KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

LPMP ( LEMBAGA PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN)

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020

Provinsi/Kota/Kabupaten : SUMATERA UTARA/BINJAI

Program Studi : MANAJEMEN Nama Penulis Soal : Satuan Kerja :

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA 1. SMAHONDANG RAJAGUKGUK SMK NEGERI 1 BINJAI
Kelas : X 2. CHAIRANI SMK NEGERI 1 BINJAI
Kurikulum : K-2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

1. Buku Paket Kelas X, Edisi Revisi 2017,
3.2. Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua Kemendikbud, 2017 Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
teks laporan hasil observasi. 2. Internet Pemahaman
4.2. Mengkonstruksi-kan teks laporan dengan memerhatikan isi
dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis
Deskripsi Soal
No. Soal
1 Bacalah teks laporan hasil observasi berikut ini dengan saksama !
“Pemanasan Global”
Pemanasan global secara istilah sering disebut dengan global warming yakni sebuah
Kunci proses meningkatnya suhu bumi setiap tahunnya yang diakibatkan meningkatnya gas
Jawaban buang karbon yang salah satunya berasal dari aktivitas industri. Terjadinya pemanasan
B global akibat adanya efek gas rumah kaca yang berupa gas karbon dioksida (CO2),
Konten/Materi karbon monoksida (CO), serta gas metan.
Isi dan aspek-aspek kebahasaan teks laporan hasil observasi Gas-gas tersebut yang menimbulkan greenhouse effect atau dalam bahasa Indonesianya
(frasa verba dan nomina, afiksasi, kalimat definisi dan kalimat efek gas rumah kaca pada atmosfer bumi sehingga sinar uv tertahan dari dalam atmosfer.
deskripsi, kalimat simpleks dan kompleks) Hal tersebut akan menyebabkan kenaikan suhu rata-rata di bumi. sehingga jika hal ini
terjadi dalam jangka panjang, akan mengakibatkan meningkat naiknya air permukaan
laut akibat dari es kutub utara dan selatan yang mencair.

6

Indikator Soal
3.2.1.1. Disajikan satu teks/cuplikan teks laporan hasil observasi,
siswa dapat menentukan kata benda atau kata kerja ( verba atau
nomina) dengan benar.
Selain itu pemanasan global pun juga diakibatkan oleh penguraiannya ozon (O3) menjadi
oksigen (O2) serta unsur O. Jadi ozon tidak bisa menangkal dari sinar UV sehingga
secara langsung akan menembus ke permukaan bumi. sedangkan penyebab utamanya
sendiri dari efek rumah kaca ini adalah oleh perilaku manusia itu sendiri salah satunya
adalah penebangan pohon dan pemakaian listrik secara berlebihan.

Berdasarkan teks di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini !

Berdasarkan teks paragraf pertama, kalimat kedua, yang merupakan verba dan nomina
adalah sebagai berikut :…
a. pemanasan dan proses
b. terjadinya dan rumah
c. akibat dan efek
d. berupa dan pemanasan
e. adanya dan karbon

PEMBAHASAN

Jawabannya adalah terjadinya dan rumah karena yang ditanya di soal adalah yang merupakan verba dan nomina, maka yang dicari adalah kata yang berkelas kata kerja dan
kata yang berkelas kata benda. dalam hal ini siswa harus dapat membedakan atau mengenali kelas kata kerja dan kata benda.
Jadi, Verba = terjadinya
Nomina = rumah

6
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LPMP ( LEMBAGA PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN)
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020

Provinsi/Kota/Kabupaten : SUMATERA UTARA/BINJAI

Program Studi : MANAJEMEN Nama Penulis Soal : Satuan Kerja :

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA 1. SMAHONDANG RAJAGUKGUK SMK NEGERI 1 BINJAI
Kelas : X 2. CHAIRANI SMK NEGERI 1 BINJAI
Kurikulum : K-2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

1. Buku Paket Kelas X, Edisi Revisi 2017, Kemendikbud,
3.2. Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua 2017 Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
teks laporan hasil observasi. 2. Internet Pemahama
4.2. Mengkonstruksi-kan teks laporan dengan memerhatikan Deskripsi Soal
isi dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis No. Soal
2 Bacalah teks laporan hasil observasi ‘Tentang Alam’ berikut ini dengan saksama !

Bulan merupakan satu-satunya satelit alami yang diperuntukkan untuk bumi. Untuk Bulan
Kunci sendiri menjadi satelit terbesar ke lima dalam urutan tata surya. Bulan juga tidak selalu
Jawaban berada di belahan bumi yang sama, karena bulan sendiri berputar mengelilingi porosnya
D yakni bumi. Itulah sebabnya kita senantiasa melihat bulan di malam hari, serta cahaya yang
Konten/Materi dipancarkannya merupakan pancaran dari cahaya matahari.
Isi dan aspek-aspek kebahasaan teks laporan hasil observasi Jarak antara bumi dan bulan sendiri sangat jauh yakni sekitar 384.405 km yakni tiga puluh
(frasa verba dan nomina, afiksasi, kalimat definisi dan kali diameter bumi. sedangkan untuk diameternya sendiri yakni 3.474 km. Bulan
kalimat deskripsi, kalimat simpleks dan kompleks) mengelilingi bumi setiap 27,4 hari. Sedangkan untuk variasi periodik antara bumi, bulan dan
matahari tersebut bertanggung jawab pada fase bulan yang selalu berulang sebanyak 29,5
hari.

6
 Bulan yang ditarik oleh gravitasi bumi tidak jatuh ke bumi karena gaya sentrifugalnya yang
Indikator Soal
diakibatkan dari bulan mengelilingi bumi. Sedangkan besarnya gaya sentrifugal bulan
3.2.2.1. Disajikan satu teks/cuplikan teks laporan hasil
sendiri sedikit lebih besar dari gaya gravitasi antara bumi dan bulan. Hal tersebut yang
observasi, siswa dapat menganalisis yang mana saja frasa
menyebabkan bulan semakin menjauh dari bumi dengan kecepatan 3,8 cm per tahunnya. Di
verba dan frasa nomina dengan benar.
bulan sendiri tidak ada kehidupan sama sekali.

Berdasarkan teks di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini !

Berdasarkan teks paragraph ketiga, yang merupakan frasa nomina adalah sebagai berikut :…
a. tidak jatuh ke bumi, karena gaya sentrifugalnya
b. yang diakibatkan dari bulan, mengelilingi bumi
c. lebih besar, yang menyebabkan bulan
d. bulan yang ditarik oleh gravitasi bumi, gaya sentrifugalnya
e. semakin menjauh dari bumi, tidak ada kehidupan

PEMBAHASAN

Jawabannya adalah : D
1. bulan yang ditarik oleh gravitasi bumi (frasa nomina)
2. gaya sentrifugalnya (frasa nomina)
Frasa nomina adalah gabungan dua kata atau lebih yang menduduki satu jabatan
/fungsi kalimat yang berkelas kata benda.
Frasa verba adalah gabungan dua kata atau lebih yang menduduki satu jabatan/fungsi kalimat yang berkelas kata kerja.

6
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LPMP ( LEMBAGA PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN)
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020

Provinsi/Kota/Kabupaten : SUMATERA UTARA/BINJAI

Program Studi : MANAJEMEN Nama Penulis Soal : Satuan Kerja :

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA 1. SMAHONDANG RAJAGUKGUK SMK NEGERI 1 BINJAI
Kelas : X 2. CHAIRANI SMK NEGERI 1 BINJAI
Kurikulum : K-2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

3.2. Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua Pengetahuan/ Aplikasi
teks laporan hasil observasi. 1. BUKU PAKET KELAS X, EDISI REVISI Penalaran
4.2. Mengkonstruksi-kan teks laporan dengan memerhatikan isi 2017, KEMENDIKBUD, 2017 Pemahaman
dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis 2. INTERNET

Deskripsi Soal
No. Soal
1 Bacalah teks laporan hasil observasi berikut ini dengan saksama !

Bulan merupakan satu-satunya satelit alami yang diperuntukkan untuk bumi. Untuk
Kunci Bulan sendiri menjadi satelit terbesar ke lima dalam urutan tata surya. Bulan juga tidak
Jawaban selalu berada di belahan bumi yang sama, karena bulan sendiri berputar mengelilingi
Essay porosnya yakni bumi. Itulah sebabnya kita senantiasa melihat bulan di malam hari, serta
Konten/Materi cahaya yang dipancarkannya merupakan pancaran dari cahaya matahari.
Isi dan Aspek-aspek kebahasaan teks laporan hasil observasi Jarak antara bumi dan bulan sendiri sangat jauh yakni sekitar 384.405 km yakni tiga
(frasa verba dan nomina, afiksasi, kalimat definisi dan kalimat puluh kali diameter bumi. sedangkan untuk diameternya sendiri yakni 3.474 km. Bulan
deskripsi, kalimat simpleks dan kompleks) mengelilingi bumi setiap 27,4 hari. Sedangkan untuk variasi periodik antara bumi, bulan
dan matahari tersebut bertanggung jawab pada fase bulan yang selalu berulang sebanyak
29,5 hari.

6
 Bulan yang ditarik oleh gravitasi bumi tidak jatuh ke bumi karena gaya sentrifugalnya
Indikator Soal
yang diakibatkan dari bulan mengelilingi bumi. Sedangkan besarnya gaya sentrifugal
3.2.2.2. Disajikan satu teks/cuplikan teks laporan hasil observasi,
bulan sendiri sedikit lebih besar dari gaya gravitasi antara bumi dan bulan. Hal tersebut
siswa dapat mendeteksi gagasan pokok tiap paragraf dengan
yang menyebabkan bulan semakin menjauh dari bumi dengan kecepatan 3,8 cm per
benar.
tahunnya. Di bulan sendiri tidak ada kehidupan sama sekali.
Berdasarkan teks di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini !
Gagasan pokok dari tek di atas adalah…
Gagasan pokok paragraf pertama adalah…..
Gagasan pokok paragraf kedua adalah….
Gagasan pokok paragraph ketiga adalah...

PEMBAHASAN

Gagasan pokok merupakan gagasan yang menjiwai atau mendasari pengembangan suatu paragraf. Gagasan pokok biasanya terletak di awal paragraf atau di akhir paragraf.
Gagasan pokok bisa juga di awal lalu ditegaskan kembali di akhir paragraf yang disebut dengan paragraf campuran. Dengan demikian Jawabannya adalah,
paragraf pertama : Bulan merupakan satu-satunya satelit alami yang diperuntukkan untuk bumi.
paragraf kedua : Jarak antara bumi dan bulan sendiri sangat jauh
paragraf ketiga : Bulan yang ditarik oleh gravitasi bumi tidak jatuh ke bumi