BPKHAS/RPI/PS/2023

BORANG RUMUSAN PRASIDANG

1. NAMA MURID : AISY ZAFRAN BIN ABDUL MUHAIMIN

2. KELAS : 5 ISWARA

3. KEUPAYAAN MURID :

Murid boleh membaca dan memahami arahan soalan. Memberi

respons yang baik di dalam kelas.

4. CABARAN UTAMA:

Kurang fokus dan komunikasi.

5.MATLAMAT:

Memastikan komunikasi dua hala dapat berlaku dengan lebih

berkesan agar objektif PdPc tercapai.

6. CADANGAN STRATEGI:

PdPc secara dalam kumpulan kecil dan lebih banyak pembelajaran

secara koperatif yang sesuai dengan murid seperti (Team Interview)
 BPKHAS/RPI/PS/2023

BORANG RUMUSAN PRASIDANG

1. NAMA MURID : ADAM IRFAN BIN ABDUL MUHAIMIN

2. KELAS : 5 ISWARA

3. KEUPAYAAN MURID :

Murid boleh membaca dan memahami arahan soalan. Memberi

respons yang baik di dalam kelas.

4. CABARAN UTAMA:

Kurang fokus dan komunikasi.

5. MATLAMAT:

Memastikan komunikasi dua hala dapat berlaku dengan lebih

berkesan agar objektif PdPc tercapai.

6. CADANGAN STRATEGI:

PdPc secara dalam kumpulan kecil dan lebih banyak pembelajaran

secara koperatif yang sesuai dengan murid seperti (Team Interview)
 BPKHAS/RPI/PS/2023

BORANG RUMUSAN PRASIDANG

1. NAMA MURID : NOOR NAZMI MUHAIMIN BIN AZMI

2. KELAS : 5 ISWARA

3. KEUPAYAAN MURID :

Murid boleh melakukan tugasan dengan bimbingan guru.

4. CABARAN UTAMA:

Personaliti murid sering berubah mengikut keadaan dan mood.

Kurang fokus dan komunikasi.

5. MATLAMAT:

Memastikan murid dapat terlibat secara langsung dalam pembelajan

abad ke 21 di dalam kelas.

6. CADANGAN STRATEGI:

PdPc secara berpasangan dan lebih banyak pembelajaran secara

koperatif yang sesuai dengan murid seperti (round robin)
 BPKHAS/RPI/PS/2023

BORANG RUMUSAN PRASIDANG

1. NAMA MURID : AHMAD NUR IMAN BIN SAHDAN

2. KELAS : 5 ISWARA

3. KEUPAYAAN MURID :

Murid boleh membaca, menulis dan mengira dengan baik serta

memahami arahan soalan. Memberi respons yang baik di dalam
kelas. Boleh membantu guru dan murid lain.

4. CABARAN UTAMA:

Penglibatan dan pencapaian aktiviti di luar bilik darjah kurang

memuaskan.

5. MATLAMAT:

Meningkatkan kebolehan murid dalam kemahiran asas di luar bilik

darjah terutamnya aktiviti melibatkan fizikal.

6. CADANGAN STRATEGI:

Penglibatan murid secara aktif dan langsung bagi semua aktiviti di

luar bilik darjah.
 BPKHAS/RPI/PS/2023

BORANG RUMUSAN PRASIDANG

1. NAMA MURID : MUHAMMAD AIDIL AMSYAR BIN

MUHAMMAD ANWAR

2. KELAS : 5 ISWARA

3. KEUPAYAAN MURID :

Murid menguasai 3M dan memahami arahan soalan.

4. CABARAN UTAMA:

Kurang fokus dan komunikasi.

5. MATLAMAT:

Memastikan komunikasi dua hala dapat berlaku dengan lebih

berkesan agar objektif PdPc tercapai.

6. CADANGAN STRATEGI:

PdPc secara dalam kumpulan kecil dan lebih banyak pembelajaran

secara koperatif yang sesuai dengan murid seperti (Line Ups)
 BPKHAS/RPI/PS/2023

BORANG RUMUSAN PRASIDANG

1. NAMA MURID : EZEKIEL A/L RUBEN

2. KELAS : 5 ISWARA

3. KEUPAYAAN MURID :

Murid memahami arahan soalan. Memberi respons yang

memuaskan di dalam kelas.

4. CABARAN UTAMA:

Kurang fokus dan komunikasi.

5. MATLAMAT:

Memastikan komunikasi dua hala dapat berlaku dengan lebih

berkesan agar objektif PdPc tercapai.

6. CADANGAN STRATEGI:

PdPc secara dalam kumpulan kecil dan lebih banyak pembelajaran

secara koperatif yang sesuai dengan murid seperti (Team Interview)