Anda di halaman 1dari 3

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KENERING 33300

GERIK, PERAK

KERTAS
KERJA
PROJEK KECERIAAN

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

TARIKH: 10- 15 NOV 2019


HARI : ISNIN – JUMAAT
MASA: SESI PAGI PERSEKOLAHAN
1.O PENGENALAN

Kertas kerja ini di buat adalah untuk meningkatkan keceriaan kelas pendidikan khas
integrasi bermasalah pemebelajaran. Keceriaan kelas adalah amat penting untuk
menarik minat murid-murid pendidikan ini datang ke sekolah untuk pembelajaran.
Suasana kelas dan persekitaran pendidikan khas kondusif dapat menarik minat
murid-murid kelainan upaya ini.

2.0 MATLAMAT

2.1 Menjadikan kelas pendidikan khas lebih kondusif.

2.2 Memberi pendedahan kepada murid pendidikan khas terhadap kemahiran


menghias kelas.

2.3 Murid dapat belajar cara-cara menghias kelas.

3.0 OBJEKTIF

Objektif keceriaan kelas ini adalah:

3.1 Murid dapat menghias kelas mereka sendiri.

3.2 Menjadikan blok dan kelas pendidikan lebih kondusif.

3.3 Murid dapat belajar cara-cara untuk mengecat.

4.0 SASARAN

8 orang murid pendidikan khas masalah pemebelajaran, 2 orang guru dan 1 orang
PPM.

5.0 JANGKA MASA

Sesi pagi persekolahan


6.0 ANGGARAN PERALATAN YANG DIPERLUKAN

-SEPERTI DI LAMPIRAN-

7.0 SUMBER PENDAPATAN

Bil. Perkara Kos

1. PERUNTUKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN RM 221

Jumlah RM 221

8.0 PENUTUP

Program keceriaan ini dapat menjadikan blok dan kelas pendidikan khas integrasi
masalah pembelajaran lebih ceria dan kondusif dalam menarik minat murid
pendidikan khas. Di sampng itu program ini juga dapat memupuk sikap tolong
menolong di antara guru dan murid pendidikan khas.

Disediakn oleh: Disahkan oleh:

................................. ....................................

Anda mungkin juga menyukai