempaat melaksanakan haji
c. Kebiasaan suku Quraisy melakukan perjalanan perdagangan ke daerah lain
d. Kekayaan sumber daya Alam di Mekkah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan yang bukan faktor
pemegang perniagaan di Jazirah Arab

No Tanggal KET

12 c SKI
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Pada zaman Jahiliyah, pasar bukan hanya berfungsi sebagai pusat perdagangan saja, tapi memiliki
fungsi lain kecuali …
a. Pusat peradaban dan kekayaan bahasa

MATERI b. Pusat transaksi global
c. Pusat pertemuan pemimpin bangsa
d. Pusat pertemuan para penyair
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan yang bukan fungsi lain dari
pasar sebagai pusat perdagangan pada Zaman Jahiliyah

No Tanggal KET

13 b SKI
mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nabi Muhammad SAW. diangkat menjadi Nabi dan Rasul setelah menerima wahyu pertama QS.
AL_’Alaq (96) : 1-5 di gua Hira yang terletak di …
a. Gunung Tsur
MATERI b. Gunung Nur
c. Gunung Uhud
Misi dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah d. Gunung Rimayah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan letak penerimaan wahyu
pertama oleh Nabi Muhammad SAW.

No Tanggal KET

14 c SKI
Menganalisis pola dakwah Nabi Muhammad SAW. di
Mekkah dan Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nabi Muhammad SAW. melakukan dakwah secara terang-terangan setelah menerima perintah yang
tercantum pada surat …
a. QS. Al-Hijr (15) : 94

MATERI b. QS. Al-‘Alaq (96) : 1-5
c. QS. Asy-Syu’ara (26) : 214
d. QS. Al-Mudatsir (74) : 1-7
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan surat perintah melakukan
dakwah secara terang-terangan yang diterima oleh Nabi
Muhammad SAW.

No Tanggal KET

15 a SKI
mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Kafir quraisy merasa Khawatir kehilangan status social sehingga menolak dakwah Nabi Muhammad
SAW. karena salah satu prioritas dakwah Nabi adalah …
a. Mengajarkan persamaan hak asasi

MATERI b. Merubah perilaku Jahiliyah
c. Menegaskan hari kiamat
d. Mengajarkan ketauhidan
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan salah satu prioritas dakwah
Nabi Muhammad SAW. yang dikhawatirkan dan
ditolak oleh Kafir quraisy

No Tanggal KET

16 d SKI
Mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Berikut ini adalah para sahabat Nabi Muhammad SAW yang ikut Hijrah ke Habasyah, kecuali …
a. Utsman bin Affan

b. Zubair bin Awwam
MATERI c. Abdurrahman bin Auf
d. Hamzah bin Abdul Muthalib
Pola dakwah Nabi Muhammad SAW. di Madinah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan Sahabat nabi Muhammad
SAW. yang tidak ikut hijrah ke Habasyah.

No Tanggal KET

17 a SKI
Mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Utusan kafir Quraisy untuk menemui Raja Habasyah dengan harapan Raja Habasyah mau
mengembalikan para pengikut Nabi Muhammad SAW. ke Mekkah adalah …
a. Amr bin Ash

MATERI b. Abu Sufyan bin Harb
c. Khalid bin Walid
d. Zubair bin Umayyah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan utusan kafir Quraisy untuk
menemui Raja habasyah ke Mekkah

No Tanggal KET

18 c SKI
Mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Salah satu alasan Nabi Muhammad SAW. memilih Thaif sebagai tempat berlindung adalah …
a. Penduduknya sangat mendukung Nabi Muhammad SAW.

b. Kaya dengan sumber alamnya
c. Sukunya teramasuk suku Arab yang paling kuat
MATERI d. Sukunya bermusuhan dengan kafir Quraisy
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan salah satu alasan Nabi
Muhammad SAW. memilih Thaif sebagai tempat
berlindung

No Tanggal KET

19 b SKI
Mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Da’i pertama dalam sejarah Islam adalah …
a. Ali bin Abi Thalib

b. Mus’ab bin Umair
MATERI c. Mu’adz bin Jabal
d. Amar bin Yasir
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan da’i pertama dalam sejarah
Islam

No Tanggal KET

20 b SKI
Mekkah dan Madinah
RUMUSAN BUTIR SOAL
Perjanjian Aqabah pertama disebut baiat wanita karena …
a. Pesertanya wanita
b. Tanpa perintah perang
MATERI c. Baiat sumpah setia
d. Kondisi ketakutan
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan alasan Perjanjian Aqabah
pertama disebut baiat wanita

No Tanggal KET

21 c SKI
sahabat dalam menghadapi masyarakat Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL

Pendamping setia Nabi ketika berangkat hijrah ke Madinah adalah …
a. Ali bin Abi Thalib

b. Keluarganya
MATERI c. Abu Bakar As-Siddiq
d. Seluruh Sahabatnya
Hijrah Nabi Muhammad SAW. Ke Madinah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan pendamping setia Nabi ketika
berangkat hijrah ke Madinah

No Tanggal KET

22 b SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Pengertian hijrah menurut istilah adalah meninggalkan sesuatu untuk menuju sesuatu yang …
a. Bebas
b. Baru
c. Lama
MATERI d. terang
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan pengertian hijrah menurut
istilah

No Tanggal KET

23 d SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Seorang pemuda yang berani menggantikan posisi di tempat tidur Nabi adalah …
a. Bilal bin Rabbah

b. Amr bin Yasir
MATERI c. Umar bin Khattab
d. Ali bin Abi Thalib
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan seorang pemuda yang berani
menggantikan posisi di tempat tidur Nabi

No Tanggal KET

24 b SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Tempat persembunyian Nabi ketika dikejar-kejar oleh orang kafir Quraisy pada waktu akan hijrah ke
Madinah adalah …
a. Gua Hira’
b. Gua Tsur
MATERI c. Parit
d. Jabal Rahmah
Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinh
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan tempat persembunyian Nabi
ketika dikejar-kejar oleh orang kafir Quraisy pada waktu
akan hijrah ke Madinah

No Tanggal KET

25 d SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Perintah ibadah setelah Nabi hijrah ke Madinah adalah …
a. Shalat
b. Zakat
MATERI c. Zakat dan Puasa
Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinh d. Haji
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan perintah ibadah setelah Nabi
hijrah ke Madinah

No Tanggal KET

26 c SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di antara sikap kaum Anshar dalam menyambut kedatangan Nabi dan para sahabatnya ketika hijrah
adalah …
a. Siap memeranginya
MATERI b. Siap menghadangnya
c. Berbondong-bondong menyambutnya
d. Biasa saja tanpa persiapan khusus
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan di antara sikap kaum Anshar
dalam menyambut kedatangan Nabi dan para sahabatnya
ketika hijrah

No Tanggal KET

27 b SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di bawah ini yang bukan termasuk keteladanan yang dapat diambil dari perjuangan Nabi dalam
menghadapi masyarakat Madinah adalah …
a. Semangat yang tinggi dalam berdakwah

MATERI b. Menyiarkan Islam ke sebagian kecil kaum Anshar
c. Menjalin persaudaraan dan silaturrahim
d. Berdakwah dengan sabar dan tabah
Pola dakwah Nabi Muhammad SAW. di Madinah.
INDIKATOR SOAL
keteladanan yang dapat diambil dari perjuangan Nabi
dalam menghadapi masyarakat Madinah

No Tanggal KET

28 c SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di bawah ini yang bukan termasuk keteladanan yang dapat diambil dari perjuangan para Sahabat dalam
menghadapi masyarakat Madinah adalah …
a. Kegigihan dalam mempertahankan iman

MATERI b. Kebersamaan dalam menjaga persatuan
c. Selalu berdakwah dngan inisiatif pribadi
d. Menjalin hubungan persaudaraan
INDIKATOR SOAL
keteladanan yang dapat diambil dari perjuangan para

No Tanggal KET

29 a SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sahabat Nabi yang diperintahkan adzan pertama kali adalah …
a. Bilal bin Rabbah

b. Zaid bin Tsabit
MATERI c. Umar bin Khattab
d. Usman bin Affan
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan sahabat Nabi yang
diperintahkan adzan pertama kali

No Tanggal KET

30 a SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Di bawah ini yang bukan termasuk hikmah dari misi Nabi Muhammad SAW. dalam membangun
masysrakat Madinah adalah …
a. Berdagang dengan tekun

MATERI b. Menjalin persaudaraan dan silaturrahim
c. Saling tolong menolong dalam perbuatan kebajikan dan taqwa
d. Senantiasa berdakwah dengan sabar dan tabah
Pola Dakwah Nabi Muhammad SAW. di Madinah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan yang bukan termasuk hikmah
dari misi Nabi Muhammad SAW. dalam membangun
masyarakat Madinah.

No Tanggal KET

31 b SKI
Memahami sejarah Nabi Muhammad dalam
membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi
dan perdagangan
RUMUSAN BUTIR SOAL
Berikut nama-nama suku Yahudi Madinah kecuali …
a. Bani Ghatafan
b. Bani Asad
MATERI c. Bani Nadhir
d. Bani Qainuqa
Kondisi Masyarakat Madinah Sebelum Islam
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan yang bukan nama-nama
suku Yahudi Madinah

No Tanggal KET

32 d SKI
dan perdagangan
RUMUSAN BUTIR SOAL
Dua suku Arab Madinah yang sering berselisih adalah …
a. Khazraj dan Najran

b. ‘Aush dan Qainuqa
MATERI c. Nadir dan Qainuqa
d. ‘Aush dan Khazraj
Kondisi Masyarakat Madinah Sebelum Islam
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menyebutkan dua suku Arab Madinah yang
sering berselisih

No Tanggal KET

33 a SKI
dan perdagangan
RUMUSAN BUTIR SOAL
Nama kota Madinah sebelum kedatangan Nabi Muhammad SAW. disebut …
a. Yatsrib
b. Thaif
MATERI c. Khaibar
d. Khandaq
Hijrah Nabi Muhammad SAW. ke Madinah
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan nama kota Madinah sebelum
kedatangan Nabi Muhammad SAW.

No Tanggal KET

34 b SKI
dan perdagangan
RUMUSAN BUTIR SOAL
Penduduk Arab Madinah yang memeluk Islam disebut …
a. Kaum Muhajirin
b. KaumAnshar
c. Kaum Muslimin
MATERI d. Kaum Mukminin
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan penduduk Arab Madinah yang
memeluk Islam

No Tanggal KET

35 c SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Masjid pertama yang dibangun oleh Nabi Muhammad SAW. adalah …
a. Masjid Nabawi
b. Masjidil Haram
MATERI c. Masjid Quba
d. Masjid Aqsa
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan masjid pertama yang dibangun
oleh Nabi Muhammad SAW.

No Tanggal KET

36 c SKI
RUMUSAN BUTIR SOAL
Para Sahabat yang berhijrah ke Madinah disebut …
a. Kaum Muhajirin
b. Kaum Anshar
MATERI c. Kaum Muslimin
d. Kaum Mukminin
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan disebut apa para Sahabat yang
berhijrah ke Madinah

No Tanggal KET

37 a SKI
Mekkah dan Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Duta Islam pertama yang dikirim Nabi Muhammad SAW. ke Madinah adalah …
a. Utsman bin Affan RA.

b. Amr bin ‘Ash
MATERI c. Mus’ab bin Umair
d. Abu Musa Al-‘Asy’ari
Pola Dakwah Nabi Muhammad SAW. di Madinah.
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan duta Islam pertama yang
dikirim Nabi Muhammad SAW. ke Madinah

No Tanggal KET

38 d SKI
Mekkah dan Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Langkah pertama yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW. ketika sampai di Madinah adalah
melakukan perjanjian dengan Yahudi Madinah yang disebut …
a. Bait Aqabah
MATERI b. Baitu Ridwan
c. Shalhu Hudaibiyah
d. Shahifah Madinah
Pola Dakwah Nabi Muhammad SAW. di Madinah.
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan perjanjian nabi
Muhammad SAW dengan yahudi ketika sampai di
madinah

No Tanggal KET

39 c SKI
Mekkah dan Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Isu terbunuhnya utsman bin Affan ketika diutus ke kaum Quraisy untuk menjelaskan maksud Nabi
Muhammad SAW. dan umat Islam pergi ke Mekkah menyebabkan terjadinya …
a. Perjanjian Hudaibiyah
MATERI b. Perang Badar
c. Baitu Ridwan
d. Fahtul Mekkah
Respon Terhadap Dakwah Nabi Muhammad SAW.
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan sebab isu terbunuhnya Utsman
bin Affan ketika diutus ke kaum Quraisy untuk
menjelaskan maksud Nabi Muhammad SAW. dan umat
Islam pergi ke Mekkah

No Tanggal KET

40 a SKI
Mekkah dan Madinah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Membuat parit adalah strategi perang yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW. dalam rangka
mempertahankan kota Madinah dari kepungan kafir Quraisy dan Yahudi pada peristiwa perang …
a. Khandaq
MATERI b. Uhud
c. Badar
d. Khaibar
Respon Terhadap Dakwah Nabi Muhammad SAW.
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan peristiwa perang yang
membuat Nabi Muhammad SAW. melakukan strategi
perang dalam rangka mempertahankan kota Madinah
dari kepungan kafir Quraisy dan Yahudi

No Tanggal KET
KARTU SOAL URAIAN
Madrasah : MTs. N. 1 Bolaang Mongondow Penyusun : Hamria Paputungan, S.Pd.I
Bentuk Tes : Tertulis Uraian Tahun Pelajaran : 2016/2017

SKI
41
sebagai rahmat bagi alam semesta, pemabawa
kedamaian, kesejahteraan dan kemajuan
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan kondisi masyarakat Mekkah sebelum Islam!
MATERI
Kunci jawaban
INDIKATOR SOAL Menyembah berhala, membunuh anak perempuan, ekonomi system riba, perang saudara.
Siswa dapat menjelaskan kondisi masyarakat Mekkah

sebelum Islam

No Tanggal KET
KARTU SOAL URAIAN
Madrasah : MTs. N.I Bol-Mong Penyusun : Hamria Paputungan, S.Pd.I


42 SKI
Sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekkah.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Bagaimana pola dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah?
MATERI
Kunci jawaban
Pola dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah
Dakwah sirri, dakwah jahr, hijrah Habasyah, hijrah Thaif dan perjanjian Aqabah.
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menjelaskan bagaimanan pola dakwah Nabi
Muhammad SAW. di mekkah.

No Tanggal KET
KARTU SOAL URAIAN

43 SKI
Menghargai nilai-nilai dari misi Nabi Muhammad
SAW. sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan misi dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah!
MATERI
Kunci jawaban
Misi dakwah Nabi Muhammad SAW. di Mekkah.
Menegaskan hari akhir, menghapus perilaku Jahiliyah, mengangkat dan melindungi hak asasi manusia.
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menjelaskan misi dakwah Nabi Muhammd
SAW. di Mekkah.

No Tanggal KET
KARTU SOAL URAIAN

44 SKI
masyarakat. RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan pengertian hijrah menurut bahasaa!
MATERI
Kunci jawaban
Pengertian hijrah menurut bahasa berarti meninggalkan, menjauhkan diri dan berpindah tempat
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menjelaskan pengertian hijrah menurut
bahasa.

No Tanggal KET
KARTU SOAL URAIAN

45 SKI
masyarakat.
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan program pertama Nabi Muhammad SAW. ketika sampai di Madinah!
MATERI
Kunci jawaban
Program pertama Nabi Muhammad SAW. ketika sampai di Madinah adalah menentukan tempat di
mana akan dibangun Masjid. Beliau melepaskan untanya dan menetapkan tempat berhenti untanya sebagai
INDIKATOR SOAL masjid.
Siswa dapat menjelaskan program pertama Nabi

Muhammad SAW. ketika sampai di Madinah.

No Tanggal KET

Kartu Soal Fiqih

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Fiqih

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI SOAL MIT SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

- Menggidentifikasi motif VII/1 - Menggambar ragam - Peserta didik dapat - ESSAY 6

VII/1 - Peserta didik dapat - ESSAY 7

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Buku sumber

RUMUSAN BUTIR SOAL

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Menanamkan akidah Islam

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Merubah budaya Jahiliyah

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Senantiasa menomorsatukan Allah

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Kebersamaan dalam membantu si miskin

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Menghormati harga diri

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Keberadaan orang Yaman yang ahli perniagaan di Mekkah

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Pusat peradaban dan kekayaan bahasa

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. QS. Al-Hijr (15) : 94

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Mengajarkan persamaan hak asasi

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Utsman bin Affan

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Amr bin Ash

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Penduduknya sangat mendukung Nabi Muhammad SAW.

Pola dakwah Nabi Muhammad SAW. di Madinah

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

a. Ali bin Abi Thalib

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan

KOMPETENSI DASAR Nomor Soal Kunci Buku sumber

RUMUSAN BUTIR SOAL

a. Ali bin Abi Thalib

Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan