95

DAFTAR PUSTAKA

Brunner dan Suddarth. 2015. Keperawatan Medikal Bedah.Edisi 12. Jakarta:EGC.

Brunner dan Suddarth. 2015. Keperawatan Medikal Bedah.Edisi 8. Jakarta:EGC.

Bulechek,Gloria.M.,Howard K.Butcher.,Joanne M.Dochterman.,Cheryl

M.Wagner. 2013. Nursing Interventions Classification (NIC) edisi-6.
Singapore: Elsevier.

Dinas Kesehatan Bondowoso. 2018. Data Lokasi Jumlah Penderita Hipertensi

terbanyak di Kabupaten Bondowoso Tahun 2018. Bondowoso: Tidak
Dipublikasikan.

Digiulio, Mary., Donna Jackson., Jim Keogh. 2014. Keperawatan Medikal Bedah
DeMYSTiFieD Buku Wajib Bagi Praktisi & Mahasiswa Keperawatan.
Yogyakarta: Rapha Publishing.

Fajri,FN. 2018. Asuhan Keperawatan Pada Ny.H Yang Mengalami Hipertensi

Dengan Masalah Keperawatan Ketidakefektifan Manajemen Kesehatan
Keluarga Di Dusun Tegal Batu Kelurahan Badean Kecamatan
Bondowoso Kabupaten Bondowoso Tahun 2018. Bondowoso: Tidak
Dipublikasikan.

Friedman, Marilyn.M., Vicky R.Bowden., Elaine G.Jones. 2010. Buku Ajar

Keperawatan Keluarga Riset, Teori & Praktik. Jakarta: EGC.

Hanifa R, dkk. 2014. Kapita Selekta Kedokteran Ed 4. Jakarta. Media

Aesculapius.

Herdman, TH & Kamitsuru, S. 2015. Diagnosis Keperawatan Definisi &

Klasifikasi 2015-2017-edisi 10. Jakarta: EGC.

Kemenkes RI. 2018. Hasil Utama Riskesdas 2018, dilihat 12 Januari 2019.
www.depkes.go.id.

Kemenkes RI. 2018. Hasil Utana Riskesdas 2018 Provinsi Jawa Timur, dilihat 15
Juli 2019. www.dinkes.kedirikab.go.id.

Morhead, S,dkk.2013. Nuersing Outcomes Classification (NOC). Edisi 5.

Singapore: Elseiveir.

Nugroho Taufan. 2011. Asuhan Keperawatan Maternitas. Anak, Bedah, Dan

Penyakit dalam. Yogyakarta. Nuha Medika.
 96

Padila. 2013. Asuhan Keperawatan Penyakit Dalam. Yogyakarta: Nuha Medika.

Program Studi DIII Keperawatan Universitas Bondowoso. 2019, Buku pedoman

penyusun karya tulis ilmiah (Studi Kasus) tahun akademik 2018/2019.
Bondowoso. Tidak dipublikasikan

Rini, Sulistyowati dan Awan hariyanto. 2015. Buku Ajar Keperawatan Medikal
Bedah 1. Jogjakarta: Ar-RuzzMedia.

Setiadi. 2008. Konsep dan Proses Keperawatan Keluarga. Yogyakarta: Graga

Ilmu.

Setiati S, dkk. 2014. Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam Jilid II Ed VI. Jakarta.
Interna Publishing
 97

FORMULIR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN

( INFORMED CONSENT )

Surat Persetujuan Responden Penelitian :

Nama Institusi : Prodi DIII Keperawatan Universitas Bondowoso
Surat Persetujuan Peserta Penulisan :
Yang bertanda-tangan di bawah ini :
Nama :
Jenis Kelamin :
Usia :
Setelah mendapatkan keterangan secukupnya serta menyadari manfaat dan
resiko penulisan tersebut di bawah ini yang berjudul :

Asuhan Keperawatan Keluarga yang mengalami Hipertensi dengan

Ketidakpatuhan tentang penyakit di Desa Tapen Kecamatan Tapen Kabupaten
Bondowoso, tahun 2019. Oleh Mahasiswa Atas nama Atik Nur Suci Kartika Putri
( NIM 16-03714-0913 ) dari Prodi DIII Keperawatan Universitas Bondowoso.

Dengan sukarelawan menyetujui diikutsertakan dalam penulisan diatas

dengan catatan suatu waktu merasa dirugikan dalam bentuk apapun, berhak
membatalkan persetujuan ini

Bondowoso,……..…………2019
Mengetahui, Yang menyetujui
Penanggung Jawab Penelitian Peserta Peneliti

(……………………………..) (……………………………)
 98

UNIVERSITAS BONDOWOSO
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
Jalan Khairil Anwar No.3B Tlp/Fax.(0332) 433015 Bondowoso

PENGKAJIAN KEPERAWATAN KELUARGA

Fasilitas Yankes No.Register

Nama Perawat Yang Tanggal
Mengkaji Pengkajian

A. DATA KELUARGA
Nama Kepala Bahasa Sehari-
Keluarga hari

Alamat Rumah & Jaak Yankes

Telp Terdekat
Agama & Suku Alat
Transportasi
DATA ANGGOTA KELUARGA
No Nama Hub Umur JK Suku Pendidikan Pekerjaan Status TTV Status imunisasi
dgn terakhir saat ini Gizi (BB, (TD, dasar
klg TB, BMI) N, S,
P)

LANJUTAN
No Nama Penampilan Status Kesehatan Saat Ini Riwayat Analisa Masalah Kesehatan
Umum Penyakit/Alergi Individu
 99

B. DATA PENUNJANG KELUARGA

Rumah dan Sanitasi Lingkungan PHBS Di Rumah Tangga
Kondisi Rumah: Jika ada Bunifas, Persalinan ditolong
.............................................................. oleh tenaga kesehatan:
............................................................... Ya/Tidak*
Ventilasi: ...............................................................
Cukup/Kurang* Jika ada bayi, Memberi ASI eksklusif:
............................................................... Ya/Tidak*
............................................................... ...............................................................
Pencahayaan Rumah: Jika ada balita, Menimbang balita tiap
Baik/Tidak* bulan:
............................................................... Ya/Tidak*
............................................................... ...............................................................
Saluran Buang Limbah: Menggunakan air bersih untuk makan
Baik/Cukup/Kurang* dan minum:
............................................................... Ya/Tidak*
............................................................... ...............................................................
Sumber Air Bersih: Menggunakan air bersih untuk
Sehat/Tidak sehat* kebersihan diri:
............................................................... Ya/Tidak*
............................................................... ...............................................................
Jamban Memenuhi Syarat: Mencuci tangan dengan air bersih dan
Ya/Tidak* sabun:
............................................................... Ya/Tidak*
............................................................... ...............................................................
Tempat Sampah: Melakukan pembuangan sampah pada
Ya/Tidak* tempatnya:
............................................................... Ya/Tidak*
............................................................... ...............................................................
Rasio Luas Bangunan Rumah Dengan Menjaga lingkungan rumah tampak
Jumlah Anggota Keluarga 8m²/orang: bersih:
Ya/Tidak* Ya/Tidak*..............................................
............................................................... Mengkonsumsi lauk pauk tiap hari:
. Ya/Tidak*..............................................
............................................................... Menggunakan jamban sehat:
. Ya/Tidak*..............................................
Membersihkan jentik dirumah sekali
 100

seminggu:
Ya/Tidak*
...............................................................
Makan buah dan sayur tiap hari:
Ya/Tidak*..............................................
Melakukan aktivitas fisik tiap hari:
Ya/Tidak*..............................................
Tidak merokok didalam rumah:
Ya/Tidak*..............................................

C. KEMAMPUAN KELUARGA MELAKUKAN TUGAS PEMELIHARAAN

KESEHATAN ANGGOTA KELUARGA
 Adakah perhatian keluarga kepada anggotanya yang menderita sakit:
Ya/Tidak, karena ...................................................................
 Adakah keluarga mengetahui masalah kesehatan yang dialami anggota
keluarganya: Ya/Tidak, karena...............................................
 Apakah keluarga mengetahui penyebab masalah kesehatan yang diami anggota
keluarganya: Ya/Tidak,karena...................................
 Apakah keluarga mengetahui tanda dan gejala masalah kesehatan yang dialami
anggota keluarga: Ya/Tidak ,karena...........................
 Apakah keluarga mengetahui akibat masalah kesehatan yang dialami anggota
keluarganya bila tidak diobati/dirawat:
Ya/Tidak, karena.....................................................................
 Pada siapa keluarga bisa menggali informasi tentang masalah kesehatan yang
dialami anggota keluarganya: Keluarga Tetangga Kader
Tenaga Kesehatan, yaitu
 Keyakinan keluarga tentang masalah kesehatan yang dialami anggota
keluarganya:
Tidak perlu ditangani karena akan sembuh sendiri
Perlu berobat ke fasilitas yankes
Tidak terpikir
 Apakah keluarga melakukan upaya peningkatan kesehatan yang dialami
anggota keluarganya secara aktif: Ya Tidak
Jelaskan...................................................................
 Apakah keluarga mengetahui kebutuhan pengobatan masalah kesehatan yang
dialami anggota keluarganya: Ya Tidak
Jelaskan...................................................................
 Adakah keluarga dapat melakukan cara merawat anggota keluarga dengan
masalah kesehatan yang dialaminya: Ya Tidak
Jelaskan....................................................................
 Adakah keluarga dapat melakukan pencegahan masalah kesehatan yang dialami
anggota keluarganya: Ya Tidak
Jelaskan.....................................................................
 101

 Apakah keluarga mampu memelihara atau memodifikasi lingkungan yang

mendukung kesehatan anggota keluarganya yang mengalami masalah
kesehatan: Ya Tidak
Jelaskan.....................................................................
 Apakah keluarga mampu menggali dan memanfaatkan sumber masyarakat
untuk mengatasi masalah kesehatan anggota keluarganya:
Ya Tidak
Jelaskan.....................................................................

D. TINGKAT KEMANDIRIAN KELUARGA

Kunjungan Pertama (K-1): Kunjungan Keempat (K-4):

Kunjungan Kedua (K-2): Kunjungan Kelima (K-5):

Perawat: Perawat:

Kunjungan Ketiga (K-3): Kunjungan Keenam (K-6):

Perawat: Perawat:

E. PENGKAJIAN INDIVIDU YANG SAKIT

Nama individu yang sakit: Diagnosa medik:

Sumber dana kesehatan: Rujukan dokter/Rumah sakit:

Keadaan Umum Sirkulasi/Cairan Perkemihan Pernapasan

Kesadaran: Edema : Pola BAK....x/hr, Sianosis :
GCS: Bunyi jantung : vol....ml/hr. Sekret :
TD: mmHg Asites : Irama ireguler :
P : x/menit Akral : Hematuria : Wheezing :
S : x/menit Poliuria : Ronki :
N : x/menit Tanda Perdarahan: Oliguria :
Purpura/hematom/ Disuria : Otot bantu napas:
 Takikardia : petekie/ hematemesis/ Inkontinensia : Ya/Tidak*......
 Bradikardia : melena/epistaksis* Retensi :
 Tubuh teraba
hangat : .............................. Nyeri saat BAK : Alat bantu napas:
 Menggigil : Ya/Tidak*.......
Tanda Anemia: Kemampuan BAK:
Pucat/konjungtiva Mandiri/bantu Dispnea :
pucat/lidah pucat/ sebagian/tergantung* Sesak :
 102

bibir pucat/ akral Stridor :

pucat*................... Alat bantu: Krepitasi :
Ya/Tidak*..........
Tanda Dehidrasi:
Mata cekung/ turgor Gunakan obat:
kulit berkurang/ bibir Ya/Tidak*..........
kering*..................
Kemampuan BAB:
 Pusing : Mandiri/bantu
 Kesemutan : sebagian/tergantung*
 Berkeringat :
 Rasa haus :
 Pengisian kapiler > 2 Alat bantu:
kapiler :
Ya/Tidak*...........
Pencernaan Muskuloskeletal Neurosensori
Mual : Tonus otot : Fungsi penglihatan:
Muntah : Kontraktur :
Kembung : Fraktur : Fungsi perabaan:
Nyeri otot/tulang:
Nafsu makan: Drop foot lokasi: Tak bisa melihat: Kebas pada:
Berkrang/tidak* Tremor jenis : Alat bantu:
Malaise/fatique: Disorientasi: Parese:
Sulit menelan : Atropi : Visus: Halusinasi:
Disphagia : Kekuatan otot : Disartria:
Bau nafas :
Postur tidak normal: Fungsi pendengaran:
Kerusakan gigi/ Amnesia :
gusi/lidah/ Ekstremitas atas: Kurang jelas :
geraham/rahang/ Bebas/terbatas/ Tuli :
palatum* kelemahan/ Paralisis :
kelumpuhan Refleks patologis :
 Distensi abdomen: (kanan/kiri) *..... Kejang:sifat........lama......frekuensi:......
 Bising usus : Tinnitus :
 Konstipasi :
 Diare:..........x/hr. Ekstremitas bawah:
 Hemoroid,grade... Bebas/terbatas/ Fungsi penciuman:
 Teraba masa
abdomen : kelemahan/ Mampu/terganggu*......
 Stomatitis : kelumpuhan
 Wriwayat obat
(kanan/kiri) *..... Fungsi perasa:
pencahar :
 Maag : Mampu/terganggu*......
 Diet khusus:
 103

Ya/Tidak*..... Berdiri:
Mandiri/bantu
Kebiasan makan-
sebagian/
minum:
tergantung*.......
Mandiri/bantu
sebagian/
Berjalan:
tergantung*........
Mandiri/bantu
sebagian/
Alergi makan/
tergantung*.......
minuman:
Ya/Tidak*..........
Alat bantu:
Ya/Tidak*.....
Alat bantu:
Ya/Tidak*...........
Nyeri:
Ya/Tidak*.....

Mental Komunikasi dan Kebersihan Diri Perawatan Diri Sehari-

 Cemas : Budaya  Gigi/mulut kotor : hari
 Denial : Interaksi dengan  Mata kotor : Mandi:
 Marah :  Kulit kotor :
 Takut : keluarga:  Perineal/genital kotor Mandiri/bantu sebagian/
 Putus asa : Baik/terhambat*... : tergantung*.......
 Depresi :  Hidung kotor :
 Rendah diri :  Kuku kototr :
 Menarik diri : Berkomunikasi:  Telinga kotor : Berpakaian:
 Agresif :  Rambut-kepala kotor
Lancar/terhambat*..... Mandiri/bantu sebagian/
 Perilaku kekerasan : :
 Respon pasca .... tergantung*.......
trauma :
 Tidak mau melihat
bagian tuuh yang Kegiatan sosial Menyisisr rambut:
rusak: sehari-hari: Mandiri/bantu sebagian/
tergantung*.......

Keteranagan tambahan terkait individu:

 104

Diagnosa keperawatan individu/keluarga:

Mengetahui,
Nama Koordinator Tanggal/ Tandatangan:
Puskesmas:
 105

FORMAT ANALISA DATA

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

Nama Mahasiswa :
Tanggal Analisa :

N Tanggal Data Diagnosa

o Keperawatan
1

3
106
107
108
109
110
111
 112

SATUAN ACARA PENYULUHAN

HIPERTENSI DI DESA TAPEN BONDOWOSO

Oleh :
Atik Nur Suci Kartika Putri

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

UNIVERSITAS BONDOWOSO
2019
 113

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Topik : Penyuluhan Hipertensi

Sasaran : Keluarga yang mengalami Hipertensi
Hari/Tgl :
Waktu : 15 menit
Tempat : Desa Tapen Kecamatan Tapen Kabupaten Bondowoso

I. Tujuan
1.1 Tujuan Umum :
Setelah diberikan penyuluhan selama 15 menit klien dan keluarga
dapat memahami tentang hipertensi
1.2 Tujuan Khusus :
Setelah mengikuti diskusi kelompok tentang hipertensi , diharapkan
peserta dapat :
1. Menjelaskan tentang hipertensi
2. Menyebutkan penyebab hipertensi
3. Menyebutkan tanda dan gejala hipertensi
4. Menjelaskan tentang diet hipertensi
5. Menjelaskan tentang pencegahan hipertensi
II. Materi
(Terlampir)
III. Metode dan Media
Ceramah dan Tanya jawab
IV. Kegiatan Diskusi
No. Topik Waktu Kegiatan Diskusi Kegiatan Peserta
1. Pembukaan 1 menit - Memberikan leaflet - Menerima dan mem-
baca leaflet
- Membuka kegiatan diskusi - Menjawab salam
dan mengucapkan salam
 114

2. Pelaksanaan 8 menit - Menyampaikan sekilas - Memperhatikan

tentang materi yang akan -
didiskusikan tentang hipertensi
-
- Menyampaikan materi Mendengarkan
diskusi -
- Sekretaris membuat Memperhatikan
kesimpu-lan dari kegiatan
diskusi -
- Ketua kelompok Peserta memperhati-kan
menyampai-kan hasil akhir
dari kegiatan diskusi di depan
forum
3. Evaluasi 5 menit - Kesimpulan dari penyuluhan - Mendengarkan
- Evaluasi dari pemimpin Replay materi yang telah
diskusi disampaikan

4. Penutup 1 menit - Mengucapkan salam - Menjawab salam

penutup ,mengakhiri
pertemuan serta mengucapkan
terima kasih
 115

V. Kriteria Evaluasi
5.1 Evaluasi Struktur
a. Kesiapan materi : materi hipertensi
b. Kesiapan SAP : terlampir dan berjalan sesuai waktu yang sudah ditetapkan
c. Kesiapan media : leaflet
d. Peserta hadir di tempat diskusi : peserta yang hadir keluarga yang
mengalami HIpertensi
e. Penyelenggaraan diskusi dilaksanakan di Desa Tapen Kecamatan Tapen
Kabupaten Bondowoso
5.2 Evaluasi Proses
a. Fase dimulai sesuai waktu yang direncanakan
b. Peserta antusias terhadap materi diskusi yang ditandai dengan peserta
menyampaikan pendapatnya.
c. Suasana menyenangkan
d. Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat diskusi sebelum diskusi
selesai
5.3 Evaluasi Hasil
a. Peserta dapat mengulangi materi yang telah diberikan
b. Peserta dapat memahami tentang penyakit Hipertensi
 116

Lampiran
KONSEP HIPERTENSI

A. Pengertian
Menurut WHO, batas tekanan darah yang masih dianggap normal
adalah 140/90 mmHg dan tekanan darah sama atau diatas 160/95 mmHg
dinyatakan hipertensi.
Menurut Departemen Kesehatan RI (1990) Hipertensi
didefinisikan sebagai suatu peninggian yang menetap daripada tekanan
darah sistolik di atas 140 mmHg dan tekanan diastolik di atas 90 mmHg.
Peninggian tekanan darah yang terus menerus yang merupakan gejala
klinis karena hal tersebut dapat menunjukkan keadaan seperti hypertensi
heart disease arteriole nefrosclerosis.
Jadi Hipertensi atau tekanan darah tinggi adalah tekanan darah
yang lebih dari 140/90 mmHg.

B. Penyebab Hipertensi
1. Asupan garam yang tinggi
2. Strees psikologis
3. Faktor genetik (keturunan)
4. Kurang olahraga
5. Kebiasaan hidup yang tidak baik seperti merokok dan alkohol
6. Penyempitan pembuluh darah oleh lemak/kolesterol tinggi
7. Peningkatan usia
8. Kegemukan

C. Tanda dan Gejala Hipertensi

Adapun tanda-tanda gejala pada hipertensi antara lain
1. Kepala pusing
2. Gemetar
3. Sering marah - marah
4. Jantung berdebar-debar
 117

5. Tekanan darah lebih dari 140/90 mmHg

6. Keringat berlebihan
7. Gangguan penglihatan
8. Rasa berat ditekuk
9. Sukar tidur

D. Diet Hipertensi
1. Makanan yang dianjurkan untuk penderita hipertensi :
a. Sumber karbohidrat seperti biscuit, singkong, roti, tepung, mie,
tapioca, nasi
b. Sumber protein nabati seperti tahu, temped an kacang-kacangan
c. Sumber vitamin (buah dan sayuran) seperti buah jeruk, pisang,
melon, tomat, dll
2. Makanan yang dibatasi
a. Garam dapur
b. Makanan yang diawetkan dengan garam seperti ikan asin,
asinan
c. Makanan yang tinggi lemak dan kolesterol

E. Pencegahan Hipertensi
1. Periksakan tekanan darah secara teratur ke pelayanan kesehatan
terdekat
2. Diet hipertensi
3. Menjaga keseimbangan berat badan
4. Hindari minum-minuman keras (alkohol) dan kurangi/hentikan
merokok
5. Istirahat yang cukup
6. Hindari strees
7. Olahraga yang teratur